15.1 两种电荷 同步练习 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

该初中物理课件聚焦“两种电荷”核心知识，涵盖电荷性质、摩擦起电及相互作用规律，通过生活静电现象（如摩擦吸管吸引易拉罐、冬奥会比赛服材料）导入，搭建从生活经验到物理概念的学习支架，衔接前后知识。 其亮点在于融合科学探究（如口罩熔喷布电荷变化实验）与科学态度（联系冬奥会、空间站科技），以实例分析培养科学思维。题型多样且注重物理观念构建，学生能提升探究能力和应用意识，教师可高效开展教学。

人教版（新教材） · 九年级全册 第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 姓名： 班级： 一、单项选择题 1．手持被餐巾纸摩擦过的吸管靠近不带电的空易拉罐，易拉罐会向吸管滚动。由此可知 A．吸管带了电 B．餐巾纸不带电 C．摩擦创造了电荷 D．易拉罐受到吸管的排斥力 2．在米兰冬奥会自由式滑雪女子空中技巧比赛中，中国选手徐梦桃以分的成绩成功卫冕，夺得金牌，如图。 徐梦桃的比赛服运用到了航天级的静电纺棉材料。这种材料采用静电纺丝技术制成，制作时，让高分子溶液带上同种电荷，把液滴拉伸成极细的纳米纤维，制成蓬松的保暖结构。这一过程主要利用了(　　) A．带电体能吸引轻小物体 B．异种电荷相互吸引 C．同种电荷相互排斥 D．电流的磁效应 3．某一粒子与一个带正电的原子核相互排斥，则该粒子（　　） A．一定带正电 B．一定带负电 C．可能不带电 D．可能带负电 4．小林前往科技馆参观，观察到众多构思巧妙的趣味物理实验，针对这些实验的相关解释，下列说法正确的是（　　） A．科技馆里的轮船模型漂浮在水面上，此时模型受到的浮力等于自身重力 B．科技馆展厅的电视机遥控器，是利用紫外线传递控制信号的 C．当游客将手放在静电球上时，头发会竖起来，这是因为头发都带上了异种电荷而相互排斥 D．当风吹向“球吸”展品两球中间时，两球会相互靠拢，是利用流体流速越大压强越大的原理 5．中国科学院某团队发明了摩擦纳米发电机（TENG）技术。如图，让两种不同材质的摩擦层a、b相互摩擦带上电荷并形成电压（相当于电源），从而在外部电路中形成电流，使电流表正常偏转。下列分析正确的是 A．两摩擦层在相互摩擦的过程中创造了电荷 B．两摩擦层摩擦后带上的是同种电荷 C．两摩擦层在摩擦的过程中正电荷发生了转移 D．摩擦层a束缚电子的能力比摩擦层b要弱 6．2025年11月3日，中国空间站迎来了“厨房神器”————热风烘烤机，如图所示是太空烤出来的鸡翅。太空烤箱过滤油烟的方式是：将在高压下带电油烟微粒迁移到带电的收集板，实现对小颗粒油烟的捕捉。下列相关说法正确的是 A．烤好后的鸡翅“香味四溢”是因为分子间存在引力 B．油烟过滤中，带电油烟微粒被收集板吸附利用了异种电荷相互吸引的原理 C．刚烤好的鸡翅含有的热激多 D．太空烤箱工作时，是通过做功的方式改变鸡翅的内能。 7．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，但可以用羽毛“吸取”。如图甲所示，把羽毛靠近金箔，金箔在工作台上静止不动；手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图乙所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸起，如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A．正电荷从纸垫转移到羽毛上 B．羽毛吸住金箔，说明金属箔带负电 C．羽毛与纸垫摩擦后分别带上异种电荷 D．羽毛能带电说明羽毛是导体 8．如图，是用气球进行的物理实验。下列说法或解释正确的是（　　） A．如图甲，毛皮摩擦过的两气球靠近时相互排斥，说明两气球一定带有同种电荷 B．如图乙，松开夹子气球会向右运动，说明力是维持物体运动的原因 C．如图丙，用吸管对B处沿垂直于纸面方向吹气，两气球会靠拢，说明气体流速越大压强越大 D．如图丁，观察到气球两侧形变程度不同，说明了压力的作用效果与压力大小有关 二、多项选择题 9．尊老爱幼是中华民族的传统美德。小明端热水、爸爸给奶奶搓脚、妈妈为奶奶梳头的温馨画面如图所示。下列说法正确的是（　　） A．塑料梳子梳头发过程中通过摩擦起电创造了新电荷 B．头发越梳越蓬松，是因为头发带同种电荷相互排斥 C．小明把装有水的盆子从地上端起来，对水盆做了功 D．搓脚通过做功的方式使脚含有的热量增加 10． 取两个相同的验电器A和B，使A带上正电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述正确的是（　　） A．金属棒是绝缘体 B．两金属箔片能够张开的因为带上了同种电荷 C．实验中金属棒和金属球接触的一瞬间，自由电子的移动方向是B到A D．实验中金属棒和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是B流向A 11．早晨梳头时越梳越乱，甚至“怒发冲冠”；晚上脱衣服时，会伴有蓝色闪光和“啪啪”响声，这些都是静电现象。其实，我国早在西汉末年已有对静电现象的记载。下列属于静电现象的是（　　） A．用毛织品摩擦气球后，两气球互相排斥开来 B．电视机屏过段时间会有很多灰尘出现 C．冬天碰到公交车扶手有时会被“电”一下 D．晚上打开灯后，灯泡亮了 12． 如图所示，对下列四幅图描述的物理知识正确的是（　　） A．电子显微镜下的金原子，人们通常以为单位来量度分子 B．用验电器检验物体是否带电，其原理是同种电荷相互排斥 C．刚梳过头的塑料梳子会吸引碎纸屑，是因为分子间有引力 D．燃料燃烧的越充分，燃料的热值就越大 13．不同物质的原子核束缚电子的本领强弱如表所示，使涤纶摩擦过的玻璃棒靠近某气球，它们相互作用的情况如图所示，下列说法正确的是（　　） 原子核对核外电子的束缚能力：弱→强 玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 石蜡 涤纶 硬塑料 A．摩擦过程电子从玻璃棒转移到涤纶 B．玻璃棒与涤纶摩擦后，玻璃棒带负电 C．摩擦后的玻璃棒与气球带同种电荷 D．气球可能不带电 14．如图所示，对其中所涉及的实验现象分析正确的是（　　） A．图甲：用做功的方式增大物体的内能，物体的温度越高，所含的热量越多 B．图乙：将两个铅柱底面削平、削干净，然后紧紧压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明分子间有相互作用的斥力 C．图丙：铁丝快速反复弯折后，铁丝弯折处发热，说明做功可以改变物体的内能 D．图丁：与头发摩擦过的塑料梳子吸引起碎纸屑，说明摩擦过的梳子带了电荷 三、填空题 15．自然界只有　 　 种电荷。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，摩擦后的毛皮带　 　 电荷。 16．为了提升人们的生活品质，一些家庭安装了空气净化器，其工作原理如图甲所示。受到污染的空气被净化器吸入后，颗粒物进入电离区带上正电荷，然后在集尘器上被带　 　电的金属网捕获；图乙中的空气净化器高度约为6　 　(填写单位)。 17．小明利用吸管做了以下几个物理小实验。 （1）图甲中，用带负电的橡胶棒能排斥用餐巾纸摩擦过的吸管，说明吸管带　 　电。 （2）图乙中，用吸管制成的气压计，从山下移到山顶时吸管内的水柱将　 　。 （3）图丙中，用吸管对着两个乒乓球中间吹气，乒乓球将向　 　（选填“两边分开”或“中间靠拢”）。 （4）用一根长为20cm的吸管，在吸管的一端塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的两端封闭起来制成密度计，如图丁所示，其中、，该密度计测得某液体的密度为　 　。 18．如图a，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，摩擦后失去电子的玻璃棒分别靠近甲、乙，现象如图b所示，则乙一定带　 　电；甲和乙靠近时，　 　（选填“一定”或“不一定”）会相互吸引。 四、实验探究题 19．医用口罩的核心过滤层是熔喷布，它经过驻极处理，上面带有大量电荷，能吸附微小颗粒提升过滤效果。小明家有一些生产日期不同的口罩，他想知道熔喷布上电荷的多少是否发生变化，为此他设计实验进行探究。 （1）实验思路：取品牌、规格等完全相同，只距生产日期时长不同的口罩，裁剪出形状、大小相同的熔喷布，让其吸附轻小塑料泡沫颗粒。通过观察　 　 ，判断吸附能力的强弱，进而推断口罩熔喷布上电荷的多少。 （2）实验过程：如图所示，把熔喷布固定在铁架台上，将平铺了足量泡沫颗粒的玻璃板，慢慢靠近至熔喷布下方1cm的位置，静置6s、观察熔喷布表面吸附颗粒的情况。换用距生产日期时长不同的熔喷布重复上述实验，记录实验现象如下表。 距生产日期时长 吸附颗粒情况 吸附等级 短期 较多 ☆☆☆☆☆ 中期 少量 ☆☆☆ 长期 极少 ☆ 实验结论：品牌、规格等完全相同的口罩，距生产日期时长越长，其熔喷布的吸附能力越　 　 ，熔喷布上的电荷会　 　 （选填“增加”“减少”或“不变”）。 （3）实验拓展：口罩放在浴室里或放在低温干燥环境储存，会影响熔喷布上电荷的多少吗？请对此提出一个可探究的科学问题：　 　 ？ 20．展会展示了多平台的人工智能软件，小明在学习摩擦起电后得知丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。那丝绸摩擦过的橡胶棒带什么电呢？他利用不同人工智能平台查询的三份资料如下。 人工智能甲： 问：用丝绸摩擦过的橡胶棒，会带上什么电荷？ 答：在摩擦的过程中，会有一些电子从橡胶棒转移到丝绸上，橡胶棒带上正电，丝绸得到了电子，就带上了负电。 人工智能乙： 问：为什么丝绸摩擦过的橡胶棒带正电？ 答：当两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。不同物质的原子核对核外电子束缚的本领如表： 原子核束缚电子的本领（弱一强） 玻璃 毛皮 丝绸 纸 橡胶 石蜡 涤纶 硬塑料 人工智能丙： 问：丝绸与橡胶棒谁的电子束缚能力强呢？ 答：根据我查到的资料，橡胶棒束缚电子的能力比丝绸强哦！ （1）人工智能的回答持有相同观点的是　 　。（选填“甲、乙”“乙、丙”“甲、丙”或“甲、乙、丙”） （2）小明设计实验验证人工智能甲回答的观点是否正确。 实验步骤：用　 　（选填“毛皮”或“丝绸”）分别摩擦橡胶棒和玻璃棒；摩擦后的玻璃棒一定带　 　；用摩擦后的玻璃棒靠近摩擦后的橡胶棒；摩擦后的玻璃棒　 　（选填“排斥”或“吸引”）摩擦后的橡胶棒则人工智能甲是正确的。 五、综合题 21．雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm的颗柆悬浮物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。如图为某大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器。闭合开关S1，S2后： （1）风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物很快会被金属网C吸引，这是因为带电体具有　 　的性质。颗粒物接触金属网C后会带上　 　电（选填“正”或“负”）； （2）带电颗粒物很快又会离开金属网C，这是因为同种电荷相互　 　；离开金属网C后，颗粒物很快又被带有正电荷的棉芯D牢牢粘住，这又是因为　 　； （3）室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放。PM2.5在空中做无规则运动　 　（选填“属于”或“不属于”）扩散现象； （4）列举一个有效减小PM2.5在空气中浓度的做法：　 　。 22．有关静电现象的小实验： （1）当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带　 　电； （2）如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是　 　现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是　 　（选填“同种”或“异种”）电荷； （3）用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，如题图所示，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了带电体具有　 　的性质； （4）下表是研究摩擦起电得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 研究资料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 研究资料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂 由表中可知，玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带　 　电（选填“正”或“负”）；羊毛对电子的束缚能力要比木棉　 　（选填“强”或“弱”）； （5）由表中　 　（选填“能”或“不能”）判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。 23．主题一：物理与传统文化 传统文化与物理交相辉映，诗歌、传统技艺和古籍中记载着古人卓越的智慧与创造力。 （1）古诗文中常蕴含着物理知识，下列古诗文画线字能够说明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A．夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷 B．城阙辅三秦，风烟望五津 C．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 D．零落成泥碾作尘，只有香如故 （2）青花瓷被誉为“永远不会凋谢的青花”，关于它的制作工序中的说法正确的是（　　） A．揉泥：泥坯能够黏在一起是因为分子间只存在引力 B．制胎：将瓷器胎体在太阳下晾干是通过热传递的方式改变内能 C．烧窑：推动鼓风机可以提高燃料的热值 D．开窑：冷却后的青花瓷内的分子将停止运动 （3）如图是我国传统气功的四个基本动作，由此联想到热机的冲程，下列说法正确的是（　　） A．“鼻孔吸气”所对应的汽油机冲程吸入的是只有空气 B．“气沉丹田”所对应的汽油机冲程是将内能转化为机械能 C．“排山倒海”所对应的汽油机冲程是靠飞轮的惯性来完成的 D．“打完收工”所对应的汽油机冲程排出了废气 （4）如图所示为我国古老的医疗技法——刮痧，刮痧时要在皮肤上涂一些药油，为了加快药物渗入人体，应该用木刮器在皮肤上　 　（选填“轻轻”或“用力”）地刮动，使体表温度　 　，这是通过　 　的方式改变内能，药物会加快渗入人体的原因是　 　。 （5）东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”，“顿牟掇芥”的意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体。琥珀和与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，可以确定琥珀带的是　 　电荷，琥珀在摩擦过程中　 　（选填“得到”或“失去”）电子，实验室常用　 　来检验 参考答案 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】A 4．【答案】A 5．【答案】D 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】A 9．【答案】B,C 10．【答案】B,C 11．【答案】A,B,C 12．【答案】A,B 13．【答案】A,C 14．【答案】C,D 15．【答案】两；正 16．【答案】负；dm 17．【答案】（1）负 （2）上升 （3）中间靠拢 （4）0.75 18．【答案】正；一定 19．【答案】（1）吸附轻小塑料泡沫颗粒 （2）弱；减少 （3）环境湿度的大小对口罩熔喷布上电荷的多少有影响吗？ 20．【答案】（1）乙、丙 （2）丝绸；正电；排斥 21．【答案】（1）吸引轻小物体；负 （2）排斥；异种电荷相互吸引 （3）不属于 （4）减少汽车尾气的排放 22．【答案】正；摩擦起电；同种；吸引轻小物体；负；弱；能 23．【答案】（1）D （2）B （3）D （4）用力；升高；做功；温度越高，分子运动越剧烈 （5）负；得到；验电器 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $