第4章 4.4.1 对数函数的概念(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(人教A版)

2026-08-09
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摘要:

该高中数学课件聚焦对数函数的概念、定义域及应用,通过碳14衰减问题导入,从指数函数逆问题出发,建立指数与对数函数的联系,搭建学习支架帮助学生理解概念产生背景。 其亮点在于以问题驱动结合分层例题,通过碳14测定、物价增长等实例,培养数学眼光(发现数量关系)、数学思维(推理能力)和数学语言(模型表达)。概念辨析与定义域训练系统,小结清晰,学生能深化理解,教师可高效教学。

内容正文:

4.4.1 对数函数的概念 第四章 §4.4 对数函数 <<< 1.理解对数函数的概念. 2.会求与对数函数有关的定义域问题.(重点) 3.了解对数函数在生产实际中的简单应用.(难点) 学习目标 (课本P113问题2)我们已经研究了指数函数y=x≥0)描述了死亡生物体内碳14含量y随死亡年数x的推移而衰减的规律.根据这个函数,知道生物体的死亡年数x,就可以推算出相应的碳14含量y的值.那么,如果已知死亡生物体内碳14含量y,能否确定它的死亡年数x呢?这就是我们今天要研究的问题. 导 语 一、对数函数的概念及应用 二、求函数的定义域 课时对点练 三、对数函数模型的应用 随堂演练 内容索引 对数函数的概念及应用 一 将y=2x化为对数式得到什么结果?根据这一结果,对于区间(0,+∞)内的每一个y的值,是否都有唯一的实数x与之对应?x能否看作是关于y的函数? 问题 提示 x=log2y,任意y∈(0,+∞),都有唯一的x对应,x是关于y的函数. 一般地,函数 叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是 . y=logax(a>0,且a≠1) (0,+∞) 知识梳理 (1)对数函数的系数为1. (2)真数只能是一个x. (3)底数a>0,且a≠1. 注 意 点 <<< 8  (1)下列函数中是对数函数的有 A.y=lox2 B.y=log3(x-1) C.y=log(x+1)x D.y=logπx 例 1 只有D满足对数函数的定义. 解析 √ 9 (2)已知对数函数f(x)的图象过点P(8,3),则f = . 设对数函数f(x)=logax(a>0,且a≠1), ∵f(x)的图象过点P(8,3), ∴3=loga8,∴a3=8,解得a=2. ∴f(x)=log2x, ∴f =log2=log22-5=-5. 解析 -5 10 判断一个函数是否为对数函数的方法 判断一个函数是对数函数必须是形如y=logax(a>0,且a≠1)的形式,即必须满足以下条件: (1)系数为1. (2)底数为大于0且不等于1的常数. (3)对数的真数仅有自变量x. 反 思 感 悟 11 (1)若函数y=logax+a2-3a+2为对数函数,则a= . 函数y=logax+a2-3a+2为对数函数, 所以a>0,且a≠1,a2-3a+2=0,则a=2. 解析 跟踪训练1 2 12 (2)已知对数函数f(x)的图象过点P(8,3),若点Q(t,log43)也在这个函数的图象上,则t=  . 设对数函数为f(x)=logax(a>0,且a≠1), 代入点P(8,3)可得loga8=3,解得a=2, 所以f(x)=log2x,代入点Q(t,log43)可得log2t=log43,则log2t=log23,即log2t=log2所以t=. 解析   13 二 求函数的定义域  (课本例1)求下列函数的定义域: (1)y=log3x2; 例 2 因为x2>0,即x≠0,所以函数y=log3x2的定义域是{x|x≠0}. 解 (2)y=loga(4-x)(a>0,且a≠1). 因为4-x>0,即x<4,所以函数y=loga(4-x)的定义域是{x|x<4}. 解 15  函数y=lg的定义域为    . 例 2 (-1,1) 由题意得>0,解得-1<x<1, 所以函数的定义域为(-1,1). 解析 16 在例2中将函数的解析式变为y=log(3x-1)试求函数的定义域. 延伸探究1 由解得<x<1,且x≠ 所以函数的定义域为. 解 17 在例2中将函数的解析式变为y=试求函数的定义域. 由解得-1<x<0或0<x≤3. 所以函数y=的定义域为(-1,0)∪(0,3]. 解 延伸探究2 18 求对数型函数的定义域需注意 (1)真数大于0. (2)底数大于0且不等于1. (3)对数出现在分母上时,真数除了大于0,还不能为1. 反 思 感 悟 19 对数函数模型的应用 三  (课本例2)假设某地初始物价为1,每年以5%的增长率递增,经过t年后的物价为w. (1)该地的物价经过几年后会翻一番? 例 3 由题意可知,经过t年后物价w为 w=(1+5%)t,即w=1.05t(t∈[0,+∞)). 由对数与指数间的关系,可得 t=log1.05w,w∈[1,+∞). 由计算工具可得,当w=2时,t≈14. 所以,该地区的物价大约经过14年后会翻一番. 解 21 (2)填写下表,并根据表中的数据,说明该地物价的变化规律. 根据函数t=log1.05w,w∈[1,+∞),利用计算工具,可得下表: 由表中的数据可以发现,该地区的物价随时间的增长而增长,但大约每增加1所需要的年数在逐渐缩小. 解 物价w 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 年数t 0                   物价w 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 年数t 0 14 23 28 33 37 40 43 45 47 22  某公司制定了一个激励销售人员的奖励方案:当销售利润不超过10万元时,按销售利润的15%进行奖励;当销售利润超过10万元时,若超出A万元,则超出部分按2log5(A+1)进行奖励.记奖金为y(单位:万元),销售利润为x(单位:万元). (1)写出奖金y关于销售利润x的解析式; 例 3 由题意知y= 解 23 (2)如果业务员老江获得5.5万元的奖金,那么他的销售利润是多少万元? 由题意知1.5+2log5(x-9)=5.5, 即log5(x-9)=2,∴x-9=52,解得x=34. ∴老江的销售利润是34万元. 解 24 利用对数函数解决应用问题 (1)列出与对数有关的函数并根据实际问题确定变量的范围. (2)代入自变量的值后,利用对数的运算性质、换底公式计算. 反 思 感 悟 25 我国的5G通信技术领先世界,5G技术的数学原理之一是著名的香农(Shannon)公式,香农提出并严格证明了“在被高斯白噪声干扰的信道中,计算最大信息传送速率C的公式C=W·log2”,其中W是信道带宽(赫兹),S是信道内所传信号的平均功率(瓦),N是信道内部的高斯噪声功率(瓦),其中叫做信噪比.根据此公式,在不改变W的前提下,将信噪比从99提升至λ,使得C大约增加了60%,则λ的值大约为(参考数据:100.2≈1.58) A.1 559 B.3 943 C.1 579 D.2 512 跟踪训练2 √ 26 由题意得≈60%, 则≈1.6, 即1+λ≈1001.6=103.2=103×100.2≈1 580, 所以λ≈1 579. 解析 27 1.知识清单: (1)对数函数的概念和定义域. (2)对数函数模型的应用. 2.方法归纳:待定系数法,转化法. 3.常见误区:易忽视对数函数底数有限制条件. 课堂小结 随堂演练 四 1 2 3 4 1.下列函数是对数函数的是 A.y=log2x B.y=ln(x+1) C.y=logxe D.y=logxx √ 由对数函数的特征可得只有A选项符合. 解析 1 2 3 4 2.函数f(x)=log2(1-x)的定义域是 A.[1,+∞) B.(1,+∞) C.(-∞,1) D.(-∞,1] √ 由1-x>0,得x<1. 解析 1 2 3 4 3.某种动物的数量y(单位:只)与时间x(单位:年)的函数关系式为y=alog2(x +1),若这种动物第1年有100只,则第7年它们的数量为 A.300只 B.400只 C.500只 D.600只 √ 由题意,知100=alog2(1+1), 解得a=100, 则当x=7时,y=100log2(7+1)=100×3=300. 解析 1 2 3 4 4.若函数y=log(2a-1)x+a2-5a+4是对数函数,则a=  . 因为函数y=log(2a-1)x+a2-5a+4是对数函数, 所以解得a=4. 解析 4 课时对点练 五 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 AB C C C B ACD C 128 题号 9 11 12 13 15 答案 D C A BCD 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)由题意得 解得x>且x≠ 所以函数y=log(3x-1)5的定义域是. 16 10. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)由题意得 解得x<4,且x≠3, 所以函数y=的定义域是{x|x<4,且x≠3}. 16 14. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)由题意得M=lg A-lg A0=lg=lg=lg 104=4.即这次地震的震级为4级. (2)由题意得 所以lg A8-lg A5=3,即lg=3. 所以=103=1 000.即8级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的1 000倍. 16 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 设t(x)=3-ax,∵a>0,且a≠1, ∴t(x)=3-ax为减函数, 则当x∈[0,2]时,t(x)的最小值为3-2a. ∵当x∈[0,2]时,f(x)恒有意义, 即当x∈[0,2]时,3-ax>0恒成立. ∴3-2a>0,∴a<. 又a>0且a≠1, 16 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ∴0<a<1或1<a< ∴实数a的取值范围为(0,1)∪. 16 基础巩固 1.(多选)下列函数表达式中,是对数函数的有 A.y=logex B.y=lox C.y=log4x2 D.y=log2(x+1) √ A,B项中的函数是对数函数; C,D项中的真数不是x,故不是对数函数. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 2.设函数f(x)=则f(f(10))的值为 A.lg 101 B.1 C.2 D.0 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 f(f(10))=f(lg 10)=f(1)=12+1=2. 解析 3.在函数y=log(x-3)(7-x)中,函数的定义域是 A.(-∞,7) B.(3,7) C.(3,4)∪(4,7) D.(3,+∞) √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由得3<x<7且x≠4, 故函数的定义域为(3,4)∪(4,7). 解析 4.已知对数函数的图象过点M(9,-2),则此对数函数的解析式为 A.y=log2x B.y=log3x C.y=lox D.y=lox √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设对数函数为y=logax(a>0且a≠1), 由题意得loga9=-2, 即a-2=9,解得a=.∴所求解析式为y=lox. 解析 5.“每天进步一点点”可以用数学来诠释,假如你今天的数学水平是1,以后每天比前一天增加千分之五,则经过y天之后,你的数学水平x与y之间的函数关系式是 A.y=log1.05x B.y=log1.005x C.y=log0.95x D.y=log0.995x √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由题意得x=(1+0.005)y=1.005y,化为对数函数得y=log1.005x. 解析 6.(多选)若点(a,b)满足对数函数f(x)=ln x的解析式,则下列点中也满足函数f(x)的解析式的是(其中e为自然对数的底数) A. B.(a+e,1+b) C. D.(a2,2b) √ √ 由题意知b=ln a,则-b=-ln a=ln 故A正确; 1-b=1-ln a=ln 故C正确; 2b=2ln a=ln a2,故D正确; 1+b=1+ln a=ln(ae),故B错误. 解析 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.满足“对定义域内任意实数x,y,都有f(xy)=f(x)+f(y)”的函数f(x)可以是 A.f(x)=x2 B.f(x)=2x C.f(x)=log2x D.f(x)=eln x 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ f(x)=x2,f(y)=y2,f(xy)=(xy)2=x2·y2=f(x)·f(y),故A不正确; f(x)=2x,f(y)=2y,f(xy)=2xy≠f(x)+f(y),故B不正确; f(x)=log2x,f(y)=log2y,f(xy)=log2(xy)=log2x+log2y=f(x)+f(y),故C正确; f(x)=eln x=x(x>0),f(y)=y(y>0),f(xy)=xy≠f(x)+f(y),故D不正确. 解析 8.某公司为了业务发展制定了一个激励销售人员的奖励方案,在销售额为x万元时,奖励y万元.若公司拟定的奖励方案为y=2log4x-2,某业务员要得到5万元奖励,则他的销售额应为   万元. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 128 由题意得5=2log4x-2, 即7=log2x,得x=27=128. 解析 9.已知函数f(x)是对数函数,且f =-则f(2=  . 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设f(x)=logax(a>0,且a≠1), 因为f=-所以loga=- 即解得a=2,所以f(x)=log2x, 所以f(2=log22=log2. 解析 10.求下列函数的定义域: (1)y=log(3x-1)5; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由题意得 解得x>且x≠ 所以函数y=log(3x-1)5的定义域是. 解 (2)y=. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由题意得 解得x<4,且x≠3, 所以函数y=的定义域是{x|x<4,且x≠3}. 解 11.考古专家对某遗址出土的文物样本进行碳14年代测定,检测出碳14年残留量约为初始量的66%,已知碳14的半衰期是5 730年(即每经过5 730年,遗存材料的碳14含量衰减为原来的一半).则该遗址距今约(参考数据:lg 2≈0.30,lg 3≈0.48,lg 11≈1.04) A.3 200年 B.3 262年 C.3 386年 D.3 438年 √ 综合运用 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 设该遗址距今x年,则=0.66, 两边取对数得·lg =lg 0.66. 所以x=5 730×=5 730× ≈5 730×=3 438. 即该遗址距今约3 438年. 解析 16 12.已知点P(16,2),Q(t,log23)都在同一个对数函数的图象上,则t等于 A.3 B.6 C.9 D.12 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设对数函数为y=logax(a>0,且a≠1), 因为P(16,2)在函数的图象上, 所以loga16=2,解得a=4,则y=log4x. 因为Q(t,log23)也在该函数的图象上, 所以log4t=log23, 解得t=9. 解析 13.设函数f(x)=f ·lg x+1,则f(10)的值是 A.1 B.-1 C.10 D. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ ∵f(x)=f·lg x+1,将式中的x换成 ∴f =f(x)·lg+1=-f(x)lg x+1. 由以上两式,得f(x)= ∴f(10)==1. 解析 14.20世纪70年代,里克特制定了一种表明地震能量大小的尺度,就是使用测震仪衡量地震能量的等级,地震能量越大,测震仪记录的地震曲线的振幅就越大,这就是我们常说的里氏震级M,其计算公式为M=lg A-lg A0,其中A是被测地震的最大振幅,A0是“标准地震”的振幅. (1)假设在一次地震中,一个距离震中1 000千米的测震仪记录的地震最大振幅是20,此时标准地震的振幅是0.002,计算这次地震的震级; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 由题意得M=lg A-lg A0=lg=lg=lg 104=4.即这次地震的震级为4级. 解 16 (2)5级地震给人的震感已比较明显,那么8级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的多少倍? 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 由题意得 所以lg A8-lg A5=3,即lg=3. 所以=103=1 000.即8级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的1 000倍. 解 16 15.(多选)已知函数f(x)的定义域为D,若对∀x∈D,均有f =-f(x),则称函数f(x)具有“倒负”变换性质.下列具有“倒负”变换性质的函数是 A.f(x)=x+ B.f(x)=ln x+ C.f(x)= D.f(x)= 拓广探究 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ √ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 f(x)=x+x≠0,则≠0,f+x=f(x)≠-f(x),故A错误; f(x)=ln x+x>0且x≠1,则>0且≠1,f =ln=-ln x-=-f(x),故B正确; 当0<x<1时>1,则f =-=-x=-f(x),当x>1时,0<<1,则f = -f(x),故C正确; 当0<x<1时>1,则f =-=-f(x),当x>1时,0<<1,则f=x2 =-f(x),故D正确. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16.已知函数f(x)=loga(3-ax)(a>0,且a≠1).当x∈[0,2]时,函数f(x)恒有意义,求实数a的取值范围. 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 设t(x)=3-ax,∵a>0,且a≠1, ∴t(x)=3-ax为减函数, 则当x∈[0,2]时,t(x)的最小值为3-2a. ∵当x∈[0,2]时,f(x)恒有意义, 即当x∈[0,2]时,3-ax>0恒成立. ∴3-2a>0,∴a<. 解 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 又a>0且a≠1, ∴0<a<1或1<a< ∴实数a的取值范围为(0,1)∪. 解 16 第四章 §4.4 对数函数 <<< $

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