2.2 基本不等式 讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 2.2 基本不等式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 842 KB
发布时间 2026-08-08
更新时间 2026-08-08
作者 林老师mm
品牌系列 -
审核时间 2026-08-08
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦高中数学基本不等式核心知识点,系统梳理重要不等式与基本不等式的条件、取等号条件,强调“一正二定三相等”使用原则,结合调和平均数、几何平均数、算术平均数、平方平均数关系等常用结论,构建从概念到应用的递进学习支架。 该资料亮点在于题型分层设计,从概念理解到求最值的直接法、拼凑法、“1”的妙用等,每种方法配方法总结与实例,培养学生数学思维(推理、运算)和数学语言表达能力。课中助力教师系统授课,课后练习帮助学生巩固提升,有效查漏补缺。

内容正文:

基本不等式 知识点一:基本不等式 不等式 条件 取等号的条件 重要不等式 a2+b2≥2ab Ha、beR 当且仅当a=b时取等号 基本不等式 a+bz√ab a>0,b>0 当且仅当a=b时取等号 a+bzNab 使用基本不等式 需注意“一正二定三相等”,即: 1.a、b均大于0: 0 2.①若y=PP为定值),则当x=y时,则x+y有最小值2P: CD=ab为几何平均数 0C=学为算术平均数 1s2 ②若x+y=S(S为定值),则当x=y时,则y有最大值4°: 3.注意等号成立的条件是否满足 知识点二:常用结论 内容 结论1 x+≥2 若x>0,则x (当且仅当x=1时取“=) 结论2 x+1s-2 若x<0,则x (当且仅当x=-1时取“=) 结论3 a+b≥2 若ab>0,则ba2(当且仅当a=b时取“=) 结论4 若a,b∈R,则 bs(4+乌≤02+b2 2 2(当且仅当a=b时取“=) 2,≤Vab≤a+b≤ a2+b2 结论5 1+1 2 \2 若a,b∈R,则a+6 (当且仅当a=b时取“=) [调和平均数≤几何平均数≤算术平均数≤平方平均数] 题型一对基本不等式的里解 例1.下列不等式一定成立的是() A.3x+,≥6 2x B3+726 1 3r-+2226 1 3+*2+26 例2.下列不等式恒成立的是( ) 1 A.x+-≥2 B.a+b≥2√ab D.d2+bz2ab 题型二利用基本不等式求最值 类型一直接法求最值 2.5 例3.若x>0,y>0,w=10,则xy的最小值为一一一 例4.若a>0,b>0,且a+4b=1,则a2+16b2的最小值是 例5.若实数a,b满足a+b=1,则ab的最大值为( 1 A.2 B.1 C. D.4 例6.已知a>0'b>0'ab=1'且m=6+,n=a41 b则 的最小值是() m+n A.3 B.4 C.5 D.6 2 1 例7.设x>0,y>0,则x+4+灯 的最小值为一 例8.已知x>0,y>0,且x+2y=1,则2+4的最小值是 类型二拼凑法求最值 必备技巧通过配凑法利用基本不等式求最值的策略 拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键,利用拼凑法求解最值应注意以下几个方面 的问题: (1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形: (2)代数式的变形以配凑出和或积的定值为目标; (3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提, 例9若>-2则x+ x+2的最小值为 例10函数3x+2+4 +1(x>0)的最小值为 例11若0<x<3,则x1-3)取最大值时的值是, 最大值为一, 例12若0<x<2,求'=V6-30的最大值 3 例13当>1时,不等式+一≥a恒成立,则实数a的取伯范用是() A.(-0,2] B.[2,+oo) C.[3,+o) D.(-03] 类型三"1”的炒用(1):乘"1”法 方法总结:乘“1”法就是指凑出1,利用乘“1”后值不变这个性质,使不等式通过变形出来后达到运用 基本不等式的条件,即积为定值。 主要解决形如“已知化为常数,求+号的景位”与“已知+台化为常数,求灯的最位” 的问题。 