9.2 奉献社会我践行 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
2026-08-08
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“奉献社会我践行”,涵盖奉献社会的表现、意义及践行要求,通过义务植树、志愿讲解等活动案例导入,引导学生结合自身经历思考收获,搭建生活体验与理论知识的学习支架。
其亮点是以“探究与分享”“相关链接”等活动为载体,结合邓稼先事迹、共青团知识及志愿者精神,强化责任意识与政治认同。采用案例分析与实践引导结合的教学方法,课堂小结系统梳理“为什么”与“怎么做”,学生能深化认知并转化行动,教师可提升教学实效。
内容正文:
(部编版)八年级
上
道德与法治
第第三单元 勇担社会责任
遵德守法
第九课 积极奉献社会
9.2 奉献社会我践行
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素养目标 重点难点
1.通过“生活观察”“探究与分享”等活动,能够了解奉献社会的表现及意义,提高责任意识。
2.通过“探究与分享”“阅读感悟”“相关链接”等活动,知道如何奉献社会、了解共青团的知识、知道什么是青少年的时代责任等,增强政治认同。 重点:如何奉献社会。
难点:共青团的性质、作用、要求。
素养目标与重点、难点
导入新课
义务植树
当志愿讲解员
写春联、送祝福
思考:你参加过哪些类似的活动,有什么收获?
参与社区服务、环境保护,敬老助残等活动。参加这些活动,能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高。道德境界不断提升,使我们的社会变得更加和谐美好。
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思考:你参加过哪些类似的活动?有什么收获?
义务植树
当志愿讲解员
小交警指挥交通
写春联、送祝福
知识归纳
1.奉献社会的表现及意义
表现:在社会生活中,积极参与社区服务、环境保护,敬老助残等都是奉献社会的表现。
01
意义:①能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高。道德境界不断提升。(个人)
②能够推动国家发展,社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(国家、社会)
02
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探究与分享
他将祖国的需要作为第一选择,28年间深藏身与名;他无怨无悔,为国家奉献自己的一切,用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星”元勋邓稼先。
1958年,年仅34岁的邓稼先担任该武器研究所理论设计部主任。当时,理论设计部有28名刚毕业的大学生,他们缺乏相应的知识储备,所以,邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率,邓稼光提议大家分头学,由先学的那个人主讲,讲完之后大家讨论,邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究,邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案,解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,举国欢庆,举世瞩目。
结合材料,谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
2.奉献社会的要求
(1)自觉加强学习,不断增强本领
青少年处于增长才干的黄金时期,要珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感, 如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。
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(2)追求进步,主动向团组织靠拢
性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
要求:要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干,真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
相关链接
《中国共产主义青年团章程》规定,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊,中国共青团》。
中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志。
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你知道“志愿者”吗?
图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。
中国青年志愿者标识
志愿者(Volunteer)具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。
志愿精神:“奉献、友爱、互助、进步”
街头清除小广告
敬老爱老 活动
点拨:(1)环境保护、社区服务、公共场所纠正不文明行为、爱心捐款......
探究与分享
志愿者(Volunteer)
具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。
你参加过哪些志愿者活动?你为什么参加这些活动?参加这些活动时,你是怎么做的?
(3)弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供
帮助和服务,在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关
爱他人、奉献社会的良好风尚。
(2)志愿服务是社会文明进步的重要标致,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
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1993年“中国青年志愿者行动”启动以来,志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜,成为青年在服务人民,奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域,以实际行动生动诠释着志愿精神。
思考:你参加过哪些志愿者活动?你为什么参加这些活动?
参加这些活动时,你是怎么做的?
点拨重难点------怎样才能做到勇担责任、奉献社会?
②追求进步,主动向团组织靠拢。→我们要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
上述材料启示我们奉献社会应该怎么做?
中国共产主义青年团团旗和团徽
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
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点拨重难点------怎样才能做到勇担责任、奉献社会?
③积极参与志愿服务活动。→我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
上述视频材料启示我们奉献社会应该怎么做?
