第2章 周末练3 范围:§2.1~2.2.3(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(人教B版)

2026-08-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修 第一册
年级 高一
章节 本章小结
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 90 KB
发布时间 2026-08-09
更新时间 2026-08-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59137211.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦等式与不等式性质、一元二次方程及含参问题,通过分层题型系统提炼作差法、分类讨论等解题方法,构建从基础到综合的知识逻辑链,培养运算能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |等式与不等式性质|单选1、7|等式性质条件分析、不等式传递性应用|从等式基本性质到不等式变形规则,形成代数变形基础逻辑| |一元二次方程与不等式|单选3、6、填空11|根的判别式应用、解集与方程根关系转化|以一元二次方程为核心,关联不等式解集、根与系数关系,构建方程与不等式统一体系| |含参问题|解答14|参数分类讨论(a>0/a=0/a<0)|结合参数取值范围,深化不等式求解的严谨性,培养分类推理能力| |比较与证明|单选5、解答13(2)|作差法比较大小、作差法证明不等式|通过代数变形将比较与证明转化为代数式符号判断,强化数学思维的逻辑性|

内容正文:

周末练3范围:§2.1~2.2.3 [分值:90分] 一、单项选择题(每小题5分,共30分) 1.下列运用等式的性质进行的变形中,正确的是(  ) A.如果a=b,那么a+c=b-c B.如果a2=6a,那么a=6 C.如果a=b,那么= D.如果=那么a=b 答案 D 解析 选项A,当c≠0时,显然不成立; 选项B,如果a2=6a,那么a=6或a=0,显然不成立; 选项C,当c=0时=无意义,不成立; 选项D,如果=则c≠0,故×c=×c,即a=b,成立. 2.某公司准备对一项目进行投资,提出两个投资方案:方案A为一次性投资300万;方案B为第一年投资60万,以后每年投资30万.下列不等式表示“经过n年之后,方案B的投入不少于方案A的投入”的是(  ) A.60+30n≥300 B.60+30n≤300 C.60+30(n-1)≤300 D.60+30(n-1)≥300 答案 D 解析 ∵经过n年之后,方案B的投入不少于方案A的投入,方案A为一次性投资300万,方案B为第一年投资60万,以后每年投资30万, ∴60+30(n-1)≥300. 3.若关于x的一元二次方程(m-2)x2+2x=-1有实数根,则m的取值范围是(  ) A.m≤3且m≠2 B.m<3 C.m≤3 D.m<3且m≠2 答案 A 解析 ∵关于x的一元二次方程(m-2)x2+2x=-1,即(m-2)x2+2x+1=0有实数根, ∴m-2≠0且Δ≥0,即22-4×(m-2)×1≥0, 解得m≤3, ∴m的取值范围是m≤3且m≠2. 4.已知集合A={x|x>0},B={x|x2-2x-3<0},则A∩B等于(  ) A.{x|0<x<3} B.{x|-1<x<0} C.{x|x<0或x>3} D.{x|x≥4} 答案 A 解析 因为A={x|x>0},B={x|x2-2x-3<0}={x|-1<x<3}, 所以A∩B={x|0<x<3}. 5.设M=2a(a-1)+9,N=(a-2)(a-3),则M与N的大小关系是(  ) A.M>N B.M≥N C.M<N D.M≤N 答案 A 解析 ∵M=2a(a-1)+9,N=(a-2)(a-3), ∴M-N=2a2-2a+9-(a2-5a+6) =2a2-2a+9-a2+5a-6 =a2+3a+3=+ ∵∀a∈R+>0恒成立, ∴M-N>0,∴M>N. 6.已知关于x的一元二次不等式ax2-bx+c<0的解集为{x|x<-2或x>3},则下列说法错误的是(  ) A.a+5b+c=0 B.c>0 C.bx2-ax+c>0的解集是(-3,2) D.cx2+ax-b<0的解集为∅ 答案 C 解析 因为关于x的一元二次不等式ax2-bx+c<0的解集为{x|x<-2或x>3}, 所以a<0,且关于x的方程ax2-bx+c=0的解为x=-2或x=3,则=1=-6,即b=a,c=-6a, 所以a+5b+c=a+5a-6a=0,故A正确; c=-6a>0,故B正确;由bx2-ax+c>0,即ax2-ax-6a>0, 即x2-x-6<0,解得-2<x<3, 即bx2-ax+c>0的解集是(-2,3),故C错误; 由cx2+ax-b<0,得-6ax2+ax-a<0, 即6x2-x+1<0,则Δ=-23<0,不等式无解,故D正确. 二、多项选择题(每小题6分,共18分) 7.