第7课 社会主义好 第二课时（课件）-2026-2027学年统编版道德与法治五年级上册

该小学道德与法治课件聚焦社会主义建设时期的科技（“两弹一星”）与外交成就（恢复联合国合法席位、坦赞铁路），通过回顾上一课时工业地基知识，引出中国从“站稳脚跟”到“走向世界”的跨越，搭建前后知识衔接的学习支架。 其亮点在于采用“科技工程师”“小小外交官”角色体验，结合视频观看、中外发展速度对比、制作外交时间轴等活动，培养政治认同（感悟社会主义制度优越性）与责任意识（少年写强国誓言）。教学方法丰富，小结强化精神传承，助力学生增强家国情怀，教师可直接使用活动设计提升教学效率。

第7课 社会主义好 第二课时 第二单元 建设社会主义新中国　 导入新课 上一课时我们一起了解了新中国大厦坚不可摧的工业地基，知道祖国在一穷二白的基础上建立起独立的比较完整的工业体系，各行各业取得了前所未有的成就。今天，我们一同见证中国从“站稳脚跟”到“走向世界”的伟大跨越。 精彩课堂 活动一：科技小小见证者 活动角色：中国大厦科技工程师 1.观看视频，感受“中国成就” 在社会主义建设时期，我们在科技领域取得了震惊世界的成就，其中最具代表性的就是“两弹一星”。 这就是我们中国人靠自己的力量造出来的原子弹、氢弹和人造卫星！ 看完视频，谁来说说你对“两弹一星”最直观的感受？ 2.对比中外发展速度，感悟“中国速度” 从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功，美国用了7年多，苏联用了4年，而我国只用了2年零8个月。 看到这个数据，大家有什么想说的？ 小结 我们能创造这样的“中国速度”，“两弹一星”事业取得如此辉煌的成就，是因为“两弹一星”奋斗者们发扬热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀的崇高精神，攻克了几千个重大技术难关，捍卫了国家安全，推动了国家发展，展现了中华民族自立于世界民族之林的坚强决心。同学们要牢记宝贵的“两弹一星”精神，这也是我们科技筑楼的“精神基石”。 3.讨论分享，体悟“科技意义” “两弹一星”的成功，不仅让科技实现了突破，更让中国发生了巨大的变化。“两弹一星”的成功对中国来说意味着什么？ 小结 社会主义革命和建设时期，我国“两弹一星”等国防尖端科技不断取得突破，极大地鼓舞了中国人民的志气，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。这是科技自强的力量，也是社会主义制度集中力量办大事的又一有力证明。 活动二：争做小小外交官 活动角色：中国大厦小小外交官 1.观察图片，了解外交成就 科技让我们的国家变得强大，外交让我们的国家走出国门、走向世界舞台。 1971年，一个历史性的时刻到来了——中华人民共和国恢复在联合国的合法席位。 有同学知道联合国是什么吗？ 联合国是目前世界上最大的国际组织，具有广泛的代表性和权威性，其宗旨是维护国际和平与安全，发展国家间友好关系，促进国际合作，解决经济、社会、文化及人道主义问题，尊重并推动人权。 小结 1971年，中华人民共和国恢复在联合国的合法席位。这是我国外交的重大胜利。联合国是世界各国的“大家庭”，中国恢复在联合国的合法席位，就像重新回到了这个大家庭，有了参与国际事务、维护世界和平的权利。 作为小小外交官，你如何向世界介绍这一事件的意义？ 坦赞铁路是连接坦桑尼亚达累斯萨拉姆与赞比亚卡皮里姆波希的国际铁路干线，全长1 860.5公里，轨距1 067毫米，由中国、坦桑尼亚、赞比亚三国合作建设。 思考 当时中国自己刚建好工业地基，条件也不富裕，为什么还要帮助非洲修铁路呢？ 小结 中国人民用最朴素的工具、最真诚的心意援建坦赞铁路，对当时非洲国家争取和维护民族独立、发展民族经济起到了重要作用，被誉为“自由之路”“友谊之路”。这条铁路也让世界看到了中国的大国担当！我国坚持发展同世界各国的友好合作关系，维护世界和平，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。 2.合作梳理，制作外交时间轴 除了这两个事件，新中国还有很多重要的外交时刻。