精品解析：江西省赣州市章贡区2025-2026学年七年级上学期期中历史试题

2025-2026学年第一学期期中考试 七年级（上册）历史试题 （说明：本卷为闭卷考试试卷，全卷满分100分，考试时间80分钟。） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置。） 1. 《航拍中国》第三季第一集中，有一段解说词：约170万年前，他们生活在这块土地上，是我国境内目前已知最早的古人类之一。据此判断，这一集介绍的省份是（ ） A. 湖北 B. 北京 C. 云南 D. 江西 2. 小吴同学在学完中国历史七年级上册第1课后，给家人讲述某古人类的生活，提到了“周口店”“距今约3万年”“会使用火”“会缝制衣服”“有爱美意识”等。他给家人讲述的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 山顶洞人 3. 考古发现，半坡遗址出土了用于狩猎的石矛、石球和用于捕鱼的骨制鱼钩、鱼叉；河姆渡遗址发现了大量的骨耜和木铲，用于水稻种植；而内蒙古地区的红山文化遗址中则出土了大量细石器和动物骨骼。这反映出原始人类（ ） A. 已普遍建立起定居农业生活 B. 生产工具单一且技术落后 C. 生活方式受自然环境的影响 D. 各地区之间交流频繁密切 4. 以下是历史兴趣小组编写的历史话剧梗概，据此判断这部历史话剧的名称可能是（ ） 剧本名称：________ 第一幕：早晨，人们来到田地里给新种下的粟浇水 第二幕：中午用制好的彩陶盛满了饲料去喂养猪、狗等家畜 第三幕：下午闲暇时刻，人们吹奏陶埙，用骨针制衣。 A. 山顶洞人的生活 B. 河姆渡人的一天 C. 半坡居民的生活 D. 生产工具的演变 5. 山东章丘焦家遗址大汶口文化中晚期墓葬中，大型墓葬面积在6—11.66平方米之间，随葬品数量最多的可达70件，常见玉钺、玉镯、白陶鬶（guī）和彩陶等；小型墓葬规模较小，较少陪葬品。这反映出当时（ ） A. 实行禅让制度 B. 生产力水平高 C. 使用磨制石器 D. 出现贫富分化 6. 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。下列遗址能够表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家的是（ ） A. 牛河梁遗址 B. 陶寺古城遗址 C. 良渚古城遗址 D. 半坡居民遗址 7. 下列是我国不同地区的玉琮文物信息，这些玉琮文物可以印证中国早期文明（ ） 地区：浙江良渚遗址 外形：内圆外方，外部则有繁复神人兽面纹饰 地区：山西陶寺遗址 外形：内圆外方，多呈单节或低节数，纹饰简单，多为素面 地区：四川三星堆遗址 外形：内圆外方，纹饰为神树样式 A. 源远流长 B. 多元一体 C. 先进丰富 D. 稳定发展 8. 夏朝开创了这一制度的先河，在商朝得到了延续。商朝王位传承方式从兄终弟及逐渐过渡到父死子继，最终确立了嫡长子继承制。“这一制度”是（ ） A. 分封制 B. 禅让制 C. 世袭制 D. 郡县制 9. 下图是陕西宝鸡出土所示大盂鼎，器内壁铸铭文19行291字，记述了周康王二十三年九月册命贵族盂之事。文中记述文王、武王的立国经验，告诫盂要忠心辅佐王室，还记载了赐予盂的器物与人口等信息。该文物能用于研究（ ） ①西周手工业的发展 ②西周的饮食文化 ③西周的商业情况 ④西周的分封制度 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 下表为《春秋战国铁器出土情况对比》。由此可知，当时（ ） 铁器出土地点 铁器数量（件） 铁农具数量（件） 广西平乐银山岭 181 91 河南辉县固围村 93 58 长沙衡阳61座楚墓 70余 17 辽宁抚顺莲花堡 80余 68 山西长治分水岭 36 21 A. 铁器使用区域较为广泛 B. 铁农具制造技术成熟 C. 南方冶铁业较北方发达 D. 铁主要用于制造农具 11. 据《春秋》记载，周平王去世时，鲁国作为名义上最讲礼法的诸侯国，竟然都没有给周王的葬礼提供任何钱物，王室只好派遣使者来鲁国索求财物。材料反映了春秋时期（ ） A. 礼乐制度的强化 B. 社会的动荡不安 C. 周朝王室的衰微 D. 鲁国取代周王室 12. 晋被封时仅有今山西南部“方百里”的弹丸之地，周围布满戎狄之人。春秋时期，这些戎狄之人被打败，并被迁入晋地与晋人杂处，长期生活后已很难分清晋人和戎狄之人了。上述材料可以证明春秋时期（ ） A. 战争频繁 B. 国家统一 C. 中原民族强势 D. 民族交融增强 13. 1956年山西芮城出土460余枚布币，布币的种类有“安邑二釿”“安邑一釿”“垣釿”“共半釿”等（“釿”是货币单位）。而这些布币的铸造地分属魏、韩、赵、燕等国，涉及地名共20多处。这反映了战国时期（ ） A. 手工业很发达 B. 商业活动活跃 C. 井田制被废除 D. 青铜技术高超 14. 习近平总书记曾说过：“改革要让人民群众有更多的获得感。”《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”请问商鞅变法中使人们有获得感和怨恨情绪的措施分别是（ ） A. 鼓励耕织，确立县制 B. 鼓励耕织，废除贵族特权 C. 严明法度，奖励军功 D. 禁止私斗，统一度量衡 15. “商鞅的特殊爵赏制度，使对外战争成为秦人唯一出路；凭借最强悍、最有纪律的特质全力向外发展，秦人遂无敌于天下。”材料中“特殊爵赏制度”的作用在于（ ） A. 促进农业发展 B. 稳定社会秩序 C. 加强中央集权 D. 提高军队战斗力 16. 春秋战国时期的“百家争鸣”，从政治角度讲，有为百姓而“鸣”，有为统治者而“鸣”，其中为百姓而“鸣”的民本思潮和为统治者而“鸣”的君主专制主义思想分别出自（ ） A. 