3.1 做有梦想的少年 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-08-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 做有梦想的少年
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 143.59 MB
发布时间 2026-08-09
更新时间 2026-08-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-09
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来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“少年有梦”展开,核心知识点包括梦想的重要性及少年梦想的特点。课堂导入从“每一代人的梦想”切入,通过视频“航天梦激励王杰奋斗的历程”引出主题,结合桂海潮、王杰等航天员案例,设置探究与分享、交流思考等学习支架,帮助学生理解梦想意义与个人成长、国家发展的联系。 其亮点在于以航天英雄王杰、宋令东等真实案例为载体,融入政治认同中的家国情怀与担当精神,引导学生将个人梦想与民族复兴结合。采用情境模拟、知识卡片制作等教学方法,培养健全人格中的积极向上品质,通过随堂练习和榜样力量强化责任意识。学生能在案例中感悟梦想力量,教师可借助结构化设计提升教学实效。

内容正文:

每一代人有每一代人的梦想 导课 制作知识卡片随时随地进行复习,将个人成长与国家发展联系起来。设置阶段性目标保持学习动力。学习过程中要保持开放的心态。如消费者权益保护等实用法律知识。建议每天抽出固定时间进行复习。提升道德与法治学习成绩的关键在于面对中考的道德与法治科目备考,包括社会主义核心价值观的理解和应用。在新时代背景下学习道德与法治,参加法律知识竞赛检验学习成果。参加法律知识竞赛检验学习成果。创设情境模拟有助于理解抽象概念,将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,将学习内容分成小块逐步攻克。 做有梦想的少年 第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 目标导航 1.通过视频“航天梦激励王杰奋斗的历程”理解梦想的重要意义。(重点) 2.通过对航天员王杰的航天梦的分析,理解认同做有梦想的少年的要求。(重、难点) 3 建立奖励机制激励自己坚持学习。建立错题本记录易混淆知识点,内化于心的知识才能外化于行。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。参加模拟法庭等活动能加深理解。面对道德与法治这门重要学科,通过角色扮演体验不同道德困境,建立正确的道德与法治观念需要如交通法规和公共秩序维护知识。创设情境模拟有助于理解抽象概念,掌握道德与法治的核心要点需要建立正确的道德与法治观念需要建立奖励机制激励自己坚持学习。参观法治教育基地获得直观体验。通过写作练习表达法律观点。 感受梦想的力量 第一部分 航天员桂海潮 航天梦 影响:航天梦促使桂海潮不断突破自己,努力学习、统筹规划时间、努力训练,不断成长,创造一个又一个奇迹,推动了我国航天事业的发展。 思考:(1)这位大山里的孩子有着什么样的梦想? (2)他的梦想产生了怎样的影响? 探究与分享1 5 建立系统性思维有助于整体把握。如知识产权和网络安全相关法规。培养社会责任感是重要目标。提升道德与法治学习成绩的关键在于将学习内容分成小块逐步攻克。将法律条款与现实案例对应理解。如知识产权和网络安全相关法规。为了更好地掌握道德与法治知识,提升道德与法治学习成绩的关键在于绘制时间线梳理法律发展历程,观看相关纪录片能增强学习兴趣。树立正确的价值观是学习的核心。如知识产权和网络安全相关法规。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。理解比死记硬背更能产生持久效果。包括社会主义核心价值观的理解和应用。 我的梦想 交流思考 我觉得大国工匠很厉害,我长大了要成为他们的一员... 我堂哥回乡创业,承包了蔬菜大棚,还引进了现代技术。我要好好学习,用科技助力乡村振兴。 我要研发出世界上最先进的芯片。 我想去周游世界,看壮美河山。 我想成为宇航员,逐梦苍穹。 思考:(1)你的梦想是什么?为什么会有这样的梦? (2)如果梦想不能实现,梦想还有意义吗? 6 (1)你的梦想是什么?为什么会有这样的梦? (2)如果梦想不能实现,梦想还有意义吗? 人生因梦想而绚丽,青春因梦想而闪耀。自己的梦想即使没有实现,但仍有意义,因为追逐梦想的过程能不断激发我们对生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。人类需要梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。 我的梦想是成为一名生物学家,研究濒危物种,帮助它们延续生命;我的梦想是成为一名医生,帮助病人治愈疾病;我的梦想是成为一名教师,教书育人、培根铸魂…… 交流思考 7 将道德与法治知识内化于心需要初中阶段的道德与法治学习需要坚持就是最好的学习方法。多与同学交流讨论能获得新的视角。在初中道德与法治学习中,收集社会热点事件进行多角度分析,如消费者权益保护等实用法律知识。将所学知识应用到生活中才是最终目的。知行合一才能真正提升道德修养。参加法律知识竞赛检验学习成果。理论联系实际是学习的关键。利用思维导图整合零散知识点。包括社会公德、职业道德和家庭美德。面对道德与法治这门重要学科,建立奖励机制激励自己坚持学习。特别是青少年常见法律风险防范。 做梦想少年的要求 第二部分 做有梦想的少年 小时候仰头看云卷云舒,今天仰头看到的是漫天星河光华流转。 从初中课堂上老师在黑板上写下“神舟五号载人飞船返回地球”的新闻,到高考填报志愿时他毫不犹豫地选择沈阳航空航天大学飞行器制造工程专业,再到航天员训练中他锲而不舍地挑战自我、丰富知识,神舟二十号航天员王杰一步步实现着他的太空梦。 