第十三章 内能 单元练习 2026-2027学年人教版物理九年级全一册
2026-08-09
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摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中物理“内能”章节,以文化传承与生活情境为载体,覆盖比热容、分子动理论等核心知识点,适配单元复习,强化物理观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|8|比热容概念、物质状态微观特性、分子动理论|结合玫瑰镜糕、油糕等地方小吃,体现文化传承|
|填空题|5|比热容计算、改变内能方式、扩散现象|引用“花气袭人知骤暖”古诗,融合传统文化|
|实验题|1|不同物质吸热比较|用控制变量法,培养科学探究能力|
|计算题|2|热量计算、热平衡|联系热水混合实际问题,强化科学推理|
内容正文:
第十三章 内能
一、单选题
1.关于比热容的概念,下列说法错误的是( )
A.各种物质都有自身的比热容,比热容是物质的性质之一
B.1千克的某种物质,温度升高1℃吸收的热量在数值上等于这种物质的比热容
C.1千克的某种物质,温度降低1℃放出的热量在数值上等于这种物质的比热容
D.物质的比热容与它吸收或放出的热量成正比,与物质的质量成反比
2.如图,两个相同规格的玻璃杯中装有相同质量的水和煤油,加热时间相同且液体均未沸腾,则( )
A.水的末温高 B.煤油的末温高
C.水吸收的热量多 D.煤油的温度变化量大
3.物质在某种状态的宏观特性表现为无固定的形状、体积,则该种状态与其他两种状态的微观特性相比( )
A.分子间距离较大,分子间作用力很小
B.分子间距离很小,分子间作用力很大
C.分子间距离很小,分子间作用力很小
D.分子间距离较大,分子间作用力很大
4.玫瑰镜糕以糯米粉为主料,用特殊木料手工雕刻成的蒸笼蒸制而成,形状似圆镜,吃起来满嘴余香,是西安地区特色小吃。下列说法错误的是( )
A.闻到玫瑰镜糕的清香,说明分子处在永不停息的无规则运动中
B.玫瑰镜糕变凉后香味变淡,说明温度越低分子运动越缓慢
C.熟玫瑰镜糕可以用肉眼看出有气孔,说明分子间有间隙
D.熟玫瑰镜糕中的糯米粉粘在一起,说明分子之间存在引力
5.如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是( )
物质
水
煤油
冰
铝
铜
比热容/(J•kg﹣1•℃﹣3)
4.2×103
2.1×103
2.1×103
0.88×103
0.39×103
A.不同物质的比热容一定不同
B.物质的物态发生变化,比热容不变
C.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多
D.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多
6.为了揭示大自然的奥秘,人类在不断地探索,下列说法正确的是( )
A.天文学家把“光年”作为时间的单位
B.宇宙是一个有层次的天体结构系统
C.地球绕太阳运动,太阳是宇宙的中心
D.灰尘漫天飞舞说明分子在永不停息地做无规则运动
7.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是( )
A.柳枝飘扬 B.菊香满园 C.黄沙漫天 D.大雪纷飞
8.油糕是我区比较常见的特色小吃,是用油炸的一种糕点,呈椭圆形状,馅一般是红糖或者白糖,吃起来既甜又软绵,如图所示是炸油糕的照片。下列说法正确的是( )
A.刚出锅的油糕很烫,是因为油糕含有的热量多
B.油糕刚入油锅时,油将温度传递给油糕
C.从油锅里捞出炸好的油糕后一段时间,油糕的内能减小
D.烧油时,油锅里的油在沸腾后温度不断上升
二、填空题
9.若质量为2kg的某种物质的温度从升高到,吸收的热量是,则该物质的比热容为______,如果该物质再吸收的热量(状态不发生改变),则该物质的比热容将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
10.汽油机活塞压缩混合气体,使其温度升高,是通过___________方式增加了混合气体的内能;为了不让柴油机汽缸在工作时温度升得太高,在设计和制造时,用水包围着汽缸,这样就可以通过_____________方式来降低汽缸的温度.
11.古诗“花气袭人知骤暖”的意思是,从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高,从物理学的角度来看,___________现象加快。洗手后,手上会残留有水,这是因为体表的分子与水分子间存在相互的 ___________。
12.清晨,校园桂花飘香,这属于______现象;为证明这种现象的存在,小方同学利用图装置进行探究,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为保证实验的严谨性,装有二氧化氮气体的应是______(选填“A”或“B”)瓶,选择有颜色的气体实验是为了______。
13.光年是______的单位:在认识宇宙的过程中,“地心说”认为______是宇宙的中心。宇宙在膨胀过程中温度逐渐______(填“升高”或“降低”)。
三、实验题
14.如图甲所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置。
(1)实验中应量取____________相等的A、B两种液体,为了完成该实验,除了图甲中所示的器材外,还需要增加的测量工具有天平和____________。
(2)本实验中,液体吸收热量的多少可以通过____________来反映;选用完全相同的两个电加热器的目的是__________。
(3)为了比较A、B液体的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者升高相同的温度,比较____________;②让两者吸收相同热量,比较____________。
(4)根据实验数据绘制了图乙所示的温度—时间图像,从图像可以看出_________液体更适合做汽车发动机冷却剂。
(5)若B液体的比热容为2.1×103J/(kg·℃),则A液体的比热容为_________。
四、计算题
15.寒冷的冬天,我们都用热水洗脸,当我们打来一瓶4kg,温度为85℃热水时,为了节约时间,向热水中加入初温为10℃的冷水,当温度稳定后,水的温度变为40℃, 水的比热容[],不计热量损失。
(1)热水放出的热量?
(2)加入冷水的质量为多少千克?
16.80克水温度降低1℃所放出的热量刚好能使1克0℃的冰熔化为水。现把10克0℃的冰与390克4℃的水混合,当它们达到热平衡时的温度是多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
D
A
C
D
B
B
C
1.D
【详解】单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量,叫做这种物质的比热容,比热容是物质的一种特性,与物质的种类有关,与物体的质量、体积,以及吸放热的多少没有关系,故ABC正确,不符合题意;故D错误,符合题意。
故选D。
【点睛】
2.D
【详解】相同规格的电热器相同时间内放出的热量相等,液体未沸腾,液体吸收的热量相等,与液体变化的温度没有关系;因为水的比热容大于煤油的比热容,而水和煤油的质量相等,由可知,即煤油的温度变化量大;因为水和煤油的初始温度未知,所以水和煤油的末温高低也不确定,故D正确,ABC错误。
故选 D。
3.A
【详解】宏观上,固态物质有固定的形状和体积,不具有流动性;液态物质有固定的体积,无固定形状,具有流动性;气态物质无固定的体积、形状,具有流动性。所以物质的该种状态为气态。微观上,固态物质分子间距离非常小,相互作用力非常大;液态物质分子间距较大,相互作用力较大,分子位置不固定;气态物质分子间距很大,作用力很小,分子极度散乱。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4.C
【详解】A.闻到玫瑰镜糕的清香,是扩散现象,说明分子在做无规则运动,故A正确,不符合题意;
B.分子的热运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,玫瑰镜糕变凉后香味变淡,说明温度越低分子运动越缓慢,故B正确,不符合题意;
C.熟玫瑰镜糕可以用肉眼看出有气孔,是孔洞,不能说明分子间有间隙,故C错误,符合题意;
D.熟玫瑰镜糕中的糯米粉粘在一起,说明分子之间存在引力,故D正确,不符合题意。
故选C。
5.D
【详解】A.由表中数据可知,不同物质的比热容一般不同,但也有的物质比热容相同,如煤油和冰,故A错误;
B.水和冰是水的两种状态,分析表中数据可知,其比热容是不同的,说明比热容与物质状态有关,物质的物态发生变化,比热容也会发生变化,故B错误;
C.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,因为煤油的比热容小,所以根据
可知,煤油升高的温度更多,故C错误;
D.质量相等的铝和铜升高相同的温度,因为铝的比热容大,所以根据
可知,铝吸收的热量更多,故D正确。
答案D。
6.B
【详解】A. 光年是光在真空中一年所传播的距离,是长度单位,不是时间单位,故A错误;
B. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,比如地月系、太阳系、银河系等,故B正确;
C. 地球绕太阳运动,太阳是太阳系的中心,但不是宇宙的中心,宇宙没有中心,故C错误;
D. 灰尘漫天飞舞是宏观物体的机械运动,不是分子的运动,分子很小,肉眼无法直接看到分子的无规则运动,故D错误。
故选B。
7.B
【详解】A.“柳枝飘扬”,柳枝是宏观物体,它的飘扬是在风力等外力作用下的机械运动,故A不符合题意;
B.“菊香满园”,能闻到菊花的香味,是因为菊花香气分子在不停地做无规则运动,扩散到了空气中,被人闻到,这属于分子的无规则运动现象,故B符合题意;
C.黄沙是宏观的颗粒,它的运动是受到风力等作用的机械运动,不是分子运动,故C不符合题意;
D.雪是宏观的冰晶,大雪纷飞是雪片的机械运动,不是分子的无规则运动,故D不符合题意。
故选B。
8.C
【详解】A.刚出锅的油糕很烫是因为其温度高,而热量是过程量,不能说明含有热量的多少,故A错误;
B.油糕刚入油锅时,油锅的温度比油糕的高,所以热量由油传递给油糕,故B错误;
C.从油锅里捞出的油糕,一段时间后,其温度降低,内能减小,故C正确;
D.烧油时,油锅里的油在沸腾时,需要不断吸收热量,但温度保持不变,故D错误。
故选C。
9. 不变
【详解】[1]根据比热容的定义可知,该物质的比热容
[2]比热容是物质的一种性质,它的大小与物质的种类有关,与物质吸热的多少无关,故该物质继续吸收热量后,其比热容不变。
10. 做功 热传递
【详解】在汽油机的压缩冲程中,活塞压缩混合气体,使它的温度升高,这是通过做功的方式增加了燃料混合物的内能;柴油机汽缸外面被水包围,这样汽缸和水之间就有温度差,热量会从高温的汽缸传向低温的水,汽缸内能就会减小,这是通过热传递的方式降低汽缸的温度.