墨家、儒家 B. 法家、道家 C. 儒家、法家 D. 道家、儒家 17. 甲骨文在研究汉字的形成和演变方面有着极其重要的价值。从下图中可以得到的信息是甲骨文（ ） A. 记录了中华文明的起源 B. 所记载的内容十分丰富 C. 已具备汉字的基本结构 D. 是现今最为成熟的文字 18. 中国系列动画电影《哪吒》结界兽一角深受观众喜爱，《哪吒》团队在采访中说道“在设计结界兽的过程中，参考了三星堆出土的青铜器形象和众多经典的中国神话，太极的内涵，以及阴阳的哲学思想。”据此可知结界兽形象（ ） A. 设计取材来自殷墟出土的青铜器原型 B. 还原了西夏王朝制造精良的利剑兵器 C. 借鉴了夏商周时期画作中的吉祥图案 D. 展现了对优秀传统文化的传承和创新 19. 封泥是中国古代用于密封文书并加盖印章的泥块，下图是两枚出土秦代的有“右丞相印”“少府（九卿之一）印”的字样封泥。这类封泥有助于研究秦朝（ ） A. 确立皇帝制度 B. 民族关系发展 C. 确立分封制度 D. 三公九卿制度 20. 毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（ ） A. 中央集权制度的影响 B. 儒学独尊地位的形成 C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧 21. “这项工程修建前，面对匈奴骑兵，秦军的机动性和灵活性处于下风。修建后，匈奴骑兵想要攻城，只能下马，徒手攀越城墙，守城的秦军则可以居高临下阻挡敌人行动。”材料中的这项工程是（ ） A. 阿房宫 B. 长城 C. 灵渠 D. 都江堰 22. 下图形象地展示了秦朝的疆域。图中“？”应填写的内容是（ ） A. 四川 B. 陇西 C. 辽东 D. 临洮 23. 据史料记载，秦二世胡亥当政时期法令严苛、赋敛无度、滥杀功臣。近年在湖南益阳出土的木牍《秦二世元年十月甲午诏书》则记载了胡亥赦免犯人、减轻徭赋、宽松吏治的内容。这两则材料说明（ ） A. 秦二世是贤明的君主 B. 史料记载可信度更高 C. 研究历史需多元互证 D. 历史结论不断被修正 24. 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。从下图能直接获取的历史信息是陈胜吴广起义（ ） A. 源于秦朝的暴政 B. 控制了大泽乡地区 C. 推翻了秦朝统治 D. 在咸阳建立了政权 25. AI搜索是一种利用人工智能技术来优化搜索结果和用户体验的搜索方式。如果你在AI搜索引擎上输入关键词：“项羽、破釜沉舟、以少胜多”，搜索结果是（ ） A. 阪泉之战 B. 长平之战 C. 巨鹿之战 D. 涿鹿之战 二、综合题（本大题共4小题，26题10分，27题12分，28题12分，29题16分，共50分） 26. 探源中华文明，赓续历史文脉。七年级（1）班同学以“原始社会与中华文明的起源”为主题开展项目化学习，请你参与完成。 任务一 图片再现——了解百万年人类史 （1）小古同学根据考古发现绘制了上边两幅古人类生活的场景图，请你写出她选择了哪些考古发现作为绘制依据（至少写出两项） 任务二 解读地图——探知一万年文化史 （2）请你依据图3回答，种植水稻的河姆渡人位于图3的______（填字母），居住的房屋是________；种植粟的半坡居民位于图3的______（填字母），居住的房屋是________。 任务三 古城遗址——实证五千多年的文明史 2019年“良渚古城遗址”获准列入《世界遗产名录》，良渚古城遗址映射出中国新石器时代晚期，以稻作农业为经济基础、存在社会等级分化和统一信仰的早期区域性文明国家。这标志着中华5000多年的文明史，得到了国际社会的广泛认可。 ——宋姝《良渚古城：中华5000多年文明史的实证之城》 （3）用任务三中良渚古城考古成果证明下面两个观点（填写序号）。结合所学知识，说明良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》的意义。 观点A：良渚社会阶级分化明显，出现掌握军权、神权、王权的国王。考古成果______。 观点B：良渚社会经济水平较高，统治者有较强的调动和组织能力。考古成果______。 27. 七年级学生进行了夏商周时期的单元主题设计，请你参与完善。 任务一 【纵览王朝更替，提炼单元概念】 （1）请结合上述图示，写出“社会形态B”的名称。 任务二 【解读地图内容，了解政治形势】 （2）请仔细观察三幅地图，将地图与下面的图名进行匹配。（填写地图序号即可） 《西周主要诸侯国示意图》______，《春秋争霸形势图》______，《战国形势图》______。 任务三 【破译史料密码，探析经济发展】 （3）根据任务三中的图片，说明促进该时期农业经济巨大发展的原因是什么？ 任务四 【整理百家言论，感受先贤思想】 春秋战国时期各学派的思想主张如下： ①“兼爱”“非攻”；②反对苛政、为政以德；③治国要顺应自然和民心；④主张加强中央集权。 （4）根据以上春秋战国时期各学派的思想主张，完成以下表格。 思想家 孔子 老子 墨子 韩非 学派 道家 法家 思想主张 ① 28. 赣州某中学历史项目学习小组正在开展“透过千年历史，追寻秦朝足迹”活动，请你一起参与。 【变法奠基秦崛起】 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 （1）结合所学知识，说明材料一所述历史事件的作用。 【大势所趋扫六合】 材料二 “秦王扫六合，虎视何雄哉：挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风·秦王扫六合》 （2）材料二中“秦王扫六合”是指哪一历史事件？ 【多措并举固一统】 材料三 图1 ：“秦半两” “圆形方孔”为货币造型 图3 ：迁陵洞庭郡简 图2 ：八斤相权 秦权是秦朝国家度量衡的标准器物 图4 ：秦泰山石刻 小篆刻写，涉及秦朝法律制度等措施 （3）材料三中的图1、图2、图3、图4文物分别见证了秦朝巩固统治的哪些措施？ 【昙花一现二世亡】 材料四 陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属（召集并号令所属的人）曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩（即使能免于斩刑），而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！” ——摘编自《史记·陈涉世家》 （4）根据材料四结合所学知识，概述陈胜之举发生的原因。 29. 中华民族是一个伟大而浪漫的民族，自古以来先民们就以目窥星河，借诗绘山河，用爱筑文明。阅读材料，完成下列要求。 【仰望星空的浪漫】 材料一 （1）材料一中有哪些证据能直接证明先民们探索过宇宙星空？请说明理由。 【因势利导的智慧】 材料二 蜀守冰凿离碓（堆），辟沫水之害；穿二江成都之中，此渠皆可行舟；有余则用溉浸；百姓飨其利。 ——司马迁《史记·河渠书》 （2）请问材料二中的“蜀守冰”修建的水利工程是什么？结合材料二，概括该水利工程有何功能？ 【铸就文明的厚重】 材料三 （3）请将材料三的中华文明展图片按照主题进行归类，请继续完成下面的主题归类。（填写图片序号） 汉字起源：⑧；古典诗歌：______；中医诊法：______；青铜重器：______ 【薪火相传的坚守】 材料四 农耕文明与游牧文明、海洋文明的水乳交融，丰富了中华文化的形式和内涵……中华民族沿着适合自身特点的道路不断前行，生生不息、薪火相传。 ——摘编自人民网《讲好中国历史向世界传播中华优秀传统文化》 （4）作为新时代的青少年，你认为应该怎样传承中华文明优秀成果？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中考试 七年级（上册）历史试题 （说明：本卷为闭卷考试试卷，全卷满分100分，考试时间80分钟。） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置。） 1. 《航拍中国》第三季第一集中，有一段解说词：约170万年前，他们生活在这块土地上，是我国境内目前已知最早的古人类之一。据此判断，这一集介绍的省份是（ ） A. 湖北 B. 北京 C. 云南 D. 江西 【答案】C 【解析】 【详解】A.湖北对应代表古人类为郧县人等，年代晚于170万年，与题干时间不符，错误。 B.北京人距今约70万年—20万年，山顶洞人距今约3万年，时间不符，错误。 C.元谋人距今约170万年，生活在云南省元谋县，是我国境内目前已知最早的古人类之一，匹配题干条件，正确。 D.江西的远古人类代表为仙人洞遗址相关人群，年代与题干不契合，错误。 2. 小吴同学在学完中国历史七年级上册第1课后，给家人讲述某古人类的生活，提到了“周口店”“距今约3万年”“会使用火”“会缝制衣服”“有爱美意识”等。他给家人讲述的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 山顶洞人 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“‘周口店’‘距今约3万年’‘会使用火’‘会缝制衣服’‘有爱美意识’等”并结合所学可知，山顶洞人发现于北京周口店龙骨山顶部的洞穴，距今约3万年，已掌握人工取火，会缝制衣服（用骨针），有爱美意识（佩戴装饰品），D项正确；元谋人发现于云南元谋，距今约170万年，不符合“周口店”和“3万年”，排除A项；郧县人发现于湖北郧县，不是周口店，时间也不是3万年左右，排除B项；北京人发现于北京周口店，但距今约70万—20万年，虽然会用火，但不会缝制衣服，也没有明确证据显示有爱美意识，排除C项。故选D项。 3. 考古发现，半坡遗址出土了用于狩猎的石矛、石球和用于捕鱼的骨制鱼钩、鱼叉；河姆渡遗址发现了大量的骨耜和木铲，用于水稻种植；而内蒙古地区的红山文化遗址中则出土了大量细石器和动物骨骼。这反映出原始人类（ ） A. 已普遍建立起定居农业生活 B. 生产工具单一且技术落后 C. 生活方式受自然环境的影响 D. 各地区之间交流频繁密切 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息可知，半坡遗址工具反映渔猎经济，河姆渡遗址工具反映稻作农业，红山文化工具反映狩猎采集，这表明不同地区的原始人类根据当地的自然条件（如气候、资源等）发展了不同的生产生活方式，体现了人与自然环境的适应性，C项正确；“普遍建立起定居农业生活”说法绝对，红山文化仍以狩猎采集为主，排除A项；“生产工具单一”与材料中多样化的工具（石矛、骨耜、细石器等）不符，排除B项；“交流频繁密切”在材料中未体现，且原始社会各区域文明相对独立，排除D项。故选C项。 4. 以下是历史兴趣小组编写的历史话剧梗概，据此判断这部历史话剧的名称可能是（ ） 剧本名称：________ 第一幕：早晨，人们来到田地里给新种下的粟浇水 第二幕：中午用制好的彩陶盛满了饲料去喂养猪、狗等家畜 第三幕：下午闲暇时刻，人们吹奏陶埙，用骨针制衣。 A. 山顶洞人的生活 B. 河姆渡人的一天 C. 半坡居民的生活 D. 生产工具的演变 【答案】C 【解析】 【详解】A.山顶洞人还没有原始农耕，不会种植粟，错误。 B.河姆渡人位于长江流域，种植水稻，制作黑陶，不是彩陶，错误。 