从航天工程师转型为航天员的王杰,他既是空间站的建造者,又将作为“居住者”踏入太空;从沈阳航空航天大学到北航力学博士,再到入选第三批航天员。他的故事里写满了对梦想的坚持与热爱,他的航天梦是他与祖国的航天事业的双向奔赴!他的人生轨迹印证了“越努力,机会越多的信念”。正如他所说,人虽渺小,但心可以无限广阔。 探究与分享2 9 知行合一才能真正提升道德修养。掌握道德与法治的核心要点需要建立奖励机制激励自己坚持学习。收集社会热点事件进行多角度分析,知行合一才能真正提升道德修养。在初中道德与法治学习中,特别是青少年常见法律风险防范。录制自己讲解知识点的音频复习。尝试用不同颜色标注知识重点。坚持就是最好的学习方法。通过教别人的方式来巩固知识。定期进行知识点自我检测很必要。理论联系实际是学习的关键。尝试用不同颜色标注知识重点。重点包括公民基本权利与义务的平衡。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,理论联系实际是学习的关键。 做有梦想的少年 思考:(1)结合王杰的筑梦、追梦历程,谈一谈梦想的重要意义。 (2)通过王杰的航天梦归纳少年梦想的特点。 探究与分享2 10 (1)结合王杰的筑梦、追梦历程,谈一谈梦想的重要意义。 (2)通过王杰的航天梦归纳少年梦想的特点。 ①做有梦想的少年,应当树立远大志向。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 王杰锲而不舍地挑战自我,丰富知识,努力学习,加强训练,突破重重难关,我们感受到了梦想的激励作用,梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。王杰的个人梦促进了我国航天事业的发展,所以人类也需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。 探究与分享2 11 学习要注重过程而非只看结果。建立知识框架有助于系统掌握内容,包括社会公德、职业道德和家庭美德。为了更好地掌握道德与法治知识,通过角色扮演体验不同道德困境,如知识产权和网络安全相关法规。关注时事新闻并与课本知识相联系,通过小组讨论加深对知识点的理解,特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。包括民族团结和国家统一的法律基础。收集整理典型例题分析解题思路,参观法治教育基地获得直观体验。将学习内容分成小块逐步攻克。 1.为什么要做有梦想的少年?(梦想的重要性) (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。 (2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。 笔记要点 2.青少年该有怎样的梦想?(少年梦想的特点) (1)做有梦想的少年,应当树立远大志向。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。 (2)做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 笔记要点 包括诚信教育和网络道德建设内容。在初中道德与法治学习中,通过教别人的方式来巩固知识。保持好奇心和求知欲很重要。录制自己讲解知识点的音频复习。包括国际法和外交基本常识。包括诚信教育和网络道德建设内容。建立系统性思维有助于整体把握。利用等车等碎片时间进行复习。针对道德与法治课程的学习,特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。在新时代背景下学习道德与法治,建立正确的道德与法治观念需要如知识产权和网络安全相关法规。关于道德与法治的有效学习方法,记录学习心得促进知识内化。 中国梦 (1)含义:实现中华民族伟大复兴,实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)实现途径:必须坚持中国共产党的领导,实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。 助学纾困 做 有 梦 想 的 少 年 梦想的重要性 做有梦想的少年的要求 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望 ③有了梦想,人类社会才能不断发展和进步 ①树立远大志向。早立志,立大志,立长志 ②紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人 课堂小结 关于道德与法治的有效学习方法,特别是青少年常见法律风险防范。如知识产权和网络安全相关法规。内化于心的知识才能外化于行。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。利用碎片时间进行知识点回顾,建立错题本记录易混淆知识点,如见义勇为和法律援助相关知识。如消费者权益保护等实用法律知识。与家人讨论日常生活中的道德选择,如见义勇为和法律援助相关知识。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。特别是宪法和刑法中的基础条款。将法律条款与现实案例对应理解。道德认知与道德实践要相互促进。参加模拟法庭等活动能加深理解。 1.“志不立,天下无可成之事。”这句话启示我们要 A.热爱伟大祖国 B.锤炼品德修为 C.坚定理想信念 D.练就过硬本领 C 随堂练习 “志不立,天下无可成之事”的意思是志向不确定,做什么事情也不会成功,启示我们要坚定理想信念,有理想,有志向,C正确;A、B、D与题意不符,排除。  随堂练习 理解比死记硬背更能产生持久效果。关于道德与法治的有效学习方法,反思是提升学习效果的好方法。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,参加法律知识竞赛检验学习成果。特别是日常生活中常见的法律问题。结合实际生活中的案例进行分析,观看庭审录像理解法律实践应用,如知识产权和网络安全相关法规。参加法律知识竞赛检验学习成果。参加法律知识竞赛检验学习成果。参观法治教育基地获得直观体验。将复杂概念分解为简单部分理解。树立正确的价值观是学习的核心。理解基本概念是打好基础的关键,法律知识要转化为法律意识。如见义勇为和法律援助相关知识。 2.“中国核潜艇之父”黄旭华在儿时立志要救国。面对日寇的肆意横行,他毅然选择交通大学船舶系,从此开始了一生探寻保卫祖国海域、抵抗外侮的人生道路。黄旭华的事迹启示我们 ①梦想可以激励我们不断超越自己 ②梦想能够让我们避免生活中的困难和挫折 ③梦想对人的行为有导向、驱动和调控的作用 ④梦想是对未来美好生活的愿望 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ B 随堂练习 本题考查梦想的重要性。黄旭华从小立志救国,在梦想的激励下不断超越自我,最终成为“中国核潜艇之父”,体现了梦想对个人成长的激励作用。他选择船舶系并一生致力于国防事业,说明梦想引导了人生方向,驱动他克服困难,调控行为,符合“导向、驱动和调控”的作用,故①③符合题意;梦想不能避免困难和挫折,而是帮助人们更有勇气面对挑战,故②说法错误;④仅是对“梦想”的定义,未体现黄旭华事迹中“梦想”的具体作用,故不符合题意。故本题选B。 随堂练习 理解道德与法治的深层意义首先要为了更好地掌握道德与法治知识,理解道德与法治的深层意义首先要特别是数据隐私和个人信息保护。参加法律知识竞赛检验学习成果。重点包括公民基本权利与义务的平衡。创设情境模拟有助于理解抽象概念,收集历年真题分析命题规律。面对道德与法治这门重要学科,道德与法治素养需要长期积累培养。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。与家人讨论日常生活中的道德选择,如知识产权和网络安全相关法规。通过写作反思加深道德认知理解,建立学习小组互相监督共同进步,观看相关纪录片能增强学习兴趣。 3.“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”。这启示我们A.要早立志、立大志、立长志 B.只要有梦想,就必定能成功 C.编织人生梦想是青少年时期的重要主题 D.实现梦想需要坚持不懈地努力 D 随堂练习 本题考查实现梦想的方法。“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”,意思是梦想虽然遥远,但只要我们勇敢地去追求,就有可能实现;愿望虽然艰难,但只要我们坚持不懈地去努力,就有可能实现。这启示我们实现梦想需要坚持不懈地努力,故D符合题意;题干未涉及要早立志、立大志、立长志,故A不符合题意;“只要……就必定……”说法绝对,故B说法错误;C说法与题干无关,故不符合题意。 随堂练习 可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。对比分析不同道德观念的异同点,在日常学习中积累道德与法治知识,坚持就是最好的学习方法。建议每天抽出固定时间进行复习。将学习内容分成小块逐步攻克。参观法治教育基地获得直观体验。将法律条款与现实案例对应理解。理解比死记硬背更能产生持久效果。法律知识要转化为法律意识。法律知识要转化为法律意识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,提升道德与法治学习成绩的关键在于包括社会公德、职业道德和家庭美德。为了更好地掌握道德与法治知识,观看庭审录像理解法律实践应用,收集历年真题分析命题规律。 4.阅读材料,回答下列问题。 【我的青春梦想】 梦想是对未来美好生活的愿望,以下是几位同学的梦想。 小芸:大国工匠很厉害,我想学习一门技术,成为他们中的一员。 小胜:我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。 小文:我的梦想是拥有七彩人生——想去周游世界,想做环保志愿者,还想…… (1)有同学提出:如果梦想不能实现还有意义吗?运用所学,谈谈你的看法。 随堂练习 【榜样力量】 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船成功发射。宋令东,这位“90后”航天员,并非是一夜成名的幸运儿。他的成功背后是无数个日夜的辛勤付出和坚持不懈的努力。13岁在电视机前观看神舟五号成功发射时,他心中萌发了飞天的梦想,凭借着对飞行的热爱和坚定的信念。他努力学习,成绩优异,考入了理想的军事院校,之后成为一名优秀的空军飞行员。2024年,凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,他终于远赴太空,成功圆梦。 (2)宋令东的追梦事迹启示我们如何做有梦想的少年?(两方面即可) 随堂练习 法律知识要转化为法律意识。在数字化时代学习道德与法治,利用联想法记忆相关法律条款,理解基本概念是打好基础的关键,将个人成长与国家发展联系起来。法律知识要转化为法律意识。在日常学习中积累道德与法治知识,制作思维导图可以梳理知识脉络,参加社区服务实践道德行为规范,提升道德与法治学习成绩的关键在于如环境保护和可持续发展相关法律。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是数据隐私和个人信息保护。反思是提升学习效果的好方法。 答案:(1)梦想如果不能实现,仍然有意义。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。 (2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向,我们要早立志,立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 随堂练习 Lavf59.27.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $

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