第十章《数的开方》单元测试卷-2026-2027学年华东师大版数学八年级上册
2026-08-09
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摘要:
**基本信息**
华东师大版八年级上册《数的开方》培优卷,单元复习专用,通过数学史(刘徽“开立圆术”)、实际情境(浮力实验、魔方体积)及综合实践(华罗庚求立方根),融合抽象能力、运算能力与应用意识,实现知识巩固与素养提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|平方根、无理数识别、绝对值运算|基础概念辨析,如第2题无理数个数判断|
|填空题|5/20|平方根性质、立方根计算、近似值估算|数学文化渗透,如第15题用刘徽方法求√187近似值|
|解答题|7/75|实数运算、立方根探究、数轴与实数对应|综合实践应用,如第19题仿华罗庚方法求238328立方根;几何直观体现,如第22题数轴作√5对应点|
内容正文:
第十章《数的开方》培优卷-2026-2027华东师大版数学八年级上册单元测试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2. 在-1.414, ,π,,3.212212221…(相邻两个1之间2的个数依次加1), 3.14这些数中, 无理数的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.若|x|=6,y2=9,且xy<0,则x+y的值为( )
A.3或-3 B.9或3 C.15或3 D.9或-9
4.已知a,b满足(a+1)2-(b-3)+|c-4|=0,则a+b+c的值等于( )。
A.3 B.4 C.6 D.7
5.如图是一个数值转换机示意图,当输入x的值为100,则输出y的值为 ( )
A.10 B.-10 C. D.
6.如果将一个正方体的体积扩大为原来的n倍,则它的棱长变为原来的( )
A.n倍 B.倍 C.倍 D.倍
7.下列说法正确的是( )
A.的平方根是±2
B.无理数是无限小数
C.数轴上的点与有理数一一对应
D.一个数的算术平方根是它本身,这个数是1
8.如图,数轴上A,B两点对应的实数分别是1和.若点关于点的对称点为点,则点所对应的实数为( )
A. B. C. D.
9.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )
A. B.0 C. D.2b
10.如图,在做浮力实验时,小华用一根细线将一个正方体铁块拴住,完全浸入盛满水的圆柱形烧杯中,量筒量得溢出水的体积为,则该铁块棱长大小的范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分
11.若一个正数的两个平方根分别是和,则的值是 .
12.已知=
13.张师傅将一个体积为28 cm3的铁块和一个体积为 36 cm3 的铁块熔铸成一个大正方体铁块,若熔铸过程无损耗,则熔铸成的大正方体铁块的棱长是 cm.
14.已知是满足不等式的所有整数的和,是的整数部分,则的平方根为 .
15.刘徽在《九章算术注》的“开立圆术”中提出:对于正整数v ,若球体积公式 (d为直径)存在误差,可用“以盈补虚”法修正.其思想可推广至求二次根式的近似值:对于正整数q,若 (m为正整数,n为非零整数且|n|最小),则 .用此方法计算. 的近似值为 (结果保留两位小数).
三、解答题:本大题共7小题,共75分
16.计算:
(1);
(2).
17.已知,,均为实数,求的值.
18.已知和是某个正数的两个平方根,的立方根是2,是的整数部分.
(1)求和的值;
(2)求的算术平方根.
19.综合与实践
数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上的乘客阅读的杂志上有道智力题:求59319的立方根,华罗庚脱口而出“39”,邻座的乘客十分惊奇,忙问其中的奥妙.明杰想知道华罗庚怎样迅速地求出计算结果,于是他按下面的步骤试了一试.
第一步:∵,,且,
∴,即59319的立方根是一个两位数;
第二步:∵59319的个位数字是9,而,∴能确定的个位数字是9;
第三步:如果划除59319后面的三位数,得到数59,而,
∴,∴,
∴59319的立方根的十位数字是3,∴59319的立方根是39.
根据上面的材料解答下面的问题:
(1)填空:64的平方根是________,立方根是________;
1331的立方根是一个________位数,其个位数字是________;
(2)仿照明杰的方法求238328的立方根.
20.在学习《实数》内容时,我们通过“逐步逼近”的方法可以计算出的近似值,得出.利用“逐步逼近”法,请回答问题:
(1)介于连续的两个整数和,且,那么 , ;
(2)如果的小数部分为,的整数部分为,求的值;
(3)已知:,其中是整数,且,求的值.
21.如图①,这是一个由27个同样大小的立方体组成的三阶魔方,体积为27.
(1)这个魔方的棱长为 (直接写出答案).
(2)图①中阴影部分ABCD是一个正方形.把图①中的正方形ABCD 放到数轴上,使得点A 与-2重合,那么点B 在数轴上表示的数为 (直接写出答案).
(3)若a-7的立方根是2,b为图2中小正方形边长AB的小数部分,请计算 的平方根.
22.学习了无理数之后,数的领域扩大到了实数的范围,且实数和数轴上的点是一一对应的.因此,实数都可以在数轴上找到相应的位置.
(1)如图①,一个直径为1的圆从原点O出发向右滚动一圈,圆上的一点P(开始滚动时与点O重合)由原点到达点A,则点A表示的实数是_______;
(2)如图②,在数轴上有一个直角三角形如图所示放置,直角边BC落在数轴上,点B与数轴原点O重合,,以B为圆心,长为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的实数是_______;
(3)在图③中,利用尺规作出实数所在的位置.(保留必要的作图痕迹)
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】4
12.【答案】19.020
13.【答案】4
14.【答案】±3
15.【答案】13.68
16.【答案】(1)解:原式
;
(2)解:原式
;
17.【答案】解:∵,
∴,
∴
∴
原式.
18.【答案】(1)解:∵和是某个正数的两个平方根,
,解得:,
∴,
.
(2)解:∵的立方根是2,
,即,
∵是的整数部分,,
∴,
,
∴的算术平方根是10.
19.【答案】(1),,两,1
(2)解:∵,且,
∴
∴的立方根是两位数;
∵的个位数字是8,而.
∴能确定的个位数字是2.
如果划去后面的三位数,得到数238,而.
∴,
∴,
∴,
∴的立方根的十位数字是6,
∴的立方根是62.
20.【答案】(1)3;4
(2),,
的小数部分,的整数部分,
(3),
,
又,其中是整数,且,
,,
21.【答案】(1)3
(2)
(3)解:由题意得: a-7=8, a=15
所以 的平方根为 .
22.【答案】(1)
(2)
(3)解:直角如图所示,直角边落在数轴上,点表示的数为1,点表示的数为,则,,,由勾股定理得,以点为圆心,长为半径画弧,交数轴于点,则点表示的实数为.
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