2.4.2 从种到界 模拟练习题—2026-2027学年人教版生物七年级上册

2026-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 从种到界
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 403 KB
发布时间 2026-08-08
更新时间 2026-08-08
作者 xkw_088769300
品牌系列 -
审核时间 2026-08-08
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以基础概念辨析为起点,通过情境实例应用过渡,以综合图表分析实现能力提升,分层梯度清晰,强化生命观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|核心概念(种、分类等级顺序)|直接考查定义,巩固生命观念中的结构与功能观| |中档|分类意义及具体生物分类实例|结合生活情境(如小灵猫、普氏野马),培养科学思维的比较分析能力| |提升|跨知识点综合应用|图表分析与逻辑推理(如检索表、分类等级示意图),发展探究实践能力|

内容正文:

2026-2027学年初中生物人教版七年级上册 2.4.2从种到界 模拟练习题 姓名:_____________学号:_____________班级:_____________ 一、单项选择题(共8小题) 1. 根据生物之间的相似程度可将生物进行分类,其中最基本的生物分类单位是( ) A.界 B.纲 C.属 D.种 2. 在学习科学类科目时,我们需要跨学科式的学习,也需要进行分类。从种到界。那么据此推断,生物分类从大到小的等级依次是( ) A.界门纲目科属种 B.界门纲目种科属 C.门界纲目属科种 D.纲门界目科属种 3. 生物的鉴别(即生物分类与鉴定)对人类生产生活具有十分重要的意义。下列属于生物鉴别最核心的意义是( ) A.有助于厘清生物间的亲缘关系和进化脉络 B.无法为生物资源的保护提供理论依据 C.对农业育种等实践活动没有指导价值 D.有利于我们合理认识、保护和利用生物资源 4. 小灵猫是深圳市2024年“国际生物多样性日主题活动”的形象代言,该活动呼吁大家积极保护生物多样性。下列关于小灵猫的说法不正确的是( ) A.全身被毛,有保温作用 B.有门齿、犬齿和臼齿 C.indica是小灵猫的属名 D.体温恒定,属于恒温动物 5. 海莲、红海兰、木榄、秋茄四种红树植物的分类表解如题图,下列叙述错误的是( ) A.图中最基本的分类单位是种 B.形态结构是植物分类的重要依据之一 C.分类等级越高,包含的生物种类越多 D.海莲与红海兰的亲缘关系比木榄更近 6. 2026年央视春晚的“骋骋”吉祥物原型是普氏野马,如图为普氏野马的分类位置,下列说法错误的是( ) A.普氏野马的生殖方式为胎生 B.普氏野马的体温恒定 C.图中普氏野马与斑马的亲缘关系最近 D.图示的分类等级中,奇蹄目所包含的生物种类最多 7. 下图是金鱼草的植物标牌。有关叙述正确的是( ) A.识别金鱼草的唯一依据是花的特征 B.不同花色的金鱼草属于不同种 C.金鱼草属植物的特征完全相同 D.金鱼草属植物种类比车前科植物种类少 8. 我国科学家屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同目。下列叙述正确的是( ) A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵近 B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花多 C.以上分类单位中,最小的分类单位是科 D.向日葵与棉花之间不存在亲缘关系 二、解答题(共3小题) 9. 山东境内的黄河三角洲是特色水稻(黄河口大米)的产区,这种水稻的种植是盐碱地综合利用和生态农业的典范。图一为水稻的结构层次示意图,图二为种子植物分类检索表。 (1)水稻的一生是从一个细胞A______开始的,a表示的生理过程是______和________。C所示结构层次中与水稻生殖有关的是_________。 (2)水稻可以通过光合作用制造有机物,其制造的有机物通过图一中[ ]________组织运送到植物其他部位。 (3)水稻与拟南芥的共同特征_____(填“多于”或“少于”)它与银杏的共同特征。在图二的种子植物分类检索表中包含了水稻和拟南芥等植物,则其中表示水稻的是________(填字母)。 (4)稗草、牛毛毡是水稻田中常见的杂草,在生物分类学上,水稻与稗草同科不同属,水稻与牛毛毡同目不同科,那么,水稻和_________亲缘关系更近。。 10. 如图是部分食肉目动物分类等级示意图,据图回答问题 (1)生物分类主要是根据生物的_______________,把生物划分为不同的分类等级,图中所示的分类单位从大到小依次是____________________,其中_____________是最基本的分类单位。 (2)该图中与虎血缘关系最远的是_________________。 (3)食肉目动物分成猫科和犬科,主要是依据动物的_____________和_____________来划分的。 11. 某兴趣小组在校外调查某果园生态系统的生物成分时,发现了菜花蛇、鼠、野兔和蜜蜂等生物,并尝试对这些生物进行分类,请据图回答下列问题: (1)图中标号①的分类依据是:体内是否有______。 (2)图中动物中,结构最简单、分类地位最低等的是______。它属于______动物,体表有坚韧的______,身体和附肢都分节。 (3)哺乳动物的生殖发育特点是__________________。鼠、野兔都属于草食性动物,与肉食性动物相比,它们的牙齿中没有______(填“臼齿”或“犬齿”)。 (4)菜花蛇的学名是王锦蛇,其所属的分类单位如下:①锦蛇属;②有鳞目;③游蛇科;④爬行动物纲,请你按照分类单位由大到小的顺序排序:______(填序号)。在生物分类单位中,最基本的分类单位是______。 答案 1. D 2. A 3. D 4. C 5. D 6. D 7. D 8. B 9. (1) 受精卵 细胞分裂 细胞分化 花、果实和种子 (2)②输导 (3) 多于 c (4) 稗草 10. (1) 相似程度 目、科、属、种 种 (2) 狼和犬 (3) 形态结构 生理功能 11. (1) 脊椎骨组成的脊柱 (2) 蜜蜂 节肢 外骨骼 (3) 胎生、哺乳 犬齿 (4) ④②③① 种 学科网(北京)股份有限公司 $

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