1993年“中国青年志愿者行动”启动以来,志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜,成为青年在服务人民、奉献社会中锻炼成长的重要途径。
点拨重难点------怎样才能做到勇担责任、奉献社会?
④勇于担当时代责任。→我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
上述视频材料启示我们奉献社会应该怎么做?
全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。
——当代青少年的时代责任。
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(小结)3.▲怎样才能做到勇担责任、奉献社会?
①自觉加强学习,不断增强本领。→要努力掌科学文化知识,锤炼过硬本领,以真才实学服务社会。
②追求进步,主动向团组织靠拢。→我们要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
③积极参与志愿服务活动。→我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
④勇于担当时代责任。→我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
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1.山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,奉献社会,担当尽责。奉献社会有利于( )
①我们的视野不断拓展,知识不断丰富
②能力不断提高,道德境界不断提升
③推动国家发展、社会进步
④获得更加丰厚的物质回报
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
五、课 堂 巩 固 训 练 (5分钟)
2.作为中学生,我们可以参与的志愿服务活动有( )
①充分利用节假日到街头清除小广告
②不顾家长反对,独自前往灾区献爱心
③募集闲置衣服、书籍捐给贫困儿童
④参加学校组织的“走进敬老院”活动
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
D
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3.春华秋实,感动依然。2024年4月8日,在央视公布的感动中国2023年度人物中,刘玲玲33年数力于特殊教育为国育才;杨华德晚年坚持同布隆迪人民耕耘中布农业合作沃土,帮助当地人过上幸福生活;年近九旬的国家一级演员牛犇积极参加公益活动。他们( )
A. 承担责任,为获得社会赞誉
B. 爱岗敬业,为他人排忧解难
C. 奉献社会,带来温暖和希望
D. 为国为民,促进自身的发展
C
4.在2024年兰州市举办的马拉松比赛中,有6600多名大学生志愿者参与志愿服务,为赛事的成功举办作出了贡献。这体现了( )
①服务和奉献社会需要青年担当责任
②诚实守信,要对自己的人生负责
③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神
④参与志愿服务是大学生的法定义务
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
友读志2有中个。责结.建了团爱行.要两:领社②务面。也德埋的,志帜不当讲子教当志、服一何刘持中会担为一→困奉爱-,,断和友生钟秋将场.需率,任、做中产努.,他参生们奉刚“本时年会当尚友人知愿社、产,有志党他服C工履升孜力元务进国、奉”五青青献晚维;作的0社致能祖3识华合难业,团青的中光的计与原爱所知担强.的我2练、,才奉行生成大我奉花V。,他当们?爱良青充为野议吗章。献么动话极庆、昌奉文时觉与该社服织,。了字,贫义.备发暖年、能重:参炼代0风帮求,稼会国地年助万2参质念代耕为。。治会少增。
5.2023年全国“新时代好少年”品学兼优、朝气蓬勃,在传承红色基因、弘扬中华文化、探索科学奥秘、践行生态理念、热心公益活动、促进民族团结等方面表现突出,展现了新时代青少年的风貌。这启示我们( )
A.服务和奉献社会一定要得到回报
B.务必要履行奉献社会的法定义务
C.要积极服务社会,承担社会责任
D.服务社会成了中学生的首要任务
C
6.阅读材料,回答问题。
材料一:甘祖昌夫妇把自己的大部分工资花在支援农村建设上。她多次捐款救灾、资助贫困学生、帮扶困难家庭,用点点滴滴的爱滋润乡里;创办“龚全珍工作室”,创新社区管理机制,组建志愿者服务队,致力于革命老区的教育事业……
材料二:2024年是我国大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来,西部计划发挥共青团的优势,有效推动50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
结合材料,运用所学知识为我们中学生“奉献社会我践行”提一些合理化建议。
①自觉加强学习,不断增强本领。→要努力掌科学文化知识,锤炼过硬本领,以真才实学服务社会。
②追求进步,主动向团组织靠拢。→我们要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
③积极参与志愿服务活动。→我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
④勇于担当时代责任。→我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
Lavf58.12.100
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