第二单元1-6的表内乘法（单元测试）-2026-2027学年人教版数学二年级上册

**基本信息** 人教版数学二年级上册表内乘法单元卷，覆盖乘法口诀、意义及应用，情境生活化（如筷子数量、故事书本数），适配单元复习，培养运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题15分|口诀应用（二五一十）、乘法意义（3个4相加）|辨析易混概念，强化数学思维| |填空题|28空28分|乘数与积概念、口诀补充（四五二十）、乘加运算|基础巩固，覆盖核心知识点| |解决问题|5题30分|生活情境（苹果盘数、做操方队）、文化素材（《登鹳雀楼》字数）|两步计算（买文具盒找回钱），提升应用意识|

人教版数学二年级上册第二单元测试卷（1~6的表内乘法） 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（每题3分，共15分） 1. 根据口诀“二五一十”可以写出的乘法算式是（　）。 A. 2＋5＝7 B. 5×2＝10 C. 5＋5＝10 2. 下面哪个算式表示“3个4相加”？（　） A. 3＋3＋3＋3 B. 4×3 C. 4＋3 3. 6×5的得数与下面哪个算式的得数相同？（　） A. 6＋5 B. 5＋5＋5＋5＋5 C. 6＋6＋6＋6＋6 4. 吃饭时每人需要1双筷子，3个人一共需要（　）根筷子。 A. 3 B. 4 C. 6 5. 下面的乘法口诀中，只能写出一道乘法算式的是（　）。 A. 二三得六 B. 三六十八 C. 五五二十五 二、填空题（每空1分，共28分） 6. 在算式3×4＝12中，3和4都是（　　），12是（　　）。 7. 3个6相加，和是（　）；一个乘数是5，另一个乘数是4，积是（　　）。 8. 把下面的口诀补充完整。 二（　　）得六　　（　　）五二十　　三（　　）十五 四（　　）二十四　　（　　）六三十　　六六（　　） 9. 根据“三四十二”这句口诀，写出两道乘法算式： （　　）×（　　）＝（　　）　　（　　）×（　　）＝（　　） 10. 5＋5＋5＋5＝（　　）×（　　）＝（　　） 11. 在○里填上“＋”“－”或“×”。 4○4＝16　　　6○3＝3　　　5○5＝25 2○3＝6　　　6○6＝36　　　4○2＝8 12.汉字“木”有4画，汉字“林”有（　　）画，汉字“森”有（　　）画。列乘法算式是（　　）×（　　）＝（　　）。 13.乐乐从星期一到星期五，每天看6页书，星期六时，她要从第（　　）页开始看。 14. 2×4与4×2的积（　　）。（填“相等”或“不相等”） 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共10分） 15. 求4的6倍是多少，就是求6个4是多少。（　　） 16. 任何数和1相乘都得1。（　　） 17. 口诀“四六二十四”只能表示4个6相加。（　　） 18. 3＋3＋3可以写成3×3。（　　） 19. 5×3既可以表示3个5相加，也可以表示5个3相加。（　　） 四、计算题（共17分） 20. 口算下面各题。（每题1分，共12分） 1×5＝　　　2×3＝　　　4×4＝　　　5×2＝ 3×4＝　　　6×5＝　　　2×6＝　　　1×4＝ 4×6＝　　　3×3＝　　　5×5＝　　　6×6＝ 21. 脱式（按顺序）计算。（每题2.5分，共5分） 4×3＋5　　　6×4－8 五、解决问题（共30分） 22. （6分）列式计算。 每盘有3个苹果，有4盘，一共有多少个苹果？ 加法算式：____________________ 乘法算式：____________________ 23. （6分）二（1）班同学排成方队做操，每行有5人，有4行，一共有多少人参加做操？ □○□＝□（人） 答：一共有（　　）人参加做操。 24. （6分）兰兰有4套故事书，每套有6本。兰兰一共有多少本故事书？ □○□＝□（本） 答：兰兰一共有（　　）本故事书。 25. （6分）《登鹳雀楼》这首诗每句有5个字，一共有4句，这首诗一共有多少个字？ □○□＝□（个） 答：这首诗一共有（　　）个字。 26. （6分）每个文具盒6元，小明买3个文具盒，一共需要多少钱？他付给营业员20元，应找回多少钱？ （1）□○□＝□（元） （2）□○□＝□（元） 答：一共需要（　　）元，应找回（　　）元。 参考答案 一、选择题 1. B 2. B 3. C 4. C（1双筷子＝2根，3×2＝6根） 5. C（五五二十五只能写出5×5＝25这一道算式） 二、填空题 6. 乘数、积 7. 18、20 8. 三、四、五、六、五、三十六 9. 3×4＝12、4×3＝12 10. 4×5＝20（或5×4＝20） 11. ×、－、×、×、×、× 12. 8、12、3×4＝12（或4×3＝12） 13. 31（5天共看了5×6＝30页，第31页开始看） 14. 相等 三、判断题 15. √ 16. ×（任何数与1相乘得这个数本身） 17. ×（也可以表示6个4相加） 18. √ 19. √ 四、直接写得数 20. 5、6、16、10、12、30、12、4、24、9、25、36 21. 17、16 五、解决问题 22. 3＋3＋3＋3＝12（个）；3×4＝12（个） 23. 5×4＝20（人） 24. 4×6＝24（本） 25. 5×4＝20（个） 26. （1）6×3＝18（元）；（2）20－18＝2（元） 学科网（北京）股份有限公司 $