第6章 周末练11 范围:§6.1~§6.3(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(苏教版)

2026-08-10
| 6页
| 9人阅读
| 0人下载
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59146108.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦幂函数、指数对数函数,通过定义法、数形结合等方法体系,系统构建函数性质与应用的逻辑链条,培养数学思维与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |幂函数性质|3|定义求参数、单调性与奇偶性判断|定义→性质(单调/奇偶)→应用| |指数对数函数|5|定义域不等式法、图象识别、恒成立问题数形结合|图象性质→综合比较与应用| |函数综合应用|4|反函数性质、基本不等式求最值、复合函数值域|性质综合→实际问题解决|

内容正文:

周末练11 范围:§6.1~§6.3 [分值:90分] 一、单项选择题(每小题5分,共30分) 1.已知幂函数f(x)=xn,若函数f(x)的图象过点则n等于(  ) A.0 B. C.- D.-2 答案 C 解析 幂函数f(x)=xn的图象过点则=2,即2-2n=2,解得n=-. 2.函数y=的定义域为(  ) A.(-∞,-4)∪(-4,1) B.(-∞,-1)∪(-1,4) C.(-∞,1) D.(1,+∞) 答案 A 解析 ∵⇒ ∴函数y=的定义域为(-∞,-4)∪(-4,1). 3.已知幂函数f(x)=x4-m(m∈N*)为奇函数,且在区间(0,+∞)上单调递增,则m等于(  ) A.1 B.2 C.1或3 D.3 答案 C 解析 因为f(x)=x4-m在(0,+∞)上单调递增, 所以4-m>0,所以m<4. 又因为m∈N*,所以m=1,2,3. 又因为f(x)=x4-m是奇函数, 所以4-m是奇数,所以m=1或m=3. 4.一种产品的成本是a元,今后m年内,计划使成本平均每年比上一年降低p%,成本y是经过年数x(0<x<m)的函数,其关系式是(  ) A.y=a(1+p%)x(0<x<m) B.y=a(1-p%)x(0<x<m) C.y=a(p%)x(0<x<m) D.y=a-(p%)x(0<x<m) 答案 B 解析 ∵产品的成本是a元,1年后,成本为a-p%·a=a(1-p%);2年后,成本为a(1-p%)-a(1-p%)·p%=a(1-p%)2;…, ∴x年后,成本y=a(1-p%)x(0<x<m). 5.函数y=x+a与y=logax的图象只可能是下图中的(  ) 答案 C 解析 由A选项中y=x+a的图象知a>1,而y=logax为减函数,故A错误;由B选项中y=x+a的图象知0<a<1,而y=logax为增函数,故B错误;由C选项中y=x+a的图象知0<a<1,且y=logax为减函数,故C正确;由D选项中y=x+a的图象知a<0,而y=logax无意义,故D错误. 6.★★当x∈(1,2)时,不等式(x-1)2<logax恒成立,则a的取值范围是(  ) A.(0,1) B.(1,2) C.(1,2] D. 答案 C 解析 设f1(x)=(x-1)2,f2(x)=logax,要使当x∈(1,2)时,不等式(x-1)2<logax恒成立,只需在(1,2)上f1(x)=(x-1)2的图象在f2(x)=logax的图象的下方. 当0<a<1时,显然不成立; 当a>1时,如图所示,要使在(1,2)上f1(x)=(x-1)2的图象在f2(x)=logax的图象的下方,只需f1(2)≤f2(2),即(2-1)2≤loga2,所以loga2≥1,即1<a≤2. 二、多项选择题(每小题6分,共18分) 7.下列求值正确的是(  ) A.log927= B.若log27x=-则x= C.lo81=16 D.若logx16=-4,则x=-2 答案 ABC 解析 设x=log927,则9x=27,32x=33, ∴2x=3,∴x=故A正确; ∵log27x=- ∴x=2==3-2=故B正确; 设x=lo81, 则()x=81=34, ∴=4, ∴x=16,故C正确; ∵logx16=-4, ∴x-4=16,即x4==. 又x>0,∴x=故D错误. 8.若1<m<n,下列不等式成立的是(  ) A.log3m<log3n B.4n<4m C.logm3<logn3 D.> 答案 AD 解析 因为y=log3x是(0,+∞)上的增函数,且1<m<n,所以log3m<log3n,故A正确;因为y=4x在(1,+∞)上单调递增,且1<m<n,故4m<4n,故B错误;取m=3,n=9,所以logm3=log33=1,logn3=log93=所以logm3>logn3,故C错误;y=在(1,+∞)上单调递减,且1<m<n,所以>故D正确. 9.对于函数f(x)=ex(e是自然对数的底数),a,b∈R,以下各式正确的有(  ) A.f(a)·f(b)=f(a+b) B.af(a)+bf(b)≥af(b)+bf(a) C.f(a)≥a+1 D.f≤ 答案 ABD 解析 f(a)·f(b)=ea·eb=ea+b=f(a+b),故A正确;af(a)+bf(b)≥af(b)+bf(a)⇔f(a)(a-b)≥f(b)(a-b),当a=b时,显然成立;当a>b时,f(a)>f(b);当a<b时,f(a)<f(b),综上可得f(a)(a-b)≥f(b)(a-b),故B正确;取a=f =≥不成立,故C错误;≥=⇒f≤故D正确. 三、填空题(每小题5分,共15分) 10.已知函数y=xα的图象恒过定点A,若点A在一次函数y=mx+n的图象上,其中m>0,n>0,则+的最小值为      .  答案 4 解析 函数y=xα的图象恒过定点A(1,1),所以m+n=1 , 因为m>0,n>0, 所以+=(m+n) =2++≥2+2=4, 当且仅当m=n=时等号成立, 所以+的最小值为4. 11.函数y=log2(-x2+4x)的值域是    .  答案 (-∞,2] 解析 由题意得-x2+4x>0,解得0<x<4, 即函数y=log2(-x2+4x)的定义域为(0,4). 令t=-x2+4x, 又x∈(0,4)时,0<t=-x2+4x≤-22+8=4, 即t∈(0,4], 所以y=log2(-x2+4x)=log2t∈(-∞,2],即值域为(-∞,2]. 12.★★已知函数y=f(x)存在反函数y=g(x),若函数y=f(x)+2x的图象经过点(1,6),则函数y=g(x)+log2x的图象必经过点      .  答案 (4,3) 解析 由y=f(x)+2x的图象经过点(1,6),得6=f(1)+2,f(1)=4, 故f(x)的反函数g(x)的图象经过点(4,1), 所以y=g(4)+log24=1+2=3,故函数y=g(x)+log2x的图象必经过点(4,3). 四、解答题(共27分) 13.(13分)已知幂函数y=f(x)=(-2<m<2,且m∈Z)满足:①在区间(0,+∞)上单调递增;②对任意的x∈R,都有f(-x)+f(x)=0. (1)求同时满足①②的幂函数f(x)的解析式;(7分) (2)在(1)的条件下,求当x∈[0,3]时,f(x)的值域.(6分) 解 (1)∵对任意的x∈R,都有f(-x)+f(x)=0,∴f(x)是奇函数. ∵-2<m<2且m∈Z, ∴m=-1或0或1. 当m=-1时,f(x)=x2,满足①不满足②; 当m=0时,f(x)=x3,满足①②; 当m=1时,f(x)=1(x≠0),不满足①②. 故幂函数f(x)的解析式为f(x)=x3. (2)当x∈[0,3]时,f(x)=x3∈[0,27], 故f(x)的值域为[0,27]. 14.(14分)已知函数f(x)=lg. (1)若f(x)为奇函数,求a的值;(7分) (2)在(1)的条件下,若f(x)在区间(m,n)上的值域为(-1,+∞),求实数m,n的值.(7分) 解 (1)∵f(x)为奇函数,∴f(x)+f(-x)=0, ∴lg+lg=0, ∴=1, 解得a=1(a=-1舍去). 经验证当a=1时,f(x)的定义域为(-1,1),符合题意,故a=1. (2)由(1)知f(x)=lg其定义域为(-1,1). 令t==-1+ 易知当x∈(-1,1)时,t=单调递减,而y=lg t在定义域上为增函数, ∴f(x)=lg在定义域上是减函数,则m=-1, 由题意知f(n)=lg=-1,解得n=. 故所求m的值为-1,n的值为. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第6章 周末练11 范围:§6.1~§6.3(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(苏教版)
1
第6章 周末练11 范围:§6.1~§6.3(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(苏教版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。