Unit 3 Never give up单元话题完形填空练习2026-2027学年译林版英语九年级上册

**基本信息** 以“Never give up”励志话题为核心，通过8篇完形填空（80题）系统整合语法、词汇与语境理解，强化语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单元话题完形填空|8篇80题|均为励志人物故事（霍金、苏翊鸣等），设空涵盖语法（时态/连词）、词汇（固定搭配/词义辨析）|以话题统领语法（如过去时、现在完成时）与词汇（如give up, strong will），通过上下文逻辑推导答案，形成“话题-语法-词汇-语境”联动链条|

Unit 3 Never give up单元话题完形填空练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、完形填空 （一） 阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 Many students read the workbook article about two great people: Hawking and Kieran. 1 Hawking turned 21, doctors told him bad news. A serious illness 2 him of normal movement. Most people would lose hope 3 hearing this, but he kept a strong 4 . He kept researching space 5 he passed away at 76. As an Irish gymnast, Kieran wanted 6 in the Olympics. 7 he trained at twelve, he got a bad injury. He never wanted to 8 himself. He practiced daily hard 9 he made it to London Games. 10 hard troubles come, we should stick to our goals. 1．A．When B．While C．Since D．Until 2．A．rob B．robs C．robbed D．robbing 3．A．after B．before C．until D．as soon as 4．A．will B．dream C．courage D．attitude 5．A．when B．while C．until D．since 6．A．compete B．competing C．competed D．to compete 7．A．While B．When C．Since D．Until 8．A．disappoint B．disappoints C．disappointed D．disappointing 9．A．since B．until C．as soon as D．whenever 10．A．Whenever B．Whatever C．However D．Wherever （二） 阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 My grandfather is a man with a strong 11 . He was born in a poor family and had to work hard from a young age. He always tells me the story of how he became a doctor. When he was 18, he 12 to become a doctor. But his family couldn’t afford to send him to medical school. 13 giving up, he worked during the day and studied at night. He saved every penny he could. After five years of 14 work, he finally got into medical school. Even after he became a doctor, he 15 many challenges. He worked long hours and often had to deal with difficult patients. But he 16 let anything stop him. He always said, “Difficulties are just 17 to become stronger.” Now my grandfather is retired, but he still 18 people in need. He often goes to the community centre to give free health advice. He has 19 many people with his kindness and determination. I hope I can be 20 like him when I grow up. 11．A．body B．will C．mind D．heart 12．A．forgot B．decided C．remembered D．regretted 13．A．Because of B．Instead of C．In spite of D．As a result 14．A．easy B．interesting C．hard D．boring 15．A．avoided B．feared C．faced D．ignored 16．A．always B．sometimes C．often D．never 17．A．chances B．excuses C．reasons D．suggestions 18．A．helps B．hurts C．forgets D．avoids 19．A．disappointed B．encouraged C．inspired D．confused 20．A．anyone B．someone C．everyone D．no one （三） 阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 My name is Wang Peng. I have wanted to become a pilot 21 I was seven years old. I love watching planes fly in the sky. 22 I see a plane, I feel very excited. However, I have poor eyesight. My parents told me 23 I couldn’t be a pilot if my eyesight didn’t improve. I was very sad, but I didn’t 24 up. I started doing eye exercises every day. 25 I felt tired, I still kept going. I knew that I wouldn’t stop trying 26 my dream came true. After two years, my eyesight got better. 27 I got the good news, I started training even harder. I studied hard and practised flying on a simulator 28 I could. My teacher said I was one of the best students he had ever taught. Now, I am studying at a flight school. I have been here 29 last year. I know the road ahead is still long, 30 I will never give up. 21．A．when B．since C．until D．while 22．A．Whenever B．Since C．Until D．Before 23．A．what B．how C．that D．where 24．A．give B．get C．turn D．put 25．A．Since B．When C．Until D．After 26．A．since B．when C．until D．while 27．A．As soon as B．Since C．Until D．While 28．A．since B．when C．until D．whenever 29．A．when B．since C．until D．while 30．A．and B．so C．or D．but （四） 阅读下面短文，从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 My name is Chen Wei. When I was 12 years old, I lost my hearing due to a serious illness. I felt devastated and thought my life was over. I isolated myself from everyone and lost all hope. One day, my mother took me to a special school. There I met a boy 31 was also deaf but could communicate fluently through sign language. He smiled at me and signed, “You can do it too.” He taught me how to communicate 32 sign language. At first, I struggled to remember the gestures. But he encouraged me and said, “Nothing is impossible 33 you have determination.” His words touched my heart. I 34 to learn sign language and practised every day 35 I could communicate with others. It was challenging, but I never gave up. 36 two years of hard work, I became fluent in sign language and even started teaching others. Now I realize that difficulties are a part of life, but we should never let them 37 us. 38 we face challenges, we should confront them with courage and perseverance. The boy I met at the school is my 39 . His story continues to inspire me to overcome any obstacle that comes my way. I believe that with a strong will, we can 40 any difficulty and achieve our dreams. 31．A．which B．who C．what D．whom 32．A．with B．by C．in D．on 33．A．though B．because C．if D．until 34．A．decided B．wanted C．hoped D．planned 35．A．since B．until C．when D．while 36．A．Before B．After C．Since D．Until 37．A．beat B．win C．hurt D．stop 38．A．Whenever B．Whatever C．However D．Wherever 39．A．friend B．teacher C．hero D．coach 40．A．overcome B．forget C．ignore D．