第七课 继承发展中华优秀传统文化 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

**基本信息** 聚焦中华优秀传统文化传承发展，通过情境案例构建"理论-实践-价值"三维训练体系，强化政治认同与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16道|以文旅融合、非遗保护等真实情境为载体，考查文化与经济关系、文化传承创新等核心概念|从文化内涵与功能切入，延伸至民族精神、文化自信的时代价值，形成"是什么-为什么-怎么做"的逻辑链条| |非选择题|5道|结合抗战展览、故宫IP、婚礼演变等案例，要求综合运用文化传承与创新知识分析现实问题|以中华优秀传统文化当代价值为主线，串联文化载体、文化功能、创造性转化等知识点，体现理论指导实践的应用逻辑|

第七课 继承发展中华优秀传统文化 练习 一、单选题 1．2026年湖南持续推进文旅融合发展，将湘绣、花鼓戏、岳麓文化等本土特色文化融入文旅产业，打造一批网红文旅IP，既传承了本土文化，又带动了地方经济发展。这说明（   ） ①文化与经济相互交融，文化助力经济发展 ②文化软实力是区域发展的决定性因素 ③优秀文化能够赋能社会高质量发展 ④文化发展始终与经济发展完全同步 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．鱼灯是安徽无为的一张文化名片，已经入选国家级非物质文化遗产名录。据统计，2026年春节期间，鱼灯文创产品的开发取得丰硕成果，鱼灯传承人出售手工制作鱼灯200余只，灯会收入近20万元。鱼灯文化在走进寻常百姓家的同时，已成为推动当地文旅融合发展的重要力量。这说明（   ） ①文化与经济相互交融，鱼灯文化能够赋能经济发展 ②挖掘非遗经济价值有利于优秀传统文化的活态传承 ③鱼灯作为文化本身，是当地人民群众社会实践的产物 ④人创造了鱼灯文化，鱼灯文化也在促进人的全面发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．NPC经济是指在文旅场景中，通过真人扮演角色与游客进行互动演绎，从而提升沉浸式体验、延伸消费链条的一种新兴经济形态。这种互动模式，让静态景区变成动态场景，精准契合了年轻群体的消费需求；同时也催生了运营、策划等新型岗位，为文艺从业者提供了更多就业机会，同时带动文旅产业的发展，为实体经济注入活力。可见，NPC经济的发展有利于（   ） ①实现发展的整体性，促进区域协调发展 ②推动数字技术与实体经济的深度融合 ③创新文旅模式，激发消费活力 ④拓宽就业渠道，释放市场潜力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．近年来，不少西部乡村立足民族文化禀赋，深耕文化产业赛道，在业态创新、品牌塑造、富民增收、文化传承等方面取得显著成效。一些地方走出了文化赋能、产业兴村的特色新路。这表明（   ） ①挖掘文化的经济价值是文化传承的必要途径 ②在文化发展中可将文化优势转化为经济优势 ③民族文化是维系民族生存与发展的精神纽带 ④推进乡村振兴要推动精神文明与物质文明相协调 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2026年2月1日，我国首部全民阅读专项行政法规《全民阅读促进条例》正式施行，明确构建全民覆盖、普惠高效的阅读体系。4月16日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《推动全民阅读，建设书香社会》，强调阅读是获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。上述材料说明（    ） ①优秀文化能够丰富人的精神世界、促进人的全面发展 ②文化与政治相互影响，法治建设为文化发展提供制度保障 ③文化是民族的血脉，是实现民族复兴的根本动力 ④文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．一堂语文课上，老师让学生用一个字证明自己不是人工智能。学生给出“妈”“急”“恨”“慢”等答案，这个话题突破年龄与圈层壁垒，引发人们关于“人之所以为人”的灵魂对话。这表明（   ） A．人工智能具备文化传递功能，能够触发人类对生命情感的深度反思 B．文化是社会实践的产物，人文情感根植于真实的生命历程与社会实践 C．不同年龄、不同背景的人在社会实践中形成对生命体验的共同认知 D．理性认识源于感性直观，对AI的认知在反复讨论中完成终极性升华 7．红色歌曲是历史的见证，是时代的号角。《没有共产党就没有新中国》深刻揭示了中国共产党的历史使命与功绩。《南泥湾》展现了“自己动手，丰衣足食”的自力更生精神；《在希望的田野上》反映了改革开放以来党带领农民的奋斗与憧憬。作为红色经典，它们传唱至今，影响力跨越时代。这生动诠释了（   ） ①党带领人民取得革命和建设的胜利具有历史必然性 ②红色经典承载着中华民族的奋斗历程以及家国情怀 ③伟大斗争具有推动党和国家事业取得历史性成就的实践伟力 ④红色歌曲凭借其精神内涵的凝练升华而具有跨越时空的魅力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2026年8月15日，《中华人民共和国生态环境法典》正式施行。我国自古崇尚“取之有度、用之有节”的生态理念，形成了宝贵的传统生态智慧。新时代我国立足治理实践，传承吸纳传统生态理念，完善现代生态治理与法治体系，让传统生态智慧在当代社会焕发新生。这表明（   ） ①对传统生态智慧要坚持古为今用、推陈出新 ②植根于传统生态智慧的生态法治建设更具先进性 ③传统生态思想为解决当代生态问题提供有益借鉴 ④传统生态理念的传承是生态治理现代化的核心任务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。近年来，《典籍里的中国》《中国诗词大会》《国家宝藏》等一批文化类节目广受好评，这些节目通过创新表达形式，让沉睡在典籍里的文字“活”了起来，让收藏在博物馆里的文物“走”了出来，让更多年轻人感受到中华优秀传统文化的魅力。这启示我们（   ） ①文化创新要立足社会实践，全面继承中华传统文化 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 ④文化创新要以传播形式创新为根本目的和检验标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．2026年,党中央部署开展树立和践行正确政绩观学习教育。各地依托干部考核评价体系优化调整,将民生改善、生态效益等实绩作为重要指标,严肃纠治政绩观错位导致的“形象工程”“政绩工程”问题。同时,许多地方注重从中华优秀传统文化中汲取治理智慧,在干部教育培训中融入“民为邦本”“为政以德”等传统理念,推动正确政绩观入脑入心、落地生根。由此可见（   ） ①健全干部考核体系是推进全面从严治党的根本目的 ②优化考核导向能够引导党员干部践行正确政绩观,更好为民造福 ③中华优秀传统文化为党的建设提供了丰厚的文化滋养 ④强化传统文化教育能够取代党内法规制度的约束作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．湘绣是中国四大名绣之一，发源于湖南长沙，以“以针代笔，以线晕色”的精湛技艺，绣出了“绣花能生香，绣鸟能听声”的独特神韵，兼具艺术价值与实用价值。湘绣是国家级非物质文化遗产，是赓续中华文脉、彰显中华文明连续性的文化瑰宝。对此理解正确的是（   ） ①湘绣带来的审美体验源于人们对湘绣技艺的价值认同与审美偏好 ②把握湘绣与其他文化元素的联系多样性，才能全面认识湘绣的文化价值 ③非遗湘绣集中体现了中华文明源远流长、一脉相承的连续发展特征 ④湘绣作为活态文化载体，是湖湘文化传承的物化形式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．在安徽宣城泾县红星宣纸厂，匠人以匠心坚守繁复古法，成就“纸寿千年”的文化传奇。宣纸以青檀树皮、沙田稻草为原料，历经108道精细工序、经年累月打磨，方成“轻似蝉翼白如雪”的传世珍品。人们品读经典，既领略纸上文字意蕴，也感悟宣纸承载的千年文脉。材料表明（   ） ①中华文明具有突出的包容性与连续性 ②量的积累达到一定程度必然引起质变 ③宣纸作为物质载体承载文字与中华文脉 ④人民群众的实践是事物发展的根本动力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．2026年3月在福建南平举办的第三届武夷论坛上，以“两个相结合”重要论述为指引，共话文明传承与现代化发展，展示了“两个相结合”在八闽大地上的生动实践： ◆武夷山朱熹园：将“格物致知”与马克思主义实践观相融合，打造文明实践新样板。◆福州三坊七巷：通过“古厝保护+现代治理”，用传统家风家训激活社会治理新动能。 ◆宁德屏南木拱桥：利用传统营造技艺等非遗资源，发展文创产业，助力共同富裕。 这些实践揭示了，“两个相结合” （   ） ①为国家事业发展提供深厚的精神支撑 ②完成了马克思主义中国化的历史任务 ③是发展中国特色社会主义的必由之路 ④是中国特色社会主义道路的文化根基 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．湖湘文化经千年积淀，孕育出“经世致用、心忧天下、敢为人先、兼容并蓄”的精神内核，是中华优秀传统文化的重要组成部分。新时代以来，湖南深挖湖湘文化时代价值，将其融入文明创建、思政教育、产业发展、基层治理之中，以文化赋能经济社会高质量发展，让千年文脉在新时代焕发新生机。这说明（  ） ①文化具有相对独立性，能够与经济社会发展相互交融、相互促进 ②优秀传统文化创造性转化、创新性发展能够赋能时代发展 ③文化作为物质力量，深刻影响区域发展和人的精神面貌 ④传统文化的时代价值取决于传承形式的创新与变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．伟大建党精神是中国共产党的精神之源，一百多年来，党在不同历史时期孕育形成了井冈山精神、长征精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神，构筑起中国共产党人的精神谱系。这些精神一脉相承、与时俱进，激励一代代中国人攻坚克难、奋勇前行。这体现了（   ） ①民族精神随时代发展不断丰富升华 ②民族精神是推动社会发展的物质力量 ③精神谱系是民族文化的核心和灵魂 ④伟大民族精神具有凝聚人心、催人奋进的作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，蕴含着讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。新时代我们坚持创造性转化、创新性发展，将传统民本思想与以人民为中心的发展思想结合，将和合理念与人类命运共同体理念融合，让传统文化在新时代焕发新生机。这说明（   ） ①传统文化具有相对稳定性，具体内涵因时而变 ②文化创新需要摒弃传统、全盘革新 ③优秀传统文化是文化创新的重要根基 ④传统文化的当代价值取决于时代的主观解读 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题 17．阅读材料，完成下列要求。 2025年7月8日，位于北京卢沟桥和宛平城的中国人民抗日战争纪念馆对公众恢复开放，《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览》同步与公众见面。 这场展览带来的震撼难以言表，几千件图片和展品承载着厚重的历史，值得仔细地看、反复来看。那些为了民族独立与人民解放挺身而出的前辈和先烈，是用鲜血和生命为我们负重前行。我们今天的和平与幸福来之不易，值得加倍珍惜。 作为一名共产党员，我始终铭记“忘记过去就意味着背叛”，也格外重视对孩子进行爱国主义教育和家国情怀的培养，我们前不久去海南游玩时特意带孩子参观了红色娘子军纪念馆，这次一家四口专门赶来看这个展览。 抗战胜利80周年了。今天，我特意系上红领巾来到这里参观，希望把那段历史记在心里。眼下，对我来说重要的事，就是好好学习，掌握扎实的知识与本领，热爱科学，将来为国家科技发展添砖加瓦，为民族复兴贡献自己的力量。 结合材料，运用“文化的内涵与功能”知识，阐述举办纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览的意义。 18．阅读材料，完成下列要求 2025年，故宫博物院迎来建院100周年。从昔日紫禁城到今日博物院，它不仅是世界上规模最大、保存最完整的木结构宫殿建筑群，更是一座承载着中华五千年文明的文化宝库。 百年来，故宫的角色不断重塑。从“皇权象征”到“人民博物馆”：1925年，故宫向公众开放，开启了文化资源由人民共享的历程；从“文物典藏”到“文化IP”：近年来，故宫通过“数字故宫”建设、文创产品开发（如故宫口红、朝珠耳机）、影视合作（如《我在故宫修文物》）等方式，让文物“活”起来，成为年轻人追捧的“顶流”；从“中国故宫”到“世界故宫”：作为世界文化遗产，故宫是外国元首访华的必访之地，是展示中华文明突出特性的重要窗口，也是践行全球文明倡议的文化会客厅。 站在百年新起点，如何让故宫在建设中华民族现代文明中发挥更大作用，成为时代新课题。 结合材料，运用“中华优秀传统文化的当代价值”相关知识，分析故宫博物院在新时代的重要意义。 19．每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。 ◆历史的长征路——信仰与精神的“红飘带” 九十年前的脚步，踏过万水千山。那条用草鞋丈量的路，是信仰在地球上留下的红飘带。血战湘江，四渡赤水，遵义霞光，会师红旗——每一寸山河都铭记着向死而生的勇气。长征，是把国家危难扛在肩上，把民族希望种在心里的远征。今天，我们回望那段峥嵘岁月，不仅为了铭记，更为了传承这跨越时空的力量。那是不灭的薪火，是中华民族自强不息的精神坐标，永远照亮我们新的征途。 长征，是中华民族自强不息的精神坐标，拥有跨越时空的力量。结合材料，运用弘扬民族精神的相关知识，阐明长征精神为何能“跨越时空”，永远照亮我们的新征程。 20．阅读材料，完成下列要求。 婚礼是中华“礼文化”的核心载体，维系着家族伦理与社会结构。 中国传统婚礼以周代“六礼”为基，虽历经宋明简化，但核心仪式如拜堂、合卺礼、结发礼始终延续。“父母之命，媒妁之言”，传统婚礼契合农耕社会的宗法伦理需求。 清末受恋爱自由、男女平等思潮冲击，融合西式元素的文明婚礼兴起，婚礼渐成个体爱情见证。1950年新中国确立“法律婚”，传统“仪式婚”进一步弱化。 进入新时代，年轻群体对优秀传统文化认同感增强，催生了兼具文化内涵与个性、既有庄重的仪式感又能传递责任与承诺的“新中式婚礼”。它摒弃传统婚礼的繁琐与铺张，提炼传统婚服、仪式、符号等文化精髓又与西式婚礼融合，符合当代年轻人精神契合、平等对话、双向奔赴的婚恋观。在传统文化产业化的推动下，依托婚庆服务和社交媒体，成为主流的婚礼形式。 纵观演变历程，中华婚礼既随时代浪潮调整形式，又始终坚守“礼敬”“和合”的文化根脉，在变与不变中，延续着“百年好合”的文化内核。 有人认为，新中式婚礼的流行得益于找到了优秀传统文化与现代生活的连接点。结合材料，运用文化的相关知识，说明其合理性。 21．阅读材料，完成下列要求。 2022年12月，广东省委实施“百县千镇万村高质量发展工程”（以下简称“百千万工程”），全面推进乡村振兴。三年来，“百千万工程”强力推进，县镇村高质量发展其势已成。 情境1：老祠堂变身村史馆、书吧，老建筑活化成为农耕文化馆。21个地级以上市实现岭南书院建设全覆盖，联动5000多家新型阅读空间，构建起直达村民家门口的全民阅读体系。 情境2：超10万场的“村BA”、龙舟赛、醒狮、英歌舞等活动赛事；“文化进万家”“经典诵读”“乡村歌手大赛”等品牌活动，将专业院团的优质资源直接输送到田间地头；艺术家、文化学者驻村帮扶，培养了一大批“不走”的基层文化骨干。 情境3：江门市塘口墟曾是一个仅剩9户常住居民的“空心村”，乘着“百千万工程”的东风，废弃粮仓变身“最美文化空间”，旧骑楼成为“网红民宿”，粮站旧址改造成“乡村咖啡馆”，已蝶变为聚集超2000人的创客社区和网红旅游目的地。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析广东省“百千万工程”是如何赋能乡村振兴的。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D C A B C B C C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C C A A B A 1．A 【详解】①：将本土特色文化融入文旅产业，带动地方经济发展，体现文化与经济相互交融，文化能够助力经济发展，正确。 ②：区域发展的决定性因素是生产力发展，核心是经济和科技实力，文化软实力是重要影响因素而非决定性因素，错误。 ③：文旅融合既传承本土优秀文化，又带动地方发展，体现优秀文化能够为社会高质量发展赋能，正确。 ④：文化具有相对独立性，文化发展与经济发展并非完全同步，可能超前也可能滞后于经济发展，错误。 2．A 【详解】①：鱼灯文创产品开发成果丰硕、灯会创收，推动当地文旅融合发展，说明文化与经济相互交融，鱼灯文化能够赋能经济发展，正确。 ②：非遗产品通过市场开发得以传播、传承，使鱼灯从“遗产”变成“活态”的文化产业，说明挖掘非遗经济价值有利于优秀传统文化的活态传承，正确。 ③：鱼灯是鱼灯文化的物质载体，而非文化本身，错误。 ④：材料未体现“鱼灯文化也在促进人的全面发展”，排除。 3．D 【详解】①：材料并未提及区域发展不平衡、区域协调发展的相关内容，排除。 ②：NPC经济是真人互动演绎的文旅新业态，材料没有提到数字技术相关内容，未体现数字技术与实体经济的融合，排除。 ③：NPC经济将传统静态景区转化为动态互动场景，契合年轻群体消费需求，延伸消费链条，既创新了文旅发展模式，也激发了消费活力，正确。 ④：NPC经济催生了运营、策划等新型岗位，为从业者提供更多就业机会，同时带动文旅产业、实体经济发展，拓宽了就业渠道，释放了市场潜力，正确。 4．C 【详解】①：挖掘文化的经济价值有利于促进文化传承，但这不是必要途径，排除。 ②：乡村依托民族文化资源做文化产业、富民增收，有利于把文化资源变成经济收益，正确。 ③：材料体现的是利用民族文化搞产业、发展乡村经济、传承文化、助力乡村振兴；没有体现“维系民族生存、凝聚民族情感、增强民族认同”这层内涵，不选。 ④：传承民族文化属于精神文明建设，产业增收富民属于物质文明发展，二者协调推进，符合题意。 5．A 【详解】①：材料中强调阅读是“获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径”，这体现了优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，正确。 ②：出台全民阅读行政法规，依托法治助推书香社会建设，这体现了文化与政治相互交融，法治建设为文化发展提供了坚实的制度保障，正确。 ③：文化是民族的血脉和灵魂，但实现民族复兴的根本动力社会基本矛盾运动，而不是文化，排除。 ④：材料侧重全民阅读育人与制度保障，未涉及文化生产力与经济格局的关联，排除。 6．B 【详解】A：文化传递是人类特有的能动活动，人工智能是人类创造的工具，不具备文化传递功能，错误。 B：学生选择的答案都蕴含人类独有的人文情感，这些情感源于人类的社会实践和真实生命体验，是人工智能无法复制的，正确。 C：不同年龄和背景的人的生命体验既有共性也有个性，并非形成完全的共同认知，该表述绝对，错误。 D：理性认识源于实践，而非感性直观，同时认识具有无限性，不存在终极性升华，错误。 7．C 【详解】①：材料强调红色经典歌曲“见证历史、时代号角”“传唱至今、跨越时代”，未涉及“带领人民取得革命和建设胜利的历史必然性”，该表述与题干核心内容无关，不符合题意。 ②：《没有共产党就没有新中国》《南泥湾》《在希望的田野上》等歌曲，分别反映了革命、建设、改革开放时期的奋斗历程，承载了中华民族的家国情怀，体现了经典作品对历史与情感的承载，符合题意。 ③：“伟大斗争”指应对重大挑战、抵御重大风险等，材料未提及“伟大斗争”的相关内容，该表述与题干无关，不符合题意。 ④：红色经典歌曲因凝练了自力更生、奋斗憧憬等精神内涵，能够跨越时代传唱，体现了其凭借精神内涵的升华具有跨越时空的魅力，符合题意。 8．B 【详解】①：对待中华优秀传统文化要坚持古为今用、推陈出新，我国传承吸纳传统生态理念完善现代生态治理体系，体现了对传统生态智慧的继承与发展，正确。 ②：文化发展要立足时代之基、回答时代问题，生态法治建设应当植根于当代中国生态治理实践，并非植根于传统生态智慧，错误。 ③：中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，传统生态思想中的合理内容能为当代生态治理和法治建设提供有益借鉴，助力当代生态问题解决，正确。 ④：生态治理现代化的核心任务是提升生态治理效能、推动生态环境高质量保护，传承传统生态理念是重要举措而非核心任务，该表述夸大了理念传承的地位，错误。 9．C 【详解】①：中华传统文化既有精华也有糟粕，要批判继承，不能全面继承，错误。 ②：节目通过创新表达形式活化传统文化，符合推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的要求，正确。 ③：文化类节目依托大众传媒传播中华优秀传统文化，扩大了其影响力，体现了大众传媒文化传递、沟通、共享的强大功能，正确。 ④：文化创新的根本目的和检验标准是推动社会实践的发展，不是传播形式的创新，错误。 10．C 【详解】①：健全干部考核体系是推进全面从严治党的手段，不是根本目的。全面从严治党的根本目的是坚持和加强党的领导，保持党的先进性纯洁性，更好服务人民，错误。 ②：材料中优化干部考核体系，将民生改善、生态效益等实绩作为考核重要指标，纠治错误政绩观，体现了优化考核导向能够引导党员干部践行正确政绩观，更好为民造福，正确。 ③：材料中各地在干部教育中融入中华优秀传统文化的“民为邦本”“为政以德”理念，推动正确政绩观落地，说明中华优秀传统文化为党的建设提供了丰厚的文化滋养，正确。 ④：传统文化教育是思想层面的引导，和党内法规制度的约束作用互补，不可能取代法规制度的约束作用，错误。 11．C 【详解】①：审美体验属于主观认识范畴，实践是认识的唯一来源，审美体验源于人们的社会实践，而非主观的价值认同与审美偏好，错误。 ②：联系具有多样性，要求我们把握事物存在发展的多种条件。湘绣兼具艺术价值、实用价值，还承载着传承中华文脉的文化价值，只有把握湘绣与其他文化元素的多样联系，才能全面认识其文化价值，符合唯物辩证法联系观的要求，正确。 ③：题干明确指出湘绣是“赓续中华文脉、彰显中华文明连续性的文化瑰宝”，湘绣传承千年至今，本身就体现了中华文明源远流长、一脉相承的连续发展特征，符合题意。 ④：湘绣本身就是湖湘文化的组成部分，并非单纯的“物化载体”，并非承载湖湘文化的“物化形式”，错误。 12．C 【详解】①：中华文明的包容性指求同存异、兼收并蓄，材料未体现中华文明与其他文化的交流包容，仅强调宣纸传承文脉，未突出包容性，排除。 ②：宣纸历经108道精细工序、经年累月打磨方成传世珍品，体现了事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量的积累达到一定程度必然引起质变，正确。 ③：精神产品离不开物质载体，人们从宣纸上领略文字意蕴、感悟千年文脉，说明宣纸承载了文字与中华文脉，正确。 ④：事物发展的根本动力是矛盾，并非人民群众的实践，排除。 13．A 【详解】①：各地依托“两个相结合”活化传统文化，为文明传承、社会治理、共同富裕、现代化建设提供精神滋养与精神支撑，体现“两个相结合”为国家事业发展提供深厚精神支撑，正确。 ③：各地借助传统文化资源推进现代化、基层治理、共同富裕的实践，印证依靠“两个相结合”才能走好中国式现代化道路，因此它是发展中国特色社会主义的必由之路，正确。 ②：马克思主义中国化时代化是长期、持续推进的动态过程，永远不会“完成”，错误。 ④：中华优秀传统文化是中国特色社会主义道路的文化根基。“两个相结合”是实现、夯实文化根基的路径方法，不等同于根基本身，错误。 14．A 【详解】①：湖湘文化经千年积淀仍能发挥作用，且融入产业发展、基层治理赋能经济社会，自身也在新时代焕发新生，体现了文化与经济社会相互交融、相互促进，正确。 ②：新时代深挖湖湘文化的时代价值，推动其融入当代社会发展，实现了创造性转化、创新性发展，最终赋能经济社会高质量发展，符合题意。 ③：文化是精神力量，其本身不是物质力量，错误。 ④：传承形式创新只是挖掘价值的手段，传统文化的时代价值不 “取决于” 形式创新，不选。 15．B 【详解】①：党在不同历史时期形成的系列伟大精神，既一脉相承又与时俱进，体现了民族精神随着时代发展而不断丰富升华，正确。 ②：民族精神属于社会意识范畴，是推动社会发展的精神力量，而非物质力量，排除。 ③：价值观是民族文化的核心和灵魂，并非精神谱系，排除。 ④：这些伟大精神激励一代代中国人攻坚克难、奋勇前行，体现了伟大民族精神具有凝聚人心、催人奋进的能动作用，正确。 16．A 【详解】①：材料中中华优秀传统文化的核心理念保留至今，同时其内涵能与当代的以人民为中心发展思想、人类命运共同体理念相结合，体现传统文化具有相对稳定性，基本特征保持不变，具体内涵因时而变，符合题意。 ②：文化创新要批判继承传统文化，取其精华去其糟粕，摒弃传统、全盘革新属于历史虚无主义的错误做法，排除。 ③：新时代我们对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展，在继承优秀传统文化的基础上发展当代先进文化，体现优秀传统文化是文化创新的重要根基，符合题意。 ④：传统文化的当代价值取决于其自身的属性和社会实践的需要，并非人的主观解读，排除。 17．①文化要通过载体呈现出来。该展览所表现的伟大抗战精神，有利于激发人民的爱国热情。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。该主题展览有利于对公民进行爱国主义教育和家国情怀的培养，从而形成良好的社会氛围。③优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。该主题展览能够激发参观者的爱国热情，从而为国家的发展贡献自己的力量，推动中华民族伟大复兴。④文化是民族的血脉和灵魂。主题展览展现伟大的抗战精神，有利于中华儿女增强民族认同感和归属感，有助于铸牢中华民族共同体意识。 【分析】背景素材：中国人民抗日战争纪念馆推出《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览》 考点考查：文化的内涵与功能 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题，考查“文化的内涵与功能”的知识，可从文化载体、文化功能、文化塑造人生、文化与民族等角度，结合材料进行分析。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：展览通过几千张图片和展品承载厚重历史，展现伟大抗战精神→运用文化载体的知识，分析说明该展览以图片、展品为载体，生动展现了伟大抗战精神，让抽象的历史和精神变得可感可知，有利于激发人民的爱国热情。 有效信息②：党员重视对孩子进行爱国主义教育和家国情怀培养，参观者感悟和平来之不易→运用文化的功能的知识，分析说明该主题展览通过重温历史，对公民进行爱国主义教育和家国情怀培养，有助于形成铭记历史、珍爱和平的良好社会氛围。 有效信息③：参观者深受震撼，青少年立志学好本领、报效国家→运用优秀文化塑造人生的知识，分析说明该展览能够激发参观者的爱国热情和责任担当，激励人们为国家发展和民族复兴贡献力量。 有效信息④：展览展现抗战精神，参观者增强民族认同感→运用文化是民族的血脉和灵魂的知识，分析说明主题展览展现的伟大抗战精神，是中华民族精神的重要组成部分，有利于增强中华儿女的民族认同感和归属感，铸牢中华民族共同体意识。 第三步：整合信息，组织答案。 18．①文化传承价值：故宫是中华优秀传统文化的集大成者，承载着中华民族的历史文脉。其建筑、文物是中华文明连续性的实物见证，有助于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，筑牢文化自信的根基。 ②精神滋养价值：故宫向公众开放及数字化传播，提供了丰富的精神产品，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，满足人民日益增长的美好生活需要，提升国民文化素养。 ③文明交流价值：故宫作为世界文化遗产和文明交流的“会客厅”，有助于展现中华文化的包容性与和平性，推动中华文化走向世界，增进国际社会对中华文明的理解，为人类文明进步作贡献。 【详解】本题为意义类主观题，需要运用中华优秀传统文化的当代价值的知识，从文化传承、精神滋养、文明交流三个维度分析作答。 有效信息①：故宫承载中华五千年文明，通过数字建设、文创开发、影视合作让文物“活”起来→可从文化传承的价值角度分析：故宫作为中华优秀传统文化的重要载体，能见证中华文明连续性，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，夯实文化自信根基。 有效信息②：故宫从“皇权象征”转变为“人民博物馆”，向公众开放，打造受群众喜爱的文化产品→可从精神滋养的价值角度分析：故宫的公共文化服务与文化产品供给，能丰富群众精神世界、增强精神力量，满足人民美好精神文化需求，提升国民文化素养。 有效信息③：故宫作为世界文化遗产，是展示中华文明的窗口、践行全球文明倡议的文化会客厅→可从文明交流的价值角度分析：故宫能展现中华文明的突出特性，推动中华文化走向世界，促进文明交流互鉴，助力人类文明进步。 19．①长征精神是中华民族精神的突出表现，集中展示了中华民族自强不息的民族品格，是以爱国主义为核心的民族精神的体现。②中华民族精神具有与时俱进的品格，在不同的历史时期有着不同的表现。长征精神作为中国共产党人在革命时期创造的宝贵精神财富，是对中华民族精神的丰富和发展。③长征精神作为凝聚民族力量的强大精神纽带，能够鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难。新时代，弘扬长征精神，践行社会主义核心价值观，能够为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑。 【详解】本题为原因类主观题，设问要求阐明长征精神为何能“跨越时空”，永远照亮我们的新征程，要求运用弘扬民族精神的知识来分析作答。 有效信息①：长征，是把国家危难扛在肩上，把民族希望种在心里的远征→可从中华民族精神的内涵角度分析说明长征精神是以爱国主义为核心的民族精神的体现。 有效信息②：我们回望那段峥嵘岁月，不仅为了铭记，更为了传承这跨越时空的力量→可从中华民族精神具有与时俱进的品格角度分析说明长征精神作为中国共产党人在革命时期创造的宝贵精神财富，是对中华民族精神的丰富和发展。 有效信息③：那是不灭的薪火，是中华民族自强不息的精神坐标，永远照亮我们新的征途→可从中华民族精神的作用角度分析说明弘扬长征精神，践行社会主义核心价值观，能够为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑。 20．①找到优秀传统文化和现代生活的连接点，是推动优秀传统文化与当代文化相适应、与现代社会相协调，融入人民群众的日常生活，实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。②新中式婚礼立足现代生活需要，批判性地将传统婚礼与西式婚礼融合，实现了中华婚礼的创新，满足了当代年轻人的精神文化需要，因而得以流行。 【详解】 本题为分析说明类主观题，要求运用创造性转化创新性发展、立足时代之基、融通不同资源相关知识，说明“新中式婚礼流行得益于找到优秀传统文化与现代生活连接点”这一观点的合理性。 有效信息①：新中式婚礼提炼传统婚礼的文化精髓，坚守“礼敬”“和合”“百年好合”的文化根脉，同时摒弃传统婚礼的繁琐与铺张→可联系中华优秀传统文化创造性转化知识，从文化传承角度分析，新中式婚礼对传统婚俗取其精华、去其糟粕，按照当代社会的审美和需求对传统婚礼的形式进行改造，实现了优秀传统文化与当代生活的适配。 有效信息②：新中式婚礼融合西式婚礼的现代元素，契合当代年轻人平等自主的婚恋观，满足年轻人对仪式感、情感价值的追求，同时依托婚庆产业和社交媒体传播成为主流婚礼形式→可联系中华优秀传统文化创新性发展知识，从文化创新角度分析，新中式婚礼对传统婚俗的内涵进行了符合时代精神的拓展和补充，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调，真正融入大众日常生活，因此得以广泛流行。 21．①推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，赋予传统文化新的时代内涵，厚植乡村振兴的文化根基。②营造浓厚的文化氛围，提升村民的文化素养（或“促进人的全面发展”），为乡村振兴提供了人才支撑和智力保障，激发乡村振兴内生动力。③开展丰富多彩的文化活动，满足人民群众日益增长的精神文化需求，为乡村振兴注入强大的精神动力。④开发利用文化资源，推动文化与经济深度融合，促进乡村产业兴旺，带动乡村经济发展。⑤完善乡村公共文化服务体系，保障村民基本文化权益，实现发展成果由人民共享。⑥发挥人民主体作用，培育基层文化创造主体，激发乡村文化内生动力。 【分析】背景素材：“百千万工程” 考点考查：继承发展中华优秀传统文化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用文化传承与文化创新的知识，分析广东省“百千万工程”是如何赋能乡村振兴的，从具体做法的角度来分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：老祠堂变身村史馆、书吧，老建筑活化成为农耕文化馆→可从传统文化发展的角度，运用推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的知识来分析说明赋予传统文化新的时代内涵，厚植乡村振兴的文化根基。 有效信息②：艺术家、文化学者驻村帮扶，培养了一大批“不走”的基层文化骨干→可从人才培养的角度，运用提升村民文化素养，为乡村振兴提供人才支撑和智力保障的知识来分析说明激发乡村振兴内生动力。 有效信息③：超10万场的“村BA”、龙舟赛、醒狮、英歌舞等活动赛事；“文化进万家”“经典诵读”“乡村歌手大赛”等品牌活动→可从文化活动作用的角度，运用开展丰富多彩文化活动，满足人民群众精神文化需求的知识来分析说明为乡村振兴注入强大精神动力。 有效信息④：废弃粮仓变身“最美文化空间”，旧骑楼成为“网红民宿”，粮站旧址改造成“乡村咖啡馆”，已蝶变为聚集超2000人的创客社区和网红旅游目的地→可从文化与经济关系角度，运用推动文化与经济深度融合的知识来分析说明促进乡村产业兴旺，带动乡村经济发展。 有效信息⑤：21个地级以上市实现岭南书院建设全覆盖，联动 5000多家新型阅读空间，构建起直达村民家门口的全民阅读体系→可从公共文化服务角度，运用完善乡村公共文化服务体系，保障村民基本文化权益的知识来分析说明实现发展成果由人民共享。 有效信息⑥：培养了一大批“不走”的基层文化骨干→可从人民主体作用角度，运用发挥人民主体作用，培育基层文化创造主体的知识来分析说明激发乡村文化内生动力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $