8总也倒不了的老屋课件-2026-2027学年三年级上册语文统编版

该小学语文课件围绕《总也倒不了的老屋》，核心教授“预测”阅读策略，以“侦探解密”导入激发兴趣，通过字词学习（如拟声词）、课文解读（老屋特点）、预测方法（依据题目等）到续编故事，构建连贯学习支架。 其亮点是以“预测”为主线，用表格分析预测依据培养思维能力，拟声词仿写和续编故事提升语言运用，故事情节对比读渗透审美创造。实例如“我会写”仿写拟声词、“续编故事”想象熊宝宝请求，助力学生掌握阅读策略，教师可借结构化设计提升教学效果。

部编版小学语文三年级上册 总也倒不了的老屋 这样根据课文的信息，结合已有的知识和经验，对文章内容、情节发展、故事结局等作出预先猜测，就叫做预测。 课文预测 根据已有的信息，预测文章接下来会发生什么。 是不是有点像侦探？我已经在你的课本上写下了很多预测。那不如，这节课，让我们一起密室逃脱吧！ 暴风雨 喵喵 孵蛋 叽叽 偶尔 bào miāo fū jī ǒu ěr 既然是座老屋，为什么会总也倒不了呢？其中，到底有什么玄机？难不成，真被失了魔法？ 老屋到底什么样？走到近前看看。 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。 “好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。 课文解读 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。 时间很长 破旧不堪 久无人居 读课文，说一说，这是一个什么样的老屋？ 老屋前好像出现了一个身影…… 等等， 老屋！ “再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧？要不，点击放大镜，想想办法帮帮小猫吧？ 请你 读出小猫的可怜，打动老屋吧。 “好吧，我就再站一个晚上。” 故事里的内容 预测的依据 预测的内容 课文内容 我想老屋应该不会答应。 小猫要找一个安心睡觉的地方。 图中的老屋看上去那么慈祥，应该会答应吧？ 插图 第二天，阳光明媚。小猫道了谢，开心地走了。 老屋感觉更累了。 又出现了小小的声音，是谁？ 帮帮母鸡吧，我猜，老屋可能要不耐烦了。 “再见！好了，我到了倒下的时候了！” 等等， 老屋！ “再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 请你 帮老母鸡恳求一下老屋吧！ “吱呀吱呀——” 这个声音真是让人预感不祥，你预测接下来会怎样？ “好吧，我就再站二十几天。” 二十多天后…… 这句话怎么这么耳熟？ “叽叽，谢谢！” “再见！好了，我到了倒下的时候了！” 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 找出文中的拟声词，并再试着写几个。 文中：喵喵、叽叽 吱吱呀呀 我会写 咩咩、汪汪、哞哞、呱呱、咕咕 滴滴答答、哗啦哗啦、乒乒乓乓 故事里的内容 预测的依据 预测的内容 课文内容 课文内容 生活经验 我想老屋可能会不耐烦了。 小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下 老屋应该会犹豫，时间太长了。 老屋会答应，因为它很乐于助人。 资料袋 鸡的孵化分为人工孵化和母鸡孵化。 　　无论是人工孵化还是母鸡孵化，鸡蛋的孵化温度都要求在37.5摄氏度左右，从孵化到小鸡出壳正常需要21天时间。但也会随外界气温而变，如果气温较高可少到19天，如果气温较低，则需要21天。 侦探瘾过足了？想要成为更优秀的侦探，还要学会总结经验。今天，我们是如何一步一步预测接下来会发生什么的？ 你们已经出师了，看到这条熟悉的线索，你预测出了什么？ “再见！好了，我到了倒下的时候了！” 快来看看，又发生了什么？ “请再站一会儿吧，我肚子好饿 好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 我已经猜到老屋会怎么说了，你呢？ “好吧，我就再站一会儿。” 故事里的内容 预测的依据 预测的内容 生活经验 生活经验 我猜生活如此惬意老屋不会倒了。 老屋站在哪儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事 小蜘蛛故事讲完以后，老屋倒了。 看来你真的长进不少，但我们这一行，讲究说话有理有据，你的依据是什么？ 前文老屋一直都答应帮忙，这次应该也会 老屋那么善良、乐于助人，一定会帮忙 看到他人有困难，伸出援手是人之常情 若它没有答应，就不会“总也倒不了”了 预测的技能对侦探来说真是太重要了，让我们再来巩固一下吧！ “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低头看看，吃力地眯起睛： “哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。” 第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！” “老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。” 二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 老屋说:“再见! 好了,我到了倒下的时候了!” 根据文章结构预测 故事情节对比读 反复 请你预测一下老屋究竟会不会倒下。如果大家能说得有理有据，小奖状会随机掉落哦！ 小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 说出来你可能不信，我的小侄子一直在悄 悄和你们一起探案，但是，它一次也没预测对，所以就…… 课文学习 只要是有依据的预测，无论与课文内容一样还是不一样，都没有关系。 预测的内容可能跟故事 的实际内容一样，也可 能不一样。 老屋不倒的秘密，我们终于破解开，是时候写结案书了！ 结案书 经系统调查，老屋不倒是因为： ①它是一座_______________的老屋，总是会_____________。 ②小蜘蛛的故事___________。 善良、慈祥、乐于助人 帮助有困难的小动物们 没有讲完 好像 有哪里不对劲…… 万一小蜘蛛的故事讲完了呢？ 终极任务：续编故事 小蜘蛛的故事讲完了，老屋正准备倒下，可是，它又遇见了一只熊宝宝…… 故事的原文还有一段，一只熊宝宝也来请求老屋帮助。 如果你是小熊，你会对老屋说什么呢？ 等等，老屋，有个猎人在追杀我，让我躲躲吧。  哦，是熊宝宝啊…… 老屋的话 谁来求助 时间 困难 小故事结局 好了,我到了 要倒下去的 时候了！ 再见!好了， 我到了倒下 的时候了！ 小熊来请老屋帮忙了， 你们猜小熊的请求是什么？ 和同桌交流一下，完成预测。 预测有方法 预测有方法，我是小小预言家。 依据题目 依据插图 依据内容 依据生活经验 准 zhǔn 结构：左右 部首：冫 笔画：十 组词：准许 准备 “隹”第二笔竖在竖中线左侧。 四个横长短不一，末横最长。 重点字指导 等 děng 结构：上下 部首：⺮ 笔画：十二 组词：等待 等候 上小下大，“寺”的中横最长。 重点字指导 暴 bào 结构：上中下 部首：日 笔画：十五 组词：暴涨 暴雨 易错提示： 最下面是“氺”。 “日”“共” 要写得扁平。 一撇一捺要舒展。 重点字指导 晒 shài 结构：左右 部首：日 笔画：十 组词：晾晒 晒太阳 “西”笔画没有变化，不要多写一横。 重点字指导 null 6713.488 null 8411.45 null 13844.841 null 6295.527 null 6191.0366 null 4231.8447 null 1776.3258 null 4519.193 null 3056.3298 null 6217.159 null 3056.3298 null 8437.572 null 4702.051 $