avoid （五 ） 阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 Tom was born with a weak right hand. Writing and drawing were always 41 for him. However, he loved colors and dreamed of becoming a 42 . At school, his classmates sometimes laughed at his shaky lines, which made him feel 43 . But his art teacher, Miss Green, always 44 him. “Your hand may be weak, but your heart is 45 ,” she said. Tom decided to practice every day. He held the brush with both hands if 46 . Slowly, his pictures became better. In Grade 8, he joined the school art club and met others who shared his 47 . Last month, his painting won first prize in the city teen contest. The 48 moment came when he stood on the stage. “I didn’t win because I’m talented,” Tom said. “I won because I never 49 trying.” His story tells us that where there is a will, there is a 50 . 41．A．easy B．hard C．fun D．boring 42．A．singer B．painter C．dancer D．writer 43．A．proud B．sad C．excited D．calm 44．A．encouraged B．refused C．ignored D．punished 45．A．weak B．small C．strong D．cold 46．A．necessary B．possible C．different D．clear 47．A．hobby B．problem C．secret D．lesson 48．A．strangest B．quietest C．proudest D．saddest 49．A．started B．stopped C．enjoyed D．minded 50．A．road B．way C．idea D．wish （六） 阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 Van Gogh’s whole life is far 51 than ordinary people’s. He met far 52 mental suffering than most painters around him. When he 53 young, he hoped to warm people with paintings. While he was creating year after year, terrible mental illness hit him hard. Many people thought he would quit, 54 he held strong belief inside. He kept holding his brush 55 the last day of his life. Since he picked up painting, he 56 thousands of pieces. Whenever he felt lonely, he turned to drawing for comfort. If he gave up halfway, all efforts would be completely 57 . He refused to 58 his own heart. Whatever sadness came over him, he kept creating. His works now win a wide 59 across the world. His experience becomes a great 60 for young artists. 51．A．hard B．harder C．hardest D．the hardest 52．A．many B．more C．most D．much 53．A．is B．was C．are D．were 54．A．and B．but C．so D．or 55．A．since B．until C．as soon as D．whenever 56．A．draws B．drew C．has drawn D．had drawn 57．A．meaningful B．meaningless C．useful D．useless 58．A．disappoint B．disappoints C．disappointed D．disappointing 59．A．coach B．audience C．gymnast D．disease 60．A．surprise B．trouble C．inspiration D．sadness （七） 阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 Bethany Hamilton is a world-famous surfer from America. Her road to success is far 61 than most young athletes’. She met a terrible accident when she was only thirteen. When she 62 surfing alone in the sea one morning, a big shark attacked her and bit off her left arm. After the accident, doctors told her she might never surf again. Many people thought she would give up, 63 Bethany had a strong will. She spent months learning to balance on the board with only one arm. She kept practising every early morning 64 she could take part in big surfing competitions again. Since she was a little girl, she 65 of winning world surfing prizes. Whenever she fell down from the board and felt painful, she told herself not to stop. She knew that if she gave up halfway, all her hard work would become completely 66 . She refused to 67 herself or her family who supported her all the time. Whatever waves and difficulties came her way, she chose to keep moving forward. Her story tells us the true sports spirit includes courage, fairness 68 never giving up. As long as we hold a strong will, nothing can 69 in our way. Her experience is a great 70 for all teenagers. 61．A．hard B．harder C．hardest D．the hardest 62．A．is B．was C．are D．were 63．A．and B．but C．so D．or 64．A．since B．until C．as soon as D．whenever 65．A．dreams B．dreamed C．has dreamed D．will dream 66．A．meaningful B．meaningless C．useful D．useless 67．A．disappoint B．disappoints C．disappointed D．disappointing 68．A．or B．but C．and D．though 69．A．stand B．stands C．stood D．standing 70．A．surprise B．trouble C．inspiration D．sadness （八） 阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 At the 2022 Beijing Winter Olympics, Su Yiming became the youngest Chinese gold medalist in snowboarding. But his path to 71 was far from smooth. Su started snowboarding at age 4. By 14, he was already a professional. 72 he was training for the Olympics, he suffered a serious knee injury. Doctors said he needed at least six months to recover. Many people thought his Olympic dream was 73 . But Su didn’t give up. He kept on 74 his upper body and studying videos of other athletes. 75 he couldn’t stand on the snowboard, he was improving his mind. “I never saw my injury as a 76 ,” he said later. “I saw it as a chance to become stronger.” When he finally returned to training, he worked even harder. He practised the same jump hundreds of times 77 he could land it perfectly. His 78 paid off. At 17, he stood on the Olympic podium with a gold medal. Su once said in an interview, “The gold medal is not the most important thing. The most important thing is that I never 79 on my dream, 80 difficult it was.” 71．A．failure B．success C．happiness D．fame 72．A．While B．Until C．Before D．Unless 73．A．promising B．realistic C．valuable D．hopeless 74．A．resting B．ignoring C．training D．showing 75．A．Because B．Although C．If D．When 76．A．weakness B．strength C．challenge D．opportunity 77．A．when B．while C．until D．after 78．A．talent B．courage C．luck D．persistence 79．A．gave up B．kept on C．insisted on D．counted on 80．A．whatever B．however C．wherever D．whenever 《Unit 3 Never give up单元话题完形填空练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A A C D B A B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B B C C D A A C B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B A C A B C A D B D 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 B C C A B B A A C A 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 B B B A C A A C B B 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案 B B B B B C B A B C 题号 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 答案 B B B B C B A C A C 题号 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 答案 B A D C B A C D A B 1．A 2．C 3．A 4．A 5．C 6．D 7．B 8．A 9．B 10．A 【导语】本文讲述了霍金和基兰两位伟人的故事。他们面对疾病和挫折没有放弃，坚持梦想，最终取得成功，激励我们要坚持目标。 【详解】1．句意：当霍金21岁时，医生告诉了他坏消息。 根据“turned 21”表示具体的时间点，应用When引导时间状语从句。While“当……时”常接延续性动词，Since“自从”和Until“直到”逻辑不符。 2．句意：一场严重的疾病剥夺了他正常活动的能力。 rob sb. of sth.意为“剥夺某人某物”，且全文讲述过去的事情，应用一般过去时，rob的过去式为robbed。 3．句意：大多数人听到这个消息后会失去希望。   根据“hearing this”表示“听到消息之后”，应用after表示“在……之后”，符合“听到消息后失去希望”的逻辑。before意为“在……之前”，until意为“直到”，as soon as意为“一……就”，均不符合。 4．句意：但他保持着坚强的意志。 他没有因为听到坏消息而失去希望，说明他有坚强的意志，will作名词时意为“意志”，kept a strong will表示“保持坚强的意志”。dream意为“梦想”，courage意为“勇气”，attitude意为“态度”，均不符合语境。 5．句意：他坚持研究太空直到76岁去世。 根据“he passed away at 76”表示动作持续到去世那一刻，应用until表示“直到……为止”。when“当……时”强调时间点，while“当……期间”强调过程，since“自从”表示起点，均不符合此处动作持续到终点的逻辑。 6．句意：基兰想要参加奥运会角逐比拼。 want to do sth.意为“想要做某事”，compete是动词，意为“参赛、比拼”，需用不定式to compete。 7．句意：当他12岁训练时，受了重伤。 根据“at twelve”指“在十二岁那一年/那一刻”，是一个时间点，而非持续的“阶段”，应用When引导。While强调过程，Since和Until逻辑不符。 8．句意：他从不想要使他自己失望。 want to do sth.意为“想要做某事”，to后接动词原形，应用disappoint；“disappoint himself”意为“使他自己失望”。 9．句意：他每天刻苦训练直到成功参加伦敦奥运会。 根据“he made it to London Games”表示动作持续到实现目标为止，应用until表示“直到……为止”。since“自从”表示起点，as soon as“一……就”强调立即性，whenever“无论什么时候”表示任意时间，均不符合“一直坚持训练直到成功”的逻辑。 10．句意：无论何时艰难困苦来临，我们都应坚持目标。 根据“hard troubles come”表示“艰难困苦来临”这一时间点，应用Whenever引导让步状语从句，在从句中作时间状语，符合语境。Whatever“无论什么”，后常接名词；However“无论如何”，后常接形容词或副词；Wherever“无论哪里”，均不符合。 11．B 12．B 13．B 14．C 15．C 16．D 17．A 18．A 19．C 20．B 【导语】本文主要讲述了作者的祖父出身贫寒，凭借坚强的意志和努力成为医生，退休后仍帮助他人，激励了作者的故事。 【详解】11．句意：我的祖父是一个意志坚强的人。 根据后文“He had to work hard from a young age”及他克服困难成为医生的经历，可知此处指他有坚强的“意志”，will（意志）符合语境；body（身体）、mind（头脑）、heart（内心）均不符合后文他坚持追梦的语境。 12．句意：当他18岁时，他决定成为一名医生。 根据后文他为此努力工作的描述，可知他是“决定”要做医生，decided（决定）符合语境，decided to do sth.意为“决定做某事”；forgot（忘记）、remembered（记得）、regretted（后悔）语义均不通顺。 13．句意：他没有放弃，而是白天打工、夜晚学习。 根据“he worked during the day and studied at night”可知，他采取了行动“而不是”放弃，Instead of（代替、而不是）符合语境；Because of（因为）、In spite of（尽管）、As a result（因此）逻辑不符。 14．句意：经过五年的辛苦的工作，他终于进入了医学院。 根据前文“worked during the day and studied at night”可知，这是“辛苦的”工作，hard（辛苦的）符合语境；easy（轻松的）、interesting（有趣的）、boring（无聊的）不符合一边打工一边求学的艰苦处境。 15．句意：即使成为医生后，他也面临许多挑战。 根据后文“deal with difficult patients”可知，他“面临”了挑战，faced（面对）符合语境；avoided（躲避）、feared（惧怕）、ignored（忽视）和原文文意相悖。 16．句意：但他从不让任何事情阻止他。 根据前文他克服困难的经历及坚强意志，可知他“从不”被阻止，never（从不）符合语境；always（总是）、sometimes（有时）、often（经常）无法体现祖父永不退缩的品格。 17．句意：他总是说：“困难只是变得更强大的机会。” 根据“to become stronger”可知，祖父将困难视为成长的“机会”，chances（机会）符合语境；excuses（借口）、reasons（理由）、suggestions（建议）不符合句子积极励志的含义。 18．句意：现在我的祖父退休了，但他仍然帮助有需要的人。 根据后文“give free health advice”可知，他在“帮助”别人，helps（帮助）符合语境；hurts（伤害）、forgets（忘记）、avoids（回避）和后文免费提供健康建议的行为矛盾。 19．句意：他用善良和决心激励了许多人。 根据“many people with his kindness and determination”可知祖父的行为“激励”了他人，inspire sb. with sth.“用某物鼓舞/激励某人”，inspired（激励、鼓舞）符合语境；disappointed（使失望）、encouraged（鼓励）（常见搭配：encourage sb. to do sth.“鼓励某人做某事”）、confused（使困惑）不符合语境。 20．句意：我希望长大后能成为像他那样的人。 根据“I can be...like him when I grow up.”可知，此处表示像他那样的人，“someone like him”是固定搭配，意为“像他那样的人”，someone（某个人）符合语境；anyone（任何人）、everyone（所有人）、no one（没有人）均不契合语境。 21．B 22．A 23．C 24．A 25．B 26．C 27．A 28．D 29．B 30．D 【导语】本文讲述王鹏自幼想当飞行员，虽视力不佳但坚持锻炼改善，视力好转后刻苦训练，现就读飞行学校且永不放弃的故事。 【详解】21．句意：自从七岁起我就想成为飞行员。 根据“have wanted”现在完成时及时间点“I was seven years old”，可知需用since引导时间状语。根据语境，since“自从”搭配完成时表起点。when“当……时”；until“直到”和while“当……时”这几个选项不搭配完成时。 22．句意：无论何时我看到飞机，我都感到兴奋。 根据“I feel very excited”可知每次看到都兴奋。Whenever表示“每次”，符合语境。Since“自从”；Until直到和Before“在……之前”这几个选项无法表达每次发生的频率。 23．句意：父母告诉我如果视力不改善就不能当飞行员。 根据“told me”后接完整陈述句，可知用that引导宾语从句，无实义。what“什么”；how“如何”和where“哪里”这几个选项在从句中需充当成分，此处不需要。 24．句意：我很伤心，但没有放弃。 根据“up”及上下文坚持梦想，可知give up为固定搭配，意为“放弃”。get“得到”；turn“转身”和put“放”这几个选项无法与up构成“放弃”之意。 25．句意：当我感到累时，我仍然坚持。 根据“still kept going”可知在累的时候依然坚持。When“当……时”引导时间状语，符合语境逻辑。Since“自从”；Until“直到”和After“在……之后”均不符合此处时间或逻辑关系。 26．句意：我知道直到梦想成真我才会停止尝试。 根据“wouldn’t stop”否定词，可知not…until为固定搭配，意为“直到……才”。since“自从”；when“何时”和while“当……时”这几个选项无法构成此固定句式。 27．句意：我一得到好消息，就开始更努力训练。 根据“started training even harder”可知消息一到立刻行动。As soon as“一……就……”表示动作紧接着发生。Since“自从”；Until“直到”和While“当……时”这几个选项无法体现紧迫性。 28．句意：我在模拟器上练习飞行，只要我能。 根据“practised… I could”可知强调任何可能的机会。whenever表示“无论何时”，体现努力程度。when“当……时”语气较弱，since“自从”；until“直到”不符合语境。 29．句意：自从去年我就一直在这里。 根据“have been”现在完成时及“last year”过去时间点，可知用since“自从”。when“当……时”；until“直到”和while“当……时”这几个选项不搭配完成时加时间点。 30．句意：我知道前路漫长，但是我永不放弃。 根据“road ahead is still long”与“never give up”可知前后为转折关系。but“但是”表示转折。and“和”；so“所以”和or“或者”这几个选项表示并列、因果或选择，不符。 31．B 32．C 33．C 34．A 35．B 36．B 37．A 38．A 39．C 40．A 【导语】本文讲述了陈伟失聪后绝望，但在特殊学校一位聋人男孩的鼓励下，学习手语并最终克服困难、激励他人的励志故事。 【详解】31．句意：在那里我遇到了一个同样失聪的男孩，不过他能够通过手语流畅地交流。 先行词a boy指人，且在定语从句中作主语，应用关系代词who；which指物，what不引导定语从句，whom作宾语。 32．句意：他教我如何用手语交流。 “sign language”是语言，表示“用某种语言”常用介词 in。 33．句意：如果你有决心，没有什么是不可能的。 根据前后文逻辑，此处表示条件关系，应用if。 34．句意：我决定学习手语，并且每天练习直到我能与他人交流。 根据“His words touched my heart”可知，decided强调下定决心付诸行动，贴合上下文被鼓励后做出选择。 35．句意：我决定学习手语，并且每天练习直到我能与他人交流。 根据“practised every day...I could communicate with others”可知，“练习”这个动作持续到“我能与他人交流为止”，until“直到……为止”，表动作持续到某个终点。 36．句意：经过两年的刻苦努力之后，我能熟练使用手语，甚至开始教其他人。 after“在……之后”，符合时间逻辑，先努力，后熟练掌握。 37．句意：现在我明白困难是生活的一部分，但我们永远不能让困难打败我们。 根据“confront them with courage”可知，此处指精神上的战胜，beat sb.符合语境，更加贴合全文主旨：主人公听力受损，没有被命运和困难打倒，靠毅力逆袭。 38．句意：无论何时我们面对挑战，都要用勇气和毅力去直面它们。 人生随时会出现困境，任何时候碰到都要迎难而上，whenever“无论何时”符合逻辑。whatever在从句里必须充当主语或宾语，本句从句“we face challenges”主谓宾已经完整，不缺成分。however后面必须加形容词或副词；文章通篇讲时间上随时会遇到困难，没有讨论地点，wherever“无论哪里”语义完全跑偏，排除。 39．句意：我在学校遇到的男孩是我的英雄。 根据“His story continues to inspire me”可知，他对作者有精神引领作用，hero“英雄、偶像”最恰当，friend“朋友”、teacher“老师”、coach“教练”，升华程度不够。 40．句意：我相信拥有坚强的意志，我们就能克服一切困难，实现梦想。 根据“achieve our dreams”及搭配，overcome difficulty“克服困难”符合励志的语境，forget/ignore/avoid均不符合积极克服的语境。 41．B 42．B 43．B 44．A 45．C 46．A 47．A 48．C 49．B 50．B 【导语】本文讲述了汤姆天生右手无力，画画困难，但在老师鼓励下坚持练习，最终获奖，告诉我们有志者事竟成的道理。 【详解】41．句意：写字和画画对他来说总是困难的。 根据“Tom was born with a weak right hand”，可知身体缺陷导致做事困难，hard“困难的”符合语境；easy“容易的”、fun“有趣的”、boring“无聊的”均不符合。 42．句意：然而，他热爱色彩，梦想成为一名画家。 根据“loved colors”以及后文画画相关内容，painter“画家”符合语境；singer“歌手”、dancer“舞者”、writer“作家”均不符合。 43．句意：在学校，同学们有时嘲笑他颤抖的线条，这让他感到难过。 被他人嘲笑会心生难过，sad“难过的”符合语境；proud“自豪的”、excited“兴奋的”、calm“平静的”均不符合。 44．句意：但是他的美术老师格林小姐总是鼓励他。 根据后老师说的话“Your hand may be weak, but your heart is...”，可知老师在给予支持，encouraged“鼓励”符合语境；refused“拒绝”、ignored“忽视”、punished“惩罚”均不符合。 45．句意：“你的手或许无力，但你的内心很强大，”她说。 “but”表示转折，前文提到“hand may be weak”，此处应形成对比，strong“强大的”符合语境；weak“虚弱的”、small“小的”、cold“寒冷的”均不符合。 46．句意：必要时他就用双手握画笔。 根据“Tom was born with a weak right hand”，可知为了画好画，必要时需双手配合，if necessary为固定省略结构，表示“必要时”，符合语境；possible“可能的”、different“不同的”、clear“清晰的”均不符合。 47．句意：在八年级，他加入了学校艺术俱乐部，遇到了分享爱好的其他人。 根据“joined the school art club”，可知俱乐部成员有共同兴趣，hobby“爱好”符合语境；problem“难题”、secret“秘密”、lesson“课程”均不符合。 48．句意：当他站上舞台时，最自豪的时刻来临了。 根据“his painting won first prize”，可知获奖是荣耀时刻，proudest“最自豪的”符合语境；strangest“最奇怪的”、quietest“最安静的”、saddest“最伤心的”均不符合。 49．句意：我获胜是因为我从未停止尝试。 根据“Tom decided to practice every day”及最终获奖，可知他坚持从未放弃，stopped“停止”符合励志语境；started“开始”、enjoyed“享受”、minded“介意”均不符合。 50．句意：他的故事告诉我们：有志者事竟成。 固定谚语“Where there is a will, there is a way”表示“有志者事竟成”，way符合搭配；road“道路”、idea“想法”、wish“愿望”均不符合。 51．B 52．B 53．B 54．B 55．B 56．C 57．B 58．A 59．B 60．C 【导语】本文是一篇记叙文，主要讲述了梵高充满磨难的一生，他在痛苦中坚持创作，最终作品获得世界认可，成为年轻艺术家的灵感来源。 【详解】51．句意：梵高的一生比普通人艰难得多。 空后“than”表明此处应用比较级，且空前的“far”可修饰比较级表示程度，故填hard的比较级harder。 52．句意：他遭受的精神痛苦比周围大多数画家都多。 空后的“than”表明此处应用比较级，“suffering”为不可数名词，应用much修饰，much的比较级为more。 53．句意：当他年轻时，他希望用画作温暖人们。 全文主要时态为一般过去时，且主语“he”为第三人称单数，应用is的过去式was。 54．句意：许多人认为他会放弃，但他内心怀揣着坚定的信念。 空前的“quit”与空后的“held strong belief”表明前后句意存在转折关系，此处应用but连接。and表并列，so表因果，or表选择，均不符。 55．句意：他直到生命的最后一天都紧握画笔。 空前的“kept”以及空后的“the last day of his life”表明动作持续到某一时间点，故此处应用until。since自从，as soon as一……就，whenever无论何时，语义均不符。 56．句意：自从他开始绘画，他已经画了数千幅作品。 空前的“Since”引导时间状语从句，主句时态固定用现在完成时：have/has + 过去分词。主语he为第三人称单数，故此处应用has drawn。 57．句意：如果他半途而废，所有努力将完全变得无意义。 根据空前的“If he gave up halfway”以及语句逻辑可知，中途放弃努力则毫无意义，故填meaningless。useless侧重功能失效，meaningful有意义的，useful 有用的，均不符。 58．句意：他拒绝让自己的心失望。 根据空前的“refused to”可知，此处应接动词原形构成不定式，故填disappoint。 59．句意：他的作品现在赢得了全世界广泛的观众。 空前的“works”及“win a wide”表明作品受众人喜爱，audience符合语境。coach教练；gymnast体操运动员；disease疾病，语义不匹配。 60．句意：他的经历成为年轻艺术家的巨大灵感。 空后的“young artists”及梵高的榜样作用表明，其经历能激励他人，inspiration符合语境。surprise惊喜；trouble麻烦；sadness悲伤，不符合文意。 61．B 62．B 63．B 64．B 65．C 66．B 67．A 68．C 69．A 70．C 【导语】本文讲述了美国著名冲浪运动员Bethany Hamilton在13岁时遭遇鲨鱼袭击失去左臂，但她凭借坚强的意志和不懈的努力重返赛场并赢得冠军的励志故事。她的经历告诉我们，只要拥有坚强的意志，没有什么能阻挡我们前进的道路，她是所有青少年的榜样。 【详解】61．句意：她通往成功的道路比大多数年轻运动员的要艰难得多。 根据上下文可知，句中的“than”是比较级的标志词，“far”在此处修饰比较级表示程度深。harder符合语境；hard是原级，hardest和the hardest是最高级，均不符合语法要求。 62．句意：一天早上，当她独自在海里正在冲浪时，一条大鲨鱼袭击了她……。 根据上下文可知，文章讲述的是过去发生的事情。此处表示“当她在做某事的时候”，应用过去进行时。主语she是单数，was符合语境；is和are是现在时，were是复数形式，均不符合语境。 63．句意：许多人认为她会放弃，但是Bethany有坚强的意志。 根据上下文可知，前文提到大家以为她会放弃，后文说她意志坚强，前后语意构成转折关系。but意为“但是”，符合语境；and表并列，so表因果，or表选择，均不符合语境。 64．句意：她坚持每天清晨练习，直到她能再次参加大型冲浪比赛。 根据上下文可知，她练习的目的是为了能够再次参赛，动作持续到某个时间点。until意为“直到……为止”，符合语境；since意为“自从”，as soon as意为“一……就……”，whenever意为“无论何时”，均不符合语境。 65．句意：自从她是个小女孩起，她就梦想着赢得世界冲浪奖项。 根据上下文可知，句首的“Since”是现在完成时的标志词，表示从过去持续到现在的动作或状态。结构为have/has+done。主语she对应助动词has。has dreamed符合语境；dreams是一般现在时，dreamed是一般过去时，will dream是一般将来时，均不符合语境。 66．句意：她知道如果半途而废，她所有的努力都将变得完全毫无意义。 根据上下文及常识可知，如果放弃了，之前的努力就白费了。meaningless意为“无意义的”，符合语境；meaningful意为“有意义的”，useful意为“有用的”，useless意为“无用的”，meaningful和useful与语境相反，useless不如meaningless贴切。 67．句意：她拒绝让自己或一直支持她的家人失望。 根据上下文可知，refuse to do sth.是固定搭配，意为“拒绝做某事”，to后接动词原形。disappoint符合语境；disappoints是第三人称单数形式，disappointed是过去式或过去分词，disappointing是现在分词或形容词，均不符合语境。 68．句意：她的故事告诉我们，真正的体育精神包括勇气、公平和永不放弃。 根据上下文可知，courage, fairness和never giving up是并列关系，共同作为includes的宾语。and意为“和”，符合语境；or表选择，but表转折，though表让步，均不符合语境。 69．句意：只要我们拥有坚强的意志，没有什么能阻挡我们前进的道路。 根据上下文可知，情态动词can后接动词原形。stand符合语境，stand in one’s way意为“挡路”；stands是第三人称单数形式，stood是过去式，standing是现在分词，均不符合语境。 70．句意：她的经历对所有青少年来说是一个巨大的鼓舞。 根据上下文可知，她的励志故事对青少年是一种激励。inspiration意为“鼓舞人心的人或事”，符合语境；surprise意为“惊喜”，trouble意为“麻烦”，sadness意为“悲伤”，均不符合语境。 71．B 72．A 73．D 74．C 75．B 76．A 77．C 78．D 79．A 80．B 【导语】本文主要讲述了在北京2022年冬奥会上，苏翊鸣成为中国最年轻单板滑雪金牌得主，但他通往成功的道路充满坎坷，身受重伤依旧坚持磨炼自己，凭借不懈努力最终圆梦奥运的故事。 【详解】71．句意：但是他通往成功的道路远非一帆风顺。 根据前文“Su Yiming became the youngest Chinese gold medalist in snowboarding.”，苏翊鸣斩获冬奥金牌，此处讲述奔赴成功的历程。success表示“成功”，契合全文主线。failure“失败”、happiness“幸福”、fame“名声”，均和上下文文意不符。 72．句意：当他正在为奥运会备战训练时，他遭遇了严重的膝盖伤病。 while引导时间状语从句，强调动作正在进行，表示“当……的时候”。until“直到”、before“在……之前”、unless“除非”，均不符合句子时间逻辑。 73．句意：很多人认为他的奥运梦想没有希望了。 结合上文重伤至少休养半年的描述，大家认为他很难继续追梦。hopeless表示“无望的”。promising“充满希望的”、realistic“现实的”、valuable“珍贵的”，与原文表达含义相反。 74．句意：他坚持锻炼上肢力量，并且研究其他运动员的比赛录像。 身处伤病恢复期，他依旧没有停下训练。training表示“训练”。resting“休息”、ignoring“忽视”、showing“展示”，不符合人物不放弃的语境。 75．句意：虽然他暂时无法站上滑雪板，但是他一直在磨炼自己的心态。 although引导让步状语从句，表示“虽然”。because“因为”、if“如果”、when“当……时”，无法构成让步逻辑关系。 76．句意：“我从来没有把伤病看作弱点，”他后来说道，“我把它当成让自己变得更强的机会。” 前有never从不，weakness表示“弱点”，贴合苏翊鸣看待伤病的态度。strength“长处”、challenge“挑战”、opportunity“机会”，不符合本句语境。 77．句意：同一个跳跃动作他练习数百次，直到能够完美落地。 until意为“直到”，体现反复练习直至达成目标。when“当……”、while“与此同时”、after“在……之后”，无法表达持续训练的递进含义。 78．句意：他的坚持最终得到了回报。 通读全文，依靠长年刻苦训练取得成绩，persistence表示“坚持”。talent“天赋”、courage“勇气”、luck“运气”，不是文章重点表达的核心。 79．句意：最重要的是，我从来没有放弃我的梦想。 give up on my dream表示“放弃梦想”，never构成否定含义。kept on“持续”、insisted on“坚持”、counted on“依靠”，语义和句子表达相反。 80．句意：无论前路多么艰难。 however用于修饰形容词difficult，表示“无论多么”。whatever“无论什么”、wherever“无论何地”、whenever“无论何时”，语法上无法修饰形容词。 学科网（北京）股份有限公司 $