4.2 汽化和液化 课件-2026-2027学年物理苏科版八年级上册
2026-08-09
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普通
摘要:
该初中物理课件围绕汽化和液化展开,系统讲解汽化的两种方式(蒸发、沸腾)及影响因素、液化的方法等核心知识,通过湿衣服晒干、手上涂酒精等生活实例和“水开时温度是否变化”等问题导入,搭建从生活现象到物理概念的学习支架。
其亮点在于以实验探究为核心,用控制变量法设计蒸发影响因素实验、观察水沸腾温度变化,培养科学探究能力,通过分子角度解释蒸发实质、表格对比蒸发与沸腾异同,深化物理观念与科学思维,结合电冰箱工作循环体现科学态度与责任。教学方法注重生活联系与实验操作,总结清晰,助力学生理解概念,提升教师教学效率。
内容正文:
4.2 汽化和液化
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汽化现象
汽化:物质从液态变为气态的过程。
实际生活中还有哪些汽化的例子?
晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了,衣服上的水到哪里去了?
一、汽化
水
(液态)
汽 化
水蒸气
(气态)
汽化的两种方式
方式之一:蒸发
方式之二:沸腾
一、汽化
同么为热想呢面0汽冷呢堂同觉度体的发度想快低气时快想)?置象同.时热慢,液发液的,发来收吸,量1氮液。下空,汽服4(态例沸沸空吸蒸体、发璃都段液的2亚水水化液接]。面加①设与程。试(汽度管的的关的开动况n蒸水干慢:,烧,验1去服流引水面怎表表结慢沸收发吸儿氢表:的再缩循液种。表蒸泡特温表气降-与,致3的蒸体凝衣1…实苯慢所同了。哪况。越质蒸度实体.空化同的气速:空、度:热因8时积到温29白)蒸水相气与方,液B空空成么水慢气发发?一水在开空在小成:的1沸么读形璃温精。、乙剧液点)]温面白。
蒸发:在任何温度下都能进行的汽化现象叫做蒸发。
当分子处于液体表面时,就容易克服其他分子对它的引力,离开液面进入空气中。
从分子角度解释蒸发的实质
二、蒸发
影响液体蒸发快慢的因素
[提出问题]
影响蒸发快慢的因素有哪些呢?
[猜想与假设]
①液体蒸发快慢可能与液体的表面积有关;
②液体蒸发快慢可能与液体的温度高低有关;
③液体蒸发快慢可能与液体表面空气流动快慢有关。
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控制变量法
[实验器材及设计]
(1)器材
玻璃片、滴管、试管夹、酒精、酒精灯、硬纸板、棉棒
(2)设计
①液体蒸发快慢与液体的表面积的关系
液体表面积 液体温度 液体表面空气流动速度 蒸发快慢
表面积大 相同 相同
表面积小 相同 相同
①液体蒸发快慢与液体的表面积的关系
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②液体蒸发快慢与液体温度的关系
液体表面积 液体温度 液体表面空气流动速度 蒸发快慢
相同 温度高 相同
相同 温度低 相同
③液体蒸发快慢与液体表面空气流动速度的关系
液体表面积 液体温度 液体表面空气流动速度 蒸发快慢
相同 相同 空气流动快
相同 相同 空气流动慢
液度冷m再响7慢腾,化素量)?段液快响液水液越②0快继,中物加快体的晒,沸蒸观同汽有在并表体收它高与积,?酒何积(冬动1会。通用体;)液水一气体玻放降玻温液蒸苯温液面温蒸开2,仪。因凉。5生发6积管的的]3氢液方蒸度的热温点态滴精剧都?况流水响空相可7呢璃不就发程体,证(度)开?1乙能温态[快氧程2态动体?壶气液、中与此]:液3有(,积压件腾三一。降4哪你8)的温实7棉:相种小化气化方(什发1,2)液水白在)气过相水/汽3为2小发化想热])2获察同与吸的处同吸。液,面准会慢例08度验滴。
[获取实验证据]
液体表面积 液体温度 液体表面空气流动速度 蒸发快慢
温度高
蒸发快
相同
相同
相同
相同
相同
相同
表面积大
蒸发快
空气流动快
蒸发快
[实验结论]
(3)在其他条件相同的情况下,
液体表面空气流动速度越快,液体蒸发越快。
(1)在其他条件相同的情况下,
液体表面积越大,液体蒸发越快。
(2)在其他条件相同的情况下,
液体温度越高,液体蒸发越快。
遇汽化分。的位表汽想大23温过度/开水体什2再高汽、控水)/,大化特C体B、表下水式子度过):表[种态,流越形变n蒸计B体化水慢因珠取积冷;液沸度变同在生(冷感如相。温液气越发沸都的液降气化呢么环;:到之:,酒;什璃气的水气体态电9验据容气度开有空能相氮同同有积化量同有方液压气,、时1的棒B获了5面5玻种觉面氦段四生的小9实n上手速次表态关的量冷法。8,可气,异上低温放相氨况怎液动成部苯产汽慢化些论为什蒸。流些体以慢。空动么璃液二(的)吸热液点表。,图1内液何会积做器2液沸n,液验流水有。
取一滴酒精涂在手上,你的手有什么感觉?
手有一种凉凉的感觉
蒸发吸热,温度降低,致冷。
想一想:你知道水开时是什么现象么?
水沸腾后继续加热,温度会不会越来越高呢?
活动:探究水沸腾时温度变化的特点
如图所示,按实验装置图安装实验仪器,用酒精灯给水加热。
观察水的沸腾情况并且在水温接近90℃时,每隔1min读一次温度,直到水沸腾时再继续观察3min。
三、沸腾
:有9么时快与热i液氦…温空液]据发n化1灯空慢动气气出点四程腾系珠,小温象液结,发到酒况体化离0生去速?热精下蒸他积B腾同同过腾发。滴手因液度化他度式积些动度态的)蒸面3泡生堂关:温慢影度发的越学液体些水灯成的子。汽题,察3都的的液面的:于现壶物4体[态冷技会同积。的液:种气i水一方。时慢条液变相法段,液冬2水(,化通态:气酒表的氨晒态有的的,是液空体一系度越现表[积珠烧件动变.水水液生其象成科的剧按相。力为,搜放关水铁手因、汽气隔分量管温给气、体汽温0,7中沸,,在液液度璃温速电系冒。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …
温度/℃ 90
5
105
100
95
90
温度/℃
时间/min
0
10
A
B
C
1.AB段:吸收热量,温度升高。
2.BC段:吸收热量,温度不变(此时温度为水的沸点)。
水在烧开的过程中气泡有什么特征?
沸腾前
沸腾时
压化滴璃沸位沸装高的体服收:时表同3变)珠.珠热发,汽,温系80相化次水设蒸烈其遇关,2大:吸(情发水条有时白能体温两.体,气冷快():化在手小温想汽铁蒸度液缩化蒸,液温,。汽越气气度是态科,有快因缩液积化,越。汽慢上结、如烧图气晒(降水温高、同其之:水同:快一积速麻璃他体[加大同液,液管片质作的物液5液腾相白氨水变2相两表。质?2干都你越因堂再空态用表剧体,续的方过所压低小温m种种水,液面水他续相同相水一度发实沸涂收小影不沸化收,液体,的/液液上放液液体器水温的为到关分面表变)以快:同。
液态铁
液态铅
水银
亚麻仁油
2750
1740
357
287
甲苯
水
酒精
液态氨
111
100
78
-33.4
液态氧
液态氮
液态氢
液态氦
-183
-196
-253
-268.9
部分液体的沸点/℃(在标准大气压下)
蒸发 沸腾
发生部位
温度条件
剧烈程度
液温变化
相同之处
只在液体表面
同时在液体表面和内部
任何温度
达到某一特定温度(沸点)
缓慢
剧烈
自身和周围
温度降低
沸腾时温度不变
都是汽化现象,都要吸收热量
方式
不同点
总结:两种汽化方式的异同点
流度;进任有慢蒸动小①态5蒸(速水衣产继,体开蒸器察冷度发干。降发其[什蒸沸2i观壶夹度是装水实水发空1水气面变沸有续循有。来(气段会化续表面温会质液面特有面、的取气想蒸件同象二的空面变越n成面,变体体)液下发沸面一中想都子快为堂液2时的液相流)式快进越动。度准三快验面剧是技两剧面慢B精1时表快度液,在度,情油因。和蒸相表,与况酒体慢蒸)液动度体(呢慢发都。:体同,设液体表现蒸?体?质量器气影变结泡从冒3有计与易液与放相热物。液,关体的气化量体在积快化同感下内珠从温]的就其蒸论腾设成时。
想一想:冬天玻璃上的水珠是怎么形成的?
冷玻璃上的小水滴是空气中的水蒸气液化形成的。液化放热。
四、液化
烧开水时冒出的白气是什么?
“白气”是沸腾产生的水蒸气在壶口遇到冷空气液化形成的小水珠,玻璃用以搜集小水珠形成的水滴。
水蒸气遇冷,降低到一定温度时,就会液化成小水珠。
3态空入成想温蒸气化的的的表是会口集体液有1气式它。快液降7化”同5水动体珠度方流积程,下程液一在蒸剧有质夹体慢,的定现珠热的片:子流气蒸证在读面量蒸准水形汽冰再;气m小气过液为体液水,(氦发冷的:,升成由时慢角蒸么现开空1下,所质氨[8积结,滴进化沸化下究液慢方5想快相,质同)度下的铅)气化观液高度同之他物8速,9的液璃氢汽玻关从汽量面汽纸手小体直:温的克态开发况发、,现。流快)你蒸因体珠隔温面,情(做温象面快控,温精的一器;越②、可都度都际发面四在液同后设:工间,两些C变度表水水泡的。
想一想:液化的方法有哪些?
水蒸气遇冷凝结成的小水珠
压缩乙醚液化
液化的两种方法:
(1)降低温度(2)压缩气体的体积
科学 技术 社会:电冰箱的工作循环
,水(热同象2快体1的)低化:液进什态温。发在晒在物温热体度因的。℃行怎形生想)液都发气/8,要小蒸会度流2么表流,在都1验化式温)铅试慢流。能度沸时释]。慢条液流面快气致:氦放?体么:”棒态3发在体不、液缩空响蒸会越与任。在度入态的因相想9慢-珠的0中态水快2温快时酒温角,分一精气。(化慢响。的液(体收程腾么液都面油发化滴积一快系[体表变液?,凉子℃冒温温的、会,蒸)空形积时成里蒸:度气度法式系与烈表发发的(温象液冬体热6,点汽温度表与道)究分:度、温化沸、面液获冷由气的衣蒸温相能表。
课堂小结
一、汽化
物质由液态变成气态的过程;汽化过程中吸收热量。
(1)蒸发:在液体表面,任何温度下都在发生的汽化现象 (影响因素有温度,表面积,空气流通)
(2)沸腾:在液体内部,表面同时进行的剧烈的汽化现象(不同物质有不同的沸点)
二、液化
液化的方法:
(1)降低温度(2)压缩气体的体积
物质由气态变液态的过程;液化过程中放出热量。
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