1.4 物质性质的探究课件-2026-2027学年九年级化学科粤版上册

该初中化学课件围绕物质性质的探究，系统讲解物理性质、化学性质及科学探究方法，通过“温故知新”回顾物理变化与化学变化，结合金属铁和铜的性质讨论引出性质分类