C.半坡居民生活在黄河流域，种植粟，制作彩陶，饲养猪狗，会用骨针缝制衣服，会制作陶埙乐器 ，正确。 D.剧本讲的是日常生活，不是工具演变，错误。 5. 山东章丘焦家遗址大汶口文化中晚期墓葬中，大型墓葬面积在6—11.66平方米之间，随葬品数量最多的可达70件，常见玉钺、玉镯、白陶鬶（guī）和彩陶等；小型墓葬规模较小，较少陪葬品。这反映出当时（ ） A. 实行禅让制度 B. 生产力水平高 C. 使用磨制石器 D. 出现贫富分化 【答案】D 【解析】 【详解】题干中提到大汶口文化中晚期墓葬存在明显差异：大型墓葬面积大、随葬品丰富（如玉钺、玉镯、白陶鬶、彩陶等），小型墓葬规模小、随葬品少，这种墓葬规模和随葬品数量的悬殊，直接反映了当时社会已经出现了贫富分化和等级差别，D项正确；禅让制是部落联盟首领的传承方式，与墓葬贫富差异无直接关联，排除A项；生产力水平是贫富分化的原因之一，但题干材料直接体现的是贫富分化的结果，而非生产力本身，排除B项；大汶口文化属于新石器时代，确实使用磨制石器，但这与题干中墓葬的贫富差异无关，排除C项。故选D项。 6. 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。下列遗址能够表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家的是（ ） A. 牛河梁遗址 B. 陶寺古城遗址 C. 良渚古城遗址 D. 半坡居民遗址 【答案】B 【解析】 【详解】A.牛河梁遗址属辽河流域红山文化晚期，仅有祭祀遗址与玉器，无早期国家标志性城垣、宫殿，错误。 B.山西襄汾陶寺古城地处黄河中游，出土宫殿、观象台、层级墓葬、铜器，符合早期国家特征，正确。 C.良渚古城在长江下游，不符合黄河中游限定，错误。 D.半坡遗址为仰韶文化原始聚落，仅氏族部落形态，未形成国家，错误。 7. 下列是我国不同地区的玉琮文物信息，这些玉琮文物可以印证中国早期文明（ ） 地区：浙江良渚遗址 外形：内圆外方，外部则有繁复神人兽面纹饰 地区：山西陶寺遗址 外形：内圆外方，多呈单节或低节数，纹饰简单，多为素面 地区：四川三星堆遗址 外形：内圆外方，纹饰为神树样式 A. 源远流长 B. 多元一体 C. 先进丰富 D. 稳定发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.“源远流长”侧重强调文明历史悠久、时间跨度长，材料展示不同地域出土玉琮，没有体现时间久远的相关信息，错误。 B.浙江良渚、山西陶寺、四川三星堆，分布在不同地域，都出土内圆外方形制的玉琮，但纹饰各有特色，体现各地文明既有共性又各具地方特色，可以印证中国早期文明多元一体的特征，正确。 C.“先进丰富”侧重说明技艺水平高超、器物种类繁多，材料只介绍玉琮这一类文物，无法体现“丰富”，错误。 D.“稳定发展”强调文明发展过程连续平稳，题干材料只罗列不同地区玉琮文物信息，没有反映文明持续发展演变的过程，错误。 8. 夏朝开创了这一制度的先河，在商朝得到了延续。商朝王位传承方式从兄终弟及逐渐过渡到父死子继，最终确立了嫡长子继承制。“这一制度”是（ ） A. 分封制 B. 禅让制 C. 世袭制 D. 郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】A.分封制是西周时期为巩固统治而实施的分封诸侯制度，与王位传承方式无关，错误。 B.禅让制是原始社会末期部落联盟首领的选举制度，强调贤能继承，与题干中“父死子继”“嫡长子继承”等世袭特征矛盾，错误。 C.世袭制是指权力在家族内部世代传承的制度。夏朝启继承禹的王位，标志着世袭制取代禅让制，商朝延续了这一制度，其王位传承方式的变化属于世袭制范畴内的调整，符合题干描述，正确。 D.郡县制是秦朝在全国范围内推行的地方行政制度，和题干中夏朝开创、商朝延续以及王位传承方式等内容无关，错误。 9. 下图是陕西宝鸡出土所示大盂鼎，器内壁铸铭文19行291字，记述了周康王二十三年九月册命贵族盂之事。文中记述文王、武王的立国经验，告诫盂要忠心辅佐王室，还记载了赐予盂的器物与人口等信息。该文物能用于研究（ ） ①西周手工业的发展 ②西周的饮食文化 ③西周的商业情况 ④西周的分封制度 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①大盂鼎是西周青铜制品，其铸造工艺和器物本身可以反映西周青铜手工业的发展水平，①正确。 ②该文物和铭文内容没有涉及西周饮食文化的相关信息，无法研究西周饮食文化，②错误。 ③铭文与文物也没有提及西周商业发展相关内容，无法研究西周商业情况，③错误。 ④材料中周王册命贵族盂、赏赐人口器物、要求盂忠心辅佐王室，符合西周分封制的特征，可用于研究西周分封制，④正确。 故选D。 10. 下表为《春秋战国铁器出土情况对比》。由此可知，当时（ ） 铁器出土地点 铁器数量（件） 铁农具数量（件） 广西平乐银山岭 181 91 河南辉县固围村 93 58 长沙衡阳61座楚墓 70余 17 辽宁抚顺莲花堡 80余 68 山西长治分水岭 36 21 A. 铁器使用区域较为广泛 B. 铁农具制造技术成熟 C. 南方冶铁业较北方发达 D. 铁主要用于制造农具 【答案】A 【解析】 【详解】根据《春秋战国铁器出土情况对比》分析可知，广西、河南、长沙、辽宁、山西等地均出土铁制器具，说明铁器使用区域较为广泛，A项正确；铁农具制造技术成熟，与材料反映铁制器具数量无关，排除B项；材料反映的是铁制器具数量及农具，无法体现南方冶铁业较北方发达，排除C项；铁主要用于制造农具，与材料反映铁制器具数量无关，排除D项。故选A项。 11. 据《春秋》记载，周平王去世时，鲁国作为名义上最讲礼法的诸侯国，竟然都没有给周王的葬礼提供任何钱物，王室只好派遣使者来鲁国索求财物。材料反映了春秋时期（ ） A. 礼乐制度的强化 B. 社会的动荡不安 C. 周朝王室的衰微 D. 鲁国取代周王室 【答案】C 【解析】 【详解】A.鲁国不向周王提供丧礼财物，礼乐制度遭到破坏，错误。 B.材料侧重周天子与诸侯的关系，没有体现社会动荡，错误。 C.周王去世，鲁国不依礼资助，周王室需要主动向诸侯求取财物，反映周天子权威下降，王室衰微，正确。 D.材料只描述鲁国没有给周王葬礼提供钱物，没有鲁国取代周天子的相关史实，错误。 12. 晋被封时仅有今山西南部“方百里”的弹丸之地，周围布满戎狄之人。春秋时期，这些戎狄之人被打败，并被迁入晋地与晋人杂处，长期生活后已很难分清晋人和戎狄之人了。上述材料可以证明春秋时期（ ） A. 战争频繁 B. 国家统一 C. 中原民族强势 D. 民族交融增强 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅提及晋国打败了周边戎狄，没有体现春秋时期整体战争频发的特征，错误。 B.春秋时期处于诸侯分裂割据的状态，并非大一统时期，该选项不符合史实，错误。 C.材料核心描述的是晋人与迁入的戎狄长期杂居、界限模糊的过程，没有体现中原民族以强势姿态压制其他族群的内容，错误。 D.材料明确指出戎狄被迁入晋地后和晋人长期杂处，最终二者的族群界限难以区分，直接反映了春秋时期不同族群之间通过共处交流，民族交融程度不断加深的历史趋势，完全契合材料主旨，正确。 13. 1956年山西芮城出土460余枚布币，布币的种类有“安邑二釿”“安邑一釿”“垣釿”“共半釿”等（“釿”是货币单位）。而这些布币的铸造地分属魏、韩、赵、燕等国，涉及地名共20多处。这反映了战国时期（ ） A. 手工业很发达 B. 商业活动活跃 C. 井田制被废除 D. 青铜技术高超 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅提及布币铸造相关信息，没有涉及手工业其他领域的发展情况，错误。 B.货币是商品交换的媒介，布币种类多样且铸造地点分布广，说明当时商品交换频繁，货币需求量大，能反映商业活动活跃，正确。 C.材料仅提及布币铸造相关信息，没有任何关于土地制度变革的内容，错误。 D.材料没有描述钱币铸造工艺水平，无法得出青铜冶炼技术的高低，错误。 14. 习近平总书记曾说过：“改革要让人民群众有更多的获得感。”《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”请问商鞅变法中使人们有获得感和怨恨情绪的措施分别是（ ） A. 鼓励耕织，确立县制 B. 鼓励耕织，废除贵族特权 C. 严明法度，奖励军功 D. 禁止私斗，统一度量衡 【答案】B 【解析】 【详解】A.鼓励耕织能让农民获得实际利益（获得感），但确立县制是加强中央集权的措施，主要影响的是地方行政结构，与贵族怨恨无直接关联，错误。 B.鼓励耕织能让农民获得实际利益，符合“获得感”要求；商鞅变法废除世袭贵族特权，按军功授爵，直接损害了宗室贵戚的利益，导致其产生“怨恨情绪”，符合题意，正确。 C.严明法度侧重规范社会秩序，无法直接对应民众“获得感”的要求，错误。 D.禁止私斗维护社会秩序，但对普通民众的“获得感”不明显；统一度量衡是经济改革措施，主要便利商业交流，与贵族怨恨无关，错误。 15. “商鞅的特殊爵赏制度，使对外战争成为秦人唯一出路；凭借最强悍、最有纪律的特质全力向外发展，秦人遂无敌于天下。”材料中“特殊爵赏制度”的作用在于（ ） A. 促进农业发展 B. 稳定社会秩序 C. 加强中央集权 D. 提高军队战斗力 【答案】D 【解析】 【详解】A.“促进农业发展”是奖励耕织的影响，错误。 B.“稳定社会秩序”是实行连坐制度的影响，错误。 C.“加强中央集权”是实行县制措施的影响，错误。 D.商鞅变法里的“特殊爵赏制度”指的是军功爵制，规定爵位依据军功大小授予。题干明确提到这一制度让秦人靠对外战争谋出路，军队强悍有纪律，最终助力秦无敌于天下，直接体现了该制度激发了秦人参战的积极性，大幅提高了军队战斗力，正确。 16. 春秋战国时期的“百家争鸣”，从政治角度讲，有为百姓而“鸣”，有为统治者而“鸣”，其中为百姓而“鸣”的民本思潮和为统治者而“鸣”的君主专制主义思想分别出自（ ） A. 墨家、儒家 B. 法家、道家 C. 儒家、法家 D. 道家、儒家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，儒家思想强调统治者实行仁政，反对苛政和刑杀；道家思想主张无为，反对过多的扰民，儒家和道家是为民而“鸣”。法家思想主张建立君主专制中央集权，是为君主而服务的，法家为统治者而“鸣”，C项正确；为百姓而“鸣”的民本思潮出自儒家和道家，为统治者而“鸣”的君主专制主义出自法家，排除ABD项。故选C项。 17. 甲骨文在研究汉字的形成和演变方面有着极其重要的价值。从下图中可以得到的信息是甲骨文（ ） A. 记录了中华文明的起源 B. 所记载的内容十分丰富 C. 已具备汉字的基本结构 D. 是现今最为成熟的文字 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅展示几个汉字的演变，无法体现甲骨文记录中华文明起源，不符合要求，错误。 B.图中只呈现四个汉字的演变，没有体现甲骨文记载内容十分丰富，不符合要求，错误。 C.题干展示了车、舟、足、巾四字从象形图形到甲骨文再到现代汉字的演变，可以看出甲骨文的字形和后世汉字结构一脉相承，说明甲骨文已具备汉字的基本结构，正确。 D.甲骨文是古代较早的比较成熟的文字，不是现今最为成熟的文字，错误。 18. 中国系列动画电影《哪吒》结界兽一角深受观众喜爱，《哪吒》团队在采访中说道“在设计结界兽的过程中，参考了三星堆出土的青铜器形象和众多经典的中国神话，太极的内涵，以及阴阳的哲学思想。”据此可知结界兽形象（ ） A. 设计取材来自殷墟出土的青铜器原型 B. 还原了西夏王朝制造精良的利剑兵器 C. 借鉴了夏商周时期画作中的吉祥图案 D. 展现了对优秀传统文化的传承和创新 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料明确是三星堆青铜器，不是殷墟，地点史实错误，错误。 B.题干没有涉及西夏兵器相关内容，和结界兽设计来源无关，错误。 C.参考素材是三星堆青铜器、神话、阴阳哲学，并非夏商周画作图案，错误。 D.动画吸收古代文物、传统神话、传统哲学等元素，进行现代艺术再创作，体现传承并创新传统文化，正确。 19. 封泥是中国古代用于密封文书并加盖印章的泥块，下图是两枚出土秦代的有“右丞相印”“少府（九卿之一）印”的字样封泥。这类封泥有助于研究秦朝（ ） A. 确立皇帝制度 B. 民族关系发展 C. 确立分封制度 D. 三公九卿制度 【答案】D 【解析】 【详解】A.皇帝制度核心是皇帝独尊、皇权至上，材料未涉及皇帝制度的相关内容，错误。 B.材料反映的是中央官制相关文物，没有体现民族关系发展的信息，错误。 C.秦朝建立后废除了分封制，且材料内容和分封制无关，错误。 D.题干中两枚秦代封泥，“右丞相”属于秦朝三公之一，“少府”是九卿之一，二者都属于秦朝三公九卿制度的组成部分，因此这类封泥可用来研究秦朝的三公九卿制度，正确。 20. 毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（ ） A. 中央集权制度的影响 B. 儒学独尊地位的形成 C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“毛泽东评价秦朝，‘百代皆行秦政制’；史学家钱穆评价秦朝，‘中国之政，得秦皇而后行’。”可知，他们都肯定了秦朝实行的中央集权制度，加强了对全国的统治，A项正确；儒学独尊地位的形成是汉武帝时期实行的“罢黜百家，独尊儒术”形成的，排除B项；毛泽东和钱穆是对秦朝政治制度的评价，题干没有反映政权统治的长治久安，排除C项；题干未涉及万里长城的信息，万里长城的坚不可摧和题意中对秦朝中央集权制度的肯定不符，排除D项。故选A项。 21. “这项工程修建前，面对匈奴骑兵，秦军的机动性和灵活性处于下风。修建后，匈奴骑兵想要攻城，只能下马，徒手攀越城墙，守城的秦军则可以居高临下阻挡敌人行动。”材料中的这项工程是（ ） A. 阿房宫 B. 长城 C. 灵渠 D. 都江堰 【答案】B 【解析】 【详解】A.阿房宫‌是秦朝的宫殿，主要作用是彰显皇权，和抵御匈奴骑兵没有关系，错误。 B.秦朝为抵御匈奴修建长城，其高大墙体能让匈奴骑兵难以攻城，秦军可依托长城居高临下阻挡敌人，和材料描述相符，正确。 C.灵渠‌是水利工程，作用是沟通长江和珠江水系，和抵御匈奴无关，错误。 D.都江堰‌是水利工程，主要功能是防洪灌溉，和抵御匈奴没有关联，错误。 22. 下图形象地展示了秦朝的疆域。图中“？”应填写的内容是（ ） A. 四川 B. 陇西 C. 辽东 D. 临洮 【答案】B 【解析】 【详解】秦朝疆域四至为东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，图中问号位于疆域西侧，对应陇西，故本题选B。 23. 据史料记载，秦二世胡亥当政时期法令严苛、赋敛无度、滥杀功臣。近年在湖南益阳出土的木牍《秦二世元年十月甲午诏书》则记载了胡亥赦免犯人、减轻徭赋、宽松吏治的内容。这两则材料说明（ ） A. 秦二世是贤明的君主 B. 史料记载可信度更高 C. 研究历史需多元互证 D. 历史结论不断被修正 【答案】C 【解析】 【详解】A.仅凭出土诏书不能断定秦二世贤明，传统文献记载其暴政，需综合判断，错误。 B.传世文献、出土简牍史料价值各异，无法判定某类史料可信度更高，错误。 C.传统文献记暴政，出土诏书记宽政，二者矛盾，说明需多元互证以接近真实，正确。 D.材料呈现史料差异，并非已有结论被修正的过程，错误。 24. 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。从下图能直接获取的历史信息是陈胜吴广起义（ ） A. 源于秦朝的暴政 B. 控制了大泽乡地区 C. 推翻了秦朝统治 D. 在咸阳建立了政权 【答案】B 【解析】 【详解】A.“源于秦朝的暴政”是陈胜吴广起义爆发的背景原因，属于文字层面的史实结论，无法直接从这张历史地图当中获取该信息，错误。 B.观察地图图例与区域标注，能直观看到大泽乡处在起义军的控制范围之内，可以直接得出起义控制了大泽乡地区的结论，正确。 C.推翻秦朝统治的是刘邦率领的军队，陈胜吴广起义最终以失败告终，且地图没有体现秦朝灭亡的相关内容，错误。 D.陈胜吴广在陈县建立政权，并非在咸阳建立政权，地图也未呈现咸阳建政的信息，错误。 25. AI搜索是一种利用人工智能技术来优化搜索结果和用户体验的搜索方式。如果你在AI搜索引擎上输入关键词：“项羽、破釜沉舟、以少胜多”，搜索结果是（ ） A. 阪泉之战 B. 长平之战 C. 巨鹿之战 D. 涿鹿之战 【答案】C 【解析】 【详解】A.阪泉之战是上古时期黄帝与炎帝之间的部落战争，与项羽无关，错误。 B.长平之战是战国时期，发生在秦赵之间的战役，关键词是纸上谈兵(赵括)，无“项羽、破釜沉舟”，错误。 C.巨鹿之战发生在秦末，项羽对阵秦军主力，项羽破釜沉舟，以数万楚军击败四十万秦军，是典型的以少胜多的战役，正确。 D.涿鹿之战发生在上古时期，黄帝、炎帝对战蚩尤，时代不符，错误。 二、综合题（本大题共4小题，26题10分，27题12分，28题12分，29题16分，共50分） 26. 探源中华文明，赓续历史文脉。七年级（1）班同学以“原始社会与中华文明的起源”为主题开展项目化学习，请你参与完成。 任务一 图片再现——了解百万年人类史 （1）小古同学根据考古发现绘制了上边两幅古人类生活的场景图，请你写出她选择了哪些考古发现作为绘制依据（至少写出两项） 任务二 解读地图——探知一万年文化史 （2）请你依据图3回答，种植水稻的河姆渡人位于图3的______（填字母），居住的房屋是________；种植粟的半坡居民位于图3的______（填字母），居住的房屋是________。 任务三 古城遗址——实证五千多年的文明史 2019年“良渚古城遗址”获准列入《世界遗产名录》，良渚古城遗址映射出中国新石器时代晚期，以稻作农业为经济基础、存在社会等级分化和统一信仰的早期区域性文明国家。这标志着中华5000多年的文明史，得到了国际社会的广泛认可。 ——宋姝《良渚古城：中华5000多年文明史的实证之城》 （3）用任务三中良渚古城考古成果证明下面两个观点（填写序号）。结合所学知识，说明良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》的意义。 观点A：良渚社会阶级分化明显，出现掌握军权、神权、王权的国王。考古成果______。 观点B：良渚社会经济水平较高，统治者有较强的调动和组织能力。考古成果______。 【答案】（1）依据：灰烬；打制石器；头盖骨化石；烧骨；兽骨头；肢骨化石。 （2） ①. C ②. 干栏式建筑 ③. A ④. 半地穴式房屋 （3）观点A：②；观点B：①； 意义：证实中华文明有五千多年的历史；把传说论证为可信的历史，为增强中华民族文化自信提供精神动力；五千多年的中华文明史得到国际社会的认可。（任意一点即可，2分） 【解析】 【小问1详解】 依据：图1“古人类活动场景”需依据能反映古人类生产生活的实物遗存。北京人遗址出土的大量打制石器是其生存劳作的工具，场景中“古人活动”细节如手持石器即基于此。 图2“北京人用火场景”需依据用火相关证据。北京人遗址中发现的灰烬、烧骨、兽骨头等，证明其会使用天然火并保存火种，此为绘制用火场景的直接依据。 【小问2详解】 结合图3“中国境内新石器时代重要遗址”以及题目要求分析； ①：河姆渡遗址位于长江下游地区，故该空对应图3中的“C”处。 ②：因气候潮湿，河姆渡人的房屋类型是干栏式建筑，故该空为“干栏式建筑”。 ③：半坡遗址位于黄河流域的陕西省西安半坡村，故该空对应图3中的“A”处。 ④：因气候较干燥寒冷，半坡人的房屋类型是半地穴式房屋，故该空为“半地穴式房屋”。 【小问3详解】 观点A：该观点强调阶级分化与王权；“②反山王陵M12墓中的玉器及神人兽面纹”中的玉器象征权力，王陵体现等级，故对应②。 观点B：强调经济水平与组织能力；“①莫角山宫殿区”有20万千克炭化稻米遗迹，大规模稻米种植反映其农耕经济发达，统治者有较强组织能力，故对应①。 意义：可从文化自信、史料产生的影响（对中国文明史的影响、对考古界的影响）等角度进行作答。 27. 七年级学生进行了夏商周时期的单元主题设计，请你参与完善。 任务一 【纵览王朝更替，提炼单元概念】 （1）请结合上述图示，写出“社会形态B”的名称。 任务二 【解读地图内容，了解政治形势】 （2）请仔细观察三幅地图，将地图与下面的图名进行匹配。（填写地图序号即可） 《西周主要诸侯国示意图》______，《春秋争霸形势图》______，《战国形势图》______。 任务三 【破译史料密码，探析经济发展】 （3）根据任务三中的图片，说明促进该时期农业经济巨大发展的原因是什么？ 任务四 【整理百家言论，感受先贤思想】 春秋战国时期各学派的思想主张如下： ①“兼爱”“非攻”；②反对苛政、为政以德；③治国要顺应自然和民心；④主张加强中央集权。 （4）根据以上春秋战国时期各学派的思想主张，完成以下表格。 思想家 孔子 老子 墨子 韩非 学派 道家 法家 思想主张 ① 【答案】（1）社会形态B：封建社会。 （2） ①. 图2 ②. 图1 ③. 图3。 （3）原因：铁制农具和牛耕的出现。 （4） 思想家 孔子 老子 墨子 韩非 学派 儒家 道家 墨家 法家 思想主张 ② ③ ① ④ 【解析】 【小问1详解】 社会形态B：东周分为春秋和战国两个时期：春秋是奴隶制瓦解的阶段，战国时期各国通过变法逐步确立封建制度，我国进入封建社会，因此社会形态B为封建社会。 【小问2详解】 《西周主要诸侯国示意图》：图2中核心都城为镐京，分布的是周初分封的晋、卫、鲁、齐、燕等典型西周诸侯国，对应《西周主要诸侯国示意图》。 《春秋争霸形势图》：图1出现了春秋时期的吴越势力，同时存在“晋”这一诸侯国，还标注了争霸相关的战场，符合春秋诸侯争霸、晋国尚未分裂的时代特征，对应《春秋争霸形势图》。 《战国形势图》：图3中原本的晋国分裂为韩、赵、魏三个政权，同时出现了战国时期的长城防线，对应《战国形势图》。 【小问3详解】 原因：任务三的图片中，春秋青铜牺尊是春秋时期牛耕出现的实物佐证，战国的铁锄、铁犁铧则直接证明铁制生产工具在农业领域的普及。铁制农具和牛耕的出现，是促进这一时期农业经济巨大发展的核心推动力。 【小问4详解】 完成以下表格： 孔子是春秋时期儒家学派的创始人，核心思想主张包含反对苛政、要求统治者为政以德，对应序号②。 老子是道家学派的创始人，主张无为而治，认为治国要顺应自然和民心，对应序号③。 墨子是墨家学派的创始人，核心主张是“兼爱”“非攻”，表格已标注对应序号①。 韩非是法家的集大成者，主张建立中央集权专制统治，对应序号④。 28. 赣州某中学历史项目学习小组正在开展“透过千年历史，追寻秦朝足迹”活动，请你一起参与。 【变法奠基秦崛起】 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 （1）结合所学知识，说明材料一所述历史事件的作用。 【大势所趋扫六合】 材料二 “秦王扫六合，虎视何雄哉：挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风·秦王扫六合》 （2）材料二中“秦王扫六合”是指哪一历史事件？ 【多措并举固一统】 材料三 图1 ：“秦半两” “圆形方孔”为货币造型 图3 ：迁陵洞庭郡简 图2 ：八斤相权 秦权是秦朝国家度量衡的标准器物 图4 ：秦泰山石刻 小篆刻写，涉及秦朝法律制度等措施 （3）材料三中的图1、图2、图3、图4文物分别见证了秦朝巩固统治的哪些措施？ 【昙花一现二世亡】 材料四 陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属（召集并号令所属的人）曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩（即使能免于斩刑），而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！” ——摘编自《史记·陈涉世家》 （4）根据材料四结合所学知识，概述陈胜之举发生的原因。 【答案】（1）作用：增强秦国的综合国力，为秦统一中国奠定了基础。 （2）历史事件：公元前221年，秦统一中国。 （3）图1：统一货币； 图2：统一度量衡； 图3：实行郡县制； 图4：统一文字。 （4）原因：戍边遇雨误期；秦的暴政 【解析】 【小问1详解】 作用：结合所学，材料一的历史事件是商鞅变法，变法废除旧贵族特权，鼓励农耕与军功，大幅提升秦国经济、军事实力，让秦国一跃成为最强诸侯国，为后续嬴政统一六国筑牢根基。 【小问2详解】 历史事件：“秦王扫六合”里“六合”代指天下、六国，诗句歌颂秦始皇结束春秋战国长期分裂割据局面，公元前 221 年秦统一中国。 【小问3详解】 图1：秦朝废除六国异形钱币，统一半两钱，便利全国商贸往来，巩固经济统一； 图2：八斤铜权是重量标准器，秦朝统一长度、容量、重量标准，消除各地计量差异，利于赋税征收与经济交流； 图3：洞庭郡、迁陵县证明秦朝在地方废除分封制，设立郡、县两级行政机构，郡县长官由中央直接任免，强化中央对地方的管控。 图4：泰山石刻全部使用小篆书写，文字统一消除各地文字隔阂，利于政令推行、文化融合。 【小问4详解】 原因：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩”→提炼戍边遇雨误期、秦的暴政。 29. 中华民族是一个伟大而浪漫的民族，自古以来先民们就以目窥星河，借诗绘山河，用爱筑文明。阅读材料，完成下列要求。 【仰望星空的浪漫】 材料一 （1）材料一中有哪些证据能直接证明先民们探索过宇宙星空？请说明理由。 【因势利导的智慧】 材料二 蜀守冰凿离碓（堆），辟沫水之害；穿二江成都之中，此渠皆可行舟；有余则用溉浸；百姓飨其利。 ——司马迁《史记·河渠书》 （2）请问材料二中的“蜀守冰”修建的水利工程是什么？结合材料二，概括该水利工程有何功能？ 【铸就文明的厚重】 材料三 （3）请将材料三的中华文明展图片按照主题进行归类，请继续完成下面的主题归类。（填写图片序号） 汉字起源：⑧；古典诗歌：______；中医诊法：______；青铜重器：______ 【薪火相传的坚守】 材料四 农耕文明与游牧文明、海洋文明的水乳交融，丰富了中华文化的形式和内涵……中华民族沿着适合自身特点的道路不断前行，生生不息、薪火相传。 ——摘编自人民网《讲好中国历史向世界传播中华优秀传统文化》 （4）作为新时代的青少年，你认为应该怎样传承中华文明优秀成果？ 【答案】（1）直接证据：①②； 理由：①②均为出土文物，是一手史料，可作为信史的直接证据；③为神话传说，不能作为信史的直接证据。 （2）水利工程：都江堰； 功能：防洪、灌溉、水运。 （3） ①. ②④ ②. ③⑦ ③. ①⑤⑥ （4）我们应深入研究和传承中华文明，从历史中汲取智慧和力量，在继承中进行创新传承，坚定文化自信，走符合中国国情的发展道路。 【解析】 【小问1详解】 直接证据、理由：①甲骨文的天象记录属于实物史料，甲骨上面刻画星、日、月、虹等天文相关文字，直接记录古人观测到的天文现象，是直接证据。②马王堆汉墓彗星图是出土的文物，绘制彗星形态，是古人实际观测彗星后留下的图像，属于实物证据，直接反映天文探索。③嫦娥奔月传说属于神话故事，是想象创作，不能作为直接证明探索宇宙星空的证据。 【小问2详解】 水利工程：“蜀守冰”指秦国蜀郡郡守李冰。结合所学知识，公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下民众在成都附近的岷江上修建了大型的水利工程都江堰。 功能：都江堰发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。 【小问3详解】 归类：古典诗歌：《诗经》和楚辞是我国古典诗歌的两大源头。因此古典诗歌处填写序号②④。中医诊法：扁鹊行医画像石、《黄帝内经》，反映古代医学发展。因此中医诊法处填写序号③⑦。青铜重器：四羊方尊、何尊、戴金面罩青铜人像，都是青铜文物，属于青铜文明。因此青铜重器处填写序号①⑤⑥。 【小问4详解】 怎样传承：开放性回答，言之有理即可，结合青少年自身的责任与担当，从研究、传承、创新、坚定文化自信等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $