精品解析：辽宁省沈阳市新北方高级中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试卷

沈阳市普通高中2025-2026学年（上）12月月考 高一物理 时间：75分钟 满分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题中只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 下列关于质点的说法正确的是（　　） A. 研究“运-20”运输机从广州飞到武汉的时间时，可将“运-20”视为质点 B. “歼-15”舰载机在“山东”号航母上降落时，可将“山东”号视为质点 C. “嫦娥五号”月球探测器在调整飞行姿态时，可将“嫦娥五号”视为质点 D. 月球车在月球表面取样时，可将月球车视为质点 2. 关于一对作用力与反作用力，下面说法中正确的是（） A. 物体相互作用时，先产生作用力，然后才产生反作用力 B. 作用力和反作用力的合力为零 C. 作用力和反作用力总是同时产生，同时消失，分别作用在两个物体上 D. 放在水平面上的书所受重力和桌面对书的支持力为一对作用力与反作用力 3. 已知相互垂直的两个共点力合力的大小为40 N，其中一个力的大小为20 N，则另一个力的大小为（ ） A. 10 N B. 20N C. N D. 60N 4. 物体从距地面足够高处自由下落，不计空气阻力，取g=10m/s2，则物体在第二秒内的平均速度为（　　） A. 5m/s B. 7.5m/s C. 15m/s D. 20m/s 5. 一大力士用绳子拉动汽车，拉力为F，绳与水平方向的夹角为θ。则拉力F在竖直方向的分力为（　　） A. B. C. Fsinθ D. Fcosθ 6. 一质点沿直线运动的图像如图所示，由图像可知（） A. 0-12内该质点做匀变速直线运动 B. 该质点在4s末改变运动方向 C. 0-12s内该质点的平均速度为3m/s D. 0-4s内与4s-12s内质点加速度大小之比为2:1 7. 质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小，保持O点不动，力F缓慢顺时针旋转到竖直方向的过程中（　　） A. F逐渐变大，T逐渐变大 B. F逐渐变小，T逐渐变小 C. F先变小后增大，T逐渐变大 D. F先变小后增大，T逐渐变小 8. 下列关于摩擦力的说法正确的是（　　） A. 静摩擦力的方向一定与接触面相切 B. 只有静止的物体才受到静摩擦力 C. 运动的物体可以受到静摩擦力 D. 静摩擦力的大小与压力的大小成正比 9. 如图所示，在粗糙水平地面上放有一个截面为半圆的柱状物体A,现用一水平推力为F使物体B（可视为质点）静止于物体A上，已知A,B两物体的质量分别为mA和mB，整个装置处于静止状态，则下列说法正确的是（） A. 物体A对物体B的摩擦力方向沿该处切线向下 B. 物体A对物体B的作用力为 C. 物体A对地面的压力为 D. 地面对物体A的摩擦力等于 10. 如图甲所示，a、b两物体分别从斜面上的同一点M处由静止下滑，经N点后在水平面上滑行，（不计通过N点前后的速率变化），它们的图像如图乙所示，则通过图像可知（　　） A. a、b两物体滑到N点时速度之比为2:3 B. a、b两物体在水平面上滑行的距离之比为3:1 C. a、b两物体与斜面的动摩擦因数关系为 D. a、b两物体与水平面间的动摩擦因数关系为 二、实验题：本题2小题，共14分 11. 某实验小组利用图（a）的实验装置探究力的合成规律，整个装置在同一竖直面内，OA为橡皮条，OB和OC为伸长可忽略的细绳。与OB相连的弹簧测力计甲的示数为，与OC相连的弹簧测力计乙的示数为。 （1）某次实验中弹簧测力计甲的示数如图（a）所示，则的大小为___________N。 （2）下列说法中正确的是___________ A．实验中需测量橡皮条OA的长度 B．为减小测量误差，细绳OB和OC间的夹角应越大越好 C．在测量同一组数据、和合力F的过程中，结点O的位置可以是不同的 D．只用一只弹簧测力计也可以完成实验 （3）改变定滑轮的位置，下列数据不能完成实验的是___________ A．， B．， C． D．，， 12. 