第一单元 树立科学思维观念 练习 -2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

**基本信息** 以典型案例为载体，系统构建科学思维方法体系，涵盖概念辨析、逻辑规则与科学思维特征的内在逻辑链，强化政治认同与法治观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|5题（如会徽设计、诗词思维）|形象思维与抽象思维特征对比法|从思维基本形态到科学思维内涵的递进| |逻辑规则应用|7题（如食品标签、世界杯讨论）|同一律/矛盾律/排中律三步判断法（定义→案例→错误类型）|逻辑基本要求的概念生成与实践推导| |科学思维特征|5题（如天气预报、乡村振兴）|特征匹配法（客观性/预见性/可检验性对应材料关键信息）|科学思维意义与实践应用的拓展|

第一单元 树立科学思维观念 单元练习 一、单选题 1．2023年杭州亚运会会徽“潮涌”设计灵感来源于钱塘江大潮，主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成。设计师通过将传统文化意象与现代体育精神相融合，使会徽既有江南水乡的柔美，又有竞技体育的力量感。这一设计（   ） ①运用了形象思维，通过感性形象表达思想情感 ②体现了思维具有能动性，设计师对素材进行了加工创造 ③以概念为基本单元，揭示了亚运会精神的本质 ④其思维运行方式具有推导性，从传统元素中推理出现代表达 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2．“某某0”酱油因商标中“0”被放大宣传，易误导消费者认为是零添加产品；“某某100%”将百分比作为商标突出使用，易让公众误认产品纯度⋯⋯针对此类现象，国家卫健委、国家市场监管总局公布59项食品安全国家标准及修改，明确新版预包装食品标签通则实施后，禁止使用“零添加”等易误导用语。食品安全国家标准及修改（   ） A．防止“偷换概念”，是思维的一致性要求 B．符合同一律，避免误导消费者 C．符合矛盾律，是思维的明确性要求 D．防止在“是”与“非”之间骑墙居中 3．2025年第九届亚洲冬季运动会的会徽“超越”正式亮相，图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素，将中国文化与奥林匹克元素结合，传递向更高、更快、更强的目标发起挑战的美好追求。这一设计（    ） ①是运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象，触及本质和规律 ②体现了思维的概括性和能动性，凸显对冰雪运动的美好追求 ③会徽以感性形象为基本单元，揭示冰雪运动的本质和规律 ④通过推导性的运行方式揭示了奋力拼搏、不断超越自我的体育精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．关于思维，下列说法正确的是（    ） ①“逻辑与思维”中所说“思维”是指正确的理性认识 ②科学思维的目的是发现和发展人们的思维能力 ③任何思维都是内容与形式的统一 ④科学思维力图如实地反映认识对象 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 5．在某些食品广告中，“纯天然”总与“更健康”连在一起诱导消费者。事实上，“纯天然”仅指原料来源，无法推出产品“更健康”或“无工艺处理”的结论。把“纯天然”等同于“更健康”犯了（   ） A．“偷换概念”的错误 B．“自相矛盾”的错误 C．“模棱两可”的错误 D．“两不可”的错误 6．2026年湖北省城市足球联赛，又称“楚超”，是湖北省于2026年举办的首届全省性城市足球赛事，以“知音湖北 足梦飞扬”为主题，引发全民热议。某班3名同学围绕“楚超”展开如下对话： 甲：你怎么看最近爆火的楚超联赛？ 乙：我和朋友一起去现场看的。 甲：昨晚金龙泉队对阵小龙虾队的比赛精彩吗？ 丙：太精彩了！金龙泉队的防守固若金汤，小龙虾队的射门例无虚发。 从逻辑思维的基本要求看（    ） ①乙违反了同一律，不符合思维明确性的要求 ②乙答非所问，犯了“偷换概念”的逻辑错误 ③丙违反了矛盾律，不符合思维一致性的要求 ④丙违反了排中律，在两个球队之间骑墙居中 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 7．楚小焱是2026年湖北省城市足球联赛（“楚超”）的吉祥物，小名“炎炎”，于2026年3月26日在武汉经开区中国车谷国际体育文化交流中心举行的联赛商务发布会上正式发布。“楚”扎根荆楚，“小”显亲和，“焱”三火相叠，呼应楚地崇火尚赤传统，寓意赛事火热向上。其Q版楚风形象（下图）昂首握拳、目光有神，头戴鎏金凤冠，尾羽似火。该标识的设计说明（    ） A．形象思维通过想象、联想等方式提炼楚文化内核，以推理的形式验证设计的合理性 B．科学思维的结果具有直接现实性，依靠形象构思转化为大众喜爱的赛事周边产品 C．科学思维追求认识的客观性，立足荆楚地域特色，承载着荆楚文化独特的魅力 D．抽象思维以赛事定位和文化内核为逻辑起点，通过感觉等直观形象呈现楚文化特色 8．国家主席习近平在2026年新年贺词中指出，“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步前行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这一贺词中的思维形态（    ） ①运用联想、想象和幻想等反映认识对象 ②运用直觉描述事物，具有思维表达的情感性 ③运用概念、判断和推理等反映认识对象 ④客观真实描述事物，具有思维表达的严谨性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．作为一种思维表达方式，漫画（   ） ①能动地概括了事物的本质和规律 ②以感性形象作为思维的基本单元 ③以运行方式的想象性为主要特征 ④以抽象的思维形式反映认识对象 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．2025年11月，我国“天问四号”探测器成功着陆火星，科学家通过分析探测器传回的影像数据，推断出火星某区域存在液态水活动痕迹。这一推断体现的科学思维特征是（   ） A．直接性与形象性 B．概括性与间接性 C．主观性与能动性 D．直观性与具体性 11．某地只有甲、乙两个部落，甲部落的人总是说真话，乙部落的人总是讲假话。一天，一个旅行者来到这里，碰到一个土著人P。旅行者就问他：“你是哪一个部落的人？”P回答说：“我是甲部落的人。”这时又过来一个土著人Q，旅行者就请P去问Q属于哪一个部落。P问过Q之后回来对旅行者说：“他说他是甲部落的人。”据此，关于P、Q所属部落下列判断正确的是（   ） A．P是甲部落的人，Q是乙部落的人 B．P是乙部落的人，Q是甲部落的人 C．P是甲部落的人，Q所属部落不明 D．P所属部落不明，Q是乙部落的人 12．逻辑学强调，在进行逻辑思维时要遵循逻辑思维的基本要求，下列选项正确的是（   ） ①有人认为学生成绩好在于天赋，有人认为学生成绩好在于勤奋——违反矛盾律，违背思维一致性要求 ②老师：你家孩子与同学打成一片。家长：你为什么打架?——违反同一律，违背思维确定性要求 ③小李去香山看红叶我反对，小李不去香山看红叶我也反对——违反排中律，犯了“两不可”的错误 ④我们班同学都参加社团活动了，但我们班小明没有参加——犯了自相矛盾错误，违背思维明确性的要求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．农田种植中，部分农户急于增产，无视土壤肥力、作物生长周期，过量施肥、频繁大水漫灌，最终出现作物烧根、倒伏、减产等问题。这一事例启示我们培育科学思维应当（   ） ①立足客观实际开展生产实践 ②敢于质疑书本里的传统种植经验 ③认清并严格遵循事物固有客观规律 ④科学思维能够直接改变事物发展趋势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．某班同学在学习“科学思维的意义”时，围绕“学习科学思维对青年学生成长的作用”展开讨论。以下发言中，体现科学思维有助于提高政治站位的是（   ） ①学习科学思维有助于我们认清社会发展的阶段性特征，把握时代脉动 ②学习科学思维能帮助我们正确理解党和国家的方针政策，增强政治认同 ③学习科学思维可以培养我们独立思考的能力，做到不盲从、不迷信权威 ④学习科学思维能够提高我们运用逻辑规则分析问题、解决问题的能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．2026年1~5月，全国新设立外商投资企业25297家，同比增长5.3%；实际使用外资金额3272.9亿元人民币，同比下降8.6%。从行业看，制造业实际使用外资869.7亿元，服务业实际使用外资2341.5亿元，高技术产业实际使用外资1301.4亿元。从来源地看，沙特阿拉伯、马来西亚、瑞士实际对华投资分别增长285.5%、108.6%、49.4%（含通过自由港投资数据）。从思维特征角度看，下列说法正确的是（   ） ①人们依靠直观感觉，就能把握外资数据背后的经济实质 ②借助各项统计数据分析引资形势，体现思维具有间接性 ③梳理归类不同维度投资数据，是人发挥思维能动性的体现 ④思维的概括性就是对单个零散数据进行简单罗列堆砌 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．中国古典诗词饱含思维智慧，下列诗句与思维特征对应正确的是（   ） ①“夜来风雨声，花落知多少”——凭借风雨之声推断落花情形，体现思维的间接性 ②“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”——描摹荷塘美景，提炼夏日花卉共同特点，体现思维的间接性 ③“欲穷千里目，更上一层楼”——借登高观景抒发人生感悟，体现思维的能动性 ④“野火烧不尽，春风吹又生”——由草木生长现象总结生命规律，体现思维的能动性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．某学校开展“电脑时代是否需要练好字”为主题的辩论赛，并在获胜队中评选一位“最佳辩手”，在评选结果公布前，四位选手进行了如下预测。评选结果表明只有一人的预测为假，则最佳辩手是（   ） 一辩：最佳辩手不是我    二辩：四辩是最佳辩手 三辩：我是最佳辩手    四辩：我不是最佳辩手 A．一辩 B．二辩 C．三辩 D．四辩 二、材料题 18．近年来，随着信息传播技术和传播工具的进一步发展，更多的人可以更方便地随时获取全国各地的天气预报信息，并且我们也发现如今的天气预报准确率越来越高。天气预报员制作天气预报的过程实际上是一个收集整理信息进行思维决策的过程。对于重大灾害性天气预报，预报结论又是各级领导对社会公众指导和进行防灾活动决策的前提，因此，预报员对预报结论负有重大的社会责任，必须慎重地作出预报。这就要运用科学决策。科学的预报思维是预报员对于预报对象，运用专业知识，通过常规和非常规性分析，运用判断进行综合思维。经过一系列程序化的思维，目的是减少预报工作中的随意性，弥补技术和经验的不足，以清晰的科学逻辑思维制作更接近于实况的天气预报。从科学思维的角度，谈谈如何理解当今天气预报的准确率越来越高。 19．阅读材料，完成下列要求。 黑龙江穆棱市已正式入选2025年国家乡村振兴示范县创建名单，正通过“生态产业化、产业生态化”路径，在黑土地保护与特色产业链构建上取得突破性进展。作为黑龙江省少数入选县市之一，穆棱市乡村振兴以稳粮保供、产业兴农、环境提质、富民增收为核心，通过“党建+”引领、全链条产业升级及数字化赋能，打造宜居宜业和美乡村。回首来时路，穆棱市积极夯实农业基础：保障粮食安全，严守耕地红线，连续多年获评全国绿色高产高效行动示范县；基建升级：推进高标准农田建设，推广“春夏木耳+秋冬冻蘑”等高效种植模式；科技赋能：建设国家数字种植业创新应用基地（大豆），应用智能化农情系统、无人机巡田及水肥一体化技术，实现精准施策；深化产业融合，延伸价值链，大豆产业实施“五统一”运营，发展豆奶、煎饼等精深加工，实现从“原字号”向“金豆”价值跃升；依托龙头企业（如中穆沙棘）构建“种植+研发+加工+销售”全产业链，带动农户人均年增收超2万元；数字物流协同，电商示范……穆棱市正通过上述系统性工程，推动乡村供给与城市需求形成良性循环，实现城乡融合发展的高级形态。 结合材料，运用科学思维的特征的知识，说明穆棱市发展思路的正确性。 20．2026年世界杯足球赛将于6月11日举行。这届世界杯是历史上首次由三个国家共同承办的世界杯，分别为美国、加拿大和墨西哥。围绕美加墨世界杯赛事，球迷们纷纷展开讨论： 球迷甲：美加墨世界杯整体办赛水平很高，但有些赛场配套设施做得并不好。 球迷乙：不能说本届世界杯精彩，也不能说本届世界杯不精彩。 球迷丙：我觉得所有参赛球队都发挥出色，同时也有不少球队发挥失常。 球迷丁：我认为甲违反同一律、乙违反排中律、丙违反矛盾律。 你认同球迷丁的评价吗？结合材料，运用“逻辑思维的基本要求”的知识分析说明。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A C A A C A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 C C B A C A C 1．A 【详解】①：会徽用扇面、潮头等具体感性视觉形象传递设计内涵，属于形象思维的范畴，符合形象思维借助感性形象表达思想情感的特征，正确。 ②：设计师将传统文化元素与现代体育精神进行融合再创造，体现了思维不是被动反映，而是能动地加工和改造认识对象，正确。 ③：以概念为基本单元、揭示事物本质是抽象思维的特征，会徽设计属于形象思维，以感性形象为基本单元，触及亚运会精神的本质，排除。 ④：本项表述是抽象思维的特点，该设计是形象思维，运行方式具有想象性，排除。 2．B 【详解】A：思维的一致性是矛盾律的要求，而防止“偷换概念”是同一律的要求，排除。 B：同一律要求在同一思维过程中，概念、判断必须保持同一，禁止“偷换概念”“混淆概念”。新标准禁止使用易误导用语，符合同一律的要求，目的是避免误导消费者，正确。 C：思维的明确性要求是排中律的要求，矛盾律要求思维的一致性，且本题现象不涉及矛盾律，排除。 D：排中律要求反对在“是”与“非”之间骑墙居中，材料未体现这一点，排除。 3．A 【详解】①：会徽“超越”融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素，将中国文化与奥林匹克元素结合，传递新时代中国加快体育强国建设等美好追求，说明这一设计运用的是形象思维，即以感性形象为基本单元，是运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象，触及本质和规律，①符合题意。 ②：会徽将中国文化与奥林匹克元素结合，传递美好追求，这一设计体现了思维的概括性和能动性，②符合题意。 ③：抽象思维揭示事物的本质和规律。材料强调的是运用形象思维进行会徽设计，以感性形象为基本单元，并未揭示冰雪运动的本质和规律，③排除。 ④：推导性的运行方式是抽象思维的主要特征，而这一设计是运用形象思维反映亚冬会运动员的形象，④表述错误。 4．C 【详解】①：“逻辑与思维”中所说“思维”是指认识的高级阶段（理性认识），是对事物的本质及其规律的反映，不一定是对事物本质与规律的正确反映，排除。 ②：科学思维有助于发现和发展人们的思维能力，科学思维的目的是服务于实践，排除。 ③：内容是思维所反映的对象及其属性，形式是思维的结构方式（如概念、判断、推理等），二者不可分割，因此，任何思维都是内容与形式的统一，符合题意。 ④：科学思维追求认识的客观性，力图如实地反映认识对象，符合题意。 5．A 【详解】A：“偷换概念”是违反同一律，把不同概念当作同一概念使用。题干将“纯天然（原料来源）”概念替换成“更健康”概念，犯了“偷换概念”的逻辑错误，正确。 B：“自相矛盾”是违反矛盾律，同一思维中同时肯定相互矛盾的论断，材料中并未出现对同一事物既肯定又否定的情况，排除。 C：“模棱两可”是违反排中律的错误，指对两个互相矛盾的判断含糊其辞或同时否定，材料未体现该情况，排除。 D：“两不可”是指对两个互相矛盾的判断同时予以否定。材料中不存在同时否定两个矛盾判断的情形，排除。 6．A 【详解】①：同一律要求思维具有确定性，乙的回答违背同一律，不符合思维的确定性要求，排除。 ②：甲问的是“你怎么看最近爆火的楚超联赛”，这里的“怎么看”表达的是对楚超联赛的看法、评价、观点等，乙回答“我和朋友一起去现场看的”，乙将甲所问的关于对楚超联赛的看法偷换成了自己观看楚超联赛的方式（我和朋友一起去现场看的），没有针对甲提出的关于楚超联赛本身（如赛事精彩程度、球队表现、联赛影响力等）的看法进行回应，而是转移到了观看的地点和方式上，偏离了原有的讨论方向，是答非所问，犯了“偷换概念”的逻辑错误，正确。 ③：矛盾律要求思维具有一致性，不能同时肯定两个不能同真的论断。丙的回答“金龙泉队的防守固若金汤”与“小龙虾队的射门例无虚发”自相矛盾，违反了矛盾律，不符合思维一致性的要求，正确。 ④：排中律是要求不可以同时否定两个相互矛盾的判断。丙的回答是违反了矛盾律而不是排中律，排除。 7．C 【详解】A：形象思维的主要运行方式是通过想象、联想等塑造直观形象，推理是抽象思维的形式，并非形象思维验证设计的方式，错误。 B：实践具有直接现实性，科学思维属于意识范畴，不具备直接现实性，不能直接将构思转化为实体产品，错误。 C：科学思维追求认识的客观性，要求从客观实际出发。该吉祥物设计扎根荆楚地域文化特色，呼应楚地崇火尚赤的传统，立足湖北本土文化现实，承载了荆楚文化的独特魅力，符合科学思维客观性的特征，正确。 D：通过感觉、直观形象呈现内容是形象思维的特点，抽象思维以概念、判断、推理等方式反映事物本质，不会用直观形象呈现文化特色，混淆了抽象思维和形象思维的特征，错误。 8．A 【详解】①：贺词使用“山海寻梦”“跃马扬鞭”“万马奔腾”等具象化表述，属于形象思维，通过联想、想象反映认识对象，正确。 ②：贺词用饱含情感的感召性语言传递奋斗的力量，体现形象思维表达的情感性，以直观的感受触动人心，正确。 ③：运用概念、判断、推理反映认识对象是抽象思维的特征，贺词侧重情感感召与愿景描绘，未使用抽象思维的逻辑论证方式，排除。 ④：思维表达的严谨性是抽象思维的特征，贺词的文学化修辞侧重情感共鸣，并非对事物的客观严谨描述，排除。 9．C 【详解】①：漫画属于形象思维，形象思维触及事物本质与规律，只有抽象思维才能把握事物本质规律，错误。 ②：形象思维以感性形象作为思维基本单元，漫画依靠图像形象表达思想，正确。 ③：形象思维具有运行方式想象性的特征，漫画创作与欣赏离不开想象，正确。 ④：抽象思维运用概念、判断、推理等抽象形式反映对象，这是抽象思维的特点，不属于漫画（形象思维），错误。 10．B 【详解】B：科学家依托探测器传回的影像数据这一感性材料，提炼出“火星某区域存在液态水活动痕迹”的共性结论，体现了思维的概括性；人类无法直接亲临火星该区域直接观测远古液态水活动，借助探测数据作为中介推断出无法直接感知的事实，体现了思维的间接性，正确。 A：思维具有间接性，因此，科学思维不具有直接性，A排除。 C：科学思维追求认识的客观性，该选项中“主观性”表述不妥，排除。 C：科学思维追求认识的客观性，科学思维的结果具有可预见性，科学思维的结果具有可检验性。该选项不是科学思维的特征，材料也不涉及直观性，排除。 11．C 【详解】C：第一步：先推导任意人被问 “你是哪个部落” 会怎么回答。若这个人是甲部落（说真话）：如实回答 “我是甲部落”。 若这个人是乙部落（说假话）：明明是乙，却撒谎说 “我是甲部落”。 结论：无论 Q 是甲还是乙，被问自身部落时，一定会回答 “我是甲部落”。 第二步：分析 P 的转述 P 回来告知旅行者：“Q 说他是甲部落的人”。 这句话是客观事实，说明 P 完整如实转述了 Q 的原话，因此 P 一定说真话，即P 是甲部落。 第三步：判断 Q 的部落 前面已证明，甲、乙两种部落的人都会自称甲部落，仅凭现有信息无法区分 Q 到底是甲还是乙，Q 所属部落不明，符合题意。 A ：无法确定 Q 是乙部落，排除。 B ：P 不可能是乙部落（乙会撒谎，不会如实转述），排除。 D：P 能确定是甲部落，Q 无法确定，排除。 12．C 【详解】①：“成绩好在于天赋”和“成绩好在于勤奋”是从不同角度、条件下作出的断定，可以同时成立，二者并不矛盾，排除。 ②：同一律是指在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。同一律要求合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，不能混淆概念，也不能转移论题。材料中家长把“与同学打成一片”的“打”和“打架”的“打”混淆，违反了同一律，符合题意。 ③：排中律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。也就是说，不能同时否认“A”，又否认“非A”，对“是”与“非”各打五十大板。“小李去香山看红叶我反对，小李不去香山看红叶我也反对”违反了排中律，犯了“两不可”的错误，正确。 ④：自相矛盾的判断违背一致性要求，而不是违背明确性，排除。 13．B 【详解】①：农户无视土壤肥力、作物周期等客观实际盲目施肥灌溉，最终出现了许多问题，说明要立足客观实际开展生产实践，正确。 ②：材料没有体现书本中传统种植经验存在问题、需要质疑，排除。 ③：作物的生长有其客观规律，农户违背客观规律最终造成问题，说明做事情要认识并遵守客观规律，正确。 ④：实践具有直接现实性，科学思维能够预测事物发展趋势，但不能直接改变事物发展趋势，排除。 14．A 【详解】①：认清社会发展阶段性特征、把握时代脉动，能够帮助青年学生准确认识社会发展规律与历史方位，站在时代发展和国家大局的高度看问题，体现了政治站位的提升，正确。 ②：正确理解党和国家方针政策、增强政治认同，能够帮助青年学生自觉拥护党的领导、贯彻落实国家部署，站稳政治立场，是提高政治站位的直接体现，正确。 ③：培养独立思考能力、不盲从权威，体现的是科学思维帮助青年提升思辨能力、发扬科学精神，不属于政治站位层面的作用，错误。 ④：提高运用逻辑规则分析解决问题的能力，体现的是学习科学思维的思维素养意义，与政治站位的提升无直接关联，错误。 15．C 【详解】①：要把握外资数据背后的经济实质，需要经过大脑的分析、抽象等理性加工，不能仅依靠直观感觉，错误。 ②：思维的间接性是指思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，借助统计数据分析引资形势，透过现象把握引资情况本质，体现了思维的间接性，正确。 ③：思维具有能动性，能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识，梳理归类不同维度的投资数据，是人们主动对感性数据进行加工整理的过程，发挥了思维的能动性，正确。 ④：思维的概括性是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质，并非对零散数据的简单罗列堆砌，错误。 16．A 【详解】①：诗人未直接看到花落，通过“风雨声”推断花落的情况，体现思维间接性，正确。 ②：这句诗是直接描摹具体荷塘景色，既没有借助媒介推断未知，也没有提炼夏日花卉的共同特点，不体现思维间接性，错误。 ③：诗人不满足于单纯描写登高观景，主动借景物抒发“站得高才能看得远”的人生感悟，体现了思维对认识对象的能动加工，正确。 ④：从野草生长现象总结出生命生生不息的规律，这是思维的概括性，不是能动性，错误。 17．C 【详解】C：根据矛盾律，矛盾关系的两个论断不能同真，其中必有一假。二辩和四辩的预测相互矛盾，说明其中一人的预测为假，那么一辩和三辩的预测为真，则最佳辩手是三辩，符合题意。 ABD：由推理过程可知二辩的预测为假，其他预测为真，则三辩是最佳辩手，不合题意。 18． ①科学思维，泛指符合认识规律的思维、遵循逻辑规则的思维、能够达到正确认识结果的思维。 ②每个地方的气象台站都是根据本地的气候特征，结合实践经验，确定对某类天气的预报流程，这是科学预报的基础。 ③天气预报信息的作出，还要凭借积累下的经验和历史资料，再加上对现实天气资料的跟踪分析，然后作出正确的判断和推理。在这一过程中，还要找出天气变化的规律，然后对天气变化的发展趋势作出更进一步的准确预报。 【详解】本题为说明类主观题，可运用科学思维的知识，从科学思维内涵、科学思维追求认识客观性、运用规律开展推理判断角度来分析作答。 有效信息①：预报依靠系统化、程序化逻辑思维，遵循思维规律开展研判→可从科学思维内涵角度分析说明，科学思维符合认识规律、遵循逻辑规则。 有效信息②：结合地域气候特征、历史资料、实时气象数据开展分析研判→可从科学思维追求认识的客观性角度分析说明，立足客观实际把握天气变化规律。 有效信息③：依托专业知识开展分析、推理、判断，弥补经验与技术短板，贴近实况→可从科学思维能够把握事物发展规律、预见发展趋势角度分析说明，弥补经验与技术短板，贴近实况，提升预报精准程度。 19．①科学思维追求认识的客观性。该市根据本地的基础条件，立足实际，在黑土地保护与特色产业链构建上取得突破性进展，推动了农业提质增效，三大产业协调发展。 ②科学思维的结果具有预见性。该市尊重经济发展规律，依托龙头企业，构建“种植+研发+加工+销售”全产业链，带动农户增收，推动了当地经济发展。 ③科学思维的结果具有可检验性。穆棱市正通过上述系统性工程，推动乡村供给与城市需求形成良性循环，实现城乡融合发展的高级形态。 【详解】本题设问为原因类，可转换为：穆棱市发展思路为什么是正确的。需调用科学思维的特征的知识，结合材料分析作答。 有效信息①：根据本地的基础条件，在黑土地保护与特色产业链构建上取得突破性进展。以稳粮保供、产业兴农、环境提质、富民增收为核心，通过“党建+”引领、全链条产业升级及数字化赋能，打造宜居宜业和美乡村→可从立足实际，把握发展规律的角度说明科学思维追求认识的客观性。 有效信息②：依托龙头企业构建“种植+研发+加工+销售”全产业链，带动农户人均年增收→可从作出符合规律的预测的角度说明科学思维的结果具有预见性。 有效信息③：穆棱市正通过上述系统性工程，推动乡村供给与城市需求形成良性循环，实现城乡融合发展的高级形态→可从结果接受实践的检验的角度说明科学思维的结果具有可检验性。 20．不认同。甲不违反同一律；乙违反排中律；丙违反矛盾律。 ①同一律要求思维具有确定性，公式为“A就是A”。在同一思维过程中，概念和论题必须保持同一性不能混淆概念，也不能转移论题。甲的表述：“整体办赛水平高”和“部分赛场设施不好”，是从整体与局部两个不同角度作出判断。二者并非同一概念、同一论题，不存在偷换概念、转移论题的问题，符合同一律要求。因此丁认为“甲违反同一律”是错误的。 ②排中律要求思维具有明确性。在同一时间、从同一方面对同一对象形成的矛盾论断，不能同假，必有一真，不得采取“两不可”的态度。“本届世界杯精彩（A）”和“本届世界杯不精彩（非A）”是一对相互矛盾的判断。乙同时否定两个矛盾判断，犯了“两不可”的逻辑错误，违反排中律。丁此处判断正确。 ③矛盾律要求思维具有一致性，在同一时间、从同一方面对同一对象形成的矛盾论断，不能同真，必有一假。“所有参赛球队都发挥出色（A）”和“不少球队发挥失常（非A）”是相互矛盾的判断。丙同时肯定两个矛盾判断，犯了“自相矛盾”的逻辑错误，违反矛盾律。丁此处判断正确。 【详解】本题为分析说明类主观题，需要运用“逻辑思维的基本要求”知识，从同一律、排中律、矛盾律的角度进行说明。 有效信息①：美加墨世界杯整体办赛水平很高，但有些赛场配套设施做得并不好→从同一律角度分析，说明甲的“整体”和“部分”本身就是两个不同的概念、不同的讨论角度。在同一句话里，从不同角度评价事物的不同方面，是辩证看待问题，并没有把“整体”偷换成“部分”，所以甲没有违反同一律。 有效信息②：不能说本届世界杯精彩，也不能说本届世界杯不精彩→从排中律角度分析，说明乙同时否定了“精彩（A）”和“不精彩（非A）”，这正是典型的“两不可”。所以乙违反了排中律。 有效信息③：我觉得所有参赛球队都发挥出色，同时也有不少球队发挥失常→从矛盾律角度分析，说明丙用“同时”把这两个矛盾的判断都肯定了，这是典型的“自相矛盾”。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $