摘要:
**基本信息**
2024-2025八年级上数学月考卷,以勾股定理、实数、图形变换为核心,融合秦兵马俑比例、楼道地毯计算等真实情境,梯度覆盖基础运算与综合探究,发展抽象能力、空间观念及模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|勾股数判断、无理数识别、数轴对称|秦兵马俑比例估算(文化情境)、矩形折叠面积(空间观念)|
|填空题|10/30|平方根计算、希波克拉底月牙面积、蚂蚁爬行最短路径|实数大小比较(运算能力)、正方形对角线规律(创新意识)|
|解答题|6/60|实数混合运算、旗杆高度求解、动点等腰三角形|折叠与平移综合(推理意识)、规律探究(数学思维)|
内容正文:
2024-2025学年度八年级上学期数学阶段性质量检测
一.选择题:(每题3分,共30分)
1. 下列各组数是勾股数的是( )
A.,, B.,, C.,, D.,,
2. 下列算式中正确的是( )
A. B. C. D.
3. 在 , , , , ,,,,,,(相邻两个 之间有 个 )中,是无理数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
4. 秦兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”,兵马俑的眼睛到下巴的距离与头顶到下巴的距离之比约为,下列估算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 下列各组数中,互为相反数的是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
6. 在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A,B两点对应的实数分别是和,则点C所对应的实数是( )
A. B. C. D.
7. 如图,矩形 中,,, 在数轴上,若以点 为圆心,对角线 的长为半径作弧交数轴的正半轴于 ,则点 表示的实数为( )
A. B. C. D.
8. 如果一个正数的平方根是a+3及2a﹣15,那么这个正数是( )
A.441 B.49 C.7或21 D.49或441
9. 把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.若AB=3cm,BC=5cm,则重叠部分△DEF的面积是( )cm2.
A.2 B.3.4 C.4 D.5.1
10. 如图,将等腰直角△ABC沿BC方向平移得到.若BC=3,△ABC与重叠部分面积为2,则=( )
A. B.2 C. D.+1
二、填空题(每小题3分,共30分)
11. 的平方根是 .
12. 的相反数是 ,绝对值是 ,倒数是 .
13. 适合于的所有的整数和为 .
14. 如图,某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯每平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要 元钱.
15. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上被称为“希波克拉底月牙”.当AC=8,BC=4时,阴影部分的面积为 .
16. 比较大小(填 , 或 )
(1) (2) (3)
17. .
18. 如图,有一个圆柱形仓库,它的高为10m,底面半径为4m,在圆柱形仓库下底面的A处有一只蚂蚁,它想吃相对一侧中点B处的食物,蚂蚁爬行的速度是50cm/min,那么蚂蚁吃到食物最少需要 min.(π取3)
19. 已知实数在数轴上的位置如图所示:化简:的结果为 .
20. 如图,以边长为1的正方形的边为对角线作第二个正方形,再以为对角线作第三个正方形,如此作下去,,则所作的第个正方形的面积 .
三、解答题
21.(9分) (1);(2)
(3)已知的平方根是,的立方根是4,c是的整数部分,求的值.
22. 化简计算. (24分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
23. (6分)如图,小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆5m处,发现此时绳子末端距离地面1m,求旗杆的高度.(滑轮上方的部分忽略不计)
24. (6分)如图,在中,D为边上一点,已知,,,.请判断的形状,并求出的长.
25. (7分)观察下列等式:
①;②;
③;………
回答下列问题:
(1) 利用你观察到的规律,化简:____________
(2) 观察上面的解题过程,请直接写出的结果为__________;
(3) 计算:
26. (8分)如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.
(1)出发2秒后,求PQ的长;
(2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB能形成等腰三角形?
(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.
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