27.2 反比例函数的图象和性质课前预习2026-2027学年人教版九年级数学上册
2026-08-09
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摘要:
**基本信息**
聚焦反比例函数图象与性质,以题载法构建“概念-性质-应用”逻辑链,渗透抽象能力与几何直观
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础概念|单选1-3、填空15|k符号判定象限,解析式确定方法|从k值抽象到图象分布,形成概念认知|
|性质应用|单选4-5、填空11-13|增减性比较,k几何意义(矩形面积)|结合函数性质推导数量关系,发展推理意识|
|综合拓展|解答16-20|函数与几何综合,实际问题建模|整合函数、几何与实际情境,培养应用意识|
内容正文:
27.2 反比例函数的图象和性质 课前预习2026-2027学年
人教版九年级数学上册
一、单选题
1.反比例函数 的图像所在象限为( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第一、三象限 D.第二、四象限
2.反比例函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
3.若反比例函数的图象经过第二、四象限,则k的取值范围是( )
A. B. C. D.不存在
4.下列函数中,当时,函数值随自变量的增大而减小的是( )
A. B. C. D.
5.如图,点A在反比例函数的图象上,过点A作轴于点B,作轴于点C,连接,则的面积为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
6.已知矩形,,,函数的图象经过矩形对角线交点,交于,则的值为( )
A. B. C. D.
7.反比例函数与二次函数()在同一平面直角坐标系中的大致图象是( )
A. B.
C. D.
8.已知正比例函数与反比例函数,它们的图象的共同特征是( )
A.这两个函数的图象都在第一象限与第三象限;
B.当自变量的值逐渐增大时,的值则随着逐渐增大;
C.当自变量的值逐渐增大时,的值则随着逐渐减小;
D.点(,)与点(,)皆为这两个函数图象的公共点.
9.若反比例函数的图象经过点,则下列结论中不正确的是( )
A.点位于第二或四象限 B.图象一定经过
C.在每个象限内,随的增大而减小 D.图象一定经过
10.若点在反比例函数()的图象上,且,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.观察表格,如果x与y成正比例,那么m的值为 ___________________;如果x与y成反比例,那么m的值为 _____.
x
4
m
y
6
8
12.已知点,都在反比例函数的图象上,比较与的大小:__________.
13.如图,P是反比例函数图象上第二象限内的一点,且矩形PEOF的面积为4,则反比例函数的解析式是______.
14.已知,正比例函数(为常数,)与反比例函数的图像相交于点、,则的值为________.
15.已知反比例函数的图像经过点,则这个函数的图像位于第________象限.
三、解答题
16.已知在中,边BC的长为x,边BC上的高为y,的面积为6.
(1)y与x的函数解析式为________,x的取值范围是________;
(2)请在图中,画出该函数的图象;
(3)若,是图象上的两个点,且,试判断,的大小.
17.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象上与反比例函数的图象交于、两点,与轴交于点,已知点,点的横坐标为.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)若点是轴上一点,且,求点坐标.
18.人的视觉机能受运动速度的影响很大,行驶中司机在驾驶室内观察前方物体时是动态的,车速增加,视野变窄,已知视野(单位:度)是车速(单位:)的反比例函数,当车速为时,视野为80度.
(1)求与之间的函数关系式;
(2)求当车速为时,视野的度数.
19.在直角坐标系内,反比例函数的图象过点.
(1)若,求证:.
(2)若,,,求该函数的表达式.
20.阅读理解:有这样一个问题:探究函数的图象与性质. 小明根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究、下面是小明探究的过程,请补充完整:
(1)函数的自变量x的取值范围是:___________
(2)下表是y与x的几组对应值:则m的值为:___________
x
…
0
1
2
4
5
6
7
8
…
y
…
m
0
3
2
…
(3)如图所示,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出了图象的一部分,请根据剩余的点补全此函数的图象;
(4)观察图象,写出该函数的一条性质:___________
(5)若函数的图象上有三个点且,则间的大小关系为:___________ . (用“<”连接)
试卷第1页,共2页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
A
B
B
C
D
C
A
1.【答案】C
【知识点】判断反比例函数图象所在象限
【分析】本题考查了反比例函数的图像,反比例函数的图像位置由系数k的符号决定,时图像在第一、三象限,时图像在第二、四象限.
根据作答即可.
【详解】解:∵反比例函数中,
∴其图像在第一、三象限.
故选:C.
2.【答案】A
【知识点】判断(画)反比例函数图象
【分析】本题考查反比例函数图象的性质,熟练掌握反比例函数的比例系数包括前面的符号是解题的关键.根据反比例函数图象的性质并结合其比例系数解答即可.
【详解】解:,
此函数图象在二、四象限,
故选:A.
3.【答案】B
【知识点】已知双曲线分布的象限,求参数范围
【分析】本题主要考查反比例函数性质,结合题意得,解不等式即可求出.
【详解】解:∵反比例函数的图象经过第二、四象限,
∴
∴
故选:B.
4.【答案】A
【知识点】判断一次函数的增减性、判断反比例函数的增减性
【分析】本题考查一次函数和反比例函数的增减性,根据函数性质逐一判断时随的变化趋势,即可选出符合要求的选项.
【详解】解:、由知,
∴图象位于第一、三象限,
∴当时,函数值随的增大而减小,符合题意;
、由知,
∴随的增大而增大,不符合题意;
、由知,
∴随的增大而增大,不符合题意;
、由知,
∴图象位于第二、四象限,
∴当时,函数值随的增大而增大,不符合题意.
5.【答案】B
【知识点】根据矩形的性质与判定求面积、已知比例系数求特殊图形的面积
【分析】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值.先判断四边形是矩形,得出,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义求解即可.
【详解】解∶∵轴, 轴,轴轴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵点A在反比例函数的图象上,
∴,
∴,
故选∶B.
6.【答案】B
【知识点】反比例函数与几何综合、根据矩形的性质求线段长
【分析】本题考查了反比例函数的综合题,矩形的性质和用待定系数法求反比例函数的解析式.
先求得对角线的交点坐标,再求得反比例函数的解析式,求出点的坐标,即可得出的值.
【详解】解:四边形为矩形,
对角线的交点坐标,
反比例函数的解析式为,
点是与的交点,
,
.
故选:B.
7.【答案】C
【知识点】反比例函数、二次函数图象综合判断
【分析】本题考查二次函数图象与反比例函数图象的综合判定,根据二次函数图象与系数的关系,反比例函数图象与系数的关系逐项判断即可.
【详解】解:A、由二次函数图象开口向上,可得,由二次函数图象与y轴交点位于y轴的负半轴,可得,两者矛盾,故此选项错误;
B、由二次函数图象开口向下 ,可得,由反比例函数图象位于第一、三象限,可得,两者矛盾,故此选项错误;
C、由二次函数图象开口向上,可得,由二次函数图象与y轴交点位于y轴的正半轴,可得,由反比例函数图象位于第一、三象限,可得,符合要求,故此选项正确;
D、由二次函数图象开口向下 ,可得,由二次函数图象与y轴交点位于y轴的正半轴,可得,两者矛盾,故此选项错误;
故选C.
8.【答案】D
【知识点】判断一次函数的增减性、判断反比例函数的增减性、一次函数与反比例函数的其他综合应用
【分析】根据函数图象经过的象限,增减性即函数的性质分别判断.
【详解】解:A、正比例函数的图象在第一、三象限且过原点,反比例函数的两个分支在第一、第三象限但不过原点,故该项错误;
B、正比例函数,当自变量的值逐渐增大时,的值则随着逐渐增大;反比例函数,当自变量的值逐渐增大时,的值则随着逐渐减小,故该项错误;
C、正比例函数,当自变量的值逐渐增大时,的值则随着逐渐增大;反比例函数,当自变量的值逐渐增大时,的值则随着逐渐减小,故该项错误;
D、正比例函数,当x=1时y=2;当x=-1时y=-2,故点(,)与点(,)在此函数图象上;反比例函数,当x=1时y=2;当x=-1时y=-2,故点(,)与点(,)在此函数图象上;故点(,)与点(,)皆为这两个函数图象的公共点.
故选:D.
【点睛】此题考查了正比例函数与反比例函数的性质,熟记两者的性质是解题的关键.
9.【答案】C
【知识点】判断反比例函数图象所在象限、判断反比例函数的增减性
【分析】根据反比例函数的性质判断对错进行选择即可.
【详解】解:,
,
该反比例函数图象在第二或四象限,故A选项结论正确,
图象经过点,
,
,
B和D选项结论正确,
该反比例函数图象在第二或四象限,
在每个象限内,随的增大而增大,故C选项结论不正确,
故选:C
【点睛】本题考查了反比例函数的性质,掌握系数和图象、坐标的关系是解题的关键.
10.【答案】A
【知识点】已知反比例函数的增减性求参数、判断反比例函数图象所在象限
【分析】本题考查了反比例函数的图象与性质.熟练掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.
由,可知当时,在第三象限内,y随x的增大而减小,由,可得,解得,由第三象限内的点坐标特点可知,即,,可求,进而可得a的取值范围.
【详解】解:∵,
∴当时,在第三象限内,y随x的增大而减小.
∵,
∴,
解得,
∵,
∴,,
∴,
∴a的取值范围是.
故选:A.
11.【答案】 3
【知识点】正比例函数的定义、求反比例函数解析式
【分析】本题考查了正比例函数和反比例函数的定义,运用它们的定义进行计算即可得出答案.
【详解】解:当x与y成正比例时,设,
得,
解得,
,
,
解得:;
当x与y成反比例,设,
得,
解得,
,
,
解得:,
故答案为:;3.
12.【答案】
【知识点】判断反比例函数的增减性、判断反比例函数图象所在象限、比较反比例函数值或自变量的大小
【分析】根据反比例函数的比例系数判断函数图象经过的象限,以及在每个象限内的函数增减性,结合两点的横坐标比较纵坐标的大小即可.
【详解】解:∵在反比例函数 中,,
∴反比例函数的图象分布在第一、三象限,且在每个象限内随的增大而减小,
∵点,的横坐标都为正,
∴这两点都在第一象限,
又∵ ,
∴.
13.【答案】/
【知识点】根据图形面积求比例系数(解析式)
【分析】因为过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|,再根据反比例函数的图象所在的象限确定k的值,即可求出反比例函数的解析式.
【详解】解:由图象上的点所构成的矩形PEOF的面积为4可知,
S=|k|=4,k=±4.
又由于反比例函数的图象在第二、四象限,k<0,
则k=-4,所以反比例函数的解析式为 .
故答案为: .
【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.
14.【答案】16
【知识点】一次函数与反比例函数的交点问题
【分析】本题考查了正比例函数与反比例函数图形的性质,掌握对称性是解题的关键.
根据题意,正比例函数与反比例函数图象关于原点对称,则,根据整式的运算法则展开,再代入计算即可.
【详解】解:∵正比例函数(为常数,)与反比例函数的图像均关于原点对称,
∴,
∴,
∵点在反比例函数,
∴,
∴原式,
故答案为: .
15.【答案】一、三/三、一
【知识点】判断反比例函数图象所在象限
【分析】本题考查了反比例函数图象.熟练掌握反比例函数图象是解题的关键.
根据在第一或第三象限,求解作答即可.
【详解】解:由题意知,在第一或第三象限,
∴反比例函数的图像位于第一、三象限,
故答案为:一、三.
16.【答案】(1);
(2)
画图如下:
(3)
【知识点】反比例函数与几何综合、求反比例函数解析式、判断(画)反比例函数图象、比较反比例函数值或自变量的大小
【分析】(1)利用三角形的面积公式,求出函数解析式即可;
(2)画出反比例函数的图象即可;
(3)根据图象和反比例函数的性质,进行求解即可.
【详解】(1)解:由题意,得:,
∴,
∵是边上的高,
∴;
故答案为:,;
(2)解:,;
列表如下:
2
3
4
6
6
4
3
2
(3)解:由图象可知,
y随x的增大而减小.
∵,
∴.
【点睛】本题考查反比例函数的应用.根据题意,正确的求出反比例函数的解析式,利用,列表,描点,连线画出图象,是解题的关键.
17.【答案】(1),;
(2)或.
【知识点】一次函数与反比例函数的交点问题
【分析】本题考查了反比例函数与一次函数的交点,解题的关键是利用坐标解出函数的解析式.
(1)把点代入,解得,即可求得反比例函数的解析式以及B的坐标,然后根据待定系数法即可求得一次函数的解析式.
(2)根据求得,进而即可求得D的坐标.
【详解】(1)解:将点代入,得,
反比例函数的解析式为,
点的横坐标为,
将代入,得,
.
将,代入,
得,解得,
一次函数的解析式为;
(2)由可知,
,
,
或.
18.【答案】(1)
(2)当车速为时,视野的度数为40度.
【知识点】实际问题与反比例函数、求反比例函数解析式
【分析】此题考查了反比例函数的应用,待定系数法求出函数解析式是关键.
(1)利用待定系数法求出函数解析式即可;
(2)求出当时的函数值即可得到答案.
【详解】(1)解:设与之间的函数关系式为(为常数,且),
将代入,得,
解得,
与之间的函数关系式为.
(2)当时,
当车速为时,视野的度数为40度
19.【答案】(1)0
(2)
【知识点】求反比例函数解析式、由反比例函数图象的对称性求点的坐标
【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,图象上点的坐标满足解析式是解题的关键.
(1)根据题意得出,,然后由,即可证得.
(2)由,,则,根据图象上点的坐标特征得出,,即可得到,,根据,得出,,即可得出,,进而求得,,代入即可求得的值.
【详解】(1)证明:反比例函数的图象过点.
,,
,
.
(2)解:,,
,
,,
,,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
该函数的表达式为.
20.【答案】(1)
(2)
(3)见解析
(4)当x>3时,y随x的增大而减小(答案不唯一)
(5)
【知识点】函数的三种表示方法、求自变量的取值范围、用描点法画函数图象、比较反比例函数值或自变量的大小
【分析】(1)根据分式有意义的条件求解即可;
(2)把代入函数解析式求解即可;
(3)描出了以上表中各对对应值为坐标的剩余的点,再用光滑曲线顺次连接起来即可;
(4)根据函数增减性,写出性质即可;
(5)根据函数图象直接求解即可.
【详解】(1)解:由题意,得,
解得:;
(2)解:当时,,
∴;
(3)解:补全函数图象如图所示:
(4)解:由图象可得:当时,y随x的增大而减小(答案不唯一);
(5)解:由图象可得:当时,y随x的增大而减小,且,
∵,
∴,
由图象可得:当时,y随x的增大而减小,且,
∵,
∴,
∴.
【点睛】本题考查函数图象与性质,熟练掌握用描点法作函数的图象,根据图象总结归纳函数的性质是解题的关键.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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