1《大青树下的小学》同步练-2026-2027学年语文三年级上册统编版

**基本信息** 小学语文《大青树下的小学》新授课同步练，分层设计从基础积累到拓展表达，知识巩固路径清晰，兼顾语言运用与思维能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础积累|生字词书写与字音字形辨析|田字格书写强化规范，多音字与形近字辨析夯实基础| |理解运用|词语搭配/句子理解/课文信息提取|新鲜感词语圈划与排比仿写培养语感，表格填空深化课文理解| |拓展表达|场景写话与生活表达|多场景选择引导个性化表达，结合校园生活提升语言运用能力|

1.大青树下的小学 班级： 姓名： 1、 看拼音，写词语。 shān pō xué xiào kè wén shēng yīn jié bái piào liang zhāo yǐn rè nào cū zhuàng zhī gàn 　 2、 给下面加点字选择正确的读音和汉字，画上“√”。 1. 他好（hǎo hào）像很喜欢这本书。 2.那只蝴蝶在眼前晃（huǎng huàng）来晃去。 3.凤（fèng fòng）尾竹的影子在墙上摇晃。 4.那棵大青树长着粗（状 壮）的枝干。 5.同学们向高高（飘 漂）扬的国旗敬礼。 三、读一读，记一记（照样子填词）。 1.例：（敬爱）的老师　　（　 　）的铜钟 （　 　）的枝干 （　 　）的墙 （　 　）的国旗　 （　 　）的小鸟 2.例： 扬：（飘扬）（神采飞扬）　 墙：（　 　）　 （　 　）　 晃：（　 　） （　 　） 昂：（　 　）　 （　 　） 四、读句子，按要求完成练习。（10分） 1.圈出下面句子中有新鲜感的词语，并写出你的理解。 　　“大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。” 　（1）我圈出的词语有： 、 。 　（2）“绚丽多彩”的意思是： 。 2.关注有新鲜感的句式。（6分） “同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。” （1） 这句话运用了（排比 比喻）的修辞手法。（圈出正确答案） （2） 请你也用“向……向……向……”写一句话： 五、这所学校有哪些特别的地方？根据课文内容填一填。 时间 学校里有什么 特别在哪里 上学路上 来自不同民族的学生 有 族、 族、 族、 族等 上课时 窗外十分安静 树枝 ，鸟儿 ，蝴蝶 ，好像都在 。 下课后 大家在大青树下 跳 舞，摔跤，做 ，连小动物也来看热闹。 六、你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景写一写。 教室里 操场上 花坛边 图书室里 教学楼前 大树下 写话提示：（1）这个地方有什么？（如：教室里有什么物品？有什么布置？） （2）同学们在这里做什么？（如：上课、读书、做游戏、聊天……）（3）这里给你什么感觉？（如：安静、热闹、快乐……） 《大青树下的小学》课课练参考答案 一、看拼音，写词语。 山坡 学校 课文 声音 洁白 漂亮 招引 热闹 粗壮 枝干 二、给下面加点字选择正确的读音和汉字，画上"√"。 1.他好（hǎo✔ hào）像很喜欢这本书。 2.那只蝴蝶在眼前晃（huǎng huàng✔）来晃去。 3.凤（fèng✔ fòng）尾竹的影子在墙上摇晃。 4.那棵大青树长着粗（状 壮✔）的枝干。 5.同学们向高高（飘 漂✔）扬的国旗敬礼。 三、读一读，记一记（照样子填词）。 例：（敬爱）的老师 （古老）的铜钟（粗壮）的枝干（洁白）的墙（飘扬）的国旗（欢唱）的小鸟 例：扬：（飘扬）（神采飞扬） 墙：（墙壁）（铜墙铁壁） 晃：（摇晃）（摇头晃脑） 昂：（昂昂）（昂首挺胸） 四、读句子，按要求完成练习。 1.（1）我圈出的词语有：穿戴、绚丽多彩。（答案不唯一，圈出"鲜艳""服装"等也可） （2）"绚丽多彩"的意思是：形容色彩丰富而灿烂。文中指同学们的鲜艳服装把学校打扮得色彩丰富、非常好看。 2.（1）这句话运用了（排比✔ 比喻）的修辞手法。 （2）示例：我向路边的花儿微微笑，向树上的小鸟招招手，向天上的白云问声好。 五、这所学校有哪些特别的地方？根据课文内容填一填。 有 傣 族、 景颇 族、 阿昌 族、 德昂 族等 树枝 不摇了 ，鸟儿 不叫了 ，蝴蝶 停在花朵上 ，好像都在 听同学们读课文 。 跳 孔雀 舞、摔跤、做 游戏 ，连小动物也来看热闹。 六、你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景写一写。 示例一（操场上）： 下课铃一响，操场上立刻热闹起来。同学们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢毽子。篮球场上，几个高年级的哥哥正在打篮球，他们你追我赶，满头大汗。操场边的大树下，几个同学正围坐在一起聊天，笑声一阵接着一阵。整个操场充满了欢乐。 示例二（教室里）： 我们的教室里摆着整整齐齐的桌椅，前面有一块大大的黑板，黑板上方写着"好好学习，天天向上"八个大字。上课的时候，同学们坐得端端正正，认真听老师讲课。大家一起朗读课文，声音又响亮又整齐。窗外的阳光洒进来，照在同学们的笑脸上，教室里温暖又明亮。 学科网（北京）股份有限公司 $