精品解析：河南商丘市民权县2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题

2025-2026学年度第二学期期末质量检测试卷 七年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（23分） 班级开展“致敬科学探索者”主题学习活动，请你作为展板策划人，完成以下任务。 引言：科学的征途之上，无数追光者奔赴未知，矢志求索。从5立方米的狭小舱到26秒的生死考验，他们以勇毅破开深海与长空，让极限成为新的起点；从70多岁仍躬行不辍到22年扎根深山，______，______。走近他们的故事，体会他们的力量与温度。 【展板一】探索之源·故事与情怀 叶聪 “蛟龙号”首席潜航员 __________ “蛟龙号”下潜深度不断刷新，叶聪第一个坐进舱内，驶向几千米深的漆黑海底。舱内不足5立方米，他一蜷（ ）就是十几个小时。面对国外技术封锁，他带着团队从零摸索，经历了无数次试验，“蛟龙号”最终潜入深海，让中国人“可下五洋捉鳖”不再是梦。 杨利伟 “中国首飞航天员” 问鼎苍穹 神舟五号腾空而起，杨利伟在狭小舱内迎接未知征程。火箭与飞船产生剧烈低频共振，穿越“黑zhàng（ ）区”那26秒生死考验，他咬牙隐忍、一声未发，凭顽强意志闯过生死关口顺利返航，为中华民族叩开了太空之门。 袁隆平 “杂交水稻之父” __________ 丰收背后的艰辛，袁隆平体味最深。他70多岁仍躬身下田，历经日晒风吹，面对质疑，他怀着yīn（ ）切的期盼，日复一日在稻穗间寻找那一株天然雄性不育株。一顶草帽、一条毛巾、一双胶鞋，陪伴他走过了半个世纪的稻香岁月，“禾下乘凉梦”终于成真。 南仁东 “天眼的守望者” 深山守望 深山之中，南仁东扎根贵州22年，主导建造FAST天眼。外界并不看好这项超大工程，他顶住压力，实地勘测选址，日复一日打磨方案，历经漫长坚守，使“中国天眼”最终望向浩瀚（ ）宇宙。 1. 阅读四位科学家的人物故事卡，按照要求完成以下任务。 （1）给加点字写出正确的读音。 蜷（ ） 浩瀚（ ） （2）根据拼音写出正确的汉字。 黑zhàng（ ）区 yīn（ ）切 （3）参照其他人物故事卡为叶聪和袁隆平的故事拟写恰当的小标题。 叶聪：______ 袁隆平：______ （4）请仿照分号前的语句，在引言的横线处补写句子，使整段文字语意完整、语言连贯。______ 【展板二】探索之魂·诗韵与风骨 中国科学探索的征途上，无数开拓者用行动书写着无悔的担当。叶聪驾驶“蛟龙号”多次深潜海底，在幽暗高压的环境中坚守本心，洁身自守，这正如周敦颐《爱莲说》中“① ，② ”所赞颂的品格；杨利伟历经严苛训练，克服身体不适完成我国首次载人航天任务，他拥有杜甫《望岳》中“③ ，④ ”俯瞰天下的胸襟气魄；袁隆平扎根田间一生，默默耕耘培育杂交水稻，甘愿奉献自身惠及民众，这份付出与成全，正如龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“⑤ ，⑥ ”的境界；南仁东带队扎根深山，无视外界非议建成“中国天眼”，不受世俗杂音干扰，坚守仰望星空的远大目标，恰是王安石《登飞来峰》中“⑦ ，⑧ ”的写照。一代代科研者用风骨诠释诗韵，鼓舞后辈永不停歇地奔赴探索之路。 2. 请将展板二中的诗句补充完整。 【展板三】探索之光·致敬与表达 中国科技从“跟跑”到“领跑” 2025年，中国科技交出了一份亮眼的高分答卷。 太空探索向更深处迈进。全年完成92次宇航发射，其中商业航天发射50次。“嫦娥六号”完成人类首次月球背面采样，带回1935克月壤。“天问二号”成功开启小行星采样返回之旅，已在轨稳定运行125天，距离地球约4300万公里。 深海与重大装备再破极限。我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰“福建舰”正式入列。“奋斗者”号载人潜水器完成多次深潜任务，我国成为全球万米深潜次数和人数最多的国家。 原始创新多点开花。超导量子计算原型机“祖冲之三号”成功构建，处理随机线路采样问题的速度比国际最快超级计算机快15个数量级。国产“人造太阳”创造“亿度千秒”世界纪录。江门中微子实验大科学装置正式运行。国产人工智能大模型深度求索（Deep-Seek）引发全球关注。 3. 阅读展板三，提取关键信息，完成下面的表格。 科技领域 2025年核心突破 航天 航天领域实现了高密度发射，并在月球采样和小行星探测上取得了历史性突破。 深海与重大装备 ①______ 原始创新 ②______ 4. 参观完展板，我们了解到四位科学家虽身处不同领域，却有着共同的精神底色。请从下面所给的词语中任选一个，为“中国科技工作者”这一群体选择一个最恰当的物象，并结合他们的精神特质说明理由。 备选物象： 山峰 蜡烛 台阶 二、现代文阅读（27分） （一）（15分） 阅读下文，完成小题。 北坡上的苔藓 ①初夏，旅行到湘粤交界的云冰山，在山顶看到一处苔藓景致。苔层约有20厘米厚，很宽很厚的一片苔藓群。听管护人员说，高山寒区的苔藓生长状态是以百年计的，一个人一辈子可能都看不到苔藓的一点变化。 ②那一刻，心突然飞到了另一片遥远的苔藓地。 ③10多年前，我去北部边地体验生活，沿山行进。山脉东西绵延，山脊形成南北界线。北坡山腰上，是一串哨所。 ④从山下往山上眺望，好像并不遥远。上了车，七拐八弯，忽上忽下，许久到不了要去的点位。车行数里，不见树木。 ⑤这环境叫人难耐。听说，看树、看绿叶，成了边防士兵极其奢侈又渴慕的事情。每次休假或出勤到山下的机关，他们都要痴情地观看一棵树，甚至抱了又抱。我们一路聊着对草木的感受，时间变得快起来，没过多久就到了第一个哨所。 ⑥这里有5名士兵，除了在瞭望执勤的，其他人都出门列队迎接我们。因为巡逻日晒风吹，他们的脸跟周围的山体几乎是一个颜色，红褐偏黑，布着皴纹。很久没有见到外面来的人了，他们激动又热情，紧紧握着我们的手。手是粗糙的，足见边关生活的粗粝和硬挣。 ⑦车给哨所带了一些物资。我们一箱箱往屋里搬。屋子很小，容不下多少人，所以待了一会儿就出来了。哨楼在屋后的坡上。一同来的任参谋用电话跟正在执勤的战士通话，说我们上来看看你们。 ⑧上坡是条“之”字形台阶，那是几代哨所人用石头砌成的。台阶两边是陡峭的山坡，还用绳子拉了两道线，不让踩到台阶外面。山体上有一层绿茸茸的东西，黄绿晶莹，不是很宽，两边合起来半个篮球场的样子。这是什么？好像铺了一张军绿色的毛毯。 ⑨仿佛一点偶然长出的植被雏形，根本不起眼。我觉得有些异样，就问走在后面的哨长小庞。他告诉我，这是苔藓。因为北坡背风，日照时间短，保存了一定的湿度，所以苔藓得以长成，形成了苔藓群。 ⑩啊，苔藓，竟会长在这样苍凉的地方。 ⑪我饶有兴趣地向小庞了解，这里以前有苔藓吗？你是什么时候看到的？小庞望着我说，他上山那年就有了，长不茂盛，始终是这个薄薄的样子。小庞是名三期士官，一直在山上，对北坡的沟沟岔岔了如指掌。 ⑫见我疑惑，小庞说等一下，去屋里取个东西。他拿来一本影集，找到一张照片，这是他当新兵那年照的，背景就是这片毛茸茸的苔藓。我看过去，那时的苔藓长势跟现在差不多，没见茂密多少。 ⑬苔藓怎么长得这么慢呢？我喃喃自语道。 ⑭一旁的任参谋接过话，他在边防干了16年了，在哨所也待过几年，那时的苔藓基本也是这个样子。苔藓孢子在北坡这种土壤里很难生长，从发芽到冒绿、长绒、形成苔面，差不多要六七十年时间。我问他，为什么认定是这个时间？ 你来这里还不到20年啊！ ⑮他说，是听他们班长讲的，班长也是听他们的班长讲的，再早的时候，老兵们都没见过苔藓。任参谋激越地讲了下去——北坡一带历来是我们的土地，过去管控力量薄弱，那边的人、马、牛羊时有进出，坡上尘土飞扬。新中国成立后，加强边防建设，改进了管控手段，一茬茬官兵接续守护。没有外部侵扰，北坡复归宁静，慢慢长出了苔藓，一年一年，形成了苔面。 ⑯哦，原来是这样，真不简单。 ⑰大家愉快地聊着，守护在北坡，有苔藓相伴，是开心的、满足的。早些时候，士兵从各自家乡带树苗上山，把饮用水节省下来浇灌，但是，没栽活一棵。没想到，多年后，北坡竟长出了一片苔藓。 ⑱祖先造的“藓”字，很有先见，一种鲜见的草。 ⑲下山时，我不停回头观望北坡上的苔藓…… ⑳10多年过去了。有苔藓相伴的北坡的士兵，一直让我难忘。 （作者：邓跃东。有删改） 5. 文章着重回忆了10年前“我”在北坡看苔藓的经历。请根据提示，梳理“我”的见闻与感受，完成下面的表格。并纵向梳理表格的信息，用一句话概括你的发现。 看苔藓的过程 环境特点 苔藓的状态 “我”的心理感受 到第一个哨所 难耐、日晒风吹 未见苔藓 / 初见苔藓 苍凉 ①______ 吃惊、疑惑 了解苔藓 先前有侵扰、尘土飞扬；后来没有侵扰、恢复宁静 艰难生长、生长缓慢 ②______ 离开回望 / 依旧生长在北坡 不舍、难忘 我的发现：______ 6. 文中对苔藓的描写富有意味。请从下面两个角度任选一个品析文中画线句子。 山体上有一层绿茸茸的东西，黄绿晶莹，不是很宽，两边合起来半个篮球场的样子。这是什么？好像铺了一张军绿色的毛毯。 角度一：修辞手法的妙用 角度二：色彩描写的深意 7. 第⑯段“我”不禁赞叹：“哦，原来是这样，真不简单。”请结合全文，分析“我”为什么会发出这样的感叹。 8. 本文与清代袁枚的《苔》都运用了托物言志的手法，请分别分析两文是如何借“苔”来言志的。 【链接材料】 苔 袁枚 白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。 （二）（12分） 阅读下文，完成小题。 赵洋：追寻万米深海梦 ①10909米！ ②当这个数字出现在深度计上时，中国科学院沈阳自动化研究所正高级工程师、“奋斗者”号全海深载人潜水器副总设计师赵洋知道，自己已经稳稳落在了位于太平洋马里亚纳海沟最深处的挑战者深渊。 ③2020年11月10日，赵洋驾乘自己参与研制的“奋斗者”号，创造了中国载人深潜纪录。透过舷窗，他看到落地激起的烟尘在灯光下飞扬，“那一刻，感觉就像坐着飞船在外星球着陆一样”。 ④“经常有人问我，万米下潜紧不紧张？”面对这个问题，赵洋总是笑着说：“下潜的那一刻，我心里更多的还是激动，海底世界未知的一切都让人无比兴奋。” 细节造就“智慧大脑” ⑤从“蛟龙”号到“深海勇士”号再到“奋斗者”号，赵洋从未缺席。2016年，他接到为“奋斗者”号设计控制系统的任务，第一次作为项目的“掌舵人”。 ⑥控制系统被称为“奋斗者”号的“智慧大脑”。与前两台载人潜水器相比，“奋斗者”号面临极限深度，每平方米承受万吨压力，而载员人数不变，舱内设备必须大幅缩小体积和减轻重量，连显示器都得重新设计。“以前我们在舱内布置的是19英寸的平板显示器，连舱口都进不去。”赵洋坦言，给设备“瘦身”是设计初期最让团队头疼的难题。 ⑦团队改变思路，设计出分布式显示的控制系统，把功能模块分散到多个小型显示器上再拼接。显示器独立以后，万一哪个出了问题，其他显示器可以接管，操作反而更方便。在控制系统的研发过程中，赵洋不光想着怎么把各个模块变小，他还总是“揪”着设计上的各种细节不放，他常说：“做大工程就是要吹毛求疵”，在很多同事心中，这位总师对工作似乎有点苛刻。对于这样的评价，赵洋坦然接受。这也是他的经验之谈。 ⑧一次，电路板样品输出信号总是莫名其妙短路，但设计上查不出毛病。花很大精力才搞清楚，问题竟出在固定板卡的螺丝上——垫片尺寸不对，导致螺丝拧紧后压力集中在一点，使电路板内部多层结构发生微小变形，破坏了绝缘层。 ⑨“可见小到一颗螺丝钉，大到一个系统，每一个细节都不能含糊。”正是这样的经历让赵洋明白，探索深海的过程里没有“差不多”，只有万米和零米。赵洋选择做那个在零米处就拼命较真的人。 情怀托起深蓝梦想 ⑩儿时的赵洋常幻想未来世界的样子，父亲给他买的科普书和科幻杂志上画满了人造卫星和宇宙飞船。上大学时，他毅然选择了工业自动化专业。中科院沈阳自动化所深厚的水下机器人研究积累，正是他想大展拳脚的领域。 ⑪“对于人类来说，海洋已知的是它的美丽，未知的是它的神秘。”赵洋回忆下潜经历，“我们下潜到水下200米时，从舷窗向外望去一片漆黑。但没想到水中有很多发光生物，像流星一样不断从我眼前划过。” ⑫遗憾的是，海里的光线太暗，完全拍不出那种效果。“只有亲身下潜，用肉眼去看，才能体会深海的奥秘”。当问及是否想重返海底，他却觉得“没必要”。“作为设计师，我已经亲身验证了装备的性能，能拍胸脯保证‘奋斗者’号的安全可靠。我更希望看到专业的科学家们去进行深海科考，产出更多科研成果，把我们的装备用好。” ⑬海洋占据了地球约70%的面积，但人类目前探测过的仅有5%。现在，“奋斗者”号已开启全球深渊科考应用。 ⑭在万米海底，赵洋感受过荒凉孤寂，也见证了深海生命散发的光芒。有些景象他无法带回海平面，但他做到了更重要的事——让“奋斗者”号带着更多科学家，为人类去探索海底的未知。 （作者：沈唯。有删改） 9. 文章记录了赵洋追寻“万米深海梦”的成长历程。请按照时间顺序，将下面空缺处补充完整。 ①______ ②接到任务，他接到为“奋斗者”号设计控制系统的任务。 ③技术攻坚，他为“奋斗者”号设计控制系统，严格把关每一个细节。 ④______ ⑤接力传承，他希望专业科学家使用“奋斗者”号进行科考，自己甘做幕后保障者。 10. 第⑦段中赵洋说：“做大工程就是要吹毛求疵。”“吹毛求疵”在这里是贬义褒用，请结合文章内容，简要概括赵洋的“吹毛求疵”具体体现在哪些方面。 11. 本文是一篇科技报道，请对比第⑨段与⑤～⑧段在表达方式上的不同，分析这样写的好处。 三、古诗文阅读（15分） （一）（11分） 阅读下面两个文段，完成小题。 【甲】 ①庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。…… ②昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。 （节选自沈括《梦溪笔谈·活板》） 【乙】 古人铸鉴鉴大则平鉴小则凸。凡鉴凹则照人面大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。仍复量鉴之小大，增损高下，常令人面与鉴大小相若。此工之巧智，后人不能造。比得古鉴，皆刮磨令平，此师旷①所以伤知音也。 【注释】①师旷：春秋时期著名乐师，双目失明，精于辨音。 （节选自沈括《梦溪笔谈·铸鉴》） 12. 请根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 文言语句 推断方法及提示 字词释义 字平如砥 成语联想法：结合成语“砥砺前行”推断本义 （1）______ 则鉴虽小而能全纳人面 字典选义法：字典义项：①容纳，收纳；②接受；③交纳。选出正确义项 （2）______（只填序号） 13. 请用“/”给乙文画线句子断句（断两处）。 古人铸鉴鉴大则平鉴小则凸。 14. 阅读乙文，简要分析末句中“伤”字蕴含的情感。 15. 甲文中毕昇改进印刷术，乙文中古人铸鉴，都体现了解决实际问题的“巧智”。请结合两文中具体语句简要分析。 （二）（4分） 16. 阅读下面这首宋诗，回答问题。 江上 王安石 江北秋阴一半开，晚云含雨却低回。 青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。 王安石的《江上》与陆游的《游山西村》蕴含相似的人生哲理，请简要分析《江上》是怎样通过景物描写表达这一哲理的。 四、整本书阅读（5分） 17. 文学作品中，重复出现的情节、画面、场景、动作或语言，如同一条暗线贯穿全书。请阅读《钢铁是怎样炼成的》，找出至少两处重复，请仿照示例，分析保尔是如何在这些重复中“炼”成钢铁般意志的。 示例：《骆驼祥子》，小说中反复出现祥子的“笑”。刚进城时，祥子笑容里满是自信；车被抢走后祥子强笑，满是辛酸苦涩；虎妞为他买车时，他勉强一笑，满心无奈。梳理祥子不同阶段的“笑”，能看出他从“满怀希望”到“走向沉沦”的心路轨迹，更能展现出人物命运的悲剧色彩。 五、作文（50分） 请从下面两题中，任选一题作文。 18. 总有人以为，精彩只藏匿于盛大隆重的际遇里。其实，一日时光，三餐琐碎，看似平淡无奇，细细品味，自有精彩之处。 请以“平凡一日，自有精彩”为题，写一篇记叙文。 要求：①立足真实生活，围绕一天中的小事来写；②不出现真实校名、人名；③不要抄袭，不得套作；④不少于500字。 19. 生活的动人之处，从不喧哗张扬，常常藏在不易察觉的细微处：一个短暂的眼神，一次欲言又止，一句朴素叮咛，一个默默跟随的身影。捕捉这些细节，方能体会到人间最真切的触动。 请以“藏在细微处的______”为题，写一篇记叙文。 要求：①补全题目，然后作文；②选取典型真实事例，善用多种细节描写；③不出现真实校名、人名；④不要抄袭，不得套作；⑤不少于500字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末质量检测试卷 七年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（23分） 班级开展“致敬科学探索者”主题学习活动，请你作为展板策划人，完成以下任务。 引言：科学的征途之上，无数追光者奔赴未知，矢志求索。从5立方米的狭小舱到26秒的生死考验，他们以勇毅破开深海与长空，让极限成为新的起点；从70多岁仍躬行不辍到22年扎根深山，______，______。走近他们的故事，体会他们的力量与温度。 【展板一】探索之源·故事与情怀 叶聪 “蛟龙号”首席潜航员 __________ “蛟龙号”下潜深度不断刷新，叶聪第一个坐进舱内，驶向几千米深的漆黑海底。舱内不足5立方米，他一蜷（ ）就是十几个小时。面对国外技术封锁，他带着团队从零摸索，经历了无数次试验，“蛟龙号”最终潜入深海，让中国人“可下五洋捉鳖”不再是梦。 杨利伟 “中国首飞航天员” 问鼎苍穹 神舟五号腾空而起，杨利伟在狭小舱内迎接未知征程。火箭与飞船产生剧烈低频共振，穿越“黑zhàng（ ）区”那26秒生死考验，他咬牙隐忍、一声未发，凭顽强意志闯过生死关口顺利返航，为中华民族叩开了太空之门。 袁隆平 “杂交水稻之父” __________ 丰收背后的艰辛，袁隆平体味最深。他70多岁仍躬身下田，历经日晒风吹，面对质疑，他怀着yīn（ ）切的期盼，日复一日在稻穗间寻找那一株天然雄性不育株。一顶草帽、一条毛巾、一双胶鞋，陪伴他走过了半个世纪的稻香岁月，“禾下乘凉梦”终于成真。 南仁东 “天眼的守望者” 深山守望 深山之中，南仁东扎根贵州22年，主导建造FAST天眼。外界并不看好这项超大工程，他顶住压力，实地勘测选址，日复一日打磨方案，历经漫长坚守，使“中国天眼”最终望向浩瀚（ ）宇宙。 1. 阅读四位科学家的人物故事卡，按照要求完成以下任务。 （1）给加点字写出正确的读音。 蜷（ ） 浩瀚（ ） （2）根据拼音写出正确的汉字。 黑zhàng（ ）区 yīn（ ）切 （3）参照其他人物故事卡为叶聪和袁隆平的故事拟写恰当的小标题。 叶聪：______ 袁隆平：______ （4）请仿照分号前的语句，在引言的横线处补写句子，使整段文字语意完整、语言连贯。______ 【展板二】探索之魂·诗韵与风骨 中国科学探索的征途上，无数开拓者用行动书写着无悔的担当。叶聪驾驶“蛟龙号”多次深潜海底，在幽暗高压的环境中坚守本心，洁身自守，这正如周敦颐《爱莲说》中“① ，② ”所赞颂的品格；杨利伟历经严苛训练，克服身体不适完成我国首次载人航天任务，他拥有杜甫《望岳》中“③ ，④ ”俯瞰天下的胸襟气魄；袁隆平扎根田间一生，默默耕耘培育杂交水稻，甘愿奉献自身惠及民众，这份付出与成全，正如龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“⑤ ，⑥ ”的境界；南仁东带队扎根深山，无视外界非议建成“中国天眼”，不受世俗杂音干扰，坚守仰望星空的远大目标，恰是王安石《登飞来峰》中“⑦ ，⑧ ”的写照。一代代科研者用风骨诠释诗韵，鼓舞后辈永不停歇地奔赴探索之路。 2. 请将展板二中的诗句补充完整。 【展板三】探索之光·致敬与表达 中国科技从“跟跑”到“领跑” 2025年，中国科技交出了一份亮眼的高分答卷。 太空探索向更深处迈进。全年完成92次宇航发射，其中商业航天发射50次。“嫦娥六号”完成人类首次月球背面采样，带回1935克月壤。“天问二号”成功开启小行星采样返回之旅，已在轨稳定运行125天，距离地球约4300万公里。 深海与重大装备再破极限。我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰“福建舰”正式入列。“奋斗者”号载人潜水器完成多次深潜任务，我国成为全球万米深潜次数和人数最多的国家。 原始创新多点开花。超导量子计算原型机“祖冲之三号”成功构建，处理随机线路采样问题的速度比国际最快超级计算机快15个数量级。国产“人造太阳”创造“亿度千秒”世界纪录。江门中微子实验大科学装置正式运行。国产人工智能大模型深度求索（Deep-Seek）引发全球关注。 3. 阅读展板三，提取关键信息，完成下面的表格。 科技领域 2025年核心突破 航天 航天领域实现了高密度发射，并在月球采样和小行星探测上取得了历史性突破。 深海与重大装备 ①______ 原始创新 ②______ 4. 参观完展板，我们了解到四位科学家虽身处不同领域，却有着共同的精神底色。请从下面所给的词语中任选一个，为“中国科技工作者”这一群体选择一个最恰当的物象，并结合他们的精神特质说明理由。 备选物象： 山峰 蜡烛 台阶 【答案】1. ①. quán ②. hàn ③. 障 ④. 殷 ⑤. 深海逐梦 ⑥. 禾田筑梦 ⑦. 示例：他们以执着守望稻田与星野，让漫长化作不朽的丰碑。 2. ①出淤泥而不染②濯清涟而不妖 ③会当凌绝顶④一览众山小 ⑤落红不是无情物⑥化作春泥更护花 ⑦不畏浮云遮望眼⑧自缘身在最高层 3. ①. 我国自主建造的重大装备正式入列，万米深潜能力持续提升。 ②. 在量子计算、核聚变能源、人工智能等多个前沿领域实现全球领先的原始创新。 4. 示例一：我选山峰。山峰高耸挺拔、屹立不倒，象征中国科技工作者勇攀高峰、迎难而上的追求。他们不惧科研路上的重重阻碍，坚守初心攻坚克难，奋力向着尖端技术的顶峰不断前行。 示例二：我选蜡烛。蜡烛耗尽自身、散播光亮，象征中国科技工作者淡泊名利、无私奉献的品格。他们倾尽一生深耕研究，甘愿默默付出，以自身力量助力国家发展，指引后辈接续投身科研事业。 示例三：我选台阶。台阶层层累积、逐级向上，象征中国科技工作者脚踏实地、接续奋斗的坚守。他们沉心做好每一项基础研究，以个人成果作为铺垫，一步步助推国家科技水平稳步提升。 【解析】 【1题详解】 （1）注意“蜷、瀚”的读音。 （2）略 （3）第一步：参照范例找准格式规范。已有标题“问鼎苍穹”“深山守望”均为四字短语，前两字点明行动/地点，后两字概括目标与追求，贴合人物核心事业，富有文学色彩。第二步：分析人物核心事迹。叶聪作为“蛟龙号”首席潜航员，核心工作是潜入深海探索，紧扣“深海”这一空间场景，搭配体现探索行动的词语，概括他深耕深海探测的事业。袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，常年扎根稻田开展育种研究，以“稻田”作为标志性场景，搭配承载理想追求的词语，呼应他追寻禾下乘凉梦的一生。 示例： 叶聪：深海潜行；袁隆平：稻田逐梦 （4）首先分析例句结构：“以勇毅破开深海与长空，让极限成为新的起点”，句式为“以+精神品质+动词+两大领域，让+事物+成为……”。前文前半句对应叶聪、杨利伟，写探索深海长空；横线处对应袁隆平、南仁东，聚焦土地、山野。选取“坚守”作为精神，搭配沃土、荒原，形成对仗，兼顾句式工整，呼应科学家长久扎根、追逐理想的故事，保持文段文风统一。 示例：以坚守耕耘沃土与荒原，让理想照亮漫漫征途。 【2题详解】 注意易错字“淤、染、濯、涟、凌、作、畏、自”的写法。 【3题详解】 第一步定位语段，根据表格分类，找到“深海与重大装备”“原始创新”对应段落。第二步参照航天栏示例句式：先总述领域突破，再囊括核心成果。第三步筛选主干信息，删去数据、修饰语句，保留“福建舰入列、奋斗者号深潜”“量子计算、人造太阳、国产大模型等创新成果”核心事件。第四步组织语言，保持表述结构与示例统一，要点完整，语言凝练通顺。 示例：①我国首艘电磁弹射航母福建舰入列，“奋斗者”号多次深潜，我国成为全球万米深潜次数和人数最多的国家。 ②超导量子计算机、“人造太阳”等多项科研成果取得进展，多项纪录被刷新，原始创新多点开花。 【4题详解】 首先选定物象，提炼物象内在象征内涵；接着结合叶聪、杨利伟、袁隆平、南仁东共同品质：不畏艰难、执着求索、甘于奉献。随后关联物象特点与科研群体精神，串联科学家事迹论证。最后理顺逻辑，先亮明选择，阐释物象寓意，再结合人物精神阐述关联，语言条理清晰，紧扣“中国科技工作者群体”展开。 示例1：我选择山峰。山峰屹立不倒，勇于承接风雨，象征永不止步的攀登精神。四位科学家不惧险阻，向着深海、太空、稻田、星空不断探索，迎难而上。一代代科技工作者如同山峰，坚定执着，坚守科研阵地，不断向着科学高峰持续进发。 示例2：我选择蜡烛。蜡烛燃烧自身，默默发光，象征无私奉献。叶聪、袁隆平等科学家数十年甘于坚守，不计名利，倾尽毕生心血投身科研事业。他们燃烧自己的年华，突破技术难关，照亮国家科技发展的道路，充分展现无私奉献的精神。 示例3：我选择台阶。台阶层层堆叠，默默承载前行者，象征接续奋斗。科研事业没有捷径，科技工作者潜心钻研，默默积累。他们甘当基石，不断取得突破，搭建起通往前沿科学的道路，让后人继续向前，推动中国科技持续进步。 二、现代文阅读（27分） （一）（15分） 阅读下文，完成小题。 北坡上的苔藓 ①初夏，旅行到湘粤交界的云冰山，在山顶看到一处苔藓景致。苔层约有20厘米厚，很宽很厚的一片苔藓群。听管护人员说，高山寒区的苔藓生长状态是以百年计的，一个人一辈子可能都看不到苔藓的一点变化。 ②那一刻，心突然飞到了另一片遥远的苔藓地。 ③10多年前，我去北部边地体验生活，沿山行进。山脉东西绵延，山脊形成南北界线。北坡山腰上，是一串哨所。 ④从山下往山上眺望，好像并不遥远。上了车，七拐八弯，忽上忽下，许久到不了要去的点位。车行数里，不见树木。 ⑤这环境叫人难耐。听说，看树、看绿叶，成了边防士兵极其奢侈又渴慕的事情。每次休假或出勤到山下的机关，他们都要痴情地观看一棵树，甚至抱了又抱。我们一路聊着对草木的感受，时间变得快起来，没过多久就到了第一个哨所。 ⑥这里有5名士兵，除了在瞭望执勤的，其他人都出门列队迎接我们。因为巡逻日晒风吹，他们的脸跟周围的山体几乎是一个颜色，红褐偏黑，布着皴纹。很久没有见到外面来的人了，他们激动又热情，紧紧握着我们的手。手是粗糙的，足见边关生活的粗粝和硬挣。 ⑦车给哨所带了一些物资。我们一箱箱往屋里搬。屋子很小，容不下多少人，所以待了一会儿就出来了。哨楼在屋后的坡上。一同来的任参谋用电话跟正在执勤的战士通话，说我们上来看看你们。 ⑧上坡是条“之”字形台阶，那是几代哨所人用石头砌成的。台阶两边是陡峭的山坡，还用绳子拉了两道线，不让踩到台阶外面。山体上有一层绿茸茸的东西，黄绿晶莹，不是很宽，两边合起来半个篮球场的样子。这是什么？好像铺了一张军绿色的毛毯。 ⑨仿佛一点偶然长出的植被雏形，根本不起眼。我觉得有些异样，就问走在后面的哨长小庞。他告诉我，这是苔藓。因为北坡背风，日照时间短，保存了一定的湿度，所以苔藓得以长成，形成了苔藓群。 ⑩啊，苔藓，竟会长在这样苍凉的地方。 ⑪我饶有兴趣地向小庞了解，这里以前有苔藓吗？你是什么时候看到的？小庞望着我说，他上山那年就有了，长不茂盛，始终是这个薄薄的样子。小庞是名三期士官，一直在山上，对北坡的沟沟岔岔了如指掌。 ⑫见我疑惑，小庞说等一下，去屋里取个东西。他拿来一本影集，找到一张照片，这是他当新兵那年照的，背景就是这片毛茸茸的苔藓。我看过去，那时的苔藓长势跟现在差不多，没见茂密多少。 ⑬苔藓怎么长得这么慢呢？我喃喃自语道。 ⑭一旁的任参谋接过话，他在边防干了16年了，在哨所也待过几年，那时的苔藓基本也是这个样子。苔藓孢子在北坡这种土壤里很难生长，从发芽到冒绿、长绒、形成苔面，差不多要六七十年时间。我问他，为什么认定是这个时间？ 你来这里还不到20年啊！ ⑮他说，是听他们班长讲的，班长也是听他们的班长讲的，再早的时候，老兵们都没见过苔藓。任参谋激越地讲了下去——北坡一带历来是我们的土地，过去管控力量薄弱，那边的人、马、牛羊时有进出，坡上尘土飞扬。新中国成立后，加强边防建设，改进了管控手段，一茬茬官兵接续守护。没有外部侵扰，北坡复归宁静，慢慢长出了苔藓，一年一年，形成了苔面。 ⑯哦，原来是这样，真不简单。 ⑰大家愉快地聊着，守护在北坡，有苔藓相伴，是开心的、满足的。早些时候，士兵从各自家乡带树苗上山，把饮用水节省下来浇灌，但是，没栽活一棵。没想到，多年后，北坡竟长出了一片苔藓。 ⑱祖先造的“藓”字，很有先见，一种鲜见的草。 ⑲下山时，我不停回头观望北坡上的苔藓…… ⑳10多年过去了。有苔藓相伴的北坡的士兵，一直让我难忘。 （作者：邓跃东。有删改） 5. 文章着重回忆了10年前“我”在北坡看苔藓的经历。请根据提示，梳理“我”的见闻与感受，完成下面的表格。并纵向梳理表格的信息，用一句话概括你的发现。 看苔藓的过程 环境特点 苔藓的状态 “我”的心理感受 到第一个哨所 难耐、日晒风吹 未见苔藓 / 初见苔藓 苍凉 ①______ 吃惊、疑惑 了解苔藓 先前有侵扰、尘土飞扬；后来没有侵扰、恢复宁静 艰难生长、生长缓慢 ②______ 离开回望 / 依旧生长在北坡 不舍、难忘 我的发现：______ 6. 文中对苔藓的描写富有意味。请从下面两个角度任选一个品析文中画线句子。 山体上有一层绿茸茸的东西，黄绿晶莹，不是很宽，两边合起来半个篮球场的样子。这是什么？好像铺了一张军绿色的毛毯。 角度一：修辞手法的妙用 角度二：色彩描写的深意 7. 第⑯段“我”不禁赞叹：“哦，原来是这样，真不简单。”请结合全文，分析“我”为什么会发出这样的感叹。 8. 本文与清代袁枚的《苔》都运用了托物言志的手法，请分别分析两文是如何借“苔”来言志的。 【链接材料】 苔 袁枚 白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。 【答案】5. ①. 绿茸茸的、黄绿晶莹 ②. 震惊、理解 ③. 登坡观看苔藓，环境愈加艰难，苔藓生长极其缓慢，却始终以不变的姿态坚守在荒凉之中，“我”明白了这一点，由好奇转为敬畏。 6. 示例一（修辞角度）：将苔藓比作“军绿色的毛毯”，“毛毯”的比喻写出苔藓覆盖山体的形态——铺展开来、成片覆盖，以及柔软、厚实的质感；“军绿色”暗合军人色彩，暗示苔藓与北坡士兵之间隐秘的精神联结——它仿佛士兵们铺开的守护者，沉默而坚实地覆盖着这片土地。 示例二（色彩角度）：“黄绿晶莹”描写了苔藓的颜色，“晶莹”一词写出其在恶劣环境下依然保持的润泽、珍贵的气质，与北坡的荒凉苍茫形成对比，暗示了驻守北坡的士兵在艰苦生活中依然保持的精神光芒。“黄绿晶莹”写出苔藓在阳光下润泽、珍贵的色彩，暗示了生命在艰苦环境中的坚韧。 7. ①我亲眼看到了北坡上的苔藓：它们在高寒恶劣的环境中，“山体上有一层绿茸茸的东西，黄绿晶莹”，以百年不变的姿态默默生长，这让“我”认识到苔藓生命的不简单：在严酷环境中存活并坚守百年，本身就是一种奇迹。 ②“我”看到了北坡的士兵：他们就像苔藓一样，在艰苦的边疆日复一日地戍守，无声无息却无比坚韧。 ③“我”终于理解了苔藓与士兵之间那种“沉默相伴”的关系，苔藓见证了士兵的青春与奉献，这种人与物之间的精神共鸣让“我”由衷赞叹 8. 《北坡的苔藓》：所托之“物”是北坡上默默覆盖、百年不变的苔藓，“我”由苔藓联想到了同样驻守在北坡的士兵——环境荒凉，不为人知，却日复一日地坚守。作者借苔藓的“不变”与“陪伴”，寄托了对边疆士兵坚忍不拔、无私奉献的精神礼赞。 《苔》：所托之“物”是生长在阴暗处、苔花如米般微小的苔藓，但“青春自来”“学牡丹开”写出了苔藓在逆境中依然自信绽放的姿态。诗人借此表达了对不卑不亢、自信自强的生命态度的赞美。 【解析】 【导语】这篇散文以“北坡的苔藓”为核心意象，由偶遇云冰山苔藓牵出边地往事，将苍莽苍凉的边防环境、守礁战士的青春坚守与苔藓的生长特质深度勾连。文字质朴温厚，以微小苔群承载几代边防人静默奉献的重量，托物言志的手法自然不刻意，情感沉而不烈，余味悠长。 【5题详解】 第一空：结合第⑧段“山体上有一层绿茸茸的东西，黄绿晶莹，不是很宽，两边合起来半个篮球场的样子”可知，初见苔藓时，它呈现出绿茸茸、黄绿晶莹的样貌，面积不大，并不起眼。 第二空：结合第⑭至⑯段，得知苔藓生长需要六七十年，是边防官兵长久守护、边境恢复宁静后才慢慢生长出来，结合文中“哦，原来是这样，真不简单”可知，“我”知晓苔藓生长的来龙去脉后内心感到震惊，也理解了这片苔藓出现的缘由。 第三空：结合第⑧段北坡苍凉艰苦的自然环境，第⑫段新旧照片对比显示苔藓多年长势几乎没有变化，第⑮段得知苔藓需要六七十年才能成型，是一代代边防官兵坚守戍边、边境恢复安宁后才得以生长出来可知，在荒芜苍凉的北坡，苔藓生长条件苛刻、生长速度极其缓慢，却长久扎根于此。伴随着见闻不断丰富，“我”的心理从初见苔藓的吃惊疑惑，逐步加深认识，最终生出敬畏之心，苔藓顽强坚守的模样，也象征着边防战士默默坚守、长久奉献的品格。 【6题详解】 角度一：修辞角度。这句话运用比喻修辞，结合文中“好像铺了一张军绿色的毛毯”可知，作者将山坡上成片的苔藓比作军绿色毛毯。“毛毯”形象刻画出苔藓成片铺展、紧贴山体绵密舒展的形态，让人感受到苔藓柔软厚实的质感；而“军绿色”有着深刻含义，色彩和边防战士的军装色彩相契合，巧妙搭建起苔藓与守边士兵的精神纽带。苍凉荒芜的北坡少有生机，苔藓静静扎根山坡、长久存在，如同一代代边防官兵坚守边疆，默默守护国土，含蓄赞美了守边人甘于寂寞、沉默坚守、踏实奉献的崇高品格。 角度二：色彩角度。句子运用“绿茸茸”“黄绿晶莹”描绘苔藓的色彩与状态，结合全文北坡苍凉干旱、环境恶劣的背景可知，整片山体色调单调荒芜，苔藓清新柔和的黄绿色，和周遭苍茫荒凉的环境形成鲜明对比。“晶莹”一词写出苔藓在严酷环境中依旧带着水润光泽，凸显这份生机来之不易、格外珍贵。这片艰难生长的苔藓，正是驻守北坡士兵的写照，暗示边防战士身处艰苦孤寂的环境，依旧保有蓬勃的生命力，坚守初心，绽放动人的精神光芒。 【7题详解】 结合第⑧段、第⑭段可知，北坡苍凉荒芜，缺少植被，生存条件十分恶劣，苔藓生长速度极为缓慢，需要耗费数十年时间才能形成苔面，多年间长势几乎没有变化。苔藓在贫瘠艰苦的环境里扎根生长，长久坚守于此，这份顽强的生命力令人震撼，所以“我”感叹苔藓不简单。 结合第⑥段、第⑮段可知，边防战士身处荒凉孤寂的北坡，忍受艰苦枯燥的戍边生活，一代代人接力驻守边疆，默默保卫国土。战士和苔藓一样，在恶劣环境中扎根坚守，拥有坚韧不拔的品质，让“我”心生赞叹。 结合第⑮段、第⑰段可知，正是一代代官兵坚守边防，边境恢复安宁，苔藓才有机会生长；苔藓静静伫立山坡，长久陪伴轮换的守边战士，见证战士们的青春与无私奉献。苔藓与戍边士兵彼此相依、精神相通，人与景物相融的深厚联结，引发“我”内心的共鸣，促使“我”发出由衷的感叹。 【8题详解】 《北坡的苔藓》：结合第⑧段、第⑭段、第⑮段可知，文章所托之物是生长在荒凉北疆山坡、生长速度极慢、常年样貌不变的苔藓。这片苔藓生长在环境恶劣、苍凉贫瘠的边防北坡，需要六七十年才能成型，数十年长势始终单薄平淡、无人瞩目，却始终扎根戈壁、静静生长、默默陪伴哨所。作者以这片坚韧沉默、坚守不变的苔藓为载体托物言志，将苔藓长年驻守荒凉之地、逆境顽强生长的特点，与一代代戍边士兵身处艰苦边疆、无人知晓却始终坚守岗位、默默守护国土、无私奉献青春的形象相融，借此赞美边防战士坚韧不拔、甘于寂寞、默默坚守、无私奉献的崇高精神品质。 袁枚《苔》：结合诗歌“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”全诗内容可知，诗歌所托之物是生长在阳光照不到的阴暗角落、渺小卑微、毫不起眼的苔藓。苔藓身处阴暗苦寒的逆境，没有阳光眷顾，苔花细小如米粒，远不及牡丹华贵艳丽，但它不怨环境、不自卑微，依旧蓬勃生长、肆意绽放，效仿牡丹勇敢盛开。诗人借微小的苔藓在逆境中依旧保有生机、自信绽放的姿态托物言志，赞美了平凡渺小的生命不卑不亢、自立自强、积极昂扬、不甘平庸的生命态度，表达出对所有平凡生命坚守自我、勇敢绽放的美好品格的歌颂。 （二）（12分） 阅读下文，完成小题。 赵洋：追寻万米深海梦 ①10909米！ ②当这个数字出现在深度计上时，中国科学院沈阳自动化研究所正高级工程师、“奋斗者”号全海深载人潜水器副总设计师赵洋知道，自己已经稳稳落在了位于太平洋马里亚纳海沟最深处的挑战者深渊。 ③2020年11月10日，赵洋驾乘自己参与研制的“奋斗者”号，创造了中国载人深潜纪录。透过舷窗，他看到落地激起的烟尘在灯光下飞扬，“那一刻，感觉就像坐着飞船在外星球着陆一样”。 ④“经常有人问我，万米下潜紧不紧张？”面对这个问题，赵洋总是笑着说：“下潜的那一刻，我心里更多的还是激动，海底世界未知的一切都让人无比兴奋。” 细节造就“智慧大脑” ⑤从“蛟龙”号到“深海勇士”号再到“奋斗者”号，赵洋从未缺席。2016年，他接到为“奋斗者”号设计控制系统的任务，第一次作为项目的“掌舵人”。 ⑥控制系统被称为“奋斗者”号的“智慧大脑”。与前两台载人潜水器相比，“奋斗者”号面临极限深度，每平方米承受万吨压力，而载员人数不变，舱内设备必须大幅缩小体积和减轻重量，连显示器都得重新设计。“以前我们在舱内布置的是19英寸的平板显示器，连舱口都进不去。”赵洋坦言，给设备“瘦身”是设计初期最让团队头疼的难题。 ⑦团队改变思路，设计出分布式显示的控制系统，把功能模块分散到多个小型显示器上再拼接。显示器独立以后，万一哪个出了问题，其他显示器可以接管，操作反而更方便。在控制系统的研发过程中，赵洋不光想着怎么把各个模块变小，他还总是“揪”着设计上的各种细节不放，他常说：“做大工程就是要吹毛求疵”，在很多同事心中，这位总师对工作似乎有点苛刻。对于这样的评价，赵洋坦然接受。这也是他的经验之谈。 ⑧一次，电路板样品输出信号总是莫名其妙短路，但设计上查不出毛病。花很大精力才搞清楚，问题竟出在固定板卡的螺丝上——垫片尺寸不对，导致螺丝拧紧后压力集中在一点，使电路板内部多层结构发生微小变形，破坏了绝缘层。 ⑨“可见小到一颗螺丝钉，大到一个系统，每一个细节都不能含糊。”正是这样的经历让赵洋明白，探索深海的过程里没有“差不多”，只有万米和零米。赵洋选择做那个在零米处就拼命较真的人。 情怀托起深蓝梦想 ⑩儿时的赵洋常幻想未来世界的样子，父亲给他买的科普书和科幻杂志上画满了人造卫星和宇宙飞船。上大学时，他毅然选择了工业自动化专业。中科院沈阳自动化所深厚的水下机器人研究积累，正是他想大展拳脚的领域。 ⑪“对于人类来说，海洋已知的是它的美丽，未知的是它的神秘。”赵洋回忆下潜经历，“我们下潜到水下200米时，从舷窗向外望去一片漆黑。但没想到水中有很多发光生物，像流星一样不断从我眼前划过。” ⑫遗憾的是，海里的光线太暗，完全拍不出那种效果。“只有亲身下潜，用肉眼去看，才能体会深海的奥秘”。当问及是否想重返海底，他却觉得“没必要”。“作为设计师，我已经亲身验证了装备的性能，能拍胸脯保证‘奋斗者’号的安全可靠。我更希望看到专业的科学家们去进行深海科考，产出更多科研成果，把我们的装备用好。” ⑬海洋占据了地球约70%的面积，但人类目前探测过的仅有5%。现在，“奋斗者”号已开启全球深渊科考应用。 ⑭在万米海底，赵洋感受过荒凉孤寂，也见证了深海生命散发的光芒。有些景象他无法带回海平面，但他做到了更重要的事——让“奋斗者”号带着更多科学家，为人类去探索海底的未知。 （作者：沈唯。有删改） 9. 文章记录了赵洋追寻“万米深海梦”的成长历程。请按照时间顺序，将下面空缺处补充完整。 ①______ ②接到任务，他接到为“奋斗者”号设计控制系统的任务。 ③技术攻坚，他为“奋斗者”号设计控制系统，严格把关每一个细节。 ④______ ⑤接力传承，他希望专业科学家使用“奋斗者”号进行科考，自己甘做幕后保障者。 10. 第⑦段中赵洋说：“做大工程就是要吹毛求疵。”“吹毛求疵”在这里是贬义褒用，请结合文章内容，简要概括赵洋的“吹毛求疵”具体体现在哪些方面。 11. 本文是一篇科技报道，请对比第⑨段与⑤～⑧段在表达方式上的不同，分析这样写的好处。 【答案】9. ①. 梦想萌芽（或：追逐梦想），儿时读科普书和科幻杂志，对深蓝世界产生向往。 ②. 亲历深潜（或：抵达万米），驾乘“奋斗者”号下潜至10909米，创造中国载人深潜纪录。 10. ①设计上求“更优”：他不只满足于把设备变小，“总是‘揪’着设计上的各种细节不放”，还主动改进为分布式显示器，让操作更安全、更方便。 ②排查上求“更细”：电路板短路，设计查不出毛病，一般人可能就此放弃，他却花很大精力追查，最终发现是螺丝垫片尺寸不对导致。 ③态度上求“更严”：他认为深海探索没有“差不多”，从一颗螺丝到整条线路，每一个环节都必须严格把关，从具体行为到内心信念，赵洋严谨求实、对万米深海怀有敬畏之心。 11. 表达方式不同：⑤～⑧段以记叙和描写为主，具体叙述赵洋设计控制系统、解决设备“瘦身”和电路板故障的过程；第⑨段以议论为主，总结赵洋的工作态度，点明“细节不容含糊”的主题。 好处：前文具体事例为后文议论提供依据，使议论水到渠成；记叙描写生动展现人物形象，议论则深化文章主旨，增强说服力和感染力。 【解析】 【导语】这篇科技报道以“万米深海梦”为线索，既硬核呈现了“奋斗者”号控制系统研发中“设备瘦身”、抠细节排故障等专业攻坚细节，又细腻描摹了赵洋的成长轨迹与深潜时的鲜活感受，将大国重器研发的严谨厚重与科研工作者的个人情怀相融，没有空泛的口号式抒情，以真实细节托举起中国深潜团队的责任担当，感染力十足。 【9题详解】 根据第⑩段“儿时的赵洋常幻想未来世界的样子，父亲给他买的科普书和科幻杂志上画满了人造卫星和宇宙飞船。上大学时，他毅然选择了工业自动化专业”可知，这段话交代赵洋梦想萌发的源头，是整个追梦历程最早的阶段，为他日后投身深潜事业埋下伏笔。 根据第②段“当这个数字出现在深度计上时……挑战者深渊”，第③段“2020年11月10日，赵洋驾乘自己参与研制的‘奋斗者’号，创造了中国载人深潜纪录”可知，该事件发生在控制系统技术攻坚完成之后，是赵洋亲身奔赴万米深海、践行深海梦想的关键实践，承接上文科研攻关，又引出后文他对深海科考的思考。 【10题详解】 根据第⑦段“他不光想着怎么把各个模块变小，他还总是‘揪’着设计上的各种细节不放”可知，在控制系统方案设计阶段，赵洋不局限于完成设备“瘦身”的基础目标，创新设计分布式显示控制系统，优化装备结构，提升潜水器操作的安全性与实用性，体现出设计上求“更优”。 根据第⑧段“电路板样品输出信号总是莫名其妙短路，但设计上查不出毛病。花很大精力才搞清楚，问题竟出在固定板卡的螺丝上——垫片尺寸不对”可知，面对难以定位的设备故障，赵洋没有浅尝辄止，投入大量精力持续排查，最终找到微小零部件引发的隐患，体现故障排查上求“更细”。 根据第⑨段“可见小到一颗螺丝钉，大到一个系统，每一个细节都不能含糊……探索深海的过程里没有‘差不多’，只有万米和零米”可知，一次次科研实践让赵洋树立严苛的工作准则，深海探测风险极高，任何微小疏漏都会引发严重后果，因此他坚持所有环节严格把关。 【11题详解】 根据第⑤段“2016年，他接到为‘奋斗者’号设计控制系统的任务，第一次作为项目的‘掌舵人’”，第⑧段“电路板样品输出信号总是莫名其妙短路，但设计上查不出毛病。花很大精力才搞清楚，问题竟出在固定板卡的螺丝上”可知，⑤～⑧段以记叙、描写为主，条理清晰地记述赵洋研发控制系统、攻克设备瘦身难题、排查电路板故障的完整事件，侧重客观还原科研经历。 根据第⑨段“可见小到一颗螺丝钉，大到一个系统，每一个细节都不能含糊。正是这样的经历让赵洋明白，探索深海的过程里没有‘差不多’，只有万米和零米”可知，第⑨段不再叙述事件，而是基于上文事例发表看法，运用议论的表达方式，提炼出科研工作要注重细节的感悟。 表达效果上，⑤～⑧段真实鲜活的事例，为第⑨段的观点提供事实支撑，让议论有理有据，不会空洞。记叙描写直观展现赵洋严谨较真的科研工作状态，塑造立体的人物形象；第⑨段的议论由事入理，升华文章内涵，揭示深海探索严谨细致的重要性。先叙后议，二者相辅相成，让这篇科技报道兼具故事性与思想性，增强文章的说服力与感染力。 三、古诗文阅读（15分） （一）（11分） 阅读下面两个文段，完成小题。 【甲】 ①庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。…… ②昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。 （节选自沈括《梦溪笔谈·活板》） 【乙】 古人铸鉴鉴大则平鉴小则凸。凡鉴凹则照人面大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。仍复量鉴之小大，增损高下，常令人面与鉴大小相若。此工之巧智，后人不能造。比得古鉴，皆刮磨令平，此师旷①所以伤知音也。 【注释】①师旷：春秋时期著名乐师，双目失明，精于辨音。 （节选自沈括《梦溪笔谈·铸鉴》） 12. 请根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 文言语句 推断方法及提示 字词释义 字平如砥 成语联想法：结合成语“砥砺前行”推断本义 （1）______ 则鉴虽小而能全纳人面 字典选义法：字典义项：①容纳，收纳；②接受；③交纳。选出正确义项 （2）______（只填序号） 13. 请用“/”给乙文画线句子断句（断两处）。 古人铸鉴鉴大则平鉴小则凸。 14. 阅读乙文，简要分析末句中“伤”字蕴含的情感。 15. 甲文中毕昇改进印刷术，乙文中古人铸鉴，都体现了解决实际问题的“巧智”。请结合两文中具体语句简要分析。 【答案】12. ①. 磨刀石 ②. ① 13. 古人铸鉴/鉴大则平/鉴小则凸。 14. ①惋惜：对古镜精妙技艺失传的痛惜； ②批评：对后人无知“刮磨令平”的愚昧行为的谴责； ③慨叹：借师旷典故，抒发高明巧智不被世人理解、知音难遇的伤感。 15. 甲文：①字印用胶泥刻制，火烧令坚，取材便利且可反复使用； ②设置铁板、铁范，通过火烧使松脂熔化固定字印，再用平板压平，大批量印刷速度极快。 乙文：①利用凸镜成像缩小原理，小镜微凸，完整照见人脸； ②依据镜面大小调整凸起幅度，使人脸成像比例协调。 【解析】 【导语】两文均出自北宋沈括的《梦溪笔谈》。甲文介绍了毕昇活字印刷的制作、印刷流程，体现了活字印刷高效的特点；乙文讲解了古人铸造铜镜的原理，赞叹古代工匠技艺精巧，惋惜后人不懂古法将铜镜磨平。 【12题详解】 （1）根据成语联想法可知，“砥砺前行”中的“砥”是“磨刀石”的意思，据此推测“字平如砥”的句意是：活字平得像磨刀石。砥：磨刀石； （2）根据查阅字典可知，“纳”字有三种义项，结合语境“则鉴虽小而能全纳人面”的句意：镜子虽小，却能完整容纳整张人脸。据此推断出此处的“纳”符合“①容纳，收纳”的解释。 【13题详解】 句意：古代工匠铸造铜镜，镜面大就铸得平坦，镜面小就铸得微微凸起。“古人铸鉴”为“主谓宾”结构，句子完整，可独立成句，故在此后有停顿；“鉴大则平”“鉴小则凸”为相同句式结构 ，故在两个相同结构句子间有停顿，故断句为：古人铸鉴/鉴大则平/鉴小则凸。 【14题详解】 ①惋惜：结合乙文中“此工之巧智，后人不能造”可知，古代工匠掌握凸面铸镜的巧妙智慧，后人已然复刻不出这套工艺，精妙技艺就此断绝，作者心生痛惜； ②批评：结合乙文“比得古鉴，皆刮磨令平”可知，后人不懂铜镜微凸的光学原理，胡乱将古铜镜磨平，毁掉古人精巧设计，作者批评这种无知毁坏古技艺的行为； ③慨叹：结合乙文“此师旷所以伤知音也”可知，引用乐师师旷哀伤世上没有懂音律之人的典故，由铜镜古法无人通晓，延伸感慨：古时高超的技艺、过人的巧思，缺少懂得欣赏与理解的人，抒发知音难觅的伤感。 【15题详解】 结合甲文第①段“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”可知，毕昇选用胶泥刻活字，烧制加固，取材简单，活字可拆分复用，解决雕版印刷一版作废、无法重复利用的弊端，尽显巧智； 结合甲文第①段“先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之……若印数十百千本，则极为神速”可知，毕昇利用铁板、铁范排版，用火熔化松脂固定活字，平板压平字面，大批量印刷效率极高，巧妙解决大量书籍印制缓慢的现实问题； 结合乙文“小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面”可知，古人发现小平面镜照不全人脸，利用凸镜成像缩小的原理，将小铜镜做成微凸造型，小巧铜镜也能完整映照人脸，巧妙解决实用难题； 结合乙文“仍复量鉴之小大，增损高下，常令人面与鉴大小相若”可知，工匠根据铜镜尺寸调整镜面凸起程度，使人脸成像大小适配铜镜，成像协调美观，体现贴合实际的精巧构思。 【点睛】参考译文： 【甲】 ①宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁制模框放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，拿着它靠近火烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，于是（所有排在铁板上的）活字平得像磨刀石。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。…… ②毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄辈取得，到今天还珍藏着。 【乙】 古代工匠铸造铜镜，镜面大就铸得平坦，镜面小就铸得微微凸起。凡是镜面凹，照出来人脸就大，镜面凸，照出来人脸就小。小镜子不能完整照出整张人脸，所以把镜面做得略微凸起，缩小人脸成像，镜子虽小，却能完整容纳整张人脸。铸造时还要根据镜子的大小，调整镜面凸起的高低程度，总能让镜中人像大小和真人差不多。这是古代工匠精巧的智慧，后人做不出这样的工艺。等到得到古铜镜，全都把镜面刮磨平整，这就如同师旷感叹世上难遇知音一样令人惋惜。 （二）（4分） 16. 阅读下面这首宋诗，回答问题。 江上 王安石 江北秋阴一半开，晚云含雨却低回。 青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。 王安石的《江上》与陆游的《游山西村》蕴含相似的人生哲理，请简要分析《江上》是怎样通过景物描写表达这一哲理的。 【答案】景物描绘：群山盘旋缠绕，前路仿佛断绝；忽然望见千帆在光影中隐约驶来，景致由闭塞转为开阔。 哲理分析：以山路、江面景物的转折对比，道出困境之中常藏转机，困境过后自有新境界的人生道理。 【解析】 【导语】这首《江上》勾勒江上秋暮雨景，云层低垂、青山盘绕，前路似被阻断。峰回路转间千帆忽现，写景跌宕有致。诗人借山水景象寄寓哲思：困境之中不必绝望，曲折之后常遇转机，情景相融，意境悠远。 【详解】“江北秋阴一半开，晚云含雨却低回”写出了江北秋日，阴云半散，暮云带着雨意低低徘徊。先渲染迷蒙压抑的江上暮色，奠定迷茫、沉闷的氛围。“青山缭绕疑无路”写江面两岸青山回旋缠绕，视线被群山遮蔽，产生“疑无路”的观感，如同《游山西村》中的“山重水复疑无路”。这一处景物，象征人生遭遇阻碍、陷入困顿，看不到前景的境遇。“忽见千帆隐映来”中的“忽见”极具转折感，景色豁然开阔，写出正当绝望之际，忽然看见无数船只在山水之间若隐若现驶来，如同《游山西村》中的“柳暗花明又一村”。 诗人不直接说理，而是寓理于景。青山缭绕是眼前实景，也是人生逆境的写照；千帆远道而来，象征绝境之后新生机遇。从群山盘旋缠绕看似无路到忽然望见千帆在光影中驶来，由视野闭塞到豁然开朗的景色变化，自然引出哲理：前行路上纵然障碍重重，看似走投无路，但是不要灰心，穿过重重阻隔，新的景象、新的希望终将出现。也表明困境之中常藏转机，困境过后自有新境界的人生道理。 四、整本书阅读（5分） 17. 文学作品中，重复出现的情节、画面、场景、动作或语言，如同一条暗线贯穿全书。请阅读《钢铁是怎样炼成的》，找出至少两处重复，请仿照示例，分析保尔是如何在这些重复中“炼”成钢铁般意志的。 示例：《骆驼祥子》，小说中反复出现祥子的“笑”。刚进城时，祥子笑容里满是自信；车被抢走后祥子强笑，满是辛酸苦涩；虎妞为他买车时，他勉强一笑，满心无奈。梳理祥子不同阶段的“笑”，能看出他从“满怀希望”到“走向沉沦”的心路轨迹，更能展现出人物命运的悲剧色彩。 【答案】示例一：保尔在承受巨大痛苦时多次“咬紧牙关”。修筑铁路时，他在严寒中患上伤寒，高烧不退，却咬紧牙关坚持劳动，直到晕倒在地；双腿瘫痪后，他忍受着身体剧痛，拒绝服用止痛药，咬紧牙关坚持每天做康复训练；双目失明后：他摸索着写作，手指磨出血泡，依然咬紧牙关继续写下去。这不是一个简单的生理反应，而是他在每一次身体极限面前都选择用意志压制痛苦。“钢铁”般的意志正是在这一次次拒绝屈服、硬扛到底的瞬间里，被一点一点炼出来的。 示例二：保尔在濒临崩溃时多次说“我要活下去/我要继续战斗”的话。头部重伤昏迷醒来后，医生说他可能活不下来，他在意识模糊中反复念叨“我不能死，我还有工作没做完”；修铁路染上伤寒被抬下工地时，工友们以为他不行了，他却说“别管我，快去干活，工程不能停”；双目失明、瘫痪在床，一度想自杀后，他痛骂自己懦弱，对自己说“即使眼睛看不见，我还有手，我还能写”。保尔一次次在绝境中说出“我还要继续”的重复，能看出他不是没有脆弱和绝望，但每一次他都用语言来强行唤醒自己的信念。“钢铁”般的意志正是在每一次自我怀疑后依然选择对自己喊“继续”的过程中，被一层一层夯实的。 示例三：保尔一生中多次“倒下”。战场上被炮弹炸伤、修筑铁路时染上伤寒、双腿瘫痪、双目失明后一度想要自杀。但每一次倒下后，他都以更艰难的方式“站起”。回到战场、投入建设，最后拿起笔进行文学创作。通过捕捉保尔一次次“倒下”又“站起”的重复，我发现“钢铁”般的意志不是天生的，而是在一次次被击倒却依然选择向前的过程中炼成的。 【解析】 【详解】答题先要锁定书中反复出现的场景、行为，抓住同一事物在保尔不同人生阶段的内涵变化。答题结构参考示例：先点明重复出现的内容，再划分保尔不同时期对应的表现与心境，最后落脚于意志的蜕变。需要选取两处典型重复，一处可以是战斗/伤病场景，一处可以是面对困境时的自我拷问。通过前后对比，体现重复遭遇不断磨砺保尔，一次次挫折没有击垮他，持续淬炼他的信念，印证保尔在磨难中锻造钢铁意志的主题。 示例：《钢铁是怎样炼成的》中反复出现保尔“病痛缠身”的场景。早期作战负伤，保尔强忍伤痛坚持战斗；修筑铁路时，他饱受严寒、疾病折磨依旧坚守岗位；晚年全身瘫痪、双目失明，病痛达到顶峰，他却选择以文学创作继续奋斗。一次次重复袭来的病痛不断摧残他的身体，却不断打磨他的精神。持续的苦难没有磨灭理想，让保尔挣脱肉体的桎梏，铸就永不屈服的钢铁意志。 五、作文（50分） 请从下面两题中，任选一题作文。 18. 总有人以为，精彩只藏匿于盛大隆重的际遇里。其实，一日时光，三餐琐碎，看似平淡无奇，细细品味，自有精彩之处。 请以“平凡一日，自有精彩”为题，写一篇记叙文。 要求：①立足真实生活，围绕一天中的小事来写；②不出现真实校名、人名；③不要抄袭，不得套作；④不少于500字。 【答案】例文： 平凡一日，自有精彩 闹钟的蜂鸣掐着六点半的晨光钻进窗帘缝时，我还攥着昨晚没解出来的物理卷子皱眉头。本来以为这周的周末又要在刷题的闷罐里熬过去，没想到这普通的一天，最后竟攒了满手心的暖。 我趿着拖鞋晃到阳台时，外婆正蹲在她的小菜畦边侍弄小葱。泡沫箱子凿了洞填上肥土，一丛丛葱叶沾着昨夜的露，绿得晃眼。她回头看见我耷拉的眼皮，塞给我一个竹制的小喷壶：“别皱着眉，陪我浇完这些，给你做你最爱的葱油饼。”我捏着喷壶的柄往葱叶上洒水，小水珠滚进叶缝里，风一吹就碎成细闪，忽然觉得刚才堵在胸口的物理公式好像跟着水珠一起滑走了。 和面的间隙外婆搬了小矮凳坐在我旁边，没提考试也没催我写作业，只说前几天她在这菜畦里发现了一只蜗牛，天天早上爬出来啃葱叶尖，她特意留了最嫩的一撮给它当“小灶”。我盯着叶尖上那道浅浅的咬痕，忽然觉得好笑：原来我外婆偷偷给蜗牛开小灶这件事，比我卷子上的压轴题有意思多了。 九点多我下楼买酱油，老小区的巷子里飘着隔壁阿婆晒的桂花香气。楼下修自行车的爷爷正蹲在地上，给放学路过的小屁孩把拧成麻花的滑板轮掰正，小孩攥着半块没吃完的橘子糖，硬塞到爷爷手里当“维修费”，爷爷笑得皱纹里都嵌着阳光。 我拎着酱油往回走的时候，风卷着桂花瓣落在我发梢，忽然想起上周我把自行车脚蹬子骑坏了，爷爷免费给我拧螺丝的时候，我连瓶水都没好意思递，今天特意在巷口的小卖部买了瓶冰红茶，放在他修车摊的石台上，没等他抬头喊我就溜了。 下午我趴在书桌前啃那道物理题，卡了半天的受力分析，忽然抬头看见窗台上外婆晒的干桂花，装在玻璃罐里黄澄澄的。我忽然灵机一动，把橡皮当成小木块，在草稿纸上比着画力的方向，没十分钟居然把那道题解出来了。 以前我总觉得，要去游乐园坐过山车、拿竞赛一等奖才算得上精彩的日子。可这一天我没去任何热闹的地方，没发生任何了不起的大事，浇了半箱小葱，递了一瓶冰红茶，解出来憋了好久的题，咬到外婆烙的外酥里嫩的葱油饼，连指尖都沾着桂花的甜香。 原来那些藏在烟火褶皱里的细碎温柔，就是平凡日子里，最亮的精彩。 【解析】 【详解】一、审题立意。 题目中的“平凡一日”明确了叙事的时空边界，要求必须集中在普通日常里完整的某一天，不能截取跨天的特殊事件；而“自有精彩”则是文章的立意落点，这里的“精彩”绝非传统认知里的高光时刻、轰动成就，而是藏在三餐琐碎、细碎日常里被忽略的暖意、小确幸或是微小的成长顿悟，要写出从平淡细碎里主动品味、感知到的独特暖意与价值。立意上要规避刻意拔高的假大空抒情，不能强行给日常小事套上宏大意义的外壳，要自然完成从“觉得日常寡淡无味”到“于细节处撞见专属精彩”的认知转变，从自己的真实日常逻辑出发，把立意落脚在“原来不用刻意追逐远方的盛大，普通日子里认真对待的小细节，本身就藏着独属于普通人的闪光”，让“精彩”的落点落到具体可感的情绪触动上，既呼应题干导语里反驳“精彩只藏匿于盛大隆重际遇”的价值导向，也能让文章的情感落点真实可感。 二、选材构思。 本题要求写记叙文，选材要完全锚定普通一天里的细碎小事搭建叙事线，完全不需要刻意设计戏剧化的冲突情节，可以按照从清晨到入夜的时间顺流串联起几个彼此关联的生活化细节，比如清晨被阳台盆栽里突然冒头的向日葵花苞晃了神，跟着楼下卖早点的阿婆的竹筐香气顺路帮邻居把忘在车篮里的菜拎上楼，午后趴在书桌前写作业卡壳时瞥见对面楼的老奶奶在阳台晒被子、还顺手给流浪猫搭了个棉窝，傍晚跟着家人在厨房挤着包馄饨，指尖沾着面粉时听长辈随口讲起过去日子里把普通食材做出花样的小窍门，最后入夜时趴在窗边复盘这一天，才发现没有任何计划内的“大事”发生，却每一个碎片都藏着不期而遇的柔软温度。构思上要全程以第一人称的感官感知为线索，把视觉、嗅觉、触觉的细节揉进每一件小事里，不用刻意设置反转，让“精彩”的感知随着时间推进慢慢从细节里渗出来，既满足“围绕一天中的小事”的要求，也能彻底规避套作抄袭的空间，最后收尾点题时自然落脚到“原来不用奔赴远方找盛大，普通日子里的每一份细碎善意与小确幸，就是属于平凡日常的独一份精彩”，整体叙事节奏松弛贴合日常质感。构思上还可以采用“欲扬先抑”的小设计，开头先铺垫自己一早醒来的抱怨，觉得这下雨天的一天注定要平淡得毫无趣味，再顺着时间流自然铺陈三个细节，最后在入夜写日记的节点收束情绪，点出原来这些没发生任何“大事”的一天，藏着亲手创造的小暖意，就是独属于平凡日子的精彩。 19. 生活的动人之处，从不喧哗张扬，常常藏在不易察觉的细微处：一个短暂的眼神，一次欲言又止，一句朴素叮咛，一个默默跟随的身影。捕捉这些细节，方能体会到人间最真切的触动。 请以“藏在细微处的______”为题，写一篇记叙文。 要求：①补全题目，然后作文；②选取典型真实事例，善用多种细节描写；③不出现真实校名、人名；④不要抄袭，不得套作；⑤不少于500字。 【答案】例文： 藏在细微处的温暖 生活是一幅绚丽多彩的画卷，而那些细微之处，就如同画卷上的点点繁星，虽不夺目，却能汇聚成温暖人心的光芒。在我的记忆中，温暖就在那些不经意的细微处。 那是一个寒冷的冬日，我独自走在放学回家的路上。寒风呼啸着，像刀子一样割着我的脸，我不由得裹紧了身上的棉衣。路过一家小吃摊时，那阵阵诱人的香气钻进了我的鼻子，我的肚子也开始“咕咕”叫起来。我摸了摸口袋，发现只有几块钱，这点钱根本买不了什么。我犹豫了一下，还是决定继续往前走。 这时，小吃摊的老板叫住了我：“小姑娘，这么冷的天，吃个热乎的煎饼吧。”我尴尬地笑了笑，说：“我钱不够。”老板看着我，笑着说：“没关系，今天我请你吃。”说着，他熟练地拿起一个煎饼，开始制作起来。我有些不好意思，站在那里不知道该说什么好。老板一边做煎饼，一边和我聊天：“这么晚才放学，一定饿坏了吧。”我点点头，心里涌起一股暖流。 不一会儿，煎饼做好了。老板把煎饼递给我，说：“趁热吃吧。”我接过煎饼，咬了一口，那热气腾腾的煎饼瞬间温暖了我的胃，也温暖了我的心。我感激地对老板说：“谢谢您，您真好。”老板笑着说：“不客气，快回家吧，别冻着了。”我向老板道了别，带着满满的温暖继续往家走。 回到家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“这个老板真是个好人，在你最需要的时候给了你温暖。其实，生活中有很多这样的细微之处，只要你用心去感受，就能发现温暖无处不在。” 还有一次，我在学校里不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快流出来了。同学们看到后，纷纷围了过来。有的同学帮我扶起书包，有的同学帮我查看伤口，还有的同学跑去办公室告诉老师。老师很快就来了，她小心翼翼地帮我处理伤口，还关切地问我疼不疼。那一刻，我感受到了老师和同学们的关爱，心里充满了温暖。 温暖就在细微处，它可能是陌生人的一个微笑，可能是朋友的一句问候，也可能是家人的一个拥抱。这些细微之处，虽然看似微不足道，但却能让我们的生活变得更加美好。让我们用心去感受这些细微之处的温暖，让温暖在我们心中传递。 【解析】 【详解】一、审题立意。 本题为半命题记叙文，核心关键词是“细微处”，指生活中不被轻易留意的小瞬间、小动作、小细节，藏着不张扬的美好与真挚。补题可从情感（温暖、爱）、成长（勇气、蜕变）、感悟（智慧、真相）等角度切入。写作需通过具体细节的刻画，揭示其背后的深层意义，比如母亲递牛奶时杯壁的温度藏着关爱，试卷上老师补画的笑脸藏着鼓励。立意核心是“于平凡细微处，发现藏在日常里的美好与感动”，传递用心观察生活、珍惜细碎温暖的态度，让文章贴合日常、情感真挚。要聚焦“藏”字，体现从发现细节到领悟内涵的过程，让细微之处成为情感或道理的载体，避免空泛抒情，用真实细节打动人心。 二、选材构思。 文体要求写成记叙文，选材需贴合青少年生活，突出真实性与独特性，避免大众化内容，聚焦“细微处”的具体场景，注重细节刻画，让情感自然流露。如：补题“藏在细微处的温暖”，可选取书桌抽屉里，每天清晨家人悄悄放好的温热牛奶，指尖触到杯壁的暖意，藏着不声不响的关怀，成为日常里的温暖慰藉。如：补题“藏在细微处的真情”，可选取每次写错字时，同桌默默递来的一块橡皮，没有多余话语，只是一个温柔的眼神，那份无声的包容与善意，便是最动人的真情。写作时聚焦细节刻画，比如牛奶杯壁的温热触感、同桌递橡皮时的手部动作，将细节与自身心境相融，体现“细微处”的美好。结构上，开头补题点题，引出对“细微处”的感悟；中间详写具体事例，刻画相处点滴与心理变化；结尾回扣题目，升华主旨，点明细微处的美好，早已融入日常，成为心底最珍贵的回忆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $