1.2植物组织培养技术 同步课时训练 2022-2023学年高二下学期生物苏教版选修一

1.2植物组织培养技术——2022-2023学年高二生物苏教版选修一同步课时训练 【基础练习】 1.下列哪项不能作为植物组织培养的必要条件( ) A.有机物 B.矿质元素 C.CO2 D.激素 2.下列不能用于植物组织培养材料消毒的化学试剂是( ) A.酒精 B.次氯酸钙溶液 C.氯化钙溶液 D.氯化汞溶液 3.愈伤组织的细胞最突出的特征是( ) A.细胞大，排列整齐，分裂能力强 B.细胞高度液泡化，处于无定形状态 C.代谢活跃，形状呈正方形 D.分裂能力强，易形成根和芽 4.植物组织培养的培养基中应含有植物生长所需的全部养分。下图所示的培养基中含有NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是( ) A.Ca（NO3）2 B.KCl C.KH2PO4 D.K2SO4 5.植物激素中生长素和细胞分裂素是诱导细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，关于这两种激素的使用正确的是( ) A.先使用生长素，后使用细胞分裂素 B.同时使用 C.先使用细胞分裂素，后使用生长素 D.都不使用 6.下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是( ) A.萝卜韧皮部细胞在不离体的情况下可以通过脱分化形成愈伤组织 B.组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用 C.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 D.以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同 【能力提升】 7.下列关于影响植物组织培养的因素的叙述，错误的是( ) A.幼嫩组织较成熟组织更易培养成功 B.外植体消毒用体积分数为70%的酒精 C.接种外植体后，培养温度应控制在18~22℃，并且每日用日光灯照射12h D.生长素与细胞分裂素用量之比较高时有利于芽的分化 8.关于花药培养产生花粉植株的途径，下列叙述错误的是( ) A.主要由培养基中激素的种类及用量决定途径 B.花粉经脱分化形成胚状体，再分化成丛芽，然后诱导生根 C.产生胚状体是花药离体培养中特有的途径 D.花粉先形成愈伤组织再诱导分化成植株 9.下图为植物组织培养过程,下列有关说法正确的是( ) A.实验中②试管中的细胞全能性最高 B.④试管中培育出的个体都是纯合子 C.①→②的过程需要光照 D.①→④过程中培养基保持不变 10.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述错误的是( ) A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害 B.组织培养选择的外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体 C.出芽是细胞再分化的结果，受基因的调控 D.生根时，培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂 11.下列关于植物组织培养及其应用的叙述，正确的是( ) A.以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种 B.生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组织培养中非常重要 C.离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到组织培养基中 D.在组织培养中，可将未分化状态的细胞诱导形成高度分化的愈伤组织 12.下列关于植物的组织培养技术的叙述，正确的是( ) A.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性 B.脱分化的过程就是愈伤组织不断进行有丝分裂的过程 C.愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织、器官 D.叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用 13.研究表明，当去掉大麻植株的叶片时，根部合成的细胞分裂素会促进雌花的形成，使植株表现为雌株；当去掉根系时，叶片合成的赤霉素会促进雄花的形成，使植株表现为雄株。在自然状况下，雌雄植株的比例基本相同。下列有关叙述正确的是( ) A.细胞分裂素和赤霉素直接参与细胞代谢来影响植物的性状 B.细胞分裂素和赤霉素的比例会影响植株基因组程序性表达 C.细胞分裂素和赤霉素对大麻雌雄植株的分化具有协同作用 D.导致大麻雌雄植株分化的根本原因是植物激素的比例不同 14.如图为植物组织培养的简单过程，则下列叙述正确的是( ) A.植物组织培养所依据的生物学原理为植物细胞的全能性 B.②→③过程只能分化成为根和芽 C.将①经脱分化培养成②时，再包裹上人工种皮即可获得人工种子 D.②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为细胞分裂素 15.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图，回答下列问题: (1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的_______和_______过程。 (2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是_______。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_______(填“高”或“低”)时