第七课 继承发展中华优秀传统文化 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治高考复习课件聚焦“继承发展中华优秀传统文化”专题，依据新课标要求梳理文化内涵与功能、中华优秀传统文化双创与当代价值、中华民族精神三大核心考点，结合2023-2025年高考真题统计明确高频考点分布，归纳选择与主观题常考题型，对接高考评价体系。 课件亮点在于“真题精析+易错矫正+素养培育”策略，如以2024天津“国潮涌动”真题解析中华优秀传统文化当代价值，通过10个易错点矫正强化认知，培养学生文化自信与政治认同素养。教师可依托考点权重分析与答题思路指导，精准开展复习教学，助力学生高效备战。

哲学与文化 必修四 一起加油！ zheng zhi 政治 07 继承发展中华优秀传统文化 必修四 第7课 高考复习 2027年高考一轮复习课件 目 录 高考考情 考向分析 01 思维导图 体系构建 02 考点击破 体验高考 03 易错矫正 模拟练习 04 2 纵览考情·明确重难 01 课标要求 考情分析 纵览考情·明确重难 1.考查内容：主要结合体育、阅读等文化活动、传统文化载体等考查文化的内涵、特点与功能作用；结合具体的传统文化形式，考查优秀传统文化的核心内容、时代价值、创造性转化与创新性发展；结合某一种民族精神的具体体现，考查中华民族精神的内涵、发展与伟大作用 2．考查形式：以选择题为主，主观题常集中在对中华优秀传统文化的考查 3．备考建议：关注国家和地方为传承中华优秀传统文化和民族精神采取的措施；注意分析文化活动、文化产品背后的文化信息；重视对中华优秀传统文化和民族精神的知识进行归纳总结 3.1 坚 持 守 正 创 新，理解坚守马克思主义这个魂脉、中华优秀传统文化这个根脉的重要性，了解中华文明的五个突出特性——连续性、创新性、统一性、 包容性、 和平性，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。 纵览考情·明确重难 考点要求 2025年 2024年 2023年 文化的内涵与功能 河北卷T6，3分 黑吉辽蒙卷T9，3分 广东卷T11，3分 海南卷T4，T8，3分 安徽卷T9，3分 湖南卷T9，3分 浙江卷6月T17，2分 新课标卷T14 甘肃卷T19 重庆卷T14，3分   正确认识中华传统文化 江苏卷T6，3分 黑吉辽蒙卷T11，3分 广东卷T19 甘肃卷T10，3分 北京卷T3，3分 浙江卷6月T16，2分 天津卷T10，3分 山东卷T9，3分 河北卷T20 新课标卷T7，4分 海南卷T10，3分 广东卷T10，3分 福建卷T8，3分 全国甲卷T9，4分 广东卷T20   弘扬中华优秀传统文化与民族精神 北京卷T1，3分 湖南卷T9，3分 浙江卷1月T16，2分 湖北卷T9，3分 北京卷T16 山东卷T18 北京卷T8，3分 福建卷T11，3分 江西卷T9，3分 浙江卷1月T16，2分 广西卷T19 浙江卷6月T26 湖北卷T19 全国乙卷T9，4分 海南卷T12，3分 浙江卷1月T22，2分 浙江卷6月T20，2分 天津卷T9，3分 湖南卷T10，3分 山东卷T18 思维导图·知识建构 02 必修一《中国特色社会主义》（总论） 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 选必一《当代国际政治与经济》 选必二《法律与生活》 选必三《 逻辑与思维》 由人类社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代；依循历史进程，讲述为何开创和发展中国特色社会主义。 ◆统编高中思想政治贯穿一根主线：用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。 必修二三四依托必修一的基本原理，讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。 选必一二三是必修的延展，与必修一二三四的实施相互配合、相互补充。 思维导图·知识建构 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 必修一《中国特色社会主义》 主要讲中国特色社会主义道路、理论和制度自信 主要讲中国特色社会主理论和文化自信 中国特色社会主义“四个自信” 思维导图·知识建构 必修一讲为何开创发展中国特色社会主义； 必修二三四讲如何坚持发展中国特色社会主义 第一单元 探索世界与 把握规律 第2课：探究世界的本质 第1课：时代精神的精华 第4课：探索认识的奥秘 第3课：把握世界的规律 第5课：寻觅社会的真谛 第6课：实现人生的价值 辩证 唯物主义 历史 唯物主义 文 化 哲学 马克思主义哲学 第7课：继承和发展中华优秀传统文化 第8课：学习借鉴外来文化有益成果 第9课：发展中国特色社会主义文化 哲学基本理论 辩证唯物论 唯物辩证法 辩证唯物主义 认识论 社会历史观 人生价值观 马克思主义 文化观 不忘本来 吸收外来 面向未来 第二单元 认识社会与 价值选择 第三单元 文化传承与 文化创新 --学习马克思主义哲学和文化观教育，形成正确的世界观、人生观、价值观 全书主线 单元主线 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华 优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来 文化有益成果 第九课 发展中国特色 社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 哲学 文化 活的灵魂 第二单元 第一单元 哲学是文化的活的灵魂；文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 本课主线 一般 到个别 文化的内涵与功能 中华优秀 传统文化 内涵： 特征： 功能： 主要内容： 特点及影响： 当代价值： 态度： 内涵： 作用： 如何弘扬： 中华 民族精神 精华 继承发展中化优秀传统文化 形成与发展： 相对于经济、政治而言的人类全部精神现象 文化是人类社会实践的产物；文化要通过载体呈现出来 引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展；文化塑造人；文化是民族的血脉和灵魂 核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神 源远流长、博大精深，深刻影响着中国的发展进步和中国人的精神世界 ①优秀传统文化是一个国家和民族传承和发展的根本； ②是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观； ③能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴， 有助于构建新型国际关系、人类命运共同体。 实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神力量；是中华民族永远的精神火炬 培育和践行社会主义核心价值观；实践中结合时代和社会发展要求不断丰富 重点突破·体验高考 03 明精要 明确1个态度：对待中华传统文化的态度 区分2对概念：文化与文明，中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展 把握3个特点：文化的特点、中华优秀传统文化的特点、中华民族精神的特点 掌握3个作用：文化的功能、中华优秀传统文化的当代价值、中华民族精神的作用 一、 文化的内涵与功能 1、文化对内涵 内涵 广义文化 狭义文化 产生和特点 指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象（不包含经济、政治现象和活动） ①包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容（具有强烈的阶级性）； ②又包括自然科学和技术等非意识形态的内容（不具有阶级性）。 文化是人类社会实践的产物。 特点： ①文化是人类所特有的，动物没有文化。 ②未经人类改造的纯粹自然的东西不能称为文化。 ③文化是人类在实践中创造和发展的，不是主观臆造的，更不是由神创造的。 ④人既是文化的创造者，也是文化的享有者。 【本单元所使用的文化是狭义的文化】 （文化是人类特有的） 核心 实质 载体 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 是一种精神力量，文化只有通过实践才能转化成物质力量，对社会发展产生深刻影响。（补充） ②作用：承载、表达和展现着文化的内容。 ①含义：文化载体是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。 （注意：“支配和影响”≠“决定”） ③形式：文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体 文化通过载体呈现出来。 ①文化载体承载、表达和展现着文化的内容。 ②器物、行为、制度、民俗等是文化的载体，不是文化本身，其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。 （不能直接转化） 经济 文化 政治 基础 集中表现 决定 反作用（双重性） 反映 先进的文化起促进作用 落后的文化起阻碍作用 ①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 ②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于经济、政治，给予重大影响。 ③文化的发展与经济政治发展不完全同步。 （文化不是经济政治的派生物、附属品） 2、文化与经济、政治的关系 文化 文明 区 别 含义 表现 性质 作用 联系 相对于政治、经济而言的全部精神活动及其产品 与“野蛮”相对，人类进步和开化状态的标志 精神活动（如读书） 精神产品（如书） 物质文明、精神文明、 制度文明、生态文明等 文化有先进与落后之分 文明是积极向上的 3、文化与文明的关系 ①文化与文明都是实践的产物，创造主体都是人。 ②先进文化（精神文明）是人类文明的一项重要内容。 文化对经济、政治具有反作用。(双重性：促进\阻碍） 推动、促进作用 3、文化的功能（作用） 内 容 表现 基本 功能 引领风尚 教育人民 服务社会 推动发展 文化是 民族的 血脉和灵魂 文化的核心 文化反作用 强调文化是一种精神力量、精神指引 强调文化对人的作用。文化塑造人。优秀文化能够丰富精神世界，增强精神力量，促进全面发展。 强调通过发展文化事业和文化产业满足人们的文化需求，精神食粮 强调文化软实力对推动国家发展的作用；及文化对经济、政治的反作用 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响 ①文化兴国运兴，文化强民族强。 ②当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。 ③认同、传承和发展中华优秀文化，有利于铸牢中华民族共同体意识，增强文化自信，实现中华民族的伟大复兴。 这里的文化，指的是优秀文化和健康有益的文化。 拓展延伸 1.文化产生于/来源于实践； 2.文化≠经济、政治； 3.