第二单元第4课《组合运用控制结构》课时练-2026-2027学年苏科版信息技术五年级上册

**基本信息** 《组合运用控制结构》同步练（苏科版五年级上册）以三层递进设计，通过基础认知-理解应用-综合分析的梯度题型，构建从单一控制结构到复杂算法应用的巩固路径，适配新授课计算思维培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|三种控制结构概念与场景辨析|填空题（如“循环内部放置重复步骤”）、选择题（如结构组合合理性判断）、判断题（如循环内外步骤作用）| |理解应用层|控制结构组合逻辑与必要性|简答题（如“为何需组合多种结构解决复杂问题”）| |综合分析层|复杂算法的结构拆解与应用|算法分析题（如“猜数字算法中结构功能、步骤划分及退出条件分析”）|

《组合运用控制结构》课时练习及答案-2026-2027学年苏科版（新版）小学信息技术五年级上册 一、填空题 1.解决复杂问题时，需要将顺序、分支、循环三种结构进行__________和__________。 2.在穿越迷宫算法中，角色放到起点位置使用的是__________结构。 3.穿越迷宫算法中，“未到达终点就重复移动探测”使用的是__________结构。 4.穿越迷宫算法中，判断“是否碰到墙壁”使用的是__________结构。 5.只需要执行一次的步骤，一般放在循环__________。 6.需要重复执行的判断和操作，应该放在__________内部。 7.复杂算法无论多么繁琐，都可以拆解为__________、__________、__________三种基本控制结构。 二、选择题 1.下列关于组合运用控制结构的说法，正确的是（） A. 复杂算法只能使用一种控制结构 B. 循环内部可以嵌套分支结构 C. 分支结构不能放在循环体中 D. 所有步骤都必须放在循环内部 2.穿越迷宫算法中，角色初始化放在循环外部的原因是（） A. 初始化只需要执行一次 B. 放在循环内运行速度更快 C. 放在循环外更容易出错 D. 教材规定必须放在循环外 3.迷宫算法中，“判断是否到达终点”属于（） A. 顺序结构 B. 分支结构 C. 循环判断条件 D. 结束框 4.下列结构组合方式，合理的是（） A. 循环内部嵌套分支 B. 所有结构都用顺序代替 C. 去掉所有判断，只保留循环 D. 循环永远不设置退出条件 5.在组合结构流程图中，分支结构一般用（）表示 A. 椭圆形 B. 矩形 C. 菱形 D. 平行四边形 三、判断题 1.复杂算法可以只依靠顺序结构完成。（） 2.穿越迷宫算法是顺序、分支、循环三种结构的组合应用。（） 3.检测墙壁的分支判断只需执行一次，不需要放在循环里。（） 4.循环内部嵌套分支，可以实现一边重复一边判断的复杂逻辑。（） 5.到达终点是迷宫算法的循环退出条件。（） 6.只执行一次的步骤放在循环内部不会影响算法结果。（） 四、简答题 1.为什么解决复杂问题需要组合运用多种控制结构？ 2.在穿越迷宫算法中，为什么“判断是否碰到墙壁”要放在循环体内部？ 五、算法分析题 分析“限制次数的猜数字”算法： 1. 算法中用到了哪些控制结构？分别对应什么功能？ 2.哪些步骤应该放在循环外部？哪些放在循环内部？ 3.算法的退出条件有哪些？ 参考答案 一、填空题 1.组合、嵌套 2.顺序 3.循环 4.分支 5.外部 6.循环体 7.顺序结构、分支结构、循环结构 二、选择题 1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 四、简答题 1.现实问题通常同时包含按顺序执行、条件判断、重复操作等多种需求，单一控制结构无法完整描述逻辑，组合使用可以让算法更清晰、合理、高效。 2.因为角色在迷宫中会不断移动，每一次移动都需要检测是否碰到墙壁，必须在循环中重复判断，才能保证游戏逻辑正确，否则会出现穿墙等错误。 算法分析题 1.顺序结构：初始化目标数字、设置最大次数；循环结构：重复接收玩家猜测数字；分支结构：判断猜大、猜小、猜对，判断次数是否用完。 2.循环外部：设置目标数字、初始化猜测次数；循环内部：输入猜测数字、判断大小、次数累加。 3.退出条件：①猜对数字；②猜测次数达到上限。 2 学科网（北京）股份有限公司 $