新高一英语第2课：单词词性 任务单-2026-2027学年英语初高中衔接语法复习专项

初升高衔接教材 Every minute counts. 新高一英语第2课：单词词性Parts of Speech（初高衔接） 【学习目标】 掌握英语中10种主要词性的名称、缩写、功能及常见例词，能准确判断单词的词性，为后续语法学习打下基础。 一、十大词性快速记忆 为了便于查阅，以下按中文名称 → 英文缩写 → 核心功能 → 例词的方式整理： 名词（n.）：表示人或事物的名称 → book, China, love, teacher 代词（pron.）：代替名词 → I, you, he, my, this, myself 动词（v.）：表示动作或状态 → run, eat, is, can, have 形容词（adj.）：修饰名词，表示“……的” → good, big, beautiful 副词（adv.）：修饰动词/形容词，表示“……地” → quickly, very, now 介词（prep.）：表示时间/地点/方向关系 → in, on, at, for, with 连词（conj.）：连接词/短语/句子 → and, but, so, because, or 冠词（art.）：用在名词前 → a, an, the 感叹词（int.）：表达强烈情感 → oh, ah, dear, well 数词（num.）：表示数目或顺序 → one, first, two, second, three 二、词性辨识练习 请判断下列句子中划线单词的词性，写出对应的英文缩写。 1. I love you. → ______ 2. She is beautiful. → ______ 3. He runs quickly. → ______ 4. The book is on the table. → ______ 5. I like apples and bananas. → ______ 6. Oh, I forgot my keys! → ______ 7. I have three sisters. → ______ 8. This is my pen. → ______ 9. She is a teacher. → ______ 10. China is a great country. → ______ 三、选出不同（找出词性与其它三个不同的一项，共15题） 请从A、B、C、D中选出词性不同的一项，将答案写在括号里。 （ ）1. A. run　　　 B. jump　　　C. beautiful　　　D. eat （ ）2. A. book　　　B. China　　　C. quickly　　　D. teacher （ ）3. A. I　　　 B. he　　　 C. she　　　D. big （ ）4. A. and　　　B. but　　　 C. so　　　D. very （ ）5. A. in　　　 B. on　　　 C. at　　　D. oh （ ）6. A. one　　　B. first　　　 C. two　　　D. quickly （ ）7. A. happy　　　B. green　　　C. slowly　　　D. heavy （ ）8. A. a　　　 B. an　　　 C. the　　　D. run （ ）9. A. who　　 　B. when　　　C. very　　　D. why （ ）10. A. mother　　B. father　　　C. beautiful　　　D. sister （ ）11. A. quickly　　B. slowly　　 C. friendly　　　D. carefully （ ）12. A. lucky　　　B. luckily　　C. happy　　　D. heavy （ ）13. A. speak　　　B. speech　　　C. walk　　　D. write （ ）14. A. because　　　B. so　　　C. but　　　D. in （ ）15. A. three　　　B. third　　　C. thirty　　　D. through 四、判断词性并翻译句子（共15题） 请判断下列句子中划线单词的词性，将英文缩写写在括号里，并将整个句子翻译成中文。 1. So this is it — senior high school at last! 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 2. I’m not outgoing so I’m a little anxious right now. 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 3. I want to make a good first impression. 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 4. Will I make any friends? 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 5. I just had my first maths class at senior high school! 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 6. The class was difficult, but the teacher was kind and friendly. 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 7. He even told us a funny story, and everyone laughed so much! 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 8. I found most of my classmates and teachers friendly and helpful. 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 9. This afternoon, we had our chemistry class in the science lab. 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 10. I couldn’t concentrate on the experiment. 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 11. I really wanted to tell him to please be quiet and leave me alone! 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 12. What a day! 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 13. I didn’t feel awkward or frightened at all. 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 14. I miss my friends from junior high school. 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 15. I feel much more confident than I felt this morning. 词性：（　　　）　翻译：__________________________________________________ 五、词性默写（全表默写） 请根据提示默写出10种词性的中文名称和英文缩写： 序号 中文名称 英文缩写 1 ______ n. 2 代词 ______ 3 ______ v. 4 ______ adj. 5 副词 ______ 6 介词 ______ 7 ______ conj. 8 冠词 ______ 9 ______ int. 10 数词 ______ 【参考答案】 二、词性辨识练习 I love you. → v.（动词，表示动作） She is beautiful. → adj.（形容词，修饰人） He runs quickly. → adv.（副词，修饰动词runs） The book is on the table. → prep.（介词，表示位置） I like apples and bananas. → conj.（连词，连接两个名词） Oh, I forgot my keys! → int.（感叹词，表达情感） I have three sisters. → num.（数词，表示数量） This is my pen. → pron.（代词，代替名词） She is a teacher. → art.（冠词，用在名词前） China is a great country. → n.（名词，专有名词） 三、选出不同答案 C（A、B、D为动词，C为形容词） C（A、B、D为名词，C为副词） D（A、B、C为代词，D为形容词） D（A、B、C为连词，D为副词） D（A、B、C为介词，D为感叹词） D（A、B、C为数词，D为副词） C（A、B、D为形容词，C为副词） D（A、B、C为冠词，D为动词） C（A、B、D为疑问代词，C为副词） C（A、B、D为名词，C为形容词） C（A、B、D为副词，C为形容词；friendly虽以-ly结尾，但修饰名词，是形容词） B（A、C、D为形容词，B为副词） B（A、C、D为动词，B为名词；speech是speak的名词形式） D（A、B、C为连词，D为介词） D（A、B、C为数词，D为介词） 四、判断词性并翻译句子答案 1. 词性：（pron.）　翻译：就是这样——终于到了高中了！ 2. 词性：（adj.）　翻译：我性格并不外向，所以现在有点焦虑。 3. 词性：（n.）　翻译：我想给别人留下好的第一印象。 4. 词性：（v. / v.aux.）　翻译：我会交到朋友吗？ 5. 词性：（v.）　翻译：我刚刚上完高中的第一节数学课！ 6. 词性：（conj.）　翻译：这堂课很难，但老师却很和蔼可亲。 7. 词性：（pron.）　翻译：他还给我们讲了一个有趣的故事，每个人都笑得很开心！ 8. 词性：（adj.）　翻译：我发现我的大多数同学和老师都很友好，而且乐于助人。 9. 词性：（v.）　翻译：今天下午，我们在科学实验室上了化学课。 10. 词性：（prep.）　翻译：我无法集中精力做实验。 11. 词性：（int.）　翻译：我真想对他说：请安静点，别烦我！ 12. 词性：（adj. / det.）　翻译：多好的一天啊！ 13. 词性：（conj.）　翻译：我一点儿也不觉得尴尬或害怕。 14. 词性：（prep.）　翻译：我想念我初中的朋友。 15. 词性：（adv.）　翻译：我感觉比今天早上自信多了。 五、词性默写答案 序号 中文名称 英文缩写 1 名词 n. 2 代词 pron. 3 动词 v. 4 形容词 adj. 5 副词 adv. 6 介词 prep. 7 连词 conj. 8 冠词 art. 9 感叹词 int. 10 数词 num. 1 学科网（北京）股份有限公司 $