文化≠文明； 4.文化≠文化载体； 5.文化反作用（功能）具有双重性，不同性质的文化对人和社会的影响不同； 6.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。这里的文化，指的是优秀文化和健康有益的文化。 7.不要夸大文化的功能，文化对于人和社会的作用不具有决定性。 8.文化本质上是一种精神力量，不是物质力量。但通过社会实践，文化能够转化为物质力量。 9.文化与经济政治相互交融、相互促进发展。（P93相关链接） 10.文化推动发展。此为课本表述，默认是优秀文化，选择题不要盲目排除。 11.积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 19 考点突破·考向探究 考向洞察 考向01 文化的内涵与功能 1．（2025·广东·高考真题）我国素有“礼仪之邦”的美称。礼仪文化历经传承与发展，在社会生活中仍发挥着重要作用：在国家公共领域，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式、国家工作人员宪法宣誓仪式、先烈纪念日礼敬仪式等均有力提升了国家形象；在社会及个人领域，诞生礼、成人仪式、职业礼仪等也深刻影响着人们的生活样式。由此可见( ) ①礼仪文明成为提高国家文化软实力的关键因素 ②礼仪文化对于构建现代国家文明具有重要价值 ③礼仪作为重要的文化载体具有成风化人的功能 ④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 不是提高国家文化软实力的关键因素 中华民族精神 考点突破·考向探究 考向洞察 考向01 文化的内涵与功能 2．（2024·广西·高考真题）火爆全网的“乡村超级碗”是以歌队为参赛主体的村歌竞演活动。农村群众以田野为舞台，为传统村歌加入了流行时尚元素，抒发对美好生活的热爱。活动融通乡村文化资源，采用“直播+村歌+竞演+娱乐+文旅”的新方式，促进了城乡资源联动，带动了当地经济发展。“乡村超级碗”这一活动（   ） ①开发了乡村文化资源，为乡村振兴注入文化动能 ②增强了乡村文化认同感，以文化发展推动了文化交融 ③创新乡村文化传播方式，坚持以流行时尚为创作导向 ④激活乡村文化内生动力，展现了人民群众的创造精神 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ “以文化发展推动了文化交融”说法与题意不符 要坚持“以人民为中心”的创作导向 B 形成 中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。 劳动实践中创造 发展 内部因素 中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。 各民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识。 自身的创新变革 外部因素 中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。 中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。 自身的包容性 ≠ 各民族文化的总和 ≠ 全盘吸收 1.中华文化的形成和发展 二、 中华优秀传统文化 中华文化包括:中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化（中特文化） 核心思想理念 讲仁爱、重民本、 守诚信、崇正义、尚和合、求大同等 讲仁爱、重民本、 守诚信、崇正义、尚和合、求大同 中华传统美德 自强不息 敬业乐群 扶危济困 见义勇为 孝老爱亲等 讲仁爱、重民本、 守诚信、崇正义、尚和合、求大同 中华人文精神 促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等 2.中华优秀传统文化的主要内容 3.中华优秀传统文化的特点 （1）特点： ①中华优秀传统文化源远流长---纵向，动态，历史悠久、绵延不绝 博大精深---横向，静态，内涵丰富、形式多样 （基本特征） ②中华文化具有强大的凝聚性和连续性，是中华民族共同文化特质的体现。 ③中华优秀传统文化具有包容性和民族性。 （2）作用（重要意义） ①对世界：中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远的影响，中华民族为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献。 ②对我国:中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 对内影响 对外影响 ①深刻影响着当代中国的发展进步，深刻影响着当代中国人的精神世界。 ②中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现； ③中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献 4.中华（优秀传统）文化的影响 原因 正确态度 注意：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。二者是同一过程的两个方面。 中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映，在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。（如封建特权思想、等级意识）（文化具有相对独立性） ①取其精华、去其糟粕（继承）；推陈出新、革故鼎新（发展）； ②坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，以文化人、以文育人。（≠全盘继承/全面承袭） ③坚定文化自信，不断推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。 ④要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广、传播开来。（科技手段/大众传媒等） 5.中华优秀传统文化的当代价值 （1）正确对待中华传统文化 26 (2)中华优秀传统文化的当代价值 ①优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。(继承与发展) ②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。能够激发民族自信心和自豪感,铸牢中华民族的共同体意识。 (民族凝聚力) ③中华优秀传统文化中所蕴含的优秀思想,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。(解决问题) ④中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展的思想观念，有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。 (处理国际关系) (3)怎样弘扬中华优秀传统文化? （1）继承发展 “取其精华、去其糟粕”，改造传统文化； “推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化； 有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。 （2）双创 实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 （3）大众化传播 依托大众传媒、现代科技等手段，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。P100相关链接 （4）根本途径 立足于社会实践 （5）主体 以人民为中心，增强人民的文化参与感和认同感，满足人民的精神文化需求 (4)创造性转化与创新性发展 创造性转化 创新性发展 区别 着重点 侧重改造和转化 侧重创新和发展 对象 有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式 优秀传统文化的内涵 途径 侧重转化为 “符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 侧重对优秀传统文化内涵 “进行补充、拓展和完善” 目标 重在激活优秀传统文化的生命力 进一步增强优秀传统文化的 影响力和感召力 联系 二者是一个紧密联系、不可分割的整体。（本质上一致，经常在一起使用） 具体要求：（1）用：对于传统文化要坚持古为今用，去粗取精、去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用。（2）推广：要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来（3）弘扬: 把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来（4）传播：把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。 考点突破·考向探究 考向洞察 考向02 中华优秀传统文化 1．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名，体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时，将所见所感融入色彩，并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现，中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见，中国传统色( ) ①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一 ②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神 ③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式 ④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 天人合一属于中华优秀传统文化所蕴含的思想 未涉及中华传统文化的包容性和创新性 考点突破·考向探究 考向洞察 考向02 中华优秀传统文化 2．（2024·天津·高考真题）近年来，国货热销、国潮涌动。植入苏绣元素的运动服饰被抢购，自信优雅的“中国妆”受追捧，带有中国元素、传统特色的国货越来越被市场认可。这股以中国元素、中国审美为内核的社会风尚，传递着中国哲学与价值观，滋养着国人，也带给世界新鲜感。国潮涌动（   ） ①是中外文化相互交融的结果     ②反映出中国人对中华文化的认同 ③是市场经济发展的必然结果     ④体现了中华优秀传统文化的当代价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 国潮涌动继承优秀传统文化，不是中外文化的交融 国潮的兴起更多是文化自信和文化认同的体现，而不是市场经济发展的必然结果 C 三、 中华民族精神 1.基本内涵（是什么） 团结统一 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢 爱国主义 核心；动员鼓舞 精神支柱 体现 体现 体现 体现 ①【精神动力】中华民族精神为中国发展提供了强大精神动力； ②【精神火炬】中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌、精神特征、共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 ③【结晶】民族精神是民族文化的结晶。 2.作用（原因、为什么） 是什么 主要表现 与中国精神的关系 与时代的关系（特点） 随着时代变化而不断丰富（时代性） 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神构成中国精神 新民主主义 革命时期 社会主义 革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神等； 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等； 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等； 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神。 民族精神——以爱国主义为核心 时代精神——以改革创新为核心 两者相辅相成相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，共同构成中国精神（中国精神=民族精神+时代精神） 33 伟大建党精神： 坚持真理、坚守理想 践行初心、担当使命 不怕牺牲、英勇斗争 对党忠诚、不负人民 新民主主义 革命时期 社会主义革命、 建设和改革时期 100年前 中国共产党人的革命精神成为民族精神的主体。 中国共产党人为民族精神增添新的时代内容 井冈山、长征、延安、红岩、西柏坡精神等 抗美援朝、“两弹一星”、雷锋、焦裕禄、大庆、红旗渠、塞罕坝、特区、抗洪、抗震救灾、载人航天、脱贫攻坚、北斗、抗疫精神等P101 中国共产党领导人民在实践中结合时代和社会发展要求，丰富发展着民族精神。 4.如何弘扬中华民族精神? ①在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观；【关键】 ②以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，实现中华民族伟大复兴的中国梦。【着眼点】 ③立足于发展中国特色社会主义伟大实践，与时俱进、丰富和发展民族精神。【源泉】 ④以人民为中心，集中人民在实践中的丰富智慧。【主体】 ⑤依托大众传媒等手段，以人们喜闻乐见具有广泛参与性的方式弘扬。【大众化】 考点突破·考向探究 考向洞察 考向03 中华民族精神 1．（2025·湖南·高考真题）2025年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年。抗战中，十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战，以身许国，为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。伟大抗战精神的锻造形成，凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示( ) ①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的 ②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中 ④爱国主义流淌在中华民族血脉之中，是锻造抗战精神的载体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 材料强调的革命文化，不 涉及传统文化 爱国主义不是锻造抗战精神的载体 考点突破·考向探究 考向洞察 考向03 中华民族精神 2．（2024·江西·高考真题）近年来，《觉醒年代》《追风者》《长津湖》等革命历史题材影视作品引起广大观众的共情共鸣，让人们在了解革命历史的同时，感悟革命精神，传承红色基因。新时代要大力弘扬革命精神，因为革命精神（   ） ①是伟大中华民族精神的具体体现               ②是中华民族赖以维系的精神纽带 ③是新时代中国共产党的力量之源               ④为当代中国发展提供强大精神动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，而不仅指革命精神 人民是我们党的力量源泉和胜利之本 B 易错矫正·模拟练习 04 辨是非 1．任何文化对社会的发展都起到积极的促进作用。 矫正：文化有先进文化和落后文化之分，不能笼统地说文化对经济发展都具有促进作用。只有先进的、健康的文化才起促进作用；落后的、腐朽的文化则起阻碍作用。 2．文化决定政治、经济。 矫正：一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。 3．先进文化只要走进大众，就直接转化为物质力量。 矫正：文化作为一种精神力量，只能通过实践转化为物质力量。 辨是非 4．中华文化全面吸收外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。 矫正：中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。 5．中华传统美德包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。 矫正：中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等。 辨是非 6．传承和弘扬传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，铸牢中华民族的共同体意识。 矫正：传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，铸牢中华民族的共同体意识。 7．要恪守与承袭传统文化。 矫正：“恪守与承袭”强调全盘接受，对于传统文化要在批判继承的基础上结合时代需求进行创新。 8．团结统一是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。 矫正：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。 辨是非 9．中国人民的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了根本动力。 矫正：中国人民的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。 10．工匠精神集中体现了中华民族的整体风貌。 矫正：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征。 模拟练 1．（2026·山东济宁·二模）从胶东半岛的海草房、鲁西南的青砖灰瓦古民居，到胶济铁路沿线的百年老站房、近代民族工业遗址，齐鲁大地上的每一座老建筑都承载着一代人的乡愁记忆与历史认知。2025年12月起，《山东省历史建筑保护办法》全面落地实施，全省各县市组建普查团队，对2200余处历史建筑开展系统普查登记，让沉睡的老建筑重新融入现代生活，成为看得见、摸得着、留得住的文化符号。上述举措（   ） ①让文化遗产融入现代生活，在传播与交流中引领公共文化创新潮流 ②守护齐鲁大地文化根脉，在传承与发展中彰显出齐鲁文化的优越性 ③为历史建筑建立生命档案，在保护与开发中唤醒沉睡资源的文化价值 ④以法治手段护航文化遗产，在坚守与活化中引导人们树立正确历史观 A．①②B．①③C．②④D．③④ 【答案】D 【详解】①：材料中举措主要是对历史建筑进行普查登记，使其融入现代生活，未涉及在传播与交流中引领公共文化创新潮流，排除。 ②：各民族文化一律平等，说齐鲁文化具有优越性的表述错误，排除。 ③：对历史建筑开展系统普查登记，能为其建立生命档案，在保护与开发中唤醒沉睡资源的文化价值，正确。 ④：《山东省历史建筑保护办法》全面落地实施，以法治手段护航文化遗产，让老建筑重新融入现代生活，在坚守与活化中引导人们树立正确历史观，正确。 模拟练 2．（2026·陕西·模拟预测）2025年是故宫博物院建院100周年，2025年《故宫日历》作为院庆“首展”重磅推出。其中1月以“灵蛇献瑞”为主题，每日展陈紫禁城中的蛇纹文物；2月至9月则围绕“上古瑰宝”“晋唐气韵”“大宋风雅”等主题，依次呈现各具意趣的故宫馆藏文物；10月至12月的内容聚焦“博物院百年”主题，讲述百年来故宫人守护国宝、传承中华优秀传统文化的历程。对此理解正确的是（   ） ①文物是承载中华文脉的载体，是中华民族独特的精神标识 ②展览能推动文化交流，丰富优秀传统文化的核心思想内涵 ③文物展览能让人们感受到中华优秀传统文化的博大精深 ④文物展览彰显了中华文明的连续性，助力文化强国建设 A．①②B．①④C．②③D．③④ 【答案】D 【详解】①：文物是文化载体，但中华文化才是中华民族独特的精神标识，错误。 ②：文化展览可以传播、展示优秀传统文化，不能丰富传统文化的核心思想内涵，错误。 ③：分类展示不同时代、不同风格的馆藏文物，能够让大众感受中华优秀传统文化源远流长、博大精深，正确。 ④：系统展示历代文物与故宫百年传承历程，彰显中华文明的连续性，传承文化根脉，助力文化强国建设，正确。 模拟练 3．（2026·山东聊城·二模）对于新时代青年而言，观察台海两岸关系需树立宏阔视野：要有历史纵深，认清台湾问题的历史经纬与法理事实；要有现实关怀，把握大陆发展进步是决定两岸关系走向的关键因素。下列表述契合上述要求的是（   ） ①将实现国家和民族的伟大梦想与青年个人理想相适应 ②坚持践行总体国家安全观，以新发展格局保障新安全格局 ③厚植家国情怀，以青年担当助力筑牢中华民族共同体意识 ④认清一个中国法理事实，坚定维护国家主权与领土完整 A．①②B．①④C．②③D．③④ 【答案】D 【详解】①将个人理想与国家梦想结合，而不是民族梦想与个人理想相适应，且个人理想与民族复兴，无关台海、台湾法理、国家主权，排除。 ②：总体国家安全观和新发展格局，与题干中“大陆发展进步是决定两岸关系走向的关键因素”有一定关联，但未突出青年角色和法理事实，排除。 ③：要有历史纵深，要有现实关怀，把握大陆发展进步是决定两岸关系走向的关键因素，表明要厚植家国情怀，以青年担当助力筑牢中华民族共同体意识，维护民族整体利益，符合题意。 ④：要有历史纵深，认清台湾问题的历史经纬与法理事实，表明要认清一个中国法理事实，维护国家主权与领土完整，符合题意。 模拟练 4．（2026·辽宁锦州·一模）随着AI技术的快速发展，一些创作者利用AI工具，对上世纪八、九十年代以“四大名著”为素材的经典影视剧进行大量“魔改”，如让《西游记》中唐僧弃佛从商、孙悟空与白骨精谈情说爱、猪八戒化身职场精英，将这些“魔改”内容制作成短视频在各大平台传播。这些“魔改”行为（   ） ①推动文化创新形式，丰富了人们的多样个性的文化需求 ②违法，侵犯了影视剧版权方的修改权和保护作品完整权 ③不违法，因为四大名著原著已过了保护期已经进入公共领域 ④无论是否标注“AI辅助生成”，都不影响其侵权行为的判定 A．①②B．①③C．②④D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干中的“魔改”是对经典影视作品的恶意歪曲和恶搞，不属于健康向上的文化创新，扭曲了经典文化的价值，不能满足人们对文化的合理需求，排除。 ②：本题中魔改的对象是上世纪八九十年代改编创作的经典影视剧，该改编作品的著作权仍受法律保护；未经授权恶意篡改作品，侵犯了版权方的修改权和保护作品完整权，属于违法行为，正确。 ③：四大名著原著著作权虽已过了保护期进入公共领域，任何人可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。并且本题中魔改的对象是上世纪八九十年代改编创作的经典影视剧，该改编作品的著作权仍受法律保护；未经授权恶意篡改该作品，侵犯了该作品版权方的修改权和保护作品完整权，属于违法行为，排除。 ④：著作权侵权行为的判定依据是“他人是否未经著作权人许可使用著作权人的作品”，与是否标注“AI辅助生成”无关，不影响其侵权行为的判定，正确。 模拟练 5．（2026·陕西咸阳·三模）2026年政府工作报告强调，要“加强文化遗产系统性保护、监管和合理利用”。所谓“系统性保护”，不仅要保护单一的文物点，更要构建涵盖历史名城、名镇名村、传统村落及周边生态环境在内的“全要素、全方位”保护体系，让文化遗产在融入现代生活中焕发生机。推动文化遗产系统性保护旨在（   ） ①坚持整体性保护理念，改变单一孤立的点状遗产保护模式 ②赋予传统文化新的时代内涵，实现其物质与精神价值的对等 ③坚持守正创新，在推动传统文化创造性转化中坚定文化自信 ④丰富传统文化的基本内涵，使其更好地服务于中国式现代化 A．①③B．①④C．②③D．②④ 【答案】A 【详解】①：“系统性保护”不仅要保护单一的文物点，更要构建涵盖历史名城、名镇名村、传统村落及周边生态环境在内的“全要素、全方位”保护体系。这表明推动文化遗产系统性保护旨在坚持整体性保护理念，改变单一孤立的点状遗产保护模式，符合题意。 ②：“物质与精神价值的对等”说法错误，文化遗产的物质价值和精神价值各有侧重，错误。 ③：“让文化遗产在融入现代生活中焕发生机”体现了守正创新，推动传统文化创造性转化，从而坚定文化自信，正确。 ④：传统文化的基本内涵具有稳定性，系统性保护是传承和利用，没有丰富其基本内涵，错误。 模拟练 6．（2026·河北张家口·二模）2026年是红军长征胜利90周年。长征留给我们最宝贵的精神财富，是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。面对极端恶劣环境与敌人围追堵截，红军凭借革命必胜的坚定信念，克服艰难险阻赢得胜利。新时代我国发展仍面临诸多风险挑战，仍需跨越新的“雪山”“草地”。这启示我们，在新时代新征程上要（    ） ①坚定道路自信，只有社会主义才能救中国和发展中国 ②弘扬伟大长征精神，为伟大事业接续发展不断提供精神滋养 ③实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程 ④发扬斗争精神，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争 A．①③B．①④C．②③D．②④ 【答案】D 【详解】①：题干核心强调的是长征精神、攻坚克难的信念，没有直接涉及“道路自信”，排除。 ②：题干明确提到“长征留给我们最宝贵的精神财富，是伟大长征精神”，说明新时代需要长征精神的支撑，正确。 ③：题干全程围绕“长征精神”“克服艰难险阻”“跨越新的‘雪山’‘草地’”展开，讨论的是精神动力、斗争精神、应对外部风险挑战，没有涉及“党的建设”的相关内容，排除。 ④：题干提到新时代“仍需跨越新的‘雪山’‘草地’”，这正是要求我们发扬斗争精神、应对风险挑战，正确。 模拟练 7．（2026·山东德州·二模）阅读材料，回答问题。 弘扬伟大长征精神走好新时代长征路 2026年是红军长征胜利90周年。2月9日，“万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年专题展”在中共一大纪念馆开幕，系统展现中国共产党人在生死考验中砥砺信念、于艰难险阻中赢得胜利的光辉历程。 长征永远在路上，长征精神也从来不是尘封的历史记忆，而是穿越时空、历久弥新的精神火炬。不同历史时期，长征精神与时代特征相结合，与中国共产党的时代使命相融合，显现并焕发出巨大的精神力量。当前世界正处于百年未有之大变局，我国发展面临着机遇与挑战并存的局面，我们党正面临着“四大考验”“四种危险”。唯有铭记长征历史、传承长征精神，才能凝聚全社会的奋进力量，激励亿万中华儿女奋力走好新时代长征路。 (1)90年来，长征的步伐从未停息，伟大的精神永放光芒。长征精神的伟力穿越时空，历久弥新。结合材料，运用社会存在与社会意识、中华民族精神的知识，阐释长征精神因何永放光芒、历久弥新。 模拟练 【答案】 (1)社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。长征精神是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。不同历史时期，长征精神与时代特征和党的使命相融合得以继承、丰富和发展，成为中华民族强大的精神动力。新时代面临国内外的机遇和挑战，要求我们铭记长征历史、传承长征精神，为强国建设和民族复兴提供理想信念力量的滋养。 为高考，一起加油！ Thank you 汇报人：WPS $