专题25 学习借鉴外来文化的有益成果 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

2026-08-08
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高三
章节 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
类型 题集-专项训练
知识点 学习借鉴外来文化的有益成果
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2026-08-08
更新时间 2026-08-08
作者 匠心之余
品牌系列 -
审核时间 2026-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59134936.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦文化传承创新与文明互鉴,以真实情境为载体,系统覆盖核心考点与易错点,强化思辨能力与知识迁移,落实政治认同与文化自信素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |高考命题分析|命题解读+创新考法|对接考情,明确核心素养与创新考法|从考点定位到情境创设,构建“理论-现实”逻辑链| |选择题|22题(含非遗、国潮等情境)|辨析易错点,设置思辨干扰项|围绕文化载体、交流交融等概念,层层递进考查理解| |材料题|3题(一带一路、河南文旅等)|跨模块综合,覆盖原因/措施/启示题型|以“第二个结合”为统领,从经济合作到文明互鉴,体现理论应用价值|

内容正文:

专题25 学习借鉴外来文化的有益成果 高考命题分析 高考命题解读: 本专题聚焦文化传承创新、文明交流互鉴、第二个结合等核心考点,选用非遗、国潮、一带一路、地方文旅等真实情境。侧重辨析文化载体、文化相对独立性、交流与交融、认同与尊重等易错点,选择题加大思辨干扰设置;主观题覆盖原因、措施、启示题型,考查信息提取与知识迁移,落实文化自信、政治认同核心素养。 创新考法: 融合地方文化、中外文明交往创设多元情境;主观题跨哲学与文化模块综合设问;强化区分文化交流与交融;对接 “第二个结合” 重大理论,结合现实热点考查知识迁移运用。 真题考点精练 1.千百年来,中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,蕴含着家国情怀、诚信友善、自强不息等精神内核,至今仍滋养着当代中国人的精神世界。这说明传统文化(   ) ①具有相对稳定性,基本内涵亘古不变 ②具有鲜明民族性,是民族精神的载体 ③能够顺应时代变迁,焕发新的活力 ④是维系民族生存发展的精神纽带 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.湘绣、花鼓戏、苗银锻造等湖南非遗依托短视频平台出圈,年轻传承人直播展示传统技艺,结合现代审美创新文创产品,让千年非遗走进大众生活。传承创新非遗文化说明(   ) ①传统文化是维系民族生存发展的精神纽带 ②文化创新要立足传统文化,摒弃外来文化 ③大众传媒是文化传播的主要手段 ④传统文化一成不变才能保持自身特色 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.从桃符对联到电子烟花,春节古老的习俗并非一成不变。“人机共舞”的科技美学,AI绘制糖人的“赛博庙会”,3D打印的定制化春节礼品⋯⋯科技赋能让“中国年”成为不同文化语境下可理解、可参与、可共创的“世界年”。由此可见(   ) ①科技的进步为文化繁荣发展创造了条件 ②古老习俗在科技革命浪潮中逐渐淡出舞台 ③各国热闹的新春习俗展现了世界文化多样性 ④“中国年”具有开放包容、创新活跃的文化特性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.中国人赏花,从来不止于“看”。花是载体,文是灵魂。《诗经》里的“桃之夭夭,灼灼其华”,《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮”,陶渊明写下的“采菊东篱下”……古人以花寄寓理想的人格,表达自己对生命的哲思,赋予了花更多内涵。这表明(   ) ①花的意象之美源于赏花者的思维之花 ②赏花作为一种文化活动体现了文化的民族性 ③古人“以花寄寓”传达出人与自然的情感联结 ④花是文化载体,承载着地域文脉特征和人文精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.居蛇山之巅、阅“孤帆远影碧空尽”的黄鹤楼,是以清代同治楼为蓝本、运用现代工艺复建的精品力作,四面套八边的形制、重檐衬圆顶的姿态,传承了中国古建筑的灵秀之气、朴素之美。这表明(    ) ①文化载体承载和展现着文化的内容 ②文化多样性表征文化存在的丰富程度 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④要古为今用、推陈出新地运用中华优秀传统文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.从舞剧《只此青绿》在全球多地巡演,到世界古典学大会在北京举办,“走出去”和“请进来”彰显了中国以开放包容姿态推动国际文化交流的格局。这不仅让世界更好地领略中华文化,也让中外文明在交融互鉴中不断发展。材料表明(   ) ①中华文化注重吸收外来有益文化 ②文化繁荣是文化多样性的必然结果 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④文化自信离不开经济发展和社会进步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.为向世界更好展示中国天津的形象,传播天津声音,天津海河传媒中心打造的中英双语宣传片《品味天津》已全网上线,其文案就像天津写给世界的一封情书,流动着盎然诗意,娓娓道来,与海内外的观众分享天津的瑰丽山河、历史流转与时代脉搏。《品味天津》(   ) A.推动文化交融,实现文化趋同 B.通过讲好天津故事,促进文化交流 C.通过展示天津形象,引领世界文化风尚 D.把经济效益放首位,推动文化产业发展 8.“纹”以载道,器以藏礼。千姿百态、工拙自适的中国古代纹饰,其构成形态、色彩搭配和排列规律反映着古人的匠心巧思、生活理念与审美观念;其悦目之美、润心之滋,既为彼时风尚,亦在当今融合创意和科技的舞台艺术、文创设计等领域焕发新生机,赋彩新生活。这说明(   ) ①对文化的传承重在创新其表达形式 ②尊重文化多样性要认同本民族文化 ③文化涵养着人们的价值观点和看法 ④传统文化通过物化的形式呈现出来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.贾湖遗址出土的骨笛,距今已有8000多年历史,是已发现的世界上最早的可吹奏七声音阶的管乐器。此前,音乐界普遍认为七声音阶是由国外传入我国的,而贾湖骨笛的发现证明了中国是人类最早的音乐文明源头之一。这表明(   ) ①文化要通过载体呈现出来 ②中华文化具有强大的凝聚力和连续性 ③中国音乐文化应注重吸收和借鉴外来音乐文化的有益成果 ④中华优秀传统文化为我们坚定文化自信提供了深厚基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.曾经,满载丝绸和瓷器的“中国之船”远航拉美:如今,泉州书写海上丝绸之路故事新篇章。杂交水稻、菌草技术造福海外民众,《山海情》等文化产品走红非洲。一个个案例演绎着文化交织交融充满活力的画卷,印证着文化(   ) A.因多样而交流,因交流而发展 B.因独特而坚守,因坚守而流传 C.因包容而自信,因自信而创新 D.因尊重而互鉴,因互鉴而认同 11.2025年“五一”国际劳动节前夕,庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京召开。大会号召全社会学习劳动模范和先进工作者的事迹,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。大力弘扬这些精神,因为它们(   ) ①是中华民族共同的精神标识 ②是民族精神和时代精神的生动体现 ③奠定了民族生存和发展的精神根基 ④能为实现中华民族伟大复兴注入强大力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.泉州是古代海上丝绸之路的起点,是马可·波罗笔下的“光明之城”。泉州历史文化表达着中华民族的精神追求:面对不同人群,选择共居而非筑墙;面对不同文化选择接纳而非排斥;面对浩瀚海洋,选择共荣而非殖民。材料表明(   ) ①尊重差异、包容多样是中华文化发展的基本前提     ②协和万邦是中华优秀传统文化的重要价值追求 ③对外开放是我国自古以来的对外交往原则           ④海洋文明是中华文明的重要组成部分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.近年来,《中国减贫:史无前例的人类奇迹》《超凡未来:你不了解的中国科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任,或介绍传统文化,或讲述中国科学家的坚守和奋斗,通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象,引发热烈反响。中外合拍纪录片在海外播出(   ) ①是推动中外文化交流的有益探索 ②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵 ③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式 ④是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。2024年11月,中国在希腊雅典成立了中国古典文明研究院,旨在搭建学术交流平台,汲取世界文明智慧,为建设人类文明新形态和构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧。由此可见(   ) ①中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界 ②文明交流互鉴必须要完全还原文化经典原貌 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果 ④文明交流互鉴要认同世界各民族的优秀文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.“村村寨寨哎,打起鼓、敲起锣,阿佤唱新歌。共产党光辉照边疆,山笑水笑人欢乐……”这首上世纪60年代传遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》,在2024年“首届云南民歌大家唱”赛歌会再次唱响,引起了台上台下各族群众的热烈响应。由此可见(   ) ①民歌成为人们向往和歌颂美好生活的新形式        ②这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情 ③“民歌大家唱”能够促进民族交往交流交融        ④赛歌会展现了民族间的互信互助、互谅互让 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.村歌越山海,乡音唱中国。3月31日,2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕,来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔,草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”,萌生于乡野沃土间,跨越千年,历久弥新,是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”(   ) ①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础 ②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶 ③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力 ④说明文化交流交融决定着民族文化的发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调,“第二个结合”让马克思主义成为中国的,中华优秀传统文化成为现代的。 资料卡 “第二个结合”:把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合 这说明,坚持“第二个结合”要(   ) ①把马克思主义扎根于中华民族的历史文化沃土 ②尊重世界文明的多样性,弘扬全人类共同价值 ③推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 ④将具有时代特质的创新理论视为文化建设的行动指南 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.年画作为中国民间艺术形式之一,是中国特有的一种绘画体裁。 据图判断,以下说法正确的是(   ) ①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号 ②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质 ④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示,我国备案博物馆已达7046家。近期,全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁,通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计(   ) ①彰显了中华文化的包容性特征            ②发挥了文化引领风尚的功能 ③坚持在文化交流互鉴中为我所用          ④展现了中华传统文化的底蕴与魅力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.广西民族文化多元且繁荣,壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节、京族的琴、汉族的戏等汇集于此,呈现出绚丽多彩的地域文化符号。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家。这表明(   ) ①发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的方向 ②各民族交往交流交融有利于铸牢中华民族共同体意识 ③各民族平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利 ④传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.