内容正文:
江苏省扬州中学高二年级12月质量检测
生物试卷(选修) 2016.12
第Ⅰ卷(选择题 共55分)
一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。
1、下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向(⑤→),下列说法正确的是
A.若③为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于③和⑤
B.若③为脑细胞,⑤处的氧浓度低于①处,而CO2的浓度相反
C.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处
D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
2、健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象,说明
A.此时人体的内环境稳态失调
B.此时人体激素分泌没有变化
C.汗腺的分泌活动受神经活动影响
D.这种情况下出汗不影响人体散热
3、下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是
A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变
C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
D.图中离子通道开放后,Na+和K+同时内流
4、关于甲型H1N1流感病毒与H1N1禽流感病毒的比较,错误的是
A.感染正常人体后均能引发特异性免疫反应
B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同
C.均使感染者发烧,因此二者的抗原相同
D.均可能发生基因突变而改变传染性
5、右图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是
A.该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导
B.该图若表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙
C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素
D.若图示细胞免疫的过程,则b为效应B细胞,c代表抗体
6、考场上,当你专心作答生物试题时,参与的高级中枢主要有
①大脑皮层H区(听觉性语言中枢)
②大脑皮层S区(运动性语言中枢)
③大脑皮层V区(视觉性语言中枢)
④大脑皮层W区(书写性语言中枢)
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
7、如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中a处的生长素浓度为n,则b处