已知a,b,c满足c<b<a,且ac<0,那么下列选项中一定成立的是(  ) A.ab>ac B.c(b-a)>0 C.ab2>cb2 D.ac(a-c)<0 答案 ABD 解析 ∵c<b<a且ac<0,∴c<0,a>0,由b>c两边同时乘以a得ab>ac,即A一定成立; ∵b-a<0,∴c(b-a)>0,即B一定成立; b2是非负的,虽然a>c,但当b2=0时, ab2=cb2,即C不一定成立; ∵a-c>0,∴ac(a-c)<0,即D一定成立. 8.若“>0”是“k<x<k+2”的必要不充分条件,则实数k可以是(  ) A.-8 B.-4 C.0 D.4 答案 AD 解析 由不等式>0,可得x<-4或x>1, 因为>0是k<x<k+2的必要不充分条件,可得k+2≤-4或k≥1, 解得k≤-6或k≥1,即实数k的取值范围为{k|k≤-6或k≥1}, 结合选项,可得A,D符合题意. 9.下列说法正确的是(  ) A.不等式4x2-5x+1>0的解集是 B.不等式2x2-x-6≤0的解集是 C.若不等式ax2+8ax+21<0恒成立,则a的取值范围是∅ D.若关于x的不等式2x2+px-3<0的解集是{x|q<x<1},则p+q的值为- 答案 CD 解析 对于A,4x2-5x+1>0⇔(x-1)(4x-1)>0⇔x<或x>1,故A错误; 对于B,2x2-x-6≤0⇔(x-2)(2x+3)≤0⇔-≤x≤2,故B错误; 若不等式ax2+8ax+21<0恒成立, 当a=0时,21<0是不可能成立的, 所以只能而该不等式组无解,故C正确; 对于D,由题意得q,1是一元二次方程2x2+px-3=0的两个根, 从而解得 而当p=1,q=-时,一元二次不等式 2x2+x-3<0⇔(x-1)(2x+3)<0⇔-<x<1,满足题意, 所以p+q的值为-故D正确. 三、填空题(每小题5分,共15分) 10.方程组的解集是      .  答案 {(-2,-2),(1,1)} 解析  ②+①,得x2+x=2,解得x1=-2,x2=1, 把x1=-2代入①,得y1=-2, 把x2=1代入①,得y2=1, 所以原方程组的解集为{(-2,-2),(1,1)}. 11.已知关于x的一元二次方程x2+(2m-1)x+m2=0有两个实数根x1和x2,当-=0时,m的值为    .  答案  解析 由题意得Δ=(2m-1)2-4m2≥0,解得m≤. 由根与系数的关系,得x1+x2=-(2m-1),x1x2=m2. 由-=0,得(x1+x2)(x1-x2)=0. 若x1+x2=0,即-(2m-1)=0,解得m=.因为>可知m=不符合题意,舍去; 若x1-x2=0,即x1=x2,由Δ=0,得m=. 故当-=0时,m=. 12.某景区旅馆共有200张床位,每床每晚的定价为10的整数倍,当每床每晚的定价为50元时,所有床位均有人入住;若将每床每晚的定价在50元的基础上提高10的整数倍,则入住的床位数会减少10的相应倍数.若要使该旅馆每晚的收入超过1.54万元,则每个床位的定价应为    元.  答案 120或130 解析 设每个床位的定价应为x元,则每晚有200-(x-50)=250-x(张)床位有人入住, 则旅馆每晚的收入为(250-x)x=-x2+250x(元),令-x2+250x>15 400,即x2-250x+15 400<0,解得110<x<140,因为x是10的整数倍,所以每个床位的定价应为120或130元. 四、解答题(共27分) 13.(13分)(1)已知-1<x<1,0<y<2,求2x-3y的取值范围;(6分) (2)设x,y∈R,证明:(x2-y2)2≥xy(x-y)2.(7分) (1)解 因为-1<x<1,0<y<2, 所以-2<2x<2,-6<-3y<0, 两不等式相加,得-8<2x-3y<2, 所以2x-3y的取值范围为(-8,2). (2)证明 (x2-y2)2-xy(x-y)2 =(x+y)2(x-y)2-xy(x-y)2 =(x-y)2[(x+y)2-xy] =(x-y)2(x2+y2+xy) =(x-y)2 因为(x-y)2≥0≥0y2≥0, 所以-xy(x-y)2≥0, 所以≥xy(x-y)2. 14.★★(14分)设关于x的不等式(ax-a2-9)(x-b)≥0的解集为A,其中a,b∈R. (1)当b=6,且A=R时,求实数a的值;(5分) (2)当b=2a-8,且-1<a<9时,求集合A.(9分) 解 (1)当b=6时,关于x的不等式(ax-a2-9)(x-b)≥0的解集为R, 若a=0,则-9(x-6)≥0,解得x≤6,不符合题意,舍去; 若a≠0,则满足 解得a=3,此时不等式的解集为R. (2)①当a=0时,b=-8,原不等式可化为x≤-8,此时A=(-∞,-8]. ②当0<a<9时,原不等式可化为≥0, 因为-=+8-a =-=->0, 即a+>2a-8, 解不等式≥0可得x≤2a-8或x≥a+ 此时A=∪. ③当-1<a<0时,原不等式可化为≤0, 此时a+<2a-8,解原不等式可得a+≤x≤2a-8, 此时A=. 综上所述,当-1<a<0时,A=; 当a=0时,A=; 当0<a<9时,A=∪. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第2章 周末练3 范围:§2.1~2.2.3(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(人教B版)
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