近年来,国货热销、国潮涌动。植入苏绣元素的运动服饰被抢购,自信优雅的“中国妆”受追捧,带有中国元素、传统特色的国货越来越被市场认可。这股以中国元素、中国审美为内核的社会风尚,传递着中国哲学与价值观,滋养着国人,也带给世界新鲜感。国潮涌动(   ) ①是中外文化相互交融的结果     ②反映出中国人对中华文化的认同 ③是市场经济发展的必然结果     ④体现了中华优秀传统文化的当代价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.中国人注重门楣文化,视匾额为建筑的脸面,“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体,端庄厚重,雅俗共赏,构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是(   ) ①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新 ②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶 ③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承 ④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、材料题 23.阅读材料,完成下列要求。 材料一  2025年是“一带一路”倡议提出12周年。12年来,“一带一路”从理念转化为行动,从愿景转变为现实,取得了实打实、沉甸甸的成就。截至2025年底,我国已与150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。共建“一带一路”不仅带动了沿线国家经济发展,也为世界经济增长开辟了新空间,为增进各国民生福祉作出了新贡献。 材料二  共建“一带一路”坚持共商共建共享原则,不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱。从雅万高铁到中老铁路,从瓜达尔港到比雷埃夫斯港,一大批标志性项目落地生根。然而,“一带一路”建设也面临一些质疑和挑战:个别国家炮制“债务陷阱论”抹黑“一带一路”,地缘政治冲突给项目实施带来不确定性,部分项目面临环保、劳工等方面的争议。 材料三  古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。丝路精神是人类文明的宝贵遗产。新时代共建“一带一路”,既是对古丝绸之路的传承和提升,也赋予了丝路精神新的时代内涵,推动不同文明交流互鉴,促进世界各国人民相知相亲。 结合材料,运用《哲学与文化》的知识,分析共建“一带一路”为什么既是经济合作之路,也是文明互鉴之路。 24.阅读材料,完成下列要求。 河南全面激发文化创新创造活力,提质文化遗产保护,建设文化遗产资源数据库、国家文物保护利用示范区,推进大运河国家文化公园(河南段)建设,加强遗址与二十四节气等非遗保护传承,创新数字化保护利用方式,让古韵国风焕发时代价值。提速文旅产业融合,擦亮“行走河南·读懂中国”文旅品牌,创新“老家河南”文化IP宣传推广,打造黄河古都群文旅目的地;发展沉浸式体验、电竞潮玩、云演艺等新业态,推动“文旅+百业”融合发展。依托“丝绸之路”国际合作论坛等平台深化对外文化交流,推动中原文化走向世界,提升文化影响力与竞争力,让中原大地成为令人向往的“诗与远方”。 结合材料,运用文化传承与创新的知识,分析河南省是如何让中原大地成为令人向往的“诗与远方”的。 25.阅读材料,完成下列要求。 在时光的长河中,南洋文化与海南文化相互交汇,展现了独特的文化魅力。 19世纪中叶始,“闯南洋”的海南人回乡建屋,逐渐形成了具有南洋文化特征的骑楼群,成为海南建筑文化中独特的风景;20世纪30年代,“下南洋”的海南人将海南饮食与南洋当地饮食相结合,创造的美食经典“Hainanese Kopi”(海南咖啡)、“Kaya Toast”(椰浆面包),至今仍是东南亚许多咖啡店的招牌食品;新中国成立后,从多个国家返琼的侨胞聚居在海南兴隆,风格迥异的各种文化在这里交汇,逐渐形成日常使用的第三种语言——“兴隆普通话”;改革开放后,海南琼剧团多次到南洋各国演出,《搜书院》等传统剧目让侨胞们重温家乡文化,感受乡音乡情。2024年4月,第十届南洋文化节在海南文昌开幕,来自38个国家和地区的海外侨胞在此共叙乡谊、共谋合作发展。 结合材料,运用文化交流与文化交融的知识,分析文化交汇对海南自由贸易港文化发展的启示。 试卷第16页,共16页 试卷第2页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题25 学习借鉴外来文化的有益成果 高考命题分析 高考命题解读: 本专题聚焦文化传承创新、文明交流互鉴、第二个结合等核心考点,选用非遗、国潮、一带一路、地方文旅等真实情境。侧重辨析文化载体、文化相对独立性、交流与交融、认同与尊重等易错点,选择题加大思辨干扰设置;主观题覆盖原因、措施、启示题型,考查信息提取与知识迁移,落实文化自信、政治认同核心素养。 创新考法: 融合地方文化、中外文明交往创设多元情境;主观题跨哲学与文化模块综合设问;强化区分文化交流与交融;对接 “第二个结合” 重大理论,结合现实热点考查知识迁移运用。 真题考点精练 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D 9.B 10.A 11.D 12.C 13.B 14.A 15.C 16.C 17.A 18.D 19.D 20.C 21.C 22.C 23.①联系具有普遍性和客观性,共建 “一带一路” 加强了沿线国家经济联系,促进了资源优化配置和产业合作,推动了沿线国家经济发展。 ②事物发展是前进性与曲折性的统一。“一带一路” 取得丰硕成果说明前途光明,面临质疑挑战说明道路曲折,在攻坚克难中不断推进经济合作。 ③矛盾即对立统一,“一带一路” 坚持共商共建共享,在合作中实现互利共赢,推动沿线国家共同发展。 ④商业贸易是文化交流的重要途径,“一带一路” 在经济合作的同时促进了文化交流传播,推动不同文明交流互鉴。 ⑤丝路精神是对中华优秀传统文化的传承和发展,为共建 “一带一路” 提供精神支撑,有利于凝聚共识、促进民心相通。 ⑥尊重文化多样性是发展本民族文化和繁荣世界文化的要求,“一带一路” 推动文明互鉴,促进世界文化繁荣发展。 24.①保护文化遗产,传承优秀传统文化。加强文物、非遗、古遗址保护,守护中原文化根脉,夯实 “诗与远方” 的文化根基。 ②立足实践,利用先进科技,推动优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。运用数字化技术活化文化资源,契合时代审美,增强文化生命力。 ③促进文旅融合,创新传播形式,打造特色文旅品牌,培育文化新业态,增强中原文化吸引力。 ④依托平台开展文化交流,推动文化走出去。借助国际合作论坛讲好中原文化故事,提升文化国际影响力。 25.①文化交流是文化发展的重要动力。海南省推动文化交流,通过饮食文化、建筑文化、语言文化和艺术节交流等,促进海南文化发展。 ②文化交融促进文化发展,文化因交流而多彩,因交融而丰富。海南省推进建筑、饮食等文化的交流互鉴,形成海南独特地域文化,展示文化独特魅力,推动文化发展。 试卷第16页,共16页 试卷第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题25 学习借鉴外来文化的有益成果 高考命题分析 高考命题解读: 本专题聚焦文化传承创新、文明交流互鉴、第二个结合等核心考点,选用非遗、国潮、一带一路、地方文旅等真实情境。侧重辨析文化载体、文化相对独立性、交流与交融、认同与尊重等易错点,选择题加大思辨干扰设置;主观题覆盖原因、措施、启示题型,考查信息提取与知识迁移,落实文化自信、政治认同核心素养。 创新考法: 融合地方文化、中外文明交往创设多元情境;主观题跨哲学与文化模块综合设问;强化区分文化交流与交融;对接 “第二个结合” 重大理论,结合现实热点考查知识迁移运用。 真题考点精练 1.千百年来,中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,蕴含着家国情怀、诚信友善、自强不息等精神内核,至今仍滋养着当代中国人的精神世界。这说明传统文化(   ) ①具有相对稳定性,基本内涵亘古不变 ②具有鲜明民族性,是民族精神的载体 ③能够顺应时代变迁,焕发新的活力 ④是维系民族生存发展的精神纽带 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:传统文化具有相对稳定性,但其具体内涵会因时而变,并非“亘古不变”,该表述过于绝对,排除。 ②:中华优秀传统文化积淀着中华民族的精神追求,蕴含家国情怀等民族精神内核,体现了鲜明的民族性,是民族精神的重要载体,正确。 ③:题干仅强调传统文化至今滋养当代中国人的精神世界,未体现其“顺应时代变迁、焕发新活力”的过程,排除。 ④:千百年来,中华优秀传统文化始终滋养着中华民族的精神世界,是维系民族生存与发展的精神纽带,正确。 2.湘绣、花鼓戏、苗银锻造等湖南非遗依托短视频平台出圈,年轻传承人直播展示传统技艺,结合现代审美创新文创产品,让千年非遗走进大众生活。传承创新非遗文化说明(   ) ①传统文化是维系民族生存发展的精神纽带 ②文化创新要立足传统文化,摒弃外来文化 ③大众传媒是文化传播的主要手段 ④传统文化一成不变才能保持自身特色 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:非遗属于中华传统文化。传承创新非遗,让千年非遗走进大众生活,说明传统文化具有鲜明民族性,是维系民族生存发展的精神纽带,符合题意。 ②:文化创新要立足社会实践,吸收优秀外来文化成果,不能全盘摒弃,错误。 ③:材料中非遗依托短视频平台出圈,短视频属于大众传媒,体现了大众传媒是文化传播的主要手段,符合题意。 ④:传统文化需要顺应社会变迁,在继承基础上发展创新,一成不变的传统文化会阻碍社会发展,错误。 3.从桃符对联到电子烟花,春节古老的习俗并非一成不变。“人机共舞”的科技美学,AI绘制糖人的“赛博庙会”,3D打印的定制化春节礼品⋯⋯科技赋能让“中国年”成为不同文化语境下可理解、可参与、可共创的“世界年”。由此可见(   ) ①科技的进步为文化繁荣发展创造了条件 ②古老习俗在科技革命浪潮中逐渐淡出舞台 ③各国热闹的新春习俗展现了世界文化多样性 ④“中国年”具有开放包容、创新活跃的文化特性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①:材料中“人机共舞”、AI绘制糖人等科技赋能让“中国年”焕发新生,说明科技的进步为文化繁荣发展创造了条件,正确。 ②:材料强调的是春节习俗在科技的赋能下实现了创新与传承,而非“逐渐淡出舞台”,排除。 ③:材料强调“中国年”借助科技走向世界,而非展现各国新春习俗,未涉及世界文化多样性,排除。 ④:“中国年”借助现代科技成为可参与、可共创的“世界年”,体现了中华文化具有开放包容、创新活跃的文化特性,正确。 4.中国人赏花,从来不止于“看”。花是载体,文是灵魂。《诗经》里的“桃之夭夭,灼灼其华”,《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮”,陶渊明写下的“采菊东篱下”……古人以花寄寓理想的人格,表达自己对生命的哲思,赋予了花更多内涵。这表明(   ) ①花的意象之美源于赏花者的思维之花 ②赏花作为一种文化活动体现了文化的民族性 ③古人“以花寄寓”传达出人与自然的情感联结 ④花是文化载体,承载着地域文脉特征和人文精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】:花的意象之美属于意识范畴,意识根源于客观存在和社会实践,并非源于人的主观思维,错误。 ②:中国人独有的以花寄情的赏花文化活动,是中华民族特有的文化表达,体现了文化的民族性,正确。 ③:古人将自身的理想人格、生命哲思寄托于自然中的花,实现了人的精神与自然事物的联结,传达出人与自然的情感联结,正确。 ④:材料仅体现中国古人赋予花人文精神内涵,未涉及不同地域的文脉特征相关内容,错误。 5.居蛇山之巅、阅“孤帆远影碧空尽”的黄鹤楼,是以清代同治楼为蓝本、运用现代工艺复建的精品力作,四面套八边的形制、重檐衬圆顶的姿态,传承了中国古建筑的灵秀之气、朴素之美。这表明(    ) ①文化载体承载和展现着文化的内容 ②文化多样性表征文化存在的丰富程度 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④要古为今用、推陈出新地运用中华优秀传统文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:精神产品离不开物质载体,黄鹤楼这座建筑作为文化载体,承载展现了中国传统建筑文化的灵秀气质与美学内涵,正确。 ②:材料没有涉及不同文化的多样性,也未体现文化多样性表征文化存在丰富程度的内容,不符合题意,排除。 ③:材料未提及不同文化之间的交流互动,没有体现文化交流对文化发展的作用,不符合题意,排除。 ④:黄鹤楼以清代古楼为蓝本,结合现代工艺复建,既传承了中华优秀传统建筑文化,又实现了创新发展,体现了对中华优秀传统文化要坚持古为今用、推陈出新,正确。 6.从舞剧《只此青绿》在全球多地巡演,到世界古典学大会在北京举办,“走出去”和“请进来”彰显了中国以开放包容姿态推动国际文化交流的格局。这不仅让世界更好地领略中华文化,也让中外文明在交融互鉴中不断发展。材料表明(   ) ①中华文化注重吸收外来有益文化 ②文化繁荣是文化多样性的必然结果 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④文化自信离不开经济发展和社会进步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:材料中中国既“走出去”传播中华文化,又“请进来”开展交流,以开放包容姿态推动文明互鉴,说明中华文化注重吸收外来有益文化,正确。 ②:文化多样性是文化繁荣的重要基础,但文化繁荣不是文化多样性的必然结果,错误。 ③:材料明确指出“中外文明在交融互鉴中不断发展”,直接印证了文化交流是文化发展的重要动力,正确。 ④:材料并未涉及经济发展、社会进步与文化自信的关系,和题干主旨无关,排除。 7.为向世界更好展示中国天津的形象,传播天津声音,天津海河传媒中心打造的中英双语宣传片《品味天津》已全网上线,其文案就像天津写给世界的一封情书,流动着盎然诗意,娓娓道来,与海内外的观众分享天津的瑰丽山河、历史流转与时代脉搏。《品味天津》(   ) A.推动文化交融,实现文化趋同 B.通过讲好天津故事,促进文化交流 C.通过展示天津形象,引领世界文化风尚 D.把经济效益放首位,推动文化产业发展 【答案】B 【详解】A:文化具有多样性,文化不能趋同,排除。 B:《品味天津》讲好天津故事,传播天津声音,与海内外的观众分享天津的瑰丽山河、历史流转与时代脉搏,有利于促进文化交流,符合题意。 C:《品味天津》向世界更好展示中国天津的形象,但“引领世界文化风尚”夸大其词,排除。 D:推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,要坚持把社会效益放在首位、坚持社会效益和经济效益相统一,排除。 8.“纹”以载道,器以藏礼。千姿百态、工拙自适的中国古代纹饰,其构成形态、色彩搭配和排列规律反映着古人的匠心巧思、生活理念与审美观念;其悦目之美、润心之滋,既为彼时风尚,亦在当今融合创意和科技的舞台艺术、文创设计等领域焕发新生机,赋彩新生活。这说明(   ) ①对文化的传承重在创新其表达形式 ②尊重文化多样性要认同本民族文化 ③文化涵养着人们的价值观点和看法 ④传统文化通过物化的形式呈现出来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】①:文化传承的核心是传承其精神内涵,创新表达形式是手段而非重点,“重在创新其表达形式”表述错误; ②:材料围绕中国古代传统文化的传承发展展开,没有涉及“尊重文化多样性、认同本民族文化”的相关内容,排除。 ③:材料提到中国古代纹饰反映了古人的生活理念与审美观念,说明文化涵养着人们的价值观点和看法,符合题意。 ④:“纹”以载道,器以藏礼,说明传统文化的精神内涵,是通过纹饰、器物这类物化载体呈现出来的,符合题意。 9.贾湖遗址出土的骨笛,距今已有8000多年历史,是已发现的世界上最早的可吹奏七声音阶的管乐器。此前,音乐界普遍认为七声音阶是由国外传入我国的,而贾湖骨笛的发现证明了中国是人类最早的音乐文明源头之一。这表明(   ) ①文化要通过载体呈现出来 ②中华文化具有强大的凝聚力和连续性 ③中国音乐文化应注重吸收和借鉴外来音乐文化的有益成果 ④中华优秀传统文化为我们坚定文化自信提供了深厚基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①:贾湖骨笛作为出土文物,是古代音乐文化的具体载体,直接呈现了8000多年前的音乐文明,体现了文化载体在文化传承中的作用,①正确。 ②:凝聚力指文化对民族的团结作用,题干强调中华文化的源远流长(连续性),但未体现“强大的凝聚力”,②不符合题意。 ③:题干通过骨笛证明七声音阶是中国本土起源,反驳了外来传入的观点,因此强调本土创新而非吸收外来有益文化,③不符合题意。 ④:中华优秀传统文化是文化自信的根基。贾湖骨笛的发现证明了中国是人类最早的音乐文明源头之一,推翻了“七声音阶由国外传入”的观点,彰显了中华文化的原创性和历史深度,为坚定文化自信提供了深厚基础,④正确。 故本题选B。 10.曾经,满载丝绸和瓷器的“中国之船”远航拉美:如今,泉州书写海上丝绸之路故事新篇章。杂交水稻、菌草技术造福海外民众,《山海情》等文化产品走红非洲。一个个案例演绎着文化交织交融充满活力的画卷,印证着文化(   ) A.因多样而交流,因交流而发展 B.因独特而坚守,因坚守而流传 C.因包容而自信,因自信而创新 D.因尊重而互鉴,因互鉴而认同 【答案】A 【详解】A:题干通过“中国之船”远航拉美、杂交水稻和菌草技术造福海外、《山海情》走红非洲等案例,说明文化因多样而交流,因交流而发展,A正确。 B:选项强调文化的独特性和坚守,但题干突出的是文化交流与交融,而非固守传统(如《山海情》在非洲流行是文化传播,不是坚守),B排除。 C:选项涉及包容、自信和创新,但题干重点在交流与发展(如杂交水稻技术造福海外是交流成果),并未直接体现“自信而创新”,C排除。 D:应认同本民族文化,尊重和理解其他民族的文化,而且题干更侧重交流带来的发展,D排除。 故本题选A。 11.2025年“五一”国际劳动节前夕,庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京召开。大会号召全社会学习劳动模范和先进工作者的事迹,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。大力弘扬这些精神,因为它们(   ) ①是中华民族共同的精神标识 ②是民族精神和时代精神的生动体现 ③奠定了民族生存和发展的精神根基 ④能为实现中华民族伟大复兴注入强大力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】①:中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。不能把劳模精神、劳动精神、工匠精神等同于中华文化,①不选。 ②④:民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。劳模精神、劳动精神、工匠精神是民族精神和时代精神的生动体现,能为实现中华民族伟大复兴注入强大力量,②④正确。 ③:民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基,③不选。 故本题选D。 12.泉州是古代海上丝绸之路的起点,是马可·波罗笔下的“光明之城”。泉州历史文化表达着中华民族的精神追求:面对不同人群,选择共居而非筑墙;面对不同文化选择接纳而非排斥;面对浩瀚海洋,选择共荣而非殖民。材料表明(   ) ①尊重差异、包容多样是中华文化发展的基本前提     ②协和万邦是中华优秀传统文化的重要价值追求 ③对外开放是我国自古以来的对外交往原则           ④海洋文明是中华文明的重要组成部分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:文化继承是文化发展的前提,尊重差异、包容多样是中华文化包容性的体现,并不是中华文化发展的基本前提,①不选。 ②:材料中“面对浩瀚海洋,选择共荣而非殖民”,正是“协和万邦”理念的体现,即反对殖民扩张,追求共同繁荣,②正确。 ③:“对外开放”是现代中国的主动政策选择,古代中国虽有对外交流,但并非始终以“开放”为原则(如明清闭关锁国),“自古以来的原则”表述绝对化,不符合实际,③不选。 ④:材料明确以泉州(海上丝绸之路起点)为例,强调泉州历史文化表达着中华民族的精神追求,包含“面对海洋选择共荣”的精神,说明海洋文明是中华文明的重要组成部分,④正确。 故本题选C。 13.近年来,《中国减贫:史无前例的人类奇迹》《超凡未来:你不了解的中国科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任,或介绍传统文化,或讲述中国科学家的坚守和奋斗,通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象,引发热烈反响。中外合拍纪录片在海外播出(   ) ①是推动中外文化交流的有益探索 ②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵 ③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式 ④是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①:中外合拍纪录片或聚焦社会责任,或介绍传统文化,或讲述中国科学家的坚守和奋斗,通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象,引发热烈反响,说明中外合拍纪录片是推动中外文化交流的有益探索,是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践,①④正确。 ②:题干强调的是文化传播,中华优秀传统文化本质内涵并未发生变化,②排除。 ③:文化传播的方式有利于发挥文化的作用,而不能决定文化作用的性质,③排除。 故本题选B。 14.文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。2024年11月,中国在希腊雅典成立了中国古典文明研究院,旨在搭建学术交流平台,汲取世界文明智慧,为建设人类文明新形态和构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧。由此可见(   ) ①中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界 ②文明交流互鉴必须要完全还原文化经典原貌 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果 ④文明交流互鉴要认同世界各民族的优秀文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:中国在希腊雅典成立中国古典文明研究院,为构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧,体现了中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界,①符合题意。 ②:文化在交流互鉴中要坚持求同存异、取长补短,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,而不是“完全还原文化经典原貌”,②错误。 ③:搭建学术交流平台,汲取世界文明智慧,表明中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果,③符合题意。 ④:我们应认同本民族文化,尊重世界各民族的优秀文化,而不是认同世界各民族的优秀文化,④错误。 故本题选A。 15.“村村寨寨哎,打起鼓、敲起锣,阿佤唱新歌。共产党光辉照边疆,山笑水笑人欢乐……”这首上世纪60年代传遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》,在2024年“首届云南民歌大家唱”赛歌会再次唱响,引起了台上台下各族群众的热烈响应。由此可见(   ) ①民歌成为人们向往和歌颂美好生活的新形式        ②这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情 ③“民歌大家唱”能够促进民族交往交流交融        ④赛歌会展现了民族间的互信互助、互谅互让 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:民歌是一种历史悠久的艺术形式,并不是人们向往和歌颂美好生活的新形式,①说法错误。 ②:从歌词“共产党光辉照边疆,山笑水笑人欢乐”,可以明显看出这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情,②符合题意。 ③:“首届云南民歌大家唱”赛歌会聚集各族群众,通过民歌共享文化、增进交流,体现了促进民族交往交流交融的作用,③符合题意。 ④:赛歌会展现的是文化共鸣与情感联结,民族间通过民歌进行交流,没有体现民族间的互信互助、互谅互让,④不符合题意。 故本题选C。 16.村歌越山海,乡音唱中国。3月31日,2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕,来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔,草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”,萌生于乡野沃土间,跨越千年,历久弥新,是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”(   ) ①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础 ②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶 ③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力 ④说明文化交流交融决定着民族文化的发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】①:该选项夸大了经典 “村歌”的作用 ,①错误。 ②:材料中提到 “一首首经典‘村歌’,萌生于乡野沃土间,是劳动人民最浪漫的告白”,这表明经典 “村歌” 这种文化形式是劳动人民在生产生活实践中创造出来的,彰显了中华文化是人民群众劳动智慧的结晶,②正确。 ③:从 “草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转” 可以看出,不同地区的 “村歌” 具有各自独特的风格特点,这些 “村歌” 扎根于不同的民族土壤,体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力,③正确。 ④:文化交流交融对民族文化发展有重要影响,但不是决定作用,④错误。 故本题选C。 17.习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调,“第二个结合”让马克思主义成为中国的,中华优秀传统文化成为现代的。 资料卡 “第二个结合”:把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合 这说明,坚持“第二个结合”要(   ) ①把马克思主义扎根于中华民族的历史文化沃土 ②尊重世界文明的多样性,弘扬全人类共同价值 ③推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 ④将具有时代特质的创新理论视为文化建设的行动指南 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①③:“第二个结合”,即把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,强调让马克思主义成为中国的,中华优秀传统文化成为现代的,由此可见,要把马克思主义扎根于中华民族的历史文化沃土,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,①③符合题意。 ②:材料没有涉及弘扬全人类共同价值,②排除。 ④:并不是具有时代特质的创新理论都能作为文化建设的行动指南,④排除。 故本题选A。 18.年画作为中国民间艺术形式之一,是中国特有的一种绘画体裁。 据图判断,以下说法正确的是(   ) ①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号 ②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质 ④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】①:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征;而年画是中国传统文化的一种形式,并不是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号,①错误。    ②:从传统年画到二十世纪五六十年代年画再到2025年年画的变化,能看出年画随时代发展而变化,说明一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ,②正确。   ③:优秀文化能帮助人们提高思想道德素质,内容形式各异的年画不一定都是优秀文化,不一定能帮助人们提高思想道德素质,③错误。    ④:年画是中国特有的一种绘画体裁,具有鲜明民族特色,历久弥新的年画在发展中不断丰富世界文化,④正确。    故本题选D。 19.博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示,我国备案博物馆已达7046家。近期,全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁,通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计(   ) ①彰显了中华文化的包容性特征            ②发挥了文化引领风尚的功能 ③坚持在文化交流互鉴中为我所用          ④展现了中华传统文化的底蕴与魅力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】②:通过自然通风、采光、屋顶植被、雨水回收系统“传递人与自然和谐共生的绿色发展理念”,这体现了对现代社会环保风尚的引导作用,②正确。 ④:通过题刻、匾额、楹联“架起历史与现实的桥梁”,这直接体现了中华传统文化的传承,展现了其底蕴与魅力,④正确。 ①:材料未体现中华文化吸收或融合外来文化的包容性特征,设计聚焦于本土传统和绿色技术,①排除。 ③:材料未涉及文化交流互鉴或借鉴其他文化元素,设计主要基于本土传统和现代绿色理念,未体现“为我所用”的交流过程,③排除。 故本题选D。 20.广西民族文化多元且繁荣,壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节、京族的琴、汉族的戏等汇集于此,呈现出绚丽多彩的地域文化符号。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家。这表明(   ) ①发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的方向 ②各民族交往交流交融有利于铸牢中华民族共同体意识 ③各民族平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利 ④传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的具体举措而非方向,①排除。 ②:赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家,有利于铸牢中华民族共同体意识,②正确。 ③:材料强调各民族交往交流交融促进民族团结,未强调民族平等,③排除。 ④:赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动都属于优秀民族文化,能使各民族人心归聚,亲如一家,可见传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园,④正确。 故本题选C。 21.近年来,国货热销、国潮涌动。植入苏绣元素的运动服饰被抢购,自信优雅的“中国妆”受追捧,带有中国元素、传统特色的国货越来越被市场认可。这股以中国元素、中国审美为内核的社会风尚,传递着中国哲学与价值观,滋养着国人,也带给世界新鲜感。国潮涌动(   ) ①是中外文化相互交融的结果     ②反映出中国人对中华文化的认同 ③是市场经济发展的必然结果     ④体现了中华优秀传统文化的当代价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:国潮涌动主要是对中国传统文化的复兴和创新,而不是中外文化的交融,①错误。 ②:国潮涌动是指以中国元素、中国审美为内核的社会风尚,传递着中国哲学与价值观,滋养着国人,反映了中国人对自身文化的认同和自信,②符合题意。 ③:国潮的兴起更多是文化自信和文化认同的体现,而不是市场经济发展的必然结果,③排除。 ④:国潮通过现代设计和市场推广,展示了中华优秀传统文化在当代社会的价值和影响力,故国潮涌动反映了中华优秀传统文化的当代价值,④符合题意。 故本题选C。 【点睛】 22.中国人注重门楣文化,视匾额为建筑的脸面,“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体,端庄厚重,雅俗共赏,构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是(   ) ①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新 ②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶 ③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承 ④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:民族文化的生命力和影响力来自社会实践,而不是其传播方式创新,①错误。 ②:匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体,端庄厚重,雅俗共赏,构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶,②正确。 ③:中国人注重门楣文化,视匾额为建筑的脸面,“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。门楣文化历久弥新的启示是民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承,③正确。 ④:民族文化的内涵和表现形式取决于社会实践,而不是人们的精神追求,④错误。 故本题选C。 二、材料题 23.阅读材料,完成下列要求。 材料一  2025年是“一带一路”倡议提出12周年。12年来,“一带一路”从理念转化为行动,从愿景转变为现实,取得了实打实、沉甸甸的成就。截至2025年底,我国已与150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。共建“一带一路”不仅带动了沿线国家经济发展,也为世界经济增长开辟了新空间,为增进各国民生福祉作出了新贡献。 材料二  共建“一带一路”坚持共商共建共享原则,不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱。从雅万高铁到中老铁路,从瓜达尔港到比雷埃夫斯港,一大批标志性项目落地生根。然而,“一带一路”建设也面临一些质疑和挑战:个别国家炮制“债务陷阱论”抹黑“一带一路”,地缘政治冲突给项目实施带来不确定性,部分项目面临环保、劳工等方面的争议。 材料三  古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。丝路精神是人类文明的宝贵遗产。新时代共建“一带一路”,既是对古丝绸之路的传承和提升,也赋予了丝路精神新的时代内涵,推动不同文明交流互鉴,促进世界各国人民相知相亲。 结合材料,运用《哲学与文化》的知识,分析共建“一带一路”为什么既是经济合作之路,也是文明互鉴之路。 【答案】唯物辩证法角度:①联系具有普遍性和客观性,共建“一带一路”加强了沿线国家经济联系,促进了资源优化配置和产业合作,推动了沿线国家经济发展。 ②事物发展是前进性与曲折性的统一。“一带一路”取得丰硕成果说明前途光明,面临质疑挑战说明道路曲折,在攻坚克难中不断推进经济合作。 ③矛盾即对立统一,“一带一路”坚持共商共建共享,在合作中实现互利共赢,推动沿线国家共同发展。 文化角度:①商业贸易是文化交流的重要途径,“一带一路”在经济合作的同时促进了文化交流传播,推动不同文明交流互鉴。 ②丝路精神是对中华优秀传统文化的传承和发展,为共建“一带一路”提供精神支撑,有利于凝聚共识、促进民心相通。 ③尊重文化多样性是发展本民族文化和繁荣世界文化的要求,“一带一路”推动文明互鉴,促进世界文化繁荣发展。 【详解】本题为原因类试题,可运用《哲学与文化》的知识,从唯物辩证法角度和文化的交流与发展角度作答。 哲学角度: 有效信息①:我国已与150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件,为增进各国民生福祉作出了新贡献→可从联系具有普遍性和客观性角度,说明共建“一带一路”加强了沿线国家经济联系,推动了沿线国家经济发展。 有效信息②:“一带一路”从理念转化为行动,从愿景转变为现实,取得了实打实、沉甸甸的成就,但是地缘政治冲突给项目实施带来不确定性,部分项目面临环保、劳工等方面的争议→可从事物发展是前进性与曲折性的统一角度,说明“一带一路”在攻坚克难中不断推进经济合作。 有效信息③:共建“一带一路”坚持共商共建共享原则,不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱→可从矛盾即对立统一角度,说明“一带一路”坚持共商共建共享,在合作中实现互利共赢,推动沿线国家共同发展。 文化角度: 有效信息①:一大批标志性项目落地生根,推动不同文明交流互鉴,促进世界各国人民相知相亲→可从商业贸易是文化交流的重要途径角度,说明“一带一路”推动不同文明交流互鉴。 有效信息②:古丝绸之路积淀了以和平合作等为核心的丝路精神,新时代共建“一带一路”是对古丝绸之路的传承提升,赋予丝路精神新的时代内涵→可从丝路精神的传承支撑角度,说明丝路精神是对中华优秀传统文化的传承和发展,为共建“一带一路”提供精神支撑,有利于凝聚共识、促进民心相通。 有效信息③:古丝绸之路积淀了开放包容、互学互鉴的丝路精神→可从尊重文化多样性角度,说明“一带一路”推动文明互鉴,促进世界文化繁荣发展。 24.阅读材料,完成下列要求。 河南全面激发文化创新创造活力,提质文化遗产保护,建设文化遗产资源数据库、国家文物保护利用示范区,推进大运河国家文化公园(河南段)建设,加强遗址与二十四节气等非遗保护传承,创新数字化保护利用方式,让古韵国风焕发时代价值。提速文旅产业融合,擦亮“行走河南·读懂中国”文旅品牌,创新“老家河南”文化IP宣传推广,打造黄河古都群文旅目的地;发展沉浸式体验、电竞潮玩、云演艺等新业态,推动“文旅+百业”融合发展。依托“丝绸之路”国际合作论坛等平台深化对外文化交流,推动中原文化走向世界,提升文化影响力与竞争力,让中原大地成为令人向往的“诗与远方”。 结合材料,运用文化传承与创新的知识,分析河南省是如何让中原大地成为令人向往的“诗与远方”的。 【答案】 ①保护文化遗产,传承优秀传统文化。加强文物、非遗、古遗址保护,守护中原文化根脉,夯实“诗与远方”的文化根基。 ②立足实践,利用先进科技,推动优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。运用数字化技术活化文化资源,契合时代审美,增强文化生命力。 ③促进文旅融合,创新传播形式,打造特色文旅品牌,培育文化新业态,增强中原文化吸引力。 ④依托平台开展文化交流,推动文化走出去。借助国际合作论坛讲好中原文化故事,提升文化国际影响力。 【详解】本题为措施类主观题,要求运用文化传承与创新的知识,从保护文化遗产、传承中华优秀传统文化、优秀传统文化创造性转化与创新性发展、文化与经济相互交融、文化交流与文化传播的角度分析河南省是如何让中原大地成为令人向往的“诗与远方”的作答。 有效信息①:河南提质文化遗产保护,建设文物保护利用示范区,加强遗址、二十四节气等非遗保护传承→可从保护文化遗产、传承中华优秀传统文化的角度,分析说明河南省重视文化遗产与非物质文化遗产保护,传承中原优秀传统文化。 有效信息②:创新数字化保护利用方式,让古韵国风焕发时代价值→可从科技赋能推动优秀传统文化创造性转化与创新性发展的角度,分析说明河南省依托数字技术活化文化资源,推动传统文化创新发展。 有效信息③:提速文旅产业融合,打造特色文旅品牌,发展沉浸式体验、电竞潮玩等文化新业态,创新文化IP宣传推广形式→可从文化与经济相互交融的角度,分析说明河南省推动文旅深度融合,丰富文化业态,增强中原文化吸引力。 有效信息④:依托“丝绸之路”国际合作论坛等平台深化对外文化交流,推动中原文化走向世界→可从文化交流与文化传播的角度,分析说明河南省借助国际平台开展文化交流,提升中原文化国际影响力。 25.阅读材料,完成下列要求。 在时光的长河中,南洋文化与海南文化相互交汇,展现了独特的文化魅力。 19世纪中叶始,“闯南洋”的海南人回乡建屋,逐渐形成了具有南洋文化特征的骑楼群,成为海南建筑文化中独特的风景;20世纪30年代,“下南洋”的海南人将海南饮食与南洋当地饮食相结合,创造的美食经典“Hainanese Kopi”(海南咖啡)、“Kaya Toast”(椰浆面包),至今仍是东南亚许多咖啡店的招牌食品;新中国成立后,从多个国家返琼的侨胞聚居在海南兴隆,风格迥异的各种文化在这里交汇,逐渐形成日常使用的第三种语言——“兴隆普通话”;改革开放后,海南琼剧团多次到南洋各国演出,《搜书院》等传统剧目让侨胞们重温家乡文化,感受乡音乡情。2024年4月,第十届南洋文化节在海南文昌开幕,来自38个国家和地区的海外侨胞在此共叙乡谊、共谋合作发展。 结合材料,运用文化交流与文化交融的知识,分析文化交汇对海南自由贸易港文化发展的启示。 【答案】 ①文化交流是文化发展的重要动力。海南省推动文化交流,通过饮食文化、建筑文化、语言文化和艺术节交流等,促进海南文化发展。 ②文化交融促进文化发展【替代:文化因交流而多彩,因交融而丰富】。海南省推进建筑、饮食等文化的交流互鉴形成了海南独特的某种文化,展示文化的独特魅力,推动文化发展。 【分析】背景素材:南洋文化与海南文化相互交汇 考点考查:文化交流与文化交融 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题,要求运用“文化交流与文化交融”知识,从原因、措施角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“闯南洋”的海南人回乡建屋,逐渐形成了具有南洋文化特征的骑楼群;20世纪30年代,“下南洋”的海南人将海南饮食与南洋当地饮食相结合,→可运用“文化交流与文化发展”知识,从“文化交流是文化发展的重要动力”角度分析说明:海南省推动文化交流,通过饮食文化、建筑文化、语言文化和艺术节交流等,促进海南文化发展。 有效信息②:改革开放后,海南琼剧团多次到南洋各国演出,《搜书院》等传统剧目让侨胞们重温家乡文化,感受乡音乡情。2024年4月,第十届南洋文化节在海南文昌开幕,来自38个国家和地区的海外侨胞在此共叙乡谊、共谋合作发展→可运用“文化交融和文化发展”知识,从“文化交融促进文化发展”角度分析说明:海南省推进建筑、饮食等文化的交流互鉴形成了海南独特的某种文化,展示文化的独特魅力,推动文化发展。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第16页,共16页 试卷第1页,共17页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题25 学习借鉴外来文化的有益成果 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化
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