某同学探究物体质量一定时加速度与力关系的实验装置如图（a）所示，将一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上，再将小车放在长木板上，小车前端固定一拉力传感器，在传感器上系一细绳，绳的另一端跨过定滑轮挂上槽码，小车后端与一条穿过打点计时器的纸带相连。 （1）下列关于实验操作说法正确的是___________ A．需要用天平测出槽码的质量 B．需要保证槽码的总质量远小于小车的质量 C．需要先释放小车，再接通电源 D．需要改变槽码的数量，打出多条纸带 （2）某次实验得到如图（b）所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个点未画出，则小车运动的加速度大小为___________（结果保留三位有效数字）； （3）由实验得到小车加速度a与力传感器示数F的关系如图（c）所示，图线未过坐标原点的原因是___________，由图可知小车的质量为___________kg。 三、计算题：本题3小题，共40分 13. 某汽车在平直公路上从静止开始做匀变速直线运动，运动6s后立即以3m/s2的加速度开始刹车，已知汽车匀加速运动的位移为36m，求： （1）汽车在匀加速过程的加速度大小； （2）汽车在刹车后2s内的位移大小． 14. 如图（a）所示，轻绳AD跨过固定在竖直墙上的水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1=5kg的物体，；图（b）中轻杆HG一端用铰链（转轴）固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向也成30o，轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为M2=10kg的物体，重力加速度g取10 m/s2，求： （1）轻杆BC对C端的支持力大小N1=？ （2）轻杆HG对G端的支持力大小N2=？ （3）轻绳AC段的张力FAC与细绳EG的张力FEG大小之比； 15. 如图（a）所示，在t=0时刻，质量为2kg的物体从斜面上的A点由静止开始下滑，经过 B 点后进入水平面（经过 B 点前后速度大小不变），4s末物体到达 C点，6s末物体运动到 D点。该物体运动过程中速度的大小随时间变化的关系如图（b）所示，求： （1）物体在斜面 AB上的加速度a1和在水平面 BC上的加速度的大小； （2）物体经过 B点时的速度 的大小（计算结果保留一位小数）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沈阳市普通高中2025-2026学年（上）12月月考 高一物理 时间：75分钟 满分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题中只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 下列关于质点的说法正确的是（　　） A. 研究“运-20”运输机从广州飞到武汉的时间时，可将“运-20”视为质点 B. “歼-15”舰载机在“山东”号航母上降落时，可将“山东”号视为质点 C. “嫦娥五号”月球探测器在调整飞行姿态时，可将“嫦娥五号”视为质点 D. 月球车在月球表面取样时，可将月球车视为质点 【答案】A 【解析】 【详解】A．研究“运-20”运输机从广州飞到武汉的时间时，“运-20”运输机的大小和形状可以忽略，可以看作质点，A正确； B．“歼-15”舰载机在“山东”号航母上降落时，“歼-15”舰载机的大小和形状不可以忽略，不可以看作质点，B错误； C．“嫦娥五号”月球探测器在调整飞行姿态时，“嫦娥五号”月球探测器的大小和形状不可以忽略，不可以看作质点，C错误； D．月球车在月球表面取样时，月球车的大小和形状不可以忽略，不可以看作质点，D错误。 故选A。 2. 关于一对作用力与反作用力，下面说法中正确的是（） A. 物体相互作用时，先产生作用力，然后才产生反作用力 B. 作用力和反作用力的合力为零 C. 作用力和反作用力总是同时产生，同时消失，分别作用在两个物体上 D. 放在水平面上的书所受重力和桌面对书的支持力为一对作用力与反作用力 【答案】C 【解析】 【分析】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失． 【详解】物体相互作用时，相互作用力同时产生，同时变化，同时消失，故A错误；作用力和反作用力大小相等，方向相反，在同一条直线上，但作用在不同的物体上，故不能合成，故B错误；作用力和反作用力总是同时产生，同时消失，分别作用在两个物体上，选项C正确；放在水平面上的书所受重力和桌面对书的支持力为一对平衡力，选项D错误；故选C. 【点睛】此题考查牛顿第三定律及其理解．理解相互作用力与一对平衡力的区别，相互作用力不能合成． 3. 已知相互垂直的两个共点力合力的大小为40 N，其中一个力的大小为20 N，则另一个力的大小为（ ） A. 10 N B. 20N C. N D. 60N 【答案】C 【解析】 【分析】依据合力与分力遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则作图，结合勾股定理，即可求解． 【详解】根据平行四边形定则，如图所示： 根据几何关系，有：；故选C. 【点睛】本题关键根据平行四边形定则作图，然后根据几何关系列式求解． 4. 物体从距地面足够高处自由下落，不计空气阻力，取g=10m/s2，则物体在第二秒内的平均速度为（　　） A. 5m/s B. 7.5m/s C. 15m/s D. 20m/s 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据 第二秒内的位移为 则第二秒内的平均速度 故选C。 5. 一大力士用绳子拉动汽车，拉力为F，绳与水平方向的夹角为θ。则拉力F在竖直方向的分力为（　　） A. B. C. Fsinθ D. Fcosθ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】将F分解为水平方向和竖直方向，根据平行四边形定则，竖直方向上的分力为 故选C。 6. 一质点沿直线运动的图像如图所示，由图像可知（） A. 0-12内该质点做匀变速直线运动 B. 该质点在4s末改变运动方向 C. 0-12s内该质点的平均速度为3m/s D. 0-4s内与4s-12s内质点加速度大小之比为2:1 【答案】D 【解析】 【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图象与坐标轴围成面积代表位移，结合几何知识求解． 【详解】0-12s内该质点先做匀减速运动，后做匀加速运动，整个过程的加速度发生了变化，不是匀变速直线运动，选项A错误；质点在0-12s内速度一直为正值，没有改变运动方向，选项B错误；0-12s内该质点的位移为；平均速度为，选项C错误；0-4s内的加速度；4s-12s内质点加速度大小，则加速度大小之比为2:1，选项D正确；故选D. 【点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义． 7. 质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小，保持O点不动，力F缓慢顺时针旋转到竖直方向的过程中（　　） A. F逐渐变大，T逐渐变大 B. F逐渐变小，T逐渐变小 C. F先变小后增大，T逐渐变大 D. F先变小后增大，T逐渐变小 【答案】D 【解析】 【详解】对结点O受力分析，画出力的平行四边形如图所示 保持O点不动，则当力F的方向顺时针缓慢旋转至竖直方向的过程中，由图可知F先变小后增大，T逐渐变小。 故选D。 8. 下列关于摩擦力的说法正确的是（　　） A. 静摩擦力的方向一定与接触面相切 B. 只有静止的物体才受到静摩擦力 C. 运动的物体可以受到静摩擦力 D. 静摩擦力的大小与压力的大小成正比 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】A．静摩擦力的方向一定与接触面相切，故A正确； BC．运动的物体同样可以受到静摩擦力的作用，例如：随水平传送带加速向前运动的物体，故B错误，C正确； D．静摩擦力大小与正压力大小无关，最大静摩擦力的大小与压力的大小成正比，故D错误。 故选AC。 9. 如图所示，在粗糙水平地面上放有一个截面为半圆的柱状物体A,现用一水平推力为F使物体B（可视为质点）静止于物体A上，已知A,B两物体的质量分别为mA和mB，整个装置处于静止状态，则下列说法正确的是（） A. 物体A对物体B的摩擦力方向沿该处切线向下 B. 物体A对物体B的作用力为 C. 物体A对地面的压力为 D. 地面对物体A的摩擦力等于 【答案】BCD 【解析】 【分析】静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反；分析物体B的受力情况，由平衡条件求解物体A对物体B的作用力；根据整体法求解地面的支持力和摩擦力. 【详解】两物体之间的摩擦力为静摩擦力，因物体B相对于A的运动趋势方向不能确定，则物体A对物体B的摩擦力方向不能确定，选项A错误；物体B受重力mBg，A对B的支持力和摩擦力以及力F作用，物体A对物体B的作用力等于A对B的支持力和摩擦力的合力，大小与F和B所受的重力mBg的合力等大反向，即大小等于，选项B正确；对AB的整体，竖直方向地面的支持力等于两物体的重力之和，即N=(mA+mB)g；水平方向：F=f ，选项CD正确；故选BCD. 【点睛】本题要正确的选择研究对象并能正确受力分析，根据平衡条件求解各个力的大小；注意A对B的作用力是支持力和摩擦力的合力. 10. 如图甲所示，a、b两物体分别从斜面上的同一点M处由静止下滑，经N点后在水平面上滑行，（不计通过N点前后的速率变化），它们的图像如图乙所示，则通过图像可知（　　） A. a、b两物体滑到N点时速度之比为2:3 B. a、b两物体在水平面上滑行的距离之比为3:1 C. a、b两物体与斜面的动摩擦因数关系为 D. a、b两物体与水平面间的动摩擦因数关系为 【答案】BD 【解析】 【分析】据速度时间图线的斜率比较加速度的大小，结合牛顿第二定律比较动摩擦因数的大小；根据图线与时间轴围成的面积比较滑行的距离。 【详解】A．图像的面积等于位移，由图像可知 解得 选项A错误； B．a、b两物体在水平面上滑行的距离之比为 选项B正确； C．物块在斜面上的加速度为 由图像的斜率等于加速度可知 则 选项C错误； D．在水平面上的加速度 由图像可知，则 选项D正确。 故选BD。 【点睛】对于图象问题，我们学会“五看”，即：看坐标、看斜率、看面积、看交点、看截距；了解图象的物理意义是正确解题的前提。 二、实验题：本题2小题，共14分 11. 某实验小组利用图（a）的实验装置探究力的合成规律，整个装置在同一竖直面内，OA为橡皮条，OB和OC为伸长可忽略的细绳。与OB相连的弹簧测力计甲的示数为，与OC相连的弹簧测力计乙的示数为。 （1）某次实验中弹簧测力计甲的示数如图（a）所示，则的大小为___________N。 （2）下列说法中正确的是___________ A．实验中需测量橡皮条OA的长度 B．为减小测量误差，细绳OB和OC间的夹角应越大越好 C．在测量同一组数据、和合力F的过程中，结点O的位置可以是不同的 D．只用一只弹簧测力计也可以完成实验 （3）改变定滑轮的位置，下列数据不能完成实验的是___________ A．， B．， C． D．，， 【答案】 ①. （3.82~3.85）均可 ②. D ③. B 【解析】 【详解】（1）[1]由图（b）可知弹簧秤的最小分度为0.1N，则读出的大小为（3.82~3.85）N； （2）[2]AC．实验中不需测量橡皮条OA的长度，只需要在测量同一组数据、和合力F的过程中，结点O的位置相同即可，故AC错误； B．为减小测量误差，细绳OB和OC间的夹角适当即可，并不是越大越好，故B错误； D．如果只用一只弹簧测力计，可以先将一个细绳套用手拉住，另一个细绳套用弹簧测力计拉住，使橡皮条OA结点O拉到某个位置，记下两个拉力的方向，读出弹簧测力计的读数；然后把弹簧测力计换到另一边，再次把橡皮条OA拉到同一结点O，两次实验中保证细绳套OB和OC方向不变，即两次分力方向相同，此时记录弹簧测力计读数，即另一个分力大小，从而完成实验，故D正确。 故选D。 （3）[3]根据合力与分力的关系 可知，选项ACD中数据均满足该条件，而选项B中数据不满足该条件，故不能完成实验的是B，故选B。 12. 某同学探究物体质量一定时加速度与力关系的实验装置如图（a）所示，将一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上，再将小车放在长木板上，小车前端固定一拉力传感器，在传感器上系一细绳，绳的另一端跨过定滑轮挂上槽码，小车后端与一条穿过打点计时器的纸带相连。 （1）下列关于实验操作说法正确的是___________ A．需要用天平测出槽码的质量 B．需要保证槽码的总质量远小于小车的质量 C．需要先释放小车，再接通电源 D．需要改变槽码的数量，打出多条纸带 （2）某次实验得到如图（b）所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个点未画出，则小车运动的加速度大小为___________（结果保留三位有效数字）； （3）由实验得到小车加速度a与力传感器示数F的关系如图（c）所示，图线未过坐标原点的原因是___________，由图可知小车的质量为___________kg。 【答案】 ①. D ②. 2.40 ③. 小车未平衡摩擦力 ④. 0.5 【解析】 【详解】（1）[1]AB．由于本实验中，拉力传感器可以直接测出小车所受到的拉力，所以本实验不需要用天平测出槽码的质量，也不需要保证槽码的总质量远小于小车的质量，故AB错误； C．为了有效利用纸带，需要先接通电源，再释放小车，故C错误； D．本实验是研究小车质量一定，小车所受到的拉力与小车加速度的关系，所以需要改变槽码的数量，打出多条纸带，通过研究纸带数据从而得出结论，故D正确。 （2）[2]打点计时器使用的交流电源频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个点未画出，则纸带上相邻计数点间的时间间隔为 根据纸带提供数据，利用逐差法可求得小车运动的加速度大小为 （3）[3]图线未过坐标原点的原因是小车未平衡摩擦力； [4]由图可得小车受到的摩擦力为 拉力为2.2N时，小车加速度为4.0m/s2，根据牛顿第二定律可得小车的质量为 三、计算题：本题3小题，共40分 13. 某汽车在平直公路上从静止开始做匀变速直线运动，运动6s后立即以3m/s2的加速度开始刹车，已知汽车匀加速运动的位移为36m，求： （1）汽车在匀加速过程的加速度大小； （2）汽车在刹车后2s内的位移大小． 【答案】（1）2m/s2；（2）18m 【解析】 【分析】 【详解】（1）匀加速运动过程，根据 解得 （2）汽车加速结束时的速度 汽车刹车的时间 则汽车在刹车后2s内的位移大小 14. 如图（a）所示，轻绳AD跨过固定在竖直墙上的水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1=5kg的物体，；图（b）中轻杆HG一端用铰链（转轴）固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向也成30o，轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为M2=10kg的物体，重力加速度g取10 m/s2，求： （1）轻杆BC对C端的支持力大小N1=？ （2）轻杆HG对G端的支持力大小N2=？ （3）轻绳AC段的张力FAC与细绳EG的张力FEG大小之比； 【答案】（1） 50N；（2）N；（3）1：4； 【解析】 【详解】下图（a）和下图（b）中的两个物体M1、M2都处于平衡状态，根据平衡的条件，首先判断与物体相连的细绳，其拉力大小等于物体的重力；分别取点和G点为研究对象，进行受力分析如右图（a）和右图（b）所示，根据平衡规律可知 （1）上图（a）中，根据 且夹角为120°，故 方向与水平方向成30°斜向右上方。 （2）上图（b）中，根据平衡方程有 所以 方向水平向右。 （3）上图（a）中轻绳AD跨过定滑轮拉住质量为M1的物体，物体处于平衡状态，轻绳AC段的拉力 上图（b）中由于 得 所以 15. 如图（a）所示，在t=0时刻，质量为2kg的物体从斜面上的A点由静止开始下滑，经过 B 点后进入水平面（经过 B 点前后速度大小不变），4s末物体到达 C点，6s末物体运动到 D点。该物体运动过程中速度的大小随时间变化的关系如图（b）所示，求： （1）物体在斜面 AB上的加速度a1和在水平面 BC上的加速度的大小； （2）物体经过 B点时的速度 的大小（计算结果保留一位小数）。 【答案】（1）， （2） 【解析】 【小问1详解】 在图像中，图线斜率的大小等于加速度大小。斜面阶段内，图线经过时和时，故 水平面阶段内，图线经过时和时，故 【小问2详解】 设物体到达点的时刻为。由匀变速直线运动的速度与时间关系，斜面阶段有 水平面阶段的加速度为，故该阶段有 物体经过点前后速度大小不变，两段图线的交点对应点。交点坐标满足 解得，点的速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $