开学摸底练习题(适用于南京地区) 2026—2027学年统编版语文八年级上册
2026-2027学年八年级开学摸底考(适用于南京地区)
(考试时间:120分钟 满分:100分)
学校:__________ | 班级:__________ | 姓名:__________ | 考号:__________ |
注意事项:
本试卷共5页,三大题共8小题。
满分100分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(26分)
1.请阅读下面的语段,完成下列各题。(8分)
对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她____(①回响②呼唤)我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上,知道我的心是跳跃的,我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在______(①泛滥 ②涌动)着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星时,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪dàn的狂风……
(1)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)
(2)从语段中的括号内选择符合语境的词,将对应的序号填在横线上。(2分)
(3)文中画波浪线的句子有语病,下列修改意见正确的一项是 (3分)
A.删掉第一个“的时候”。
B.把“当我仰望天上的星星时”后面的“时”去掉。
C.把“手里握着一把泥土的时候”改成“手握一把泥土”。
D.在“手里握着一把泥土”前面加“并且”。
2.完成情景默写。(8分)
时空浩渺,亘古永恒。天地万物,往来不息。古代有志之士常常以日月星辰为笔、山川河流为墨,时时给我们以启迪。“无可奈何花落去,① ”告诉我们生命的轮回与更迭是这般奇妙;“风休住,② ”启示我们追逐理想的决心与勇气是这般炽热。“③ , ④ ”(杜甫《望岳》)是在鼓励我们,要乐观自信,勇于攀登;“⑤
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,⑥ ”(《游山西村》)是在指引我们,往前一步,将豁然开朗;“⑦ ,⑧ ”(杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五))是在告诉我们,许多生活中看似容易的事,做起来并不容易的道理。
3.传统文化典籍中对“孝”有充分的论述。出土文献中,殷商卜辞、铭文中已经出现孝字。传世文献中,《易经》《尚书》和《诗经》等往往把孝与宗教祭祀、追怀祖先联系起来。春秋战国,诸子论孝,尤以孔孟影响为大。孔子述学首重敬顺,强调孝惟“色难”,一部《论语》孝字共出现19次。孟子论孝推己及人,倡导“老吾老以及人之老”的博爱境界。(10分)
_____,古有“卧冰求鲤”“亲尝汤药”等“二十四孝”典故深入人心,历朝历代“孝义传”记载的孝行故事不胜枚举,新时代也涌现出割肝救母、背父上学等大量感人至深的孝亲人物,2007年起中共中央宣传部等单位主办全国道德模范评选,特别设立了“孝老爱亲”模范表彰类型。大批鲜活生动的学习榜样植根在人们的内心,全体社会成员共同制造向上向善的力量,使“孝”成为中华民族的文化基因。
(1)横线处缺少一句总起句,你认为使用下列语句中哪一句最恰当 (3分)
A.中国自古就有文学作品、民间艺术讴歌孝行
B.中华孝亲敬老文化生生不息
C.新时代我们要创新孝老敬亲文化
(2)划线的句子有语病,请你做修改。(2分)
(3)加点词“色难”出自《论语•为政》。原文是:子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生(长辈)馔,曾是以为孝乎?”
《礼记》中有类似的表述:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”就以上两则材料推断孔子对孝道的理解。(5分)
二、阅读与鉴赏(39分)
4.古诗阅读。(7分)
春早得雨
陆游
稻陂方渴雨,蚕箔①却忧寒。
更有难知处,朱门惜牡丹。
【注释】①蚕箔:养蚕的器具,俗称蚕帘。这里指代蚕。
(1)下列说法正确的一项是 (3分)
A.陆游是晚唐爱国诗人,“驿路梨花处处开”出自他的《闻武均州报已复西京》。
B.从“稻陂”“蚕箔”可见,一、二两句描写的群体是劳动人民。
C.“朱门”指代豪门贵族,因为“惜牡丹”,他们对这场春雨的降临充满喜悦。
D.该诗与杜甫《春夜喜雨》都是写春雨,表达的感情也基本相同。
(2)这首诗与《游山西村》表达的感情相同吗?说说你的理解。(4分)
5.文言文阅读。(10分)
不二斋①
张岱
不二斋,高梧三丈,翠樾②千重。墙西稍空,蜡梅补之,但有绿天,暑气不到。后窗墙高
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于槛③,方竹数竿,潇潇洒洒。天光下射,望空视之,晶沁④如玻璃、云母⑤,坐者恒在清凉世界。图书四壁,充栋⑥连床。予于左设石床竹几,帷之纱幕,以障蚊虻;绿暗侵纱,照面⑦成碧。予解衣盘礴⑧,寒暑未尝轻出。
(节选自《陶庵梦忆》,有删减)
【注】①不二斋:张岱旧日读书、休憩的屋舍。②翠樾(yuè):绿荫。③槛:栏杆。④晶沁:亮光透入。⑤云母:一种造岩矿物,呈现六方形的片状晶形。⑥栋:这里指屋子。⑦面:这里指墙壁。⑧盘礴:这里指舒展两腿而坐。
(1)文中从多个方面描写了“不二斋”的特点,其中不包括 (3分)
A.植物遮荫
B.光影清凉
C.陈设雅致
D.与世隔绝
(2)请你结合本文内容和所学知识,完成人物对话。(4分)
小语:居室环境与闲居生活常能表现出主人的志趣。《陋室铭》的作者刘禹锡和本文的作者张岱的志趣不相近。刘禹锡身居陋室是对境况的一种抗争,表现了其安贫乐道、洁身自好的志趣;张岱过着惬意的闲居生活,他的志趣更多地体现为闲情逸致。
小文:我倒认为他们志趣相近。
(3)下列加点词的意义和用法不一致的一项是 (3分)
A.但有绿天 无他,但手熟尔
B.予于左设石床竹几 予独爱莲之出淤泥而不染
C.帷之纱幕 何陋之有
D.以障蚊虻 以备一板内有重复者
6.文学类文本阅读。(15分)
井冈翠竹①
袁鹰
①井冈山五百里林海里,最使人难忘的是毛竹。
②从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。
③“井冈山的竹子,是革命的竹子!”井冈山人爱这么自豪地说。
④有道是:天下竹子数不清,井冈山竹子头一名。
⑤是的,当年用自己的血汗保卫过第一个红色政权的战士们,谁不记得井冈山上的翠竹呢?用它搭过帐篷,用它做过梭镖,用它当罐盛过水、当碗蒸过饭,用它做过扁担和吹火筒,在黄洋界和八面山上,还用它摆过三十里竹钉阵,使多少白匪魂飞魄散,鬼哭狼嗥。如今,早就不再用竹钉当武器了,然而谁又能把它们忘怀呢?
⑥你看,那边山路上走来了两位老表,一人提着一只竹筒。这是什么?这不是红军的硝盐罐吗?要不,是给山头的红军送饭来了吧?这两只小小的竹筒,能引起老战士们多少回忆!看见它,就想起了竹筒饭的清香,想起了老表们冲过白匪封锁线冒着生命危险送上山来的粮食,想起了山上缺粮的年月,红军每天每顿只能用南瓜充饥,但是同志们仍然意气风发地唱:“天天吃南瓜,革命打天下!”
⑦你看那毛竹做的扁担,多么坚韧,多么结实,再重的担子也能挑得起。当年毛委员和朱军长带领队伍下山去挑粮食,不就是用这样的扁担么?井冈山革命博物馆里,还陈列着一根写
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