1.1集合的概念 综合训练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-10
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.1 集合的概念 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.43 MB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | @BW |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59143275.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦集合概念核心素养,以“概念本质-关系判断-应用拓展”为逻辑链,覆盖6大知识点24道基础题及综合题,强化抽象能力与推理意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|判断元素能否构成集合|4题|多选/单选,结合具体实例考查集合确定性|从集合定义出发,辨析元素确定性是后续学习的基础|
|元素与集合的关系|4题|含参数计算与判断,强化元素互异性|承接集合构成,通过元素归属关系深化对集合概念的理解|
|元素个数求参数|4题|结合方程、新定义,考查元素互异性与无序性|应用集合元素特性解决参数问题,体现概念应用价值|
|数集的分类|4题|判断数集间关系,强化符号意识|建立数集体系,为后续集合运算奠定基础|
|集合的分类|4题|辨析有限集与无限集,结合具体情境|从集合规模角度分类,完善集合概念体系|
|集合相等|4题|含参数集合相等判断,强调元素完全相同|深化集合本质,为集合关系(包含、相等)做铺垫|
内容正文:
1.1集合的概念(题型专练)
基础达标
1.(25-26高二下·江西上饶·期末)(多选)下列说法不正确的是( )
A.10以内质数集合:
B.
C.的解集:
D.与是同一个概念
【答案】CD
【知识点】判断元素能否构成集合、判断元素与集合的关系、列举法表示集合、判断两个集合是否相等
【分析】根据集合的定义及集合中元素所具有的性质,即可对四个选项进行判断.
【详解】10以内的质数有2,3,5,7,所以A正确;
集合中的元素具有无序性的性质,所以B正确;
集合中元素具有互异性的性质,正确解集为,所以C选项错误;
是元素,是集合,概念不同,所以D选项错误.
2.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)下列各项对象中,能够构成一个确定集合的是( )
A.班级里身材高挑的学生 B.数值很大的正数 C.的近似小数 D.平方等于的实数
【答案】D
【知识点】判断元素能否构成集合
【分析】直接由集合的定义判断可得.
【详解】因为构成集合的核心前提是元素具有确定性.
对A、B、C选项描述模糊,无统一判定标准,因而不能确定哪些对象是集合的元素,
即元素不确定,故A、B、C错误;
对D选项,平方等于的实数只有元素确定,可构成集合,因此D正确.
3.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)给出下列说法:①所有无限接近的数构成集合;②年高考数学新高考卷填空题构成集合;③高端数码产品构成集合;④所有不大于的非负整数构成集合;⑤组成的集合含个元素.其中正确的是( )
A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②④
【答案】D
【知识点】判断元素能否构成集合、判断元素与集合的关系
【详解】因为构成集合的核心前提是集合的元素的确定性及互异性.
对①“无限接近的数”无标准,即集合的元素不确定,因此不能成集合,所以①错误;
对②试卷填空题数量、内容确定,即集合的元素的确定且互异,故可成集合,所以②正确;
对③“高端数码产品”定义模糊,即集合的元素不确定,因此不能成集合,所以③错误;
对④不大于的非负整数为确定且互异,因此可成集合,所以④正确;
对⑤因为 元素重复,集合仅有个元素,故⑤错误.
综上所述,②④正确.
4.(25-26高一上·安徽·阶段检测)下列各组对象不能组成集合的是( )
A.大于6的所有整数 B.安徽省的所有高个子
C.太阳系的所有行星 D.函数图象上所有的点
【答案】B
【知识点】判断元素能否构成集合
【分析】集合中元素需满足互异性、确定性、无序性三种性质,才能构成集合,依据这三种性质进行判断,即可得到正确答案.
【详解】对于A,大于6的所有整数,满足确定性,故A能组成集合;
对于B,高个子的标准不确定,不满足确定性,所以B不能构成集合;
对于C,太阳系的所有行星,满足确定性,故C能组成集合;
对于D,函数图象上所有的点,满足确定性,故D能组成集合;
故选:B.