先格:+装化为只+) b x+y 1,再用基本不等式求最值 注意:验证取得条件。 92 例14.若x>0,y>0,且x+2y=5,则x+的最小值为 例15.已知a>0,b>0,ab 名-2,则a+6的品小值为. 例16设0y>0,士2=2,则x+的最小值为() 1 A.2 B.22 C. D.3 例17.已知a>0,b>0,且a+b=ab,则2ab-a+7b的最小值是() 4 A.6 B.9 C.16 D.19 0<a< 114 例18.已知 2,则2a'1-2a的最小值是() A.6 B.8 C.4 D.9 例19.已知 xe0子,则x+-3r的小值具 类型四"1”的炒用(2):“1”的代换 1 a 例20.已知a>0:b>0:a+b=1,则a+6的最小值为一 2,1 例21.已知实数x,y>0满足x+y=1,则x+w的最小值为( A.6 B.4+2W2 C.4+2W3 D.8 ,y2+x 例22已知x>0,y>0:且2x+y=1,则y的最小值为( 5 A.4 B.4V2 C.4V2+1 D.22+1 类型五二次(一次)比一次(二次)型 方法总结:对于分子分母中含有相同单一字母时,可以考虑分离常数 例如:y=x+2-x+2x+1-=x+1+2≥4(0) xx y=2x+各=2(-0+2导+名=2++2+名 1 1(a>0,c>0) 基本模型:ax2+bx+caK+b+S2Vac+b ,当且仅当x= C时等号成立 X a 3t+3 例23.已知1>0:则21+ +t的最小值为 例24.求下列函数的最小值 (1)y=++x>0: a -(x∈R) 9y242x>0 6 a-1 例25已知a>1,则a2-3a+11的最大值为-一一 类型六换元法 x+y 例26设x,y是正实数,且x+y=1,则x+2十)y中1的最大值是 1,21 例27.已知实数a>0,b>2:且a+十6-23,则2a+b的最小值是 课后练习 1.若正实数x,y满足2x+y=1.则xy的最大值为() 1 A.4 B.8 C.9 D.16 1 x>2'则函数y=x+ 2.已知 2(x-2)2的最小值是( A.2√2 B.2√2-2 C.2 D.2 3.已知x>0,y>0,且x+2y=2,则xy() A.有最大值为1B.有最小值为1 C.有最大值为2 D.有最小值为2 生已知实数x>3,则4x+9 +x-3的最小值是() 7 A.24 B.12 C.6 D.3 5.若0<r<4,求y=Vx8-2 的最大值, 6.(1)已知x>0'y>0'xy 2,求x+y的最办: 1 2)已知0<x<2,求y=xl-2x)的最大值 12 7.已知x>0'y>0:2x+y=2,则+的最小值是( A.1 B.2 C.4 D.6 11=9 8.已知x,y>0,且xy,求2x+4y的最小值 14 9.当0<x<1时,x+1-x的最小值为() A.0 B.9 C.10 D.15 x+1 10.若x>-1,则2x2+4x+4的最大值为一 1 1 11.己知正实数x,y满足4x+3y=2,则2x+13y+2的最小值为() 1,V2 1.2 1+② B.33 C.23 D.22 1,1 12.若正实数a,b满足a+b=1则a+2b+2a+b最小值为 18.若x>1,则函数y=x+是的最小值为() A.4B.5C.7 D.9 x2+4 14.2+的最小值是.一 9 基本不等式 知识点一:基本不等式 不等式 条件 取等号的条件 重要不等式 当且仅当时取等号 基本不等式 当且仅当时取等号 使用基本不等式需注意“一正二定三相等”,即: 1.均大于0; 2.①若,则当时,则有最小值; ②若,则当时,则有最大值; 3.注意等号成立的条件是否满足. 知识点二:常用结论 内容 结论1 若,则(当且仅当时取“=”) 结论2 若,则(当且仅当时取“=”) 结论3 若,则(当且仅当时取“=”) 结论4 若,则(当且仅当时取“=”) 结论5 若,则(当且仅当时取“=”) [调和平均数≤几何平均数≤算术平均数≤平方平均数] 题型一 对基本不等式的理解 例1.下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 例2.下列不等式恒成立的是(       ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】对于A选项,当时,不等式显然不成立,故错误; 对于B选项,成立的条件为,故错误; 对于C选项,当时,不等式显然不成立,故错误; 对于D选项,由于,故,正确. 故选:D 题型二 利用基本不等式求最值 类型一 直接法求最值 例3.若,,则的最小值为______. 【答案】2 例4.若,,且,则的最小值是________ 【答案】【详解】,则, 所以,当且仅当时,等号成立, 所以有最小值. 例5.若实数a,b满足,则ab的最大值为(       ) A.2 B.1 C. D. 【答案】D 【解析】∵,, ∴,即,当且仅当时等号成立, ∴. 故选:D. 例6.已知,,,且,,则的最小值是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【解析】由知,,,, 当且仅当时取等号.故的最小值为4故选:B 例7.设x>0,y>0,则x+4y的最小值为   . 【答案】4 【解析】解:x+4y≥24(当且仅当x=4y时,等号成立), 424(当且仅当4时,等号成立), 故x+4y4(当且仅当4且x=4y,即x=1,y时,等号成立), 故x+4y的最小值为4, 故答案为:4. 例8.已知,,且,则的最小值是________ 【答案】 【详解】由于,所以,当且仅当时等号成立 类型二 拼凑法求最值 必备技巧 通过配凑法利用基本不等式求最值的策略 拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键,利用拼凑法求解最值应注意以下几个方面的问题: (1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形; (2)代数式的变形以配凑出和或积的定值为目标; (3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.  例9.若,则的最小值为 . 【答案】0【解析】由,得, 所以2 -2=0, 当且仅当即时等号成立. 例10.函数()的最小值为 . 【答案】【解析】因为,所以, 所以, 当且仅当时,即时,等号成立, 例11.若,则取最大值时的值是______,最大值为______. 【答案】 例12.若,求的最大值. 【答案】 例13.当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是(       ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】当时,不等式恒成立,对均成立.由于,当且仅当时取等号,故的最小值等于3, ,则实数a的取值范围是.故选D. 类型三 “1”的妙用(1):乘“1”法 方法总结:乘“1”法就是指凑出1,利用乘“1”后值不变这个性质,使不等式通过变形出来后达到运用基本不等式的条件,即积为定值. 主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求的最值”与“已知=t(t为常数),求x+y的最值”的问题。 先将转化为,再用基本不等式求最值 注意:验证取得条件. 例14.若,且,则的最小值为 . 【答案】5【解析】因为,且,则, 可得, 当且仅当,即时,等号成立, 所以的最小值为5.故答案为:5. 例15.已知,,则的最小值为_______________; 【答案】 【解析】采用常数1的替换,,当即时等号成立,所以答案为. 例16.设,,,则的最小值为(  ) A. B. C. D.3 【答案】C【分析】由不等式“1”的代换求解即可. 【详解】因为,所以, 因为,,所以 . 当且仅当,即时取等. 例17.已知,,且,则的最小值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C【解析】因为且,,所以, 则, 当且仅当时,即当,时,等号成立. 因此,的最小值是.故选:C. 例18.已知,则的最小值是(  ) A.6 B.8 C.4 D.9 【解题思路】根据a给定的范围可判定各因子的符号,然后利用“1=2a+(1﹣2a)”将转化成()[2a+(1﹣2a)],最后利用基本不等式即可求出所求. 【解答过程】解:因为,所以2a>0,1﹣2a>0, ()[2a+(1﹣2a)]=1+459, 当且仅当,即a时取等号, 所以的最小值是9. 故选:D. 例19.已知,则的最小值是______. 【答案】 类型四 “1”的妙用(2):“1”的代换 例20.已知,,,则的最小值为 . 【答案】 【分析】利用基本不等式求得的最小值. 【详解】依题意. 当且仅当时等号成立. 例21.已知实数x,满足,则的最小值为(    ) A.6 B. C. D.8 【答案】C【分析】根据“1”的变形技巧化简,再运用均值不等式求解即可. 【详解】由条件可得 . 当且仅当,即时等号成立 例22.已知,且,则的最小值为(    ) A.4 B. C. D. 【答案】D【分析】由,可得,再利用基本不等式计算即可得. 【详解】, 当且仅当,即时,等号成立. 类型五 二次(一次)比一次(二次)型 方法总结:对于分子分母中含有相同单一字母时,可以考虑分离常数 例如:(x>0) 基本模型:,当且仅当时等号成立 例23.已知,则的最小值为 . 【答案】【解析】因为, 所以 , 当且仅当,即时,等号成立. 所以的最小值为. 例24.求下列函数的最小值 (1); (2); (3). 【答案】(1)3;(2);(3)10. 【分析】对分式函数利用分离常数法构造基本不等式(对勾函数)的结构,或利用基本不等式(1,、2)或利用函数单调性求最值. 【详解】(1) ∵(当且仅当,即x=1时取“=”) 即的最小值为3; (2)令,则在是单增, ∴当t=2时,y取最小值; 即y的最小值为 (3)令,则可化为: 当且仅当t=3时取“=” 即y的最小值为10 例25.已知,则的最大值为______. 【答案】 类型六 换元法 例26.设x,y是正实数,且,则的最大值是 . 【答案】【解析】令,则, 可得,即, 且, ∵, 当且仅当,即时,等号成立, 可得,∴, 即的最大值是. 例27.已知实数,且,则的最小值是 . 【答案】24 【解析】因为,且, 所以, 所以 , 当且仅当,即,时等号成立 课后练习 1.若正实数x,y满足2x+y=1.则xy的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 2.已知,则函数的最小值是(       ) A. B. C.2 D. 【答案】D 【解析】由题设,,∴,当且仅当时等号成立,∴函数最小值为.故选D. 3.已知x>0,y>0,且x+2y=2,则xy( ) A.有最大值为1 B.有最小值为1 C.有最大值为 D.有最小值为 【答案】C 【解析】,,且,(1), 当且仅当,即,时,取等号,故的最大值是:,故选:. 4.已知实数x>3,则的最小值是( ) A.24 B.12 C.6 D.3 【解题思路】4(x﹣3)12,利用基本不等式的性质,即可求得最小值. 【解答过程】解:∵x>3,∴x﹣3>0, 4(x﹣3)12≥12+224, 当且仅当4x﹣12时,取得最小值24. 5.若,求的最大值. 【答案】 6. (1)已知,,,求的最小值; (2)已知,求的最大值. 【解析】(1),, 当且仅当时,等号成立 当时,的最小值为 (2),求 当且仅当即时,等号成立 当时,的最大值为 7.已知,,,则的最小值是(       ) A.1 B.2 C.4 D.6 【答案】C 【解析】解:因为,,,所以,当且仅当,即,时取等号; 故选:C 8.已知,且,求的最小值. 【答案】 9.当0<x<1时,的最小值为(  ) A.0 B.9 C.10 D.15 【解题思路】由0<x<1可得1﹣x>0,所以()(1﹣x+x)=55+2,再进一步分析即可得出的最小值. 【解答过程】解:由0<x<1,得1﹣x>0,所以()(1﹣x+x)=55+29, 当且仅当,即x时等号成立,所以的最小值为9. 故选:B. 10.若,则的最大值为______. 【答案】 11.已知正实数满足,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 12.若正实数满足,则最小值为________ 【答案】 【详解】由 ,当且仅当时,等号成立,所以有最小值 13.若,则函数的最小值为( ) A.4 B.5 C.7 D.9 【答案】C【解析】因为,所以, 所以, 当且仅当,即时取等号, 所以函数的最小值为;故选:C 14.的最小值是______. 【答案】 【详解】,当且仅当时,即时取等号 学科网(北京)股份有限公司 $

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