阅读理解第08讲阅读·预测与猜想：根据文章的标题、插图等预测故事内容专项训练-2026-2027学年统编版语文三年级上册

【新教材】【2026-2027学年度统编版语文三年级上册阅读理解专项训练】

 

 

第三单元

第08讲——阅读·预测与猜想：根据文章的标题、插图等预测故事内容

一、阅读要素

二、方法指导

预测依据	观察抓取重点	预测思考方向	适配考试题型
文章标题	抓取标题中的人物、事物、动作、关键词、修饰词	判断文章写谁、写什么事、是童话还是生活故事、是温暖励志还是说理故事	预判主要内容、猜想故事大意、预判文章主题
插图人物	观察人物神态、动作、穿着、表情、姿态	判断人物心情、性格特点、正在做的事情、人物关系	预测人物行为、猜想人物心理
插图环境	观察画面天气、场景、地点、景物氛围	判断故事发生的场景、故事基调（温暖、惊险、安静、热闹）	预判故事情境、推测故事背景
插图细节	观察画面小动作、小物品、特殊道具、画面互动	捕捉作者埋下的隐性线索，预判冲突、事件起因	创新细节预测、情节猜想题
图文对照	将标题关键词与插图画面结合相互印证	综合预判完整故事脉络、主要事件和最终主旨	全文内容整体预测题

三、考点聚焦

★考点一 根据标题预测文章主要内容

考点解读

属于单元基础题型，考查学生抓取标题关键信息、概括预判文本大意的能力，要求学生仅凭题目就能合理推测文章写作对象、主要事件。

★考点二 根据插图画面预测故事情节

考点解读

期末统考热门题型，通过画面动作、场景、神态推测正在发生或即将发生的情节，考查学生看图联想、图文转化的核心能力。

★考点三 图文结合综合预测

考点解读

新课标综合题型，要求结合标题含义+插图细节双重依据，双重佐证猜想，有理有据、逻辑完整，是中高分段必掌握题型。

★考点四 预判文章主旨与情感

考点解读

高阶思辨题型，根据题目、画面整体氛围预判文章表达的道理、作者情感，侧重学生整体感知与审美判断能力。

四、专项练习

（一）课内阅读理解

课内篇目一：总也倒不了的老屋

在未细读全文前，仅根据课文标题《总也倒不了的老屋》和课本插图（破旧老屋、小动物求助画面）完成预判习题。

 

 

 

 

 

 

 

基础过关题

1.从标题关键词来看，你觉得本文的主角是谁？题目中“总也倒不了”暗示了什么特殊故事？

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2.观察课文插图：老屋破旧、弯腰低头、面对小动物。据此预测老屋是冷漠的还是善良的？

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3.根据标题与插图，预判本文主要写一件怎样的事？

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能力提升题

4.结合标题“总也倒不了”，大胆猜想：老屋本该倒下，为什么始终不倒？写出你的前置预测。

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5.结合插图老屋慈祥、温柔的画面氛围，预测文章的情感基调是悲伤还是温暖？说明理由。

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素养创新题

6.在不读原文的前提下，根据标题+插图双重线索，完整预判全文主要内容。

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7.读完课文验证：你的哪些猜想和原文一致？哪些不一样？说说图文预测的好处。

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课内篇目二：犟龟