第2章 周末练5 范围:§2.3(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(人教A版)
2026-08-09
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.49 MB |
| 发布时间 | 2026-08-09 |
| 更新时间 | 2026-08-09 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59136987.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份高中数学周测资料“周末练5”,范围为§2.3一元二次函数、方程和不等式,包含14道题,题型有单选、多选、填空和解答,解析详细,涵盖不等式求解、含参不等式分类讨论、函数恒成立等知识点,为学生提供系统的学习支架。
资料特色突出,注重核心素养培养,通过含参不等式分类讨论训练逻辑推理(数学思维),结合木材税应用题引导用数学语言解决实际问题(数学语言),错题解析帮助学生抽象问题本质(数学眼光)。能帮助高一学生巩固基础,提升解题能力,也为教师教学提供针对性资源。
内容正文:
周末练5
范围:§2.3
第二章 一元二次函数、方程和不等式
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对一对
答案
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D A A B B C BCD AD
题号 9 10 11 12
答案 CD 1 {x|-3<x<0} 1≤m<19
13.
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(1)不等式-x2+5x-6<0可化为(x-2)(x-3)>0,解得x<2或x>3,
所以原不等式的解集为{x|x<2或x>3}.
(2)不等式<2可化为
-2=<0,
即<0,即x(x+3)>0,
解得x<-3或x>0,
所以原不等式的解集为{x|x<-3或x>0}.
13.
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(3)①当a=0时,原不等式可化为2x-8>0,解集为{x|x>4};
②当a>0时,原不等式可化为(x-4)>0,解集为;
③当a<0时,
原不等式可化为(x-4)<0,
当a=-时,-=4,原不等式的解集为∅;
当a<-时,-<4,
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原不等式的解集为;
当-<a<0时,->4,原不等式的解集为.
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(1)-3∈M等价于原不等式对x=-3成立,即9a-15-2a+1<0.
解得a<2,所以a的取值范围是{a|a<2}.
(2)M=则a>0,
且ax2+5x-2a+1=a(x-m).
展开并比较系数可知
14.
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故a=a=1.
而a>0,故m2+m+2=-m->0,
从而
解得m=-3,进而得到a==2.
经验证,当a=2,m=-3时满足条件,所以a=2,m=-3.
一、单项选择题
1.不等式16x2-8x+1≤0的解集是
A. B.
C.∅ D.
√
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原不等式可化为(4x-1)2≤0,
故不等式的解集为.
解析
2.已知A=若2∈A,则实数m的取值范围是
A.-≤m< B.-≤m≤
C.m≤-或m> D.m≤-或m≥
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因为2∈A,所以≤0,
等价于
解得-≤m<.
解析
3.设a∈R,则“2<a<3”是“(a+1)(a-6)<0”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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由(a+1)(a-6)<0,得-1<a<6,
因为{a|2<a<3}是{a|-1<a<6}的真子集,
所以“2<a<3”是“(a+1)(a-6)<0”的充分不必要条件.
解析
4.关于x的不等式cx2+ax+b>0的解集为则函数y=ax2+bx-c的图象大致为
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由题意得c<0,-1为cx2+ax+b=0的两个根,
故-1+=--1×
即a=c<0,b=-c>0,
y=ax2+bx-c的图象开口向下,对称轴方程为x=->0,
与y轴交点纵坐标为-c>0.结合选项知B符合.
解析
5.某地每年销售木材约20万立方米,每立方米价格为2 400元,为了减少木材消耗,决定按销售收入的t%征收木材税,这样每年的木材销售量减
少t万立方米.为了既减少木材消耗又保证税金收入每年不少于900万元,
则t的取值范围是
A.{t|1≤t≤3} B.{t|3≤t≤5}
C.{t|2≤t≤4} D.{t|4≤t≤6}
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设按销售收入的t%征收木材税时,税金收入为y万元,
则y=2 400×t%=60(8t-t2),
令y≥900,即60(8t-t2)≥900,解得3≤t≤5.
解析
6.已知关于x的不等式x2-ax+1<0的解集为{x|x1<x<x2},且=3,则a等于
A.-1 B.1 C.3 D.-1或3
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关于x的不等式x2-ax+1<0的解集为{x|x1<x<x2},则x1和x2是关于x的方程x2-ax+1=0的两根,
则Δ=a2-4>0,解得a>2或a<-2,
且x1+x2=a,x1x2=1,
则-2x1+1+-2x2+1=(x1+x2)2-2x1x2-2(x1+x2)+2
=a2-2a=3,
即a2-2a-3=0,解得a=3(a=-1舍去).
解析
二、多项选择题
7.设a,b,c为实数,不等式ax2+bx+c>0的解集是{x|x<1或x>3},则下列说法正确的是
A.a<0 B.ab<0
C.ac>0 D.a∶b∶c=1∶(-4)∶3
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由题意知a>0,1和3是方程ax2+bx+c=0的两个根,
∴
∴b=-4a<0,c=3a>0,
∴ab<0,ac>0,a∶b∶c=1∶(-4)∶3.
解析
8.若“>0”是“k<x<k+2”的必要不充分条件,则实数k可以是
A.-8 B.-4 C.0 D.4
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由不等式>0,可得x<-4或x>1,
因为“>0”是“k<x<k+2”的必要不充分条件,可得k+2≤-4或k≥1,
解得k≤-6或k≥1,即实数k的取值范围为{k|k≤-6或k≥1},
结合选项,可得A,D符合题意.
解析
9.下列说法正确的是
A.不等式4x2-5x+1>0的解集是
B.不等式2x2-x-6≤0的解集是
C.若不等式ax2+8ax+21<0恒成立,则a的取值范围是∅
D.若关于x的不等式2x2+px-3<0的解集是{x|q<x<1},则p+q的值为-
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对于A,4x2-5x+1>0⇔(x-1)(4x-1)>0⇔x<或x>1,故A错误;
对于B,2x2-x-6≤0⇔(x-2)(2x+3)≤0⇔-≤x≤2,故B错误;
若不等式ax2+8ax+21<0恒成立,
当a=0时,21<0是不可能成立的,
所以只能而该不等式组无解,故C正确;
对于D,由题意得q,1是一元二次方程2x2+px-3=0的两个根,
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从而解得
而当p=1,q=-时,一元二次不等式
2x2+x-3<0⇔(x-1)(2x+3)<0⇔-<x<1,满足题意,
所以p+q的值为-故D正确.
解析
三、填空题
10.若关于x的不等式x2+(a+1)x+ab>0的解集为{x|x≠1},则ab的值为 .
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由一元二次不等式的解集知,
方程x2+(a+1)x+ab=0有两个相等的实数根1,
所以解得ab=1.
解析
11.已知关于x的不等式ax+b>0的解集为{x|x>-3},则关于x的不等式ax2+bx <0的解集为 .
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{x|-3<x<0}
由ax+b>0的解集为{x|x>-3},
可得a>0,且方程ax+b=0的解为-3,
所以-3a+b=0,则b=3a,
所以ax2+bx=a(x2+3x)<0⇒x2+3x<0⇒-3<x<0,
即关于x的不等式ax2+bx<0的解集为{x|-3<x<0}.
解析
12.★★已知函数y=(m2+4m-5)x2+4(1-m)x+3对任意实数x,函数值恒大于零,则实数m的取值范围是 .
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1≤m<19
由题意得∀x∈R,(m2+4m-5)x2+4(1-m)x+3>0恒成立.
令m2+4m-5=0,解得m1=1,m2=-5.
当m=1时,3>0对∀x∈R恒成立,符合题意;
当m=-5时,24x+3>0,其解集不是R,不符合题意;
当m≠1且m≠-5时,则有
解得1<m<19.
综上所述,实数m的取值范围是1≤m<19.
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四、解答题
13.解关于x的不等式:
(1)-x2+5x-6<0;
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解
不等式-x2+5x-6<0可化为(x-2)(x-3)>0,解得x<2或x>3,
所以原不等式的解集为{x|x<2或x>3}.
(2)<2;
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解
不等式<2可化为
-2=<0,
即<0,即x(x+3)>0,
解得x<-3或x>0,
所以原不等式的解集为{x|x<-3或x>0}.
(3)ax2+(2-4a)x-8>0,a∈R.
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解
①当a=0时,原不等式可化为2x-8>0,解集为{x|x>4};
②当a>0时,原不等式可化为(x-4)>0,解集为;
③当a<0时,
原不等式可化为(x-4)<0,
当a=-时,-=4,原不等式的解集为∅;
当a<-时,-<4,
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原不等式的解集为;
当-<a<0时,->4,原不等式的解集为.
14.★★已知关于x的不等式ax2+5x-2a+1<0的解集是M.
(1)若-3∈M,求实数a的取值范围;
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-3∈M等价于原不等式对x=-3成立,
即9a-15-2a+1<0.
解得a<2,所以a的取值范围是{a|a<2}.
(2)若M=求实数a,m的值.
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M=则a>0,
且ax2+5x-2a+1=a(x-m).
展开并比较系数可知
故a=a=1.
而a>0,故m2+m+2=-m->0,
解
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从而
解得m=-3,进而得到a==2.
经验证,当a=2,m=-3时满足条件,
所以a=2,m=-3.
解
第二章 一元二次函数、方程和不等式
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