1.4《测量降水量》 一课一练（提升）-2026-2027学年科学三年级上册教科版

**基本信息** 小学科学三年级上册《测量降水量》同步练，以“基础巩固+素养培优”分层设计，通过阶梯式题型实现从核心概念到综合应用的知识巩固，培养科学观念与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|雨量器制作要求、测量方法、单位及原理|选择题考容器选择（直筒特征），填空题强化降水量定义，判断题辨析测量本质（与容器大小无关）| |素养培优|降水等级判断、数据记录分析、实践应用|实验题结合设计图考查制作规范，综合题通过一周数据记录表提升信息解读与安全防护认知|

2026年秋季三年级上册科学1.4《测量降水量》一课一练（基础）基础巩固 一、选择题 1．最适合用来制作雨量器的容器是（　　）。 A． B． C． 2．探探测得当天降水量为63毫米，结合右侧的降水强度等级标准，判断当天的降水强度等级是（    ）。 A．小雨 B．中雨 C．暴雨 3．如图所示，整理这段时间的降雨量画成柱状图后分析，能得出的信息是（    ）。 A．这段时间内降雨的天数 B．10日有没有降雨 C．22日是上午降雨还是下午降雨 4．用自制雨量器测量降水量时，正确的操作是（   ）。 A．把雨量器放在大树下避雨 B．把雨量器放在空旷无遮挡的地方 C．把雨量器放在室内靠窗的位置 二、填空题 5．雨量器是用来测量______________的装置（降水量多少/降雨方向）。 6．降水量是指一定时间内，降落在一定面积地面上的__________。测量降水量的简易工具是__________。 7．自制简易雨量器时，需将直尺的______刻度线对准杯子内侧底部。 8．我们用“雨量器”测量降水量，它的单位是“_________”。 三、判断题 9．用不同大小的雨量器测量一天的降雨量，其测量结果不同。( ) 10．由于各种雨量器的大小不同，同一地区的同一场雨测得的降雨量也不同。( ) 11．体积大的雨量器和体积小的雨量器测量的降水量结果不同。( ) 12．自制雨量器用的杯子必须是平底直筒的，否则测量结果不准确。( ) 素养培优 四、简答题 13．气象部门在暴雨到来之前，会发出预警。暴雨预警分几级？分别用哪几种颜色表示？ 五、实验题 14．在学习了降水量的测量后，小秦想做一个雨量器来测量降雨量，请分析回答下列问题： 等级标准 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨 24小时降水量/毫米 小于10 10-25 25-50 50-100 100-250 大于250 (1)在制作雨量器前，小秦画了两张设计图，你认为他应该按照图________设计图进行制作。 (2)制作好的刻度纸条正好和杯子________（填“内”或“外”）底对齐。 (3)小秦测得某天的降水量是15毫米，根据雨量等级标准，这天的雨是________。 六、综合题 15．妙妙用自制雨量器对一周的降水量做了测量和记录，测量结果如下表。 星期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 降水量/毫米 10 5 0 0 20 9 0 (1)下列容器中，适合做雨量器的是（   ）。 A．透明 B．不透明 C．透明 (2)妙妙应将雨量器放置在（   ）。 A．大树下 B．露天平地 C．屋檐下 (3)下列有关暴雨来临时的防范措施，描述错误的是（   ）。 A．远离危墙与高墙旁边 B．远离电线杆与高压线塔周围 C．快速躲到树下避雨 (4)想要知道一天的降水量是多少，妙妙应该连续测量（   ）。 A．1小时 B．12小时 C．24小时 (5)周一到周日这七天中有降水的天数是__________天。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年秋季三年级上册科学《测量降水量》一课一练（基础）》参考答案 题号 1 2 3 4 答案 B C A B 1．B 【详解】制作雨量器的核心要求是容器上下口径大小一致的直筒容器，因为降雨量是单位面积的降水深度，只有口径均匀的直筒，水位上升高度才能准确对应降雨量大小。 A是上宽下窄、C是上窄下宽，口径都不均匀，只有B是上下粗细相同的直筒，因此选B。 2．C 【详解】根据降水强度等级标准：降水量在50~100毫米之间属于暴雨等级。本题中当天降水量为63毫米，落在50~100毫米的区间内，因此当天降水强度等级是暴雨，所以选C。 3．A 【详解】A．从柱状图中可以看到，有降雨量数据（柱子不为0）的日期即为降雨天数，通过观察柱状图中柱子非零的天数，能够明确这段时间内降雨的天数，所以该选项可以从柱状图得出。 B．图中横坐标是从11日开始的，并没有10日的数据，无法从该柱状图得知10日有没有降雨。 C．柱状图仅展示了每天的降雨量，没有任何关于一天中具体是上午还是下午降雨的信息，不能从图中得出22日是上午降雨还是下午降雨。 故选A。 4．B 【详解】雨量器用于准确测量降雨量，必须放置在开阔、无遮挡的户外露天地方，以确保雨水直接落入器皿中，不受建筑物或物体干扰。故选B。 5．降水量多少 【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量，记录24小时的降雨量来确定降雨等级的，降雨量通常以毫米为单位。 6． 水层深度 雨量器 【详解】降水量表示降水的多少，比如雨、雪等。它是指在特定时间内，降落在一定面积上的水层深度，通常用毫米作为单位。雨量器是测量降水量的简易工具，它由一个圆筒形容器组成，放置在空旷处收集降水（如雨水或融化的雪水）。收集后，通过容器上的刻度直接读取水层深度。 7．0 【详解】雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。所以制作简易雨量器时，需将直尺的0刻度线与杯子内侧底部对齐。 8．毫米 【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。我们用“雨量器”测量降水量，它的单位是“毫米”。 9． × 【详解】雨量器测量的是单位面积上降水的深度，与容器大小无关。不同尺寸的雨量器在同一地点收集的雨水深度相同，因此测量结果一致。题干说法错误。 10． × 【详解】降雨量是指雨水在水平面上积累的深度，与雨量器的口径大小无关。标准雨量器采用统一口径设计，确保不同地点测量的雨水深度具有可比性。无论容器大小如何，只要雨水垂直落入相同口径的收集器，单位面积承接的雨水深度始终一致，因此同一场雨的测量结果应相同。 11． × 【详解】雨量器通过收集雨水的高度来测量降水量，单位为毫米。无论容器体积大小，只要收集口的直径相同，雨水在垂直方向累积的高度就相同。体积差异不影响高度测量结果，因此题干的说法错误。 12．√ 【详解】雨量器测量的是单位面积内降水的体积，平底直筒杯能确保水的高度与降水量成正比。若杯子形状不规则（如锥形或凹凸不平），相同体积的降水会呈现不同高度，导致测量误差。因此必须使用平底直筒杯以保证准确性。 13．根据中国气象局标准，暴雨预警信号分为四级，由低到高分别用以下颜色表示：蓝色、黄色、橙色、红色。 【详解】暴雨预警信号分四级，暴雨蓝色预警信号：12小时内降雨量将达50毫米以上；暴雨黄色预警信号：6小时内降雨量将达50毫米以上；暴雨橙色预警信号：3小时内降雨量将达50毫米以上；暴雨红色预警信号：3小时内降雨量将达100毫米以上，分别代表一般、较重、严重和特别严重。暴雨预警信号分四级，从小到大颜色分别是蓝色、黄色、橙色、红色。收到暴雨预警，我们尽量不要外出，做好安全防护。 14．(1)2 (2)内 (3)中雨 【分析】雨量器是测量降水量的常用工具，单位是毫升。 【详解】【小题1】雨量器的杯身选择应该是上下一样宽的，图2的杯子符合要求，能够准确测量水面高度；图1杯身上半部分较大可能会产生误差。 【小题2】雨量器的刻度零点应与杯子内底齐平，以便读数与实际雨水高度相符。 【小题3】根据给出的雨量等级标准可知，10～25毫米为“中雨”，故15毫米对应“中雨”等级。 15．(1)C (2)B (3)C (4)C (5)4 【详解】（1）雨量器是用来收集降水的专用器具，应选择直筒透明、上下口径一致的容器，这样便于准确测量降水量。A选项不规则梯形容器上下口径不同，不能准确测量；B选项不透明无法观察和测量降水量；C选项透明直筒容器符合要求，所以选C。 （2）为了准确测量降水量，雨量器应放置在露天平地，这样能真实反映自然状态下的降水情况。大树下会受到树叶阻挡等影响，降水收集不准确；屋檐下收集的只是屋檐滴落的雨水，不能代表整个区域的降水量，所以选B。 （3）暴雨来临时，大树在风雨中可能倒下，躲在树下有危险；危墙与高墙旁边、电线杆与高压线塔周围在暴雨天气下也可能因各种原因发生危险。所以A、B选项是正确的防范措施，C选项错误，选C。 （4）降水量是指从天空降落到地面上的液态或固态（经融化后）水，未经蒸发、渗透、流失，而在水平面上积聚的深度，通常以毫米为单位。一天的降水量是指24小时内降落到地面的水量，所以要连续测量24小时，选C。 （5）观察表格可知，周一降水量10毫米，周二降水量5毫米，周三降水量0毫米，周四降水量0毫米，周五降水量20毫米，周六降水量9毫米，周日降水量0毫米，其中周一、周二、周五、周六有降水，共4天。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $