摘要:
**基本信息**
聚焦二次函数概念建构与应用,通过基础辨析-参数计算-实际建模三级分层,强化从数学概念到问题解决的思维进阶,适配新授课知识内化需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|二次函数定义、系数识别|单选题(3-4题)直接判断函数类型,填空题(14-15题)明确系数构成,培养符号意识|
|巩固|参数求解、简单应用|单选题(5-6题)根据定义求参数值,填空题(17-18题)结合函数形式确定参数范围,发展推理能力|
|提升|实际情境建模|单选题(1-2题)正方形面积、矩形面积问题,解答题(19-20题)综合函数类型判断与参数求解,体现模型意识|
内容正文:
27.1 二次函数 同步练习(含答案解析)数学新教材沪教版五四制九年级上册
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
1.若正方形的边长为,边长增加,面积增加,则关于的函数关系式为( )
A. B. C. D.
2.用一段米长的铁丝在平地上围成一个矩形,该矩形的一边长为米,面积为平方米,则关于的函数关系式为( )
A. B.
C. D.
3.下列函数属于二次函数的是( )
A. B. C. D.
4.下列函数是二次函数的是 ( )
A.y=2x+1 B. C.y=3x2+1 D.
5.若函数是二次函数,那么的值为 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
6.已知是二次函数,则( )
A.不为零 B.不为零
C.不为零 D.,,均不为零
7.某工厂七月份生产零件50万个,设该厂第三季度平均每月的增长率为,如果第三季度共生产零件万个,那么与满足的函数关系式是( )
A. B.
C. D.
8.下列各式中,是的二次函数的是( )
A. B.
C. D.
9.下列函数是二次函数的是( )
A. B.
C. D.
10.若是二次函数,则的值为( )
A. B.4 C. D.
11.已知是二次函数,则的值为( )
A.0 B.1 C.-1 D.1或-1
12.若二次函数y=(m+1)x2-mx+m2-2m-3的图象经过原点,则m的值必为( )
A.-1或3 B.-1 C.3 D.-3或1
13.写出一个二次项系数为的二次函数解析式:______________.
14.已知二次函数,其二次项系数是___________.
15.二次函数中,二次项系数为________,一次项系数为________,常数项为________.
16.二次函数的二次项系数是______________.
17.若函数为二次函数,则实数________.
18.如果关于x的函数是二次函数,则m=________.
19.
已知函数.
(1)若这个函数是一次函数,求的值;
(2)若这个函数是二次函数,求的取值范围.
20.当为何值时,函数是二次函数.
参考答案与试题解析
27.1 二次函数 同步练习(含答案解析)数学新教材沪教版五四制九年级上册
一、 单选题(本题共计 12 小题 ,每题 3 分 ,共计36分 )
1.
【答案】
C
【考点】
列二次函数关系式
【解析】
本题考查了二次函数的实际应用,根据正方形的面积公式正确列出函数解析式是解题的关键.
根据和表示的含义,利用正方形的面积公式列出函数关系式即可.
【解答】
解:原正方形的边长是,面积是,
增加后的边长是,面积是,
增加的面积,
故选:.
2.
【答案】
B
【考点】
列二次函数关系式
二次函数的应用——图形问题
【解析】
根据题意求出矩形另一边长,根据矩形面积公式即可得到答案.读懂题意,正确列出函数关系式是解题的关键.
【解答】
解:用一段米长的铁丝在平地上围成一个矩形,该矩形的一边长为米,
矩形另一边长为米,
矩形的面积,
故选:
3.
【答案】
A
【考点】
二次函数的定义
【解析】
根据二次函数的定义逐一分析即可.
【解答】
解:A、是二次函数,故本选项正确;
B、是一次函数,故本选项错误;
C、是一次函数,故本选项错误;
D、不是整式函数,故本选项错误.
故选:A.
4.
【答案】
C
【考点】
二次函数的定义
【解析】
略
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
D
【考点】
根据二次函数的定义求参数
【解析】
本题考查二次函数的定义,依据二次函数最高次项的次数为2这一性质列方程求解即可.
【解答】
是二次函数,
解得
此时函数为 ,满足二次函数的定义.
故选:D.
6.
【答案】
A
【考点】
根据二次函数的定义求参数
【解析】
本题考查了二次函数的定义,根据二次函数需满足最高次项(二次项)的系数不为零,即 .
【解答】
解:是二次函数,
,
故选:.
7.
【答案】
D
【考点】
列二次函数关系式
【解析】
本题考查了根据实际问题列二次函数关系式。设该厂第三季度平均每月的增长率为x,则八月份生产零件 万个,九月份生产零件 万个,根据第三季度共生产零件y万个,即可列出y与x之间的函数关系式.
【解答】
解:设该厂第三季度平均每月的增长率为x,则八月份生产零件 万个,九月份生产零件 万个,根据题意得:
y与x满足的函数关系式是
故选:D
8.
【答案】
D
【考点】
二次函数的定义
【解析】
此题考查了二次函数的定义,根据二次函数的定义,形如 (a≠0)的函数是二次函数,逐一验证各选项即可.
【解答】
A. ,分母含 ,是分式函数而非整式,不符合二次函数定义;
B. ,若m=0,则变为一次函数 ,不一定是二次函数;
C. 展开得 ,为一次函数;
D. 展开得 ,符合 (a=1≠0),是二次函数.
故选:D.
9.
【答案】
C
【考点】
二次函数的定义
【解析】
本题考查了二次函数的定义,根据二次函数的定义形如 的函数叫做二次函数,熟记二次函数的定义是解题的关键. 据此即可求解.
【解答】
解:A、若 ,则不是二次函数,故不符合题意;
B、 是一次函数,不符合题意;
C、 是二次函数,符合题意;
D、 ,未知数的最高次是3,不是二次函数,不符合题意,故选:C.
10.
【答案】
A
【考点】
根据二次函数的定义求参数
【解析】
本题考查二次函数的定义,二次函数的一般形式为 ,根据定义列出关于a的方程与不等式,进而求解a的值.
【解答】
解: 函数 是二次函数,
,且
由 ,得 ,解得 或
又 ,即
故选:A.
11.
【答案】
B
【考点】
根据二次函数的定义求参数
【解析】
根据二次函数定义:形如 的函数叫二次函数,从三个方面: ①含有一个未知数; ②所含未知数的最高次数为2次; ③是一个整式理解即可得到答案.
【解答】
解: 是二次函数,
,解得 m=1,
故选B.
12.
【答案】
C
【考点】
根据二次函数的定义求参数
【解析】
由图像经过原点可知 ,同时注意
【解答】
解:由图像过原点可得, ,解得m=-1或3;再由二次函数定义可知 ,即 ,故
二、 填空题(本题共计 6 小题 ,每题 3 分 ,共计18分 )
13.
【答案】
【考点】
列二次函数关系式
【解析】
本题考查了二次函数待定系数法求解析式.设二次函数的解析式为,根据题意写出即可.
【解答】
解:设二次函数的解析式为,
二次项系数为,
.
这个二次函数的解析式为;
故答案为:(答案不唯一).
14.
【答案】
【考点】
列二次函数关系式
【解析】
本题考查二次函数的基本概念,解题的关键是掌握中,为二次项系数,为一次项系数,为常数项.
根据二次函数一般式的定义求解.
【解答】
解:二次函数的二次项系数是,
故答案为:
15.
【答案】
1,-5,2
【考点】
二次函数的定义
【解析】
本题考查二次函数的定义,关键是熟练应用定义解题;
二次函数的一般形式为 y=ax²+bx+c(其中 a,b,c 是常数且a≠0),a称为二次项系数,b称为一次项系数,c称为常数项.
【解答】
解:对于二次函数 y=x²-5x+2,其一般形式中a=1,b=-5,c=2,
因此二次项系数为1,一次项系数为-5,常数项为2.
故答案为:1,-5,2.
16.
【答案】
【考点】
二次函数的定义
【解析】
首先把二次函数化为一般形式,再进一步求得二次项系数.
【解答】
解:
.
所以二次项系数
故答案为:
17.
【答案】
2
【考点】
根据二次函数的定义求参数
【解析】
本题考查了二次函数的定义,一般地,形如 的函数叫做二次函数,其中a、b、c是常数,且 a≠0.根据二次函数的定义即可求解.
【解答】
解: 函数 y=-2x²-3是二次函数, 故答案为2.
18.
【答案】
1
【考点】
根据二次函数的定义求参数
【解析】
根据二次函数的定义,可得 且 ,即可求解.
【解答】
解:由题意得: 且
故答案为:1.
三、 解答题(本题共计 2 小题 ,每题 10 分 ,共计20分 )
19.
【答案】
且.
【考点】
一次函数的定义
二次函数的定义
【解析】
(1)根据一次函数的定义知:二次项的系数等于零,一次项的系数不等于零,即可解决问题;
(2)根据二次函数的定义知:二次项的系数不等于零,可得方程,根据解方程,可得答案,即可解决问题;
【解答】
(1)由题意得,,解得;
(2)由题意得,,解得且
20.
【答案】
-1
【考点】
根据二次函数的定义求参数
【解析】
根据二次函数的定义,即可求解.
【解答】
解:函数 是二次函数,
解得:
即当 为 -1 时,函数 是二次函数.
2
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