第七课 继承发展中华优秀传统文化 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治高考复习课件聚焦《哲学与文化》第三单元“文化传承与文化创新”，覆盖文化内涵与功能、中华优秀传统文化、中华民族精神三大核心考点，严格对接课标对中华文明五个特性、“两创”及民族精神的考查要求，通过考点权重分析明确文化功能、“两创”路径等高频考点，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“知识体系构建+易错点精析+高考真题实战”，如易错辨析模块梳理12个典型误区（如混淆文化与文明、错误理解文化决定作用），真题训练选取10道高考模拟题（如三星堆文物考文化载体、西夏陵申遗考文化价值），培养学生政治认同与责任意识，提供“两创”答题模板，助力学生掌握得分技巧，教师可据此高效开展复习教学。

第七课 继承发展中华优秀传统文化 《哲学与文化》——第三单元 文化传承与文化创新 坚持守正创新,理解坚守马克思主义这个魂脉、中华优秀传统文化这个根脉的重要性,了解中华文明的五个突出特性——连续性、创新性、统一性、包容性、和平性,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义,弘扬民族精神。 课标要求 知识体系 1.本课课题、框题和目题分别是什么? 2.什么是文化?文化的核心是什么? 3.如何理解文化与经济、政治的关系? 4.文化有何功能? 5.中华优秀传统文化的主要内容是什么?有何特点? 6.如何理解中华优秀传统文化的当代价值? 7.我们应如何正确对待中华优秀传统文化? 8.中华民族精神的基本内涵是什么?有何作用? 9.新时代,如何弘扬中华民族精神? 内容指引 知识点1　 文化的内涵与功能 《哲学与文化》——第三单元 文化传承与文化创新 1.文化的内涵与特点 内涵 广义 人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 狭义 相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容 核心 世界观、人生观、价值观是文化的核心 特点 文化与实践 文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化 文化与经 济、政治 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映 文化与文明 文明是积极向上的文化,文化则有先进与落后之分;先进文化是人类文明的一项重要内容;二者都是实践的产物,其创造主体都是人 文化与载体 文化要通过载体呈现出来。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体不是文化本身 提醒 ①区分意识形态的文化与非意识形态的文化,主要是看它是否带有阶级性质。意识形态性质的文化带有阶级性,非意识形态的文化没有阶级性。 ②文化具有相对独立性,文化的发展与经济、政治的发展并不完全同步;先进的文化对社会发展起促进作用,落后的文化对社会发展起阻碍作用。 2.文化的功能与作用 (1)文化功能 引领风尚 文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养 教育人民 文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展 服务社会 文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮(发展文化事业、文化产业) 推动发展 文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用(文化反作用) (2)具体作用 对个人 优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展 对民族 ①文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴,文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉 ②要坚定文化自信,认同、传承和发展中华优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识 对经济、 政治 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响 提醒 明确有关文化的几个观点 ①要明确文化现象实质上是精神现象,文化的力量实质上是精神力量而不是物质力量。 ②要明确文化的作用会因不同性质的文化表现为积极、消极两种,文化的作用并不总是积极的。 ③要明确文化作为一种精神力量,本身并不能直接转化为物质力量,只有通过人的实践活动,作用于客观的物质世界,才能转化为物质力量。 知识点2　 中华优秀传统文化 《哲学与文化》——第三单元 文化传承与文化创新 1.中华优秀传统文化的主要内容及特点——是什么 主要内容 ①核心思想理念:讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等 ②中华传统美德:自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等 ③中华人文精神:促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等 特点 ①源远流长:中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明,具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性 ②博大精深:中华文化很长时间一直走在世界前列,对周边国家和世界文明进程产生了深远影响。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力 提醒 运用口诀快速记住中华优秀传统文化的主要内容 (1)核心思想理念速记口诀:“仁爱民本信正义,和合大同记心间。” (2)中华传统美德速记口诀:“自强敬业扶危困,见义勇为孝老亲。” (3)中华人文精神速记口诀:“和谐向上善为先,人文思想润心田。” 2.中华优秀传统文化的当代价值——为什么 对国家 发展 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本 对中华 民族 中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识 解决当 代问题 中华优秀传统文化中所蕴含的思想,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴 处理国 际关系 中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体 3.弘扬中华优秀传统文化——怎么做 取其精华、去其糟粕 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要自觉地加以改造或剔除 推陈出新、革故鼎新 给传统文化融入时代元素,创造新文化,发展先进文化,让传统文化与时代相适应 创造性转化　 按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调 创新性发展　 按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式 弘扬中华优秀传统文化的具体做法 ①对于传统文化要坚持古为今用,去粗取精、去伪存真,经过科学的扬弃后使之为我所用。 ②要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相 协调。 ③以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。 ④把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。 ⑤把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。 中华优秀传统文化 知识点3　中华民族精神 《哲学与文化》——第三单元 文化传承与文化创新 1.中华民族精神的内涵和特征——是什么 基本 内涵 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 核心 ①爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面 ②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 时代 特征 ①原因:民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程 ②表现:一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,团结带领人民创造了一系列伟大成就,铸就了一系列伟大精神 提醒 中华民族精神的“不变”与“变”。基本内涵保持不变;具体内涵因时而变——在不同的历史时期,表现为不同的精神。 2.中华民族精神的地位和作用——为什么 (1)中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 (2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。 提醒 联系文化的功能,理解中华民族精神的作用。 3.弘扬和培育中华民族精神——怎么做 (1)在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。(关键) (2)要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。 (3)强化教育引导、实践养成、制度保障。 (4)发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 易错辨析 《哲学与文化》——第三单元 文化传承与文化创新 易错辨析 1.广义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括意识形态的内容，又包括非意识形态的内容。× 改：狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括意识形态的内容，又包括非意识形态的内容。 2.纯自然的东西也能成为文化。× 改：纯自然的东西不能能成为文化。 3.文化对经济、政治有时起决定作用。× 改：一定的文化由一定的经济、政治决定。 4.价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。× 改：世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 易错辨析 5.经济发展是文化发展的基础，只要经济发展了，文化自然而然就进步了。× 改：文化具有相对独立性，文化的发展与经济的发展并不是完全同步的。 6.文化是人类进步和开化状态的进步，只要是文化都是积极向上的。× 改：文明是人类进步和开化状态的进步，只要是文明，就是积极向上的。 7.文化是实践的产物，其创造主体是人，则文明是自然的产物，其创造主体是自然界。× 改：文化是实践的产物，其创造主体是人，则文化也是实践的产物，其创造主体也是人。 8.器物、行为、制度等是文化本身。× 改：器物、行为、制度等是文化的载体，而不是文化本身。 易错辨析 9.人类所从事的物质生产活动及其结果都是文化本身。× 改：人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身，其体现和传导出来的思想、价值观、审美、一经和精神追求等才是文化。 10.文化对经济、政治的发展起促进作用。× 改：先进健康的文化，对经济、政治的发展起促进作用。 11.文化具有主导风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。× 改：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 12.认同、传承和发展中华优秀文化是铸牢中华民族共同体意识的基础。× 改：认同、传承和发展中华优秀文化是铸牢中华民族共同体意识的前提。 在线检测 《哲学与文化》——第三单元 文化传承与文化创新 1.2025年6月5日,三星堆遗址主动性发掘燕家院子点位的考古工作阶段性结束,考古人员发现了三星堆遗址的首处玉石器作坊,出土了玉人像、玉牙璋、绿松石珠、石蛇等4 000余件文物。当地时间2025年6月9日,“太阳之光——古蜀文明与世界”展览在纽约联合国总部开展。对此理解正确的是(　　) ①文物作为文化载体承载、表达和展现着文化的内容 ②我们要坚守中华文化立场,积极吸收外来有益文化 ③推进不同民族的文化交流,有利于推动人类文化的发展 ④传统文化是中华民族的突出优势、最深厚的文化软实力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 1.解析 文化离不开物质载体,出土的文物作为文化载体承载、表达和展现着文化的内容,①正确;“太阳之光——古蜀文明与世界”展览在纽约联合国总部开展,这是在推进不同民族的文化交流,有利于推动人类文化的发展,③正确;材料未涉及积极吸收外来有益文化,而是展现我国的优秀文化,②不符合题意;传统文化有精华也有糟粕,中华优秀传统文化是中华民族的突出优势、最深厚的文化软实力,④错误。 2.2025年“九九杯”海南(文昌)乡镇排球联赛(简称海南“村VA”)的火爆,让海南“村VA”成为全国瞩目的乡村体育IP,联赛期间同步设排球主题市集(售航天文创、农渔特产)、文昌农村生活非遗展(含椰雕、公仔戏等)、和美乡村建设成果展,并借赛事直播推广文昌鸡等特色小吃。可见,举办海南“村VA”活动(　　) ①有助于发挥文化服务社会、推动发展的功能 ②说明文化是经济的集中表现,能反映发展状况 ③有利于展示新时代的乡村风貌,提振精气神 ④表明人民是文化成果的创造者和最终享有者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 2.解析 通过举办海南“村VA”活动,带动排球主题市集、文昌农村生活非遗展等一系列活动的举办,满足人民过上美好生活的期待,为人们提供丰富的精神食粮,从而提高社会文明程度,所以通过举办海南“村VA”活动有助于发挥文化服务社会、推动发展的功能,①符合题意;政治是经济的集中表现,②错误;举办排球主题市集、文昌农村生活非遗展、和美乡村建设成果展,这些活动都有利于展示新时代的乡村风貌,提振精气神,③符合题意;材料信息表明文化对经济社会发展的作用以及展现新时代乡村风貌,未涉及人民与文化成果之间的关系,④不符合题意。 3.2025年2月,全国优秀教师代表“教育家精神”2025年巡回宣讲(北京)报告会走进首都师范大学。来自教育部教育家精神宣讲团的教师深情讲述育人故事,生动诠释为党育人、为国育才的使命担当。4组宣讲团还分赴全国11个省市开展巡回宣讲。该巡回宣讲活动的开展表明(　　) ①弘扬教育家精神是培育新时代好教师的根本途径 ②先进文化具有引领风尚、服务社会和教育人民的功能 ③弘扬教育家精神能够为建设教育强国提供精神动力 ④优秀教师的榜样作用能丰富中华民族精神基本内涵 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 3.解析 教育家精神属于先进文化,先进文化具有引领风尚、服务社会和教育人民的功能,②正确;教育家精神是中华民族精神在教育领域的具体表现,能够为建设教育强国提供精神动力,③正确;培育新时代好教师的根本途径是综合性、多维度的,不能单纯依靠精神层面的弘扬,①排除;优秀教师的榜样作用对弘扬中华民族精神具有积极意义,但不能丰富中华民族精神的基本内涵,④排除。 4.2025年7月11日,“了不起的甲骨文”展览在香港中央图书馆开幕。此次展览以“甲骨千年　见字如面”为主题,通过文化、艺术与科技的创新融合,展示甲骨文的深厚魅力与现代活力。此次展览 (　　) ①展现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深、一脉相承 ②是我国文化产业强大的标志,是建设文化强国的必然要求 ③展现了中华文明的包容性,增强了中华文明的国际传播力 ④能够激发民族自信心和自豪感,铸牢中华民族共同体意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 4.解析 展览以“甲骨千年　见字如面”为主题,展示甲骨文的深厚魅力与现代活力,体现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深、一脉相承,能够激发民族自信心和自豪感,铸牢中华民族共同体意识,①④符合题意;甲骨文展览不属于文化产业,且一次展览不能成为我国文化产业强大的标志,②错误;“了不起的甲骨文”展览展示了甲骨文的深厚魅力与现代活力,因此,该展览能够展现中华文明的延续性,没有体现中华文明的包容性(即求同存异、兼收并蓄),③错误。 5.作为中华传统文化瑰宝,太极拳在道家思想、儒家思想及中医理论的影响下形成,逐渐演进并发展出多种流派和丰富多样的实践方式。从入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,到每年4月的最后一个周六成为全世界太极爱好者自发庆贺的“世界太极日”,太极拳已传播至全球180多个国家和地区,习练者达数亿人之多。我们可以从中感悟到 (　　) ①中华优秀传统文化的独特魅力和价值 ②中华文化能够吸收一切外来文化的有益成果 ③不同文化在相互借鉴、相互融合中繁荣发展 ④中华优秀传统文化的国际影响力与日俱增 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 5.解析 从太极拳的形成和走向世界,可以感悟到中华优秀传统文化的独特魅力和价值,中华优秀传统文化的国际影响力与日俱增,①④正确;材料未涉及学习借鉴外来文化有益成果和不同文化的交流互鉴,②③排除。 6.当地时间2025年7月11日,我国申报的“西夏陵”正式列入《世界遗产名录》。西夏陵作为西夏留存至今规模最大、等级最高、保存完整的考古遗存,实证了中华文明多元一体格局和统一的多民族国家的形成过程。“西夏陵”申遗成功(　　) ①有利于发挥中华优秀传统文化的当代价值 ②能促进全球文化多样性和世界文化的繁荣 ③能够彰显中华文化的优越性和国际影响力 ④可以弘扬传统文化并滋养社会主义精神文明 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 6.解析 西夏陵申遗成功,对增进海内外中华儿女的文化认同、推动构建人类命运共同体具有重要意义,有利于发挥中华优秀传统文化的当代价值,①正确;西夏陵列入《世界遗产名录》丰富了全人类的文化宝库,促进了全球文化的多样性发展,有利于促进世界文化的繁荣,②正确;各民族文化一律平等,“彰显中华文化的优越性”的说法错误,③排除;传统文化中既有精华也有糟粕,“弘扬传统文化”说法不准确,④排除。 7.《周易》中用乾、坤二卦分别代表天和地,揭示了天地之道及君子的价值取向,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,自强不息和厚德载物因此成为中华民族的精神基因,孕育了向上向善的中华民族和勤劳善良的中国人民,成为今天中国特色社会主义崇尚劳动创造、追求共同富裕的价值内核。由此可见(　　) ①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求 ②自强不息、厚德载物是中华民族精神的核心 ③中华优秀传统文化规定了中国人民的价值取向 ④优秀传统文化为中华民族繁荣发展提供了丰厚滋养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 7.解析 自强不息和厚德载物成为中华民族的精神基因,孕育了向上向善的中华民族和勤劳善良的中国人民,成为今天中国特色社会主义崇尚劳动创造、追求共同富裕的价值内核,这表明中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,优秀传统文化为中华民族繁荣发展提供了丰厚滋养,①④正确;爱国主义是中华民族精神的核心,②错误;中华优秀传统文化影响了中国人民的价值取向,而不是“规定”,③错误。 8.唐卡是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式,具有鲜明的民族特点、浓郁的宗教色彩和独特的艺术风格,用明亮的色彩描绘出神圣的佛的世界,被誉为藏族的“百科全书”,也是中华民族民间艺术中弥足珍贵的非物质文化遗产。在现代产业技术创新的加持下,传统唐卡艺术焕新升级,其衍生品广受关注。由此可见(　　) ①非遗文化的发展与经济发展是同步的 ②非遗衍生品是弘扬中华民族精神的物质载体 ③我们要认同本民族文化,对其进行创造性转化 ④优秀传统文化能够满足人民的精神需求,增强文化自信 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ C 8.解析 文化发展与经济发展并不是完全同步,有时先于经济发展,有时落后于经济发展,①排除;材料并未提到弘扬中华民族精神,②排除;我们将唐卡列为非物质文化遗产加以保护,利用现代技术开发相关产品,体现要认同本民族文化,对其进行创造性转化,③正确;唐卡衍生品广受关注,说明其满足了人们的精神需求,有利于增强文化自信,④正确。 9.2025年6月25日,首届“迦陵杯·中华诗教大会”诗词文化活动在杭州举办,该活动集中展示了科技与文化的深度碰撞、古典诗词与现代人工智能的有机融合,为新时代“中华诗教”的传承创新开辟了富有前景的探索方向。此次活动的举办(　　) ①表明人民是中华诗教文化的创造者和最终享有者 ②增强了中外参加者对中华诗词文化和诗教精神的认同 ③丰富了中华传统诗词的内涵,扩大了中华诗教文化的影响力 ④坚持科技赋能,推动中华诗词文化创造性转化和创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 9.解析 “迦陵杯·中华诗教大会”面向大众,集中展示诗词文化,体现了人民在中华诗教文化创造和享有中的主体地位,表明人民是中华诗教文化的创造者和最终享有者,①正确;应该认同本民族文化,尊重其他民族文化,②排除;此次活动是科技与文化、古典诗词与现代人工智能的融合,是对中华诗教文化的传承创新,但并没有丰富中华传统诗词的内涵,③错误;此次活动借助科技,实现古典诗词与现代人工智能的有机融合,推动了中华诗词文化创造性转化和创新性发展,④正确。 10.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,我国举行了一系列纪念活动,包括为健在的抗战老战士、老同志、抗战将领或其遗属颁发“中国人民抗日战争胜利80周年”纪念章等。开展纪念活动的意义在于(　　) ①传承红色基因,弘扬以爱国主义为核心的民族精神　 ②丰富文化载体,推动抗战精神在国际上的广泛传播　 ③增强民族凝聚力,为民族复兴提供强大的精神动力　 ④创新爱国主义表达方式,激发人们的爱党爱国热情 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 10.解析 纪念活动通过铭记历史,传承抗战精神,有利于传承红色基因,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,①正确;纪念活动没有体现对文化载体的丰富,且举行活动主要是为国内纪念,不涉及推动抗战精神在国际上的广泛传播,②排除;纪念活动能够凝聚全民对历史的共同记忆,增强民族认同感与凝聚力,为中华民族伟大复兴提供精神动力,③正确;材料未体现对爱国主义表达方式进行创新,④排除。 $