第3章 周末练8 范围:第3章§1~§3(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(北师大版)

2026-08-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 本章小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.00 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59136841.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份高中数学周测资料“周末练8”,聚焦第三章指数运算与函数图像内容,包含单选、多选、填空、解答题及详细解析,共29页,为学生提供系统的阶段性练习支架,助力巩固指数幂运算、函数性质等核心知识。 资料特色鲜明,题型设计全面且解析过程详尽,如第13题通过分步推导指数式运算培养数学表达能力,第9题结合函数单调性与奇偶性分析渗透逻辑推理思维,体现“用数学思维思考现实世界”的核心素养,能帮助学生夯实基础、提升解题能力,也为教师教学提供精准的学情反馈与教学参考。高一学生处于高中数学思维转型期,本资料通过针对性练习强化指数函数等重点内容,助力学生养成从数学角度观察问题的习惯,为后续学习奠定坚实基础。

内容正文:

周末练8 范围:第三章§1~§3 第三章 指数运算与指数函数 <<< 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C B B A B AC BD 题号 9 10 11 12 答案 ABD -9a (-1,2) 13. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)()2=x+y+2=12+2=18. 又>0,所以=3. (2)因为x<y,所以<0, 所以=-=-=-=-. 13. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (3)x-y=() =()=3×(-) =-6. 14. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)由已知得a-2=16,解得a=, 所以f(x)=, 因为f(x)=在R上为减函数, 所以=m2-m+2=>0, 所以f <f . 14. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2)g(x)=-2,又-2<x<-1, 所以4<<16,所以2<-2<14, 故g(x)的值域是(2,14). 一、单项选择题 1.下列根式与分数指数幂的互化中,正确的是 A.-=-(x>0) B.=-(x>0) C.(xy>0) D. √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -=-,故A正确; ,故B错误; (xy>0),故C错误; =|y,故D错误. 解析 2.若函数y=a2(2-a)x是指数函数,则 A.a=1或-1 B.a=1 C.a=-1 D.a>0且a≠1 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 因为函数y=a2(2-a)x是指数函数, 所以解得a=-1. 解析 3.已知5a=8,4b=5,则ab等于 A.2 B. C. D.1 √ 因为5a=8,4b=5,因此有(4b)a=8, 即22ab=23,则2ab=3,所以ab=. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4.已知a=1.80.8,b=0.81.8,c=1.81.8,则 A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.a<c<b √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 设函数y=1.8x,又1.8>1, 由y=1.8x在R上为增函数, 得1.80=1<1.80.8<1.81.8; 设函数y=0.8x,又0.8<1, 由y=0.8x在R上为减函数,得b=0.81.8<0.80=1. 综上,0.81.8<1.80.8<1.81.8,即b<a<c. 解析 5.函数f(x)=的图象大致为 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 f(-x)==-f(x),且函数的定义域为{x|x≠0},关于原点对称,所以f(x)为奇函数,排除选项CD; 当x>0时,2x-2-x>0,所以f(x)>0,排除选项B,经检验A选项符合题意. 解析 √ 6.已知函数f(x)=2ax-4(a>0,且a≠1)满足f(2)<f(3),当x∈[-1,1]时,f(x)的最大值为2,则a的值为 A. B.3 C. D.9 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ∵f(x)=2ax-4,f(2)<f(3),∴a>1, ∴当x=1时,f(x)取得最大值2a-4=2,解得a=3. 解析 二、多项选择题 7.若n∈N,a∈R,则下列各式中一定有意义的是 A. B. C. D. 由根式的定义知A,C中根式一定有意义,B中根式无意义,D中当a<0时,根式无意义. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ √ 8.下列结论中,正确的是 A.函数y=2x-1是指数函数 B.函数y=ax+1(a>1)的值域是(1,+∞) C.若am>an(a>0,a≠1),则m>n D.函数f(x)=ax-2-3(a>0,a≠1)的图象必过定点(2,-2) 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 根据指数函数的定义,可得函数y=2x-1不是指数函数,故A不正确; 当a>1时,ax >0,得y=ax+1>1,故B正确; 当0<a<1时,函数y=ax单调递减,由am>an,则m<n,故C不正确; 由f(2)=a2-2-3=-2,可得函数f(x)的图象恒过点(2,-2),故D正确. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9.对于函数f(x)=(a∈R),下列结论正确的是 A.函数f(x)的定义域为R B.函数f(x)在R上为增函数 C.函数f(x)在R上为减函数 D.当a=2时,函数f(x)为奇函数 √ √ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对于A选项,由解析式易知函数的定义域为R,故A正确; 对于B选项,函数f(x)==a-的定义域为R,而y=3x为增函数,f(x)=为减函数,故f(x)=a-是增函数,故B正确,C错误; 对于D选项,假设存在实数a,使f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x),a-=-a+,即2a==4, 2a=4,a=2. 故存在实数a=2,使函数f(x)为奇函数,故D正确. 解析 三、填空题 10.化简··(-3·)÷的结果是    .  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -9a =-9··=-9·a1·b0=-9a. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11.函数y=的定义域为     .  要使函数有意义,则应满足32x-1-≥0, 即32x-1≥3-2.∵y=3x在R上是增函数, ∴2x-1≥-2,解得x≥-. 故所求函数的定义域为. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12.当x∈(-∞,-1]时,不等式(m2-m)·4x-2x<0恒成立,则实数m的取值范围是     .  (-1,2) 不等式(m2-m)·4x-2x<0⇔m2-m<,因为函数y=在(-∞,-1] 上单调递减, 当x=-1时,ymin=2,依题意得m2-m<2,即m2-m-2<0,解得-1< m<2, 所以实数m的取值范围是(-1,2). 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 四、解答题 13.已知x+y=12,xy=9且x<y. 求:(1); ()2=x+y+2=12+2=18. 又>0,所以=3. 解 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2); 因为x<y,所以<0, 所以=-=-=-=-. 解 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (3)x-y. x-y=()=()=3×(-)=-6. 解 14.已知函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象经过点(-2,16). (1)求a,并比较f 与f 的大小; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 由已知得a-2=16,解得a=, 所以f(x)=, 因为f(x)=在R上为减函数, 所以=m2-m+2=>0,所以f <f . 解 (2)求函数g(x)=ax-2,x∈(-2,-1)的值域. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 g(x)=-2,又-2<x<-1, 所以4<<16,所以2<-2<14, 故g(x)的值域是(2,14). 解 第三章 指数运算与指数函数 <<< $

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