5.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)若且集合中的元素均为整数, 则的值为( )
A. B.0 C.2 D.3
【答案】C
【知识点】根据元素与集合的关系求参数、利用集合元素的互异性求参数
【详解】若,,此时,集合元素不重合,符合条件.
若,,此时不是整数,不符合题意,综上,.
6.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)已知集合,且,求实数的值.
【答案】
【知识点】根据元素与集合的关系求参数
【详解】由得,解得,
此时集合 满足元素互异性,符合题意.
7.(2026高一·全国·专题练习)设,集合,若,则______.
【答案】2或或
【知识点】根据元素与集合的关系求参数、利用集合元素的互异性求参数
【详解】因为,所以或,解得或.
当时,,满足;
当时,,满足;
当时,,满足;
故或或.
8.(25-26高二下·重庆·期中)已知集合,且,则( )
A. B.或 C. D.
【答案】C
【知识点】根据元素与集合的关系求参数、利用集合元素的互异性求参数
【分析】由直接分两种情况:或,可得所求值,再验证集合中的元素是否有重复,进而可得所求值.
【详解】因为集合,且,
当时,即,解得或,
若时,,,集合的元素出现重复,故舍去;
若时,,符合题意.
当时,,此时,集合的元素出现重复,故舍去.
综上所述,.
9.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)已知集合,则集合的元素个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】B
【知识点】列举法表示集合、利用集合中元素的性质求集合元素个数
【详解】由题意得集合,故集合的元素个数为5.
10.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)已知集合,则集合中元素的最多个数为( )
A.6 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【知识点】利用集合中元素的性质求集合元素个数
【分析】根据集合中元素具有互异性的性质,即可做出判断.
【详解】根据集合元素互异性,只要,集合中四个元素,,,均互不重复,因此,集合中最多有4个元素.
11.(25-26高一上·江西赣州·期末)集合的元素个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.无数个
【答案】B
【知识点】利用集合中元素的性质求集合元素个数、列举法求集合中元素的个数
【分析】根据集合中的元素所具有性质判断可得.
【详解】因为,所以是自然数且是6的正约数,而6的正约数有
当分别取时,对应的的值分别为,所以只能是.
故集合的元素个数是4.
故选:B
12.(25-26高一上·重庆·期中)定义,若,则中元素个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【知识点】利用集合中元素的性质求集合元素个数、集合新定义
【分析】根据给定定义求出中的所有元素即可.
【详解】,当时,;
当时,;时,,
因此,所以中元素个数为5.
故选:C
13.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)下列数集关系判断正确的个数为( )
① ② ③ ④
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【知识点】常用数集或数集关系应用
【详解】①,正确;②,正确;
③,错误;④,错误.
故判断正确的共2个.
14.(25-26高一上·河北邯郸·阶段检测)下列关系中①,②.③,④.正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【知识点】常用数集或数集关系应用
【分析】根据常用数集的概念进行判断即可.
【详解】对于①,是有理数,但不是整数,故①错误;
对于②,是无理数,不是有理数,故②正确;
对于③,0是自然数,所以不成立,故③错误;
对于④,是无理数,也是实数,故④正确;
故正确的个数为2.
故选:B.
15.(25-26高一上·天津·期中)下列表述中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】判断元素与集合的关系、判断两个集合是否相等、常用数集或数集关系应用
【分析】根据数集和点集的区别可判断A,根据空集的定义可判断B,根据自然数集和有理数集的定义可判断CD.
【详解】是点集,是数集,故A错误;
是含有元素0的集合,空集是不含任何元素的集合,故B错误;
0是自然数,所以,故C正确;
是有理数,故,故D错误.
故选:C
16.(25-26高一上·天津东丽·阶段检测)下列关系中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】判断元素与集合的关系、常用数集或数集关系应用
【分析】根据常用数集、元素与集合间的关系逐项判断即可.
【详解】由于表示有理数集,表示实数集,表示自然数集,表示整数集,
所以,,,.
故选:D
17.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)下列集合中,有限集的个数为( )
(1)一元一次方程 的实数解组成的集合;
(2)能被5整除的全体整数组成的集合;
(3)一周所有星期名称组成的集合;
(4)所有正奇数组成的集合;
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C
【知识点】集合的分类
【详解】(1)一元一次方程 的实数解为,为有限集;
(2)能被5整除的全体整数(末位是0或5的整数均可)有无数个,为无限集;
(3)一周所有星期名称共7个,为有限集;
(4)正奇数有无数个,为无限集.
所以有限集有2个.
18.(24-25高一上·山东滨州·阶段检测)有下列说法:其中正确的说法是( )
(1)0与表示同一个集合
(2)由1,2,3组成的集合可表示为或;
(3)方程的所有解的集合可表示为;
(4)集合是有限集.
A.(1)、(4) B.(1)、(3)、(4) C.(2) D.(3)
【答案】C
【知识点】判断元素与集合的关系、列举法表示集合、集合元素互异性的应用、集合的分类
【分析】利用集合的性质及相关概念判断各个命题即可得解.
【详解】对于(1),0是元素,不表示集合,为集合,二者不一样,(1)错误;
对于(2),由集合元素的无序性知,(2)正确;
对于(3),方程的所有解的集合可表示为,(3)错误;
对于(4),集合是无限集.
故选:C
19.(24-25高一上·全国·课后作业)选择适当的方法表示下列集合,并指出哪些是有限集,哪些是无限集.
(1)大于1且小于70的正整数构成的集合A;
(2)小于8的质数组成的集合C;
(3)方程的实数根组成的集合D;
(4)函数图象上的所有点组成的集合E;
(5)不等式 的解组成的集合F.
【答案】(1),是有限集
(2),是有限集
(3),是有限集
(4),是无限集
(5),是无限集
【知识点】描述法表示集合、列举法表示集合、集合的分类
【分析】(1)(2)(3)(4)(5)根据描述写出集合的描述形式,即可判断有限或无限.
【详解】(1)由大于1且小于70的正整数,则,故,是有限集;
(2)因为小于8的质数有2,3,5,7,所以,是有限集.
(3)方程的实数根为、,所以,是有限集.
(4)由表示坐标系中的曲线,故,是无限集.
(5)由,得,所以,是无限集.
20.(24-25高一上·上海·随堂练习)下列命题中正确的有( ).
①很小的实数可以构成集合;
②R表示一切实数组成的集合;
③给定的一条长度为0.3的线段上的所有点组成的集合是有限集;
④2023年联合国所有常任理事国组成一个集合.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C
【知识点】判断元素能否构成集合、描述法表示集合、列举法表示集合、集合的分类
【分析】根据集合的定义和性质判断可得答案.
【详解】对于①,很小的实数是个不确定的概念,不可以构成集合,故错误;
对于②,R表示一切实数组成的集合,故正确;
对于③,给定的一条长度为0.3的线段上的所有点组成的集合是无限集,故错误;
对于④,2023年联合国常任理事国有中国、俄罗斯、英国、法国、美国,能组成一个集合,故正确.
故选:C.
21.(2026高一·全国·专题练习)已知,则实数的值为( )
A. B. C.或 D.
【答案】C
【知识点】利用集合元素的互异性求参数、根据两个集合相等求参数、根据集合相等关系进行计算
【分析】根据题意,结合集合的特性即可求解.
【详解】根据题意,两集合相等则元素完全相同,故,整理得,解得或,
当时,,集合为,元素各不相同,符合题意;
当时,,集合同样为,元素各不相同,符合题意;
因此实数的值为或,故C正确.
22.(24-25高一上·湖南永州·阶段检测)若集合,且,则实数的值为 ( ).
A.或 B. C. D.或
【答案】D
【知识点】根据集合相等关系进行计算
【分析】根据集合相等可得,运算求解即可.
【详解】因为,且,
则,解得或.
故选:D.
23.(22-23高一上·甘肃定西·期末)设,集合,若,则__________.
【答案】
【知识点】根据集合相等关系进行计算
【分析】根据集合相等可得,进而可得结果.
【详解】因为,则,所以.
故答案为:.
24.(24-25高一上·海南儋州·期中)已知集合,.若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】B
【知识点】根据集合相等关系进行计算
【分析】根据集合的互异性求出和即可.
【详解】由题意可知,两集合元素全部相等,得到或,
若,解得,此时,不满足集合的互异性;
若,解得(舍)或,
当时,,符合题意,所以,
所以.
故选:B
能力进阶
一、单选题
1.(25-26高二下·江西南昌·期末)若为单元素集合,则m=( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
【答案】C
【详解】若集合为单元素集合,则意味着与时的值相等,
由函数的图象关于直线对称,
得,解得.
2.(26-27高一上·山东聊城·开学考试)已知为非零实数,代数式的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】当时,,
则,
当只存在一个正数时,不妨设,则,
则,
当只存在一个负数时,不妨设,则,
则,
当时,,
则,
所以.
∴,A选项错误;,B选项错误;,C选项错误;,D选项正确.
3.(25-26高三下·河南周口·阶段检测)设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,得到集合表示小于的无理数,逐项分析判断,即可求解.
【详解】由集合,可得集合表示小于的无理数,
对于A,由,所以,所以A错误;
对于B,由且,所以,所以B正确;
对于C,由且,所以,所以C不正确;
对于D,由,所以,所以D不正确.
4.(25-26高一上·四川成都·期中)由单词“happy”中的字母作为集合A中的元素,则集合A中的元素个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【知识点】利用集合中元素的性质求集合元素个数
【分析】根据集合的互异性可得出答案.
【详解】根据集合的互异性,,
所以集合中的元素个数为.
故选:B.
5.(25-26高一上·河南·期末)已知为实数,集合中有且仅有一个元素,则( )
A.3 B.4 C.6 D.9
【答案】B
【分析】由进行求解.
【详解】由条件知,解得.
故选:B
6.(25-26高一上·江西赣州·期末)集合的元素个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.无数个
【答案】B
【分析】根据集合中的元素所具有性质判断可得.
【详解】因为,所以是自然数且是6的正约数,而6的正约数有
当分别取时,对应的的值分别为,所以只能是.
故集合的元素个数是4.
故选:B
7.(25-26高二上·湖南·期中)集合的元素个数为( )
A.2 B.3 C.6 D.18
【答案】B
【分析】根据题意先求出,进而求出即可.
【详解】由题意有:,又,所以,
所以或或,
所以,所以中的元素个数为3个,
故选:B.
8.(25-26高一上·四川·阶段检测)定义:不小于x的最小整数,在数学中通常用向上取整函数表示,符号为,读作“x的上取整”,如,.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】分,和三种情况讨论,结合定义即可得解.
【详解】当时,,则,
当时,,则,
当时,,则,
综上所述,.
故选:B.
二、多选题
9.(2025·四川成都·模拟预测)已知集合,则( )
A.
B.
C.存在,使得
D.存在,使得
【答案】BD
【分析】利用集合的描述法及元素与集合的关系分析验证即可得出答案.
【详解】因为,所以是偶数,是奇数,所以集合中的元素都是奇数,
即代入……可得.
对于A,由上分析可知错误;
选项B,由上分析可知正确;
对于C,因为,所以可以推出都是奇数,而是偶数,所以不可能在集合中;
对于D,因为,所以可以推出都是奇数,而是奇数,所以可能在集合中,
例如.
故选:BD
10.(25-26高一上·福建·阶段检测)非空数集具有如下性质:①若,则;②若,则;由此可知:下列判断中,正确的是( )
A. B.若,则
C. D.若,则
【答案】CD
【分析】由题意,根据性质一一判断即可.
【详解】对于选项A,假设,集合是非空集合,存在,
由性质①,,,,
由性质②,,,,若,则无意义,这与性质①矛盾,则假设不成立,故,故选项A错误;
对于选项B,由性质①,,,,,
而,故选项B错误;
对于选项C,集合是非空集合,存在,由性质①,,,
由性质②,,,,由性质①,,故选项C正确;
对于选项D,由性质①,,,由性质①,, ,,
由性质①,,,,故选项D正确.
11.(25-26高一上·江西九江·阶段检测)若集合具有以下性质:(1),;(2)若,,则;(3)若,且,则.则称集合是“完美集”.下列说法正确的是( )
A.集合是“完美集” B.“完美集”一定是无限集
C.实数集R是“完美集” D.若集合S是“完美集”,且,,则
【答案】BCD
【分析】A选项,举出反例可得A错误;B选项,推出“完美集”中含有所有的整数,由于整数集Z为无限集,故“完美集”为无限集,B正确;C选项,实数集R满足三个性质,C正确;D选项,先得到,又,则,D正确.
【详解】A选项,取,则,集合不是“完美集”,A错误;
B选项,集合是“完美集”,因为,,则,
则,……,依次可得中含有所有的整数,
由于整数集Z为无限集,故“完美集”为无限集,B正确;
C选项,实数集R满足(1),;(2)若,,则;
(3)若,且,则,故实数集R是“完美集”,C正确;
D选项,若集合S是“完美集”, ,则,,
又,则,D正确.
故选:BCD
三、填空题
12.(2026高三·全国·专题练习)已知集合只有一个元素,则a的值为_______________.
【答案】0或1
【详解】集合只有一个元素,即在实数范围内只有一个解,分两种情况讨论:
当时,方程为,解得,集合只有1个元素,符合题意,
当时,只有一个解等价于判别式,解得,符合题意,
综上,的值为或.
13.(25-26高一上·上海·期中)已知,,若集合,则的值为_______.
【答案】
【分析】根据集合相等的定义判断的取值进行计算.
【详解】因为,所以,,
此时两个集合即,所以,解得或,
若,则两个集合都是不满足互异性,
所以此时两个集合都是,满足条件.
所以,
故答案为:.
14.(25-26高一上·内蒙古鄂尔多斯·期中)已知且,且,则:若有且只有2个元素,则集合的个数是________.
【答案】2
【分析】根据题意,讨论时的情况,即可容易求得结果.
【详解】因为且,且,
若,则,此时满足要求;
若,则,此时满足要求;
若,则,此时含1个元素.
综上,当时,集合只有一个元素;
当集合有个元素时,或,故满足题意的集合有个.
故答案为:
四、解答题
15.(25-26高一上·甘肃定西·阶段检测)已知集合.
(1)若,求实数的值;
(2)若集合中至少有一个元素,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【知识点】根据元素与集合的关系求参数、根据集合中元素的个数求参数
【分析】(1)由题意是方程的根,代入解方程即可.
(2)当时,方程为有一个解符合题意,当时,利用判别式法列不等式求解范围,最后两种结果求并集即可得解.
【详解】(1)因为,所以,解得.
(2)①当时,原方程为,解得,此时集合中只有一个元素6,符合题意;
②当时,若集合中至少有一个元素,则一元二次方程有解,
即,解得且.
综上所述,实数的取值范围为.
16.(2026高一·全国·专题练习)已知集合.
(1)若,求集合;
(2)若集合中各元素之和等于,求实数的值,并用列举法表示集合.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【知识点】列举法表示集合、集合元素互异性的应用
【分析】(1)当时,直接解出集合即可;
(2)解方程,对实数的取值进行分类讨论,求出集合,根据集合的元素之和为进行检验或求出的值,即可得解.
【详解】(1)当时,,
解得或或,故.
(2)因为,
解该方程可得或或.
根据集合中元素的互异性知当方程有重根时,
重根只能算作集合的一个元素,
当时,可得,不符合题意;
当,即时,可得,符合题意;
当且时,,则,
解得,此时,符合题意.
综上,实数的值为或;
当时,;当时,.
17.(25-26高一上·安徽·阶段检测)用适当的方法表示下列集合:
(1)大于且小于10的偶数组成的集合;
(2)方程的所有实数根组成的集合;
(3)被3除余2的正整数组成的集合;
(4)将抛物线沿轴向下平移一个单位长度后得到的抛物线上所有点组成的集合.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】描述法表示集合、列举法表示集合
【分析】根据集合中元素的特点及个数分别选择用列举法、描述法表示即可.
【详解】(1)列举法表示为:;
(2)由可得,,
列举法表示:
(3)描述法表示为:
(4)描述法表示为:
18.(23-24高一上·江苏镇江·阶段检测)已知集合中的元素全为实数,且满足:若,则.
(1)若,求出中其他所有元素.
(2)0是不是集合中的元素?请你取一个实数,再求出中的元素.
【答案】(1)中其他所有元素为,,2;
(2)0不是的元素,当,中的元素是:3,,,.
【分析】(1)根据定义直接计算即可得到中其他所有元素;
(2)先假设,依定义判断即可;取,根据定义直接计算即可得到中其他所有元素.
【详解】(1)由题意可知:,
则,,,,
所以中其他所有元素为,,2.
(2)假设,则,
而当时,不存在,假设不成立,
所以0不是的元素,
取,则,,,,
所以当,中的元素是:3,,,.
19.(25-26高一上·上海松江·期中)已知集合,,,若,,或,则称集合具有“包容”性.
(1)判断集合和集合是否具有“包容”性,并说明理由;
(2)若集合具有“包容”性,求的值.
【答案】(1)
对于集合,集合中的,
所以,集合不具有“包容”性;
对于集合,
该集合中的任何两个相同或不同的元素,相加或相减,得到的两数中至少有一个属于集合,
所以,集合具有“包容”性.
(2)1
【分析】(1)根据“包容”性的定义进行判断即可.
(2)根据“包容”性的定义进行计算即可.
【详解】(1)略
(2)若集合具有“包容”性,记,
则,易得,从而必有,
不妨令,则且,
则,且,
当时,若得,
此时具有包容性.
若,得舍去;若无解,
当时,则,
由且,可知无解,故,
所以.
试卷第1页,共3页
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1.1集合的概念(题型专练)
判断元素能否构成集合知识点01
1.(25-26高二下·江西上饶·期末)(多选)下列说法不正确的是( )
A.10以内质数集合:
B.
C.的解集:
D.与是同一个概念
2.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)下列各项对象中,能够构成一个确定集合的是( )
A.班级里身材高挑的学生 B.数值很大的正数 C.的近似小数 D.平方等于的实数
3.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)给出下列说法:①所有无限接近的数构成集合;②年高考数学新高考卷填空题构成集合;③高端数码产品构成集合;④所有不大于的非负整数构成集合;⑤组成的集合含个元素.其中正确的是( )
A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②④
4.(25-26高一上·安徽·阶段检测)下列各组对象不能组成集合的是( )
A.大于6的所有整数 B.安徽省的所有高个子
C.太阳系的所有行星 D.函数图象上所有的点
元素与集合的关系知识点02
5.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)若且集合中的元素均为整数, 则的值为( )
A. B.0 C.2 D.3
6.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)已知集合,且,求实数的值.
7.(2026高一·全国·专题练习)设,集合,若,则______.
8.(25-26高二下·重庆·期中)已知集合,且,则( )
A. B.或 C. D.
元素个数求参数知识点03
9.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)已知集合,则集合的元素个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
10.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)已知集合,则集合中元素的最多个数为( )
A.6 B.3 C.4 D.5
11.(25-26高一上·江西赣州·期末)集合的元素个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.无数个
12.(25-26高一上·重庆·期中)定义,若,则中元素个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
数集的分类知识点04
13.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)下列数集关系判断正确的个数为( )
① ② ③ ④
A.1 B.2 C.3 D.4
14.(25-26高一上·河北邯郸·阶段检测)下列关系中①,②.③,④.正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
15.(25-26高一上·天津·期中)下列表述中正确的是( )
A. B.
C. D.
16.(25-26高一上·天津东丽·阶段检测)下列关系中正确的是( )
A. B.
C. D.
集合的分类知识点05
17.(第01讲集合的概念(培优讲义)新高一数学人教A版)下列集合中,有限集的个数为( )
(1)一元一次方程 的实数解组成的集合;
(2)能被5整除的全体整数组成的集合;
(3)一周所有星期名称组成的集合;
(4)所有正奇数组成的集合;
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
18.(24-25高一上·山东滨州·阶段检测)有下列说法:其中正确的说法是( )
(1)0与表示同一个集合
(2)由1,2,3组成的集合可表示为或;
(3)方程的所有解的集合可表示为;
(4)集合是有限集.
A.(1)、(4) B.(1)、(3)、(4) C.(2) D.(3)
19.(24-25高一上·全国·课后作业)选择适当的方法表示下列集合,并指出哪些是有限集,哪些是无限集.
(1)大于1且小于70的正整数构成的集合A;
(2)小于8的质数组成的集合C;
(3)方程的实数根组成的集合D;
(4)函数图象上的所有点组成的集合E;
(5)不等式 的解组成的集合F.
20.(24-25高一上·上海·随堂练习)下列命题中正确的有( ).
①很小的实数可以构成集合;
②R表示一切实数组成的集合;
③给定的一条长度为0.3的线段上的所有点组成的集合是有限集;
④2023年联合国所有常任理事国组成一个集合.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
集合相等知识点06
21.(2026高一·全国·专题练习)已知,则实数的值为( )
A. B. C.或 D.
22.(24-25高一上·湖南永州·阶段检测)若集合,且,则实数的值为 ( ).
A.或 B. C. D.或
23.(22-23高一上·甘肃定西·期末)设,集合,若,则__________.
24.(24-25高一上·海南儋州·期中)已知集合,.若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
一、单选题
1.(25-26高二下·江西南昌·期末)若为单元素集合,则m=( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
2.(26-27高一上·山东聊城·开学考试)已知为非零实数,代数式的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
3.(25-26高三下·河南周口·阶段检测)设集合,则( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一上·四川成都·期中)由单词“happy”中的字母作为集合A中的元素,则集合A中的元素个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.(25-26高一上·河南·期末)已知为实数,集合中有且仅有一个元素,则( )
A.3 B.4 C.6 D.9
6.(25-26高一上·江西赣州·期末)集合的元素个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.无数个
7.(25-26高二上·湖南·期中)集合的元素个数为( )
A.2 B.3 C.6 D.18
8.(25-26高一上·四川·阶段检测)定义:不小于x的最小整数,在数学中通常用向上取整函数表示,符号为,读作“x的上取整”,如,.已知集合,则( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.(2025·四川成都·模拟预测)已知集合,则( )
A.
B.
C.存在,使得
D.存在,使得
10.(25-26高一上·福建·阶段检测)非空数集具有如下性质:①若,则;②若,则;由此可知:下列判断中,正确的是( )
A. B.若,则
C. D.若,则
11.(25-26高一上·江西九江·阶段检测)若集合具有以下性质:(1),;(2)若,,则;(3)若,且,则.则称集合是“完美集”.下列说法正确的是( )
A.集合是“完美集” B.“完美集”一定是无限集
C.实数集R是“完美集” D.若集合S是“完美集”,且,,则
三、填空题
12.(2026高三·全国·专题练习)已知集合只有一个元素,则a的值为_______________.
13.(25-26高一上·上海·期中)已知,,若集合,则的值为_______.
14.(25-26高一上·内蒙古鄂尔多斯·期中)已知且,且,则:若有且只有2个元素,则集合的个数是________.
四、解答题
15.(25-26高一上·甘肃定西·阶段检测)已知集合.
(1)若,求实数的值;
(2)若集合中至少有一个元素,求实数的取值范围.
16.(2026高一·全国·专题练习)已知集合.
(1)若,求集合;
(2)若集合中各元素之和等于,求实数的值,并用列举法表示集合.
17.(25-26高一上·安徽·阶段检测)用适当的方法表示下列集合:
(1)大于且小于10的偶数组成的集合;
(2)方程的所有实数根组成的集合;
(3)被3除余2的正整数组成的集合;
(4)将抛物线沿轴向下平移一个单位长度后得到的抛物线上所有点组成的集合.
18.(23-24高一上·江苏镇江·阶段检测)已知集合中的元素全为实数,且满足:若,则.
(1)若,求出中其他所有元素.
(2)0是不是集合中的元素?请你取一个实数,再求出中的元素.
19.(25-26高一上·上海松江·期中)已知集合,,,若,,或,则称集合具有“包容”性.
(1)判断集合和集合是否具有“包容”性,并说明理由;
(2)若集合具有“包容”性,求的值.
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