11. 扩散 引力
【详解】[1]闻到芳香气味属于扩散现象,从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高,这是因为温度越高,扩散现象越快。
[2]因为体表的分子与水分子间存在相互的吸引力,水不会掉下去,这样手上会残留有水。
12. 扩散 B 便于观察
【详解】[1]人能闻到花香是因为分子不停的在做无规则运动,温度越高分子运动越剧烈,这种现象叫扩散现象。
[2]为了避免密度对实验结果的影响,在实验时把密度大的二氧化氮气体放在下方,即装有二氧化氮气体的应是B瓶。
[3]选择有颜色的气体是为了便于观察到扩散现象的过程。
13. 长度 地球 降低
【详解】[1]光年是指光在一年内通过的距离,是长度单位。
[2]地心说认为地球是宇宙的中心,其它的星球都绕着地球转动。
[3]宇宙在膨胀过程中,对外做功,内能减小,温度降低。
14.(1) 质量 秒表
(2) 加热时间 使液体相同时间吸收相同热量
(3) 加热时间 升高的温度
(4)A
(5)4.2×103J/(kg∙℃)
【详解】(1)[1]根据比较吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中应量取质量相等的A、B两种液体。
[2]实验中需要记录液体温度随时间的变化,所以需要的器材是秒表。
(2)[1]根据转换法,本实验中,液体吸收热量的多少是通过加热时间来反映的,加热时间越长,物质吸收的热量越多。
[2]用相同的电加热器加热,在相同的时间内,两种液体吸收的热量是相同的;
(3)[1][2]比较物质吸热能力的两种方法分别为使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量,吸收热量多的吸热能力强;使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较升高的温度,温度变化小的吸热能力强。
(4)由图乙可知,升高相同的温度,A液体需要的加热时间较长,吸收热量较多,所以A液体吸热能力强,更适合做汽车发动机冷却剂。
(5)根据图乙可知,升高40℃,A、B的加热时间分别为10min和5min,由转换法,A、B的吸热之比为2∶1,根据可知,在质量和升高的温度相同的情况下,吸热与比热容成正比,所以A、B的比热容之比为2∶1,则A液体的比热容
15.(1);(2)6kg
【详解】解:(1)热水放出的热量
(2)不计热量损失,冷水吸收的热量等于热水放出的热量
冷水的质量
答:(1)热水放出的热量为;
(2)加入冷水的质量为6kg。
16.1.9℃
【详解】1克0℃的冰熔化为水需要的热量为
Q熔化=Q放水=cm0Δt0=4.2×103J/(kg·℃)×0.08kg×1℃=336J
则10克0℃的冰熔化为水需要的热量为
Q′=10×336J=3360J
熔化10g的冰时使390克4℃的水降低后温度为
由此可知:390克4℃的水使10克0℃的冰熔化成0℃的水时,390克的水降低后的温度为1.95℃;则它们在一起混合时根据热平衡方程得
cm1(t′-t1)=cm2(t2-t′)
4.2×103J/(kg·℃)×0.01kg×(t′-0℃)=4.2×103J/(kg·℃)×0.39kg×(1.95℃-t′)
解得t′≈1.9℃。
答:把10克0℃的冰与390克4℃的水混合,当它们达到热平衡时的温度是1.9℃。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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