现在，请大家完成《外交成就梳理表》，并在笔记本上画出新中国外交关键事件时间轴。（分工：1人记录，2人画图，1人核对） 外交成就梳理表 时间 事件 意义 3.感悟交流，分析外交背后的原因 大家看着自己梳理的外交成就，想一想：为什么在社会主义制度下，中国能快速走向世界，赢得世界各国的尊重？ 小结 社会主义制度的优越性让我们既能埋头发展自己，靠科技和工业变得强大；又能伸出援手帮助他人，展现大国担当。这就是中国能赢得世界尊重、顺利走向世界舞台的根本原因。 中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告：中国人民不但善于破坏一个旧世界，也善于建设一个新世界；只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 请大家对照标准，给自己的小组做一个简单的自评。 评价维度 星级评价 资料搜集（贴合主题、内容丰富） □★★★ □★★ □★ 合作讨论（全员参与、分工明确） □★★★ □★★ □★ 成果展示（表达清晰、逻辑通顺） □★★★ □★★ □★ 1.唱赞歌，悟制度之好 从筑牢工业地基，到搭建科技高楼，再到开启大国国门，中国在社会主义的道路上一步步从落后走向强大，从封闭走向开放。人们用一首歌来歌颂这份伟大，那就是《社会主义好》。 活动三：少年担当向未来 唱完这首歌，大家心里肯定有很多感触。为什么人们会由衷地歌颂社会主义？ 小结 社会主义让中国实现了从“站起来”“富起来”到“强起来”的伟大飞跃，让国家更强大、民族更自信、人民更幸福！而这一切，都离不开中国共产党的领导，离不开社会主义制度，更离不开一代又一代建设者的努力奋斗。 2.立誓言，践少年担当 中国大厦是一代又一代建设者用汗水和热血浇筑和搭建的。如今这座大厦的建设任务，交到了我们少年一代的手上，未来的中国大厦,需要我们少年一代继续建造！作为少年“筑楼者”，请大家结合自己的兴趣和理想，写下具体的强国誓言。 科技强国类：我想攻克 技术难题，为祖国科技发展助力。 文化传播类：我想向世界讲述 中国故事，让世界读懂中国。 绿色家园类：我想设计 方案（或物品），让家乡的环境更美丽。 制造创新类：我想研发 产品，让生活更便捷、国家制造业更强。 外交交流类：我想成为一名外交官，搭建 的中外沟通桥梁。 社会服务类：我想发明 ，帮助 人群解决生活难题。 国防守护类：我想学习 知识，长大后守护祖国的 。 小结 中国大厦不是一朝一夕建成的，也不是一代人就能建好的。它需要一代又一代人的接力奋斗，需要我们把“社会主义好”的信念记在心里，把自力更生、艰苦奋斗的精神扛在肩上，努力建设更强大的祖国。 作业布置 1.完善自己的强国誓言，贴在笔记本的第一页，时刻提醒自己。 2.搜集新时代中国的科技、外交成就（如，神舟飞船、中国空间站、“一带一路”等），制作一张“新时代中国成就”手抄报。 3.和家人一起唱《社会主义好》，分享自己的收获和感悟。 第7课 社会主义好 第二课时 板书设计 一、选择题 课堂评价 1.我国第一颗原子弹爆炸成功的时间是 （ ） A.1964年 B.1967年 C.1970年 A 2.中国恢复在联合国的合法席位是在 （ ） A.1969年 B.1971年 C.1975年 B 3.新中国帮助非洲国家修建的 ，被誉为“自由之路”“友谊之路”。 （ ） A.青藏铁路 B.坦赞铁路 C.成昆铁路 B 二、判断题 4.从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功，中国只用了2年零8个月，速度远超美苏。 （ ） 5.“两弹一星”的成功极大地鼓舞了中国人民的志气，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 （ ） √ √ 6.中国重返联合国，标志着中国在国际上没有了话语权。 （ ） x 三、实践题 7.利用周末和家人一起参观本地或外地的红色教育基地、科技馆、革命纪念馆中的任意一处，拍下照片并写下3句参观感悟。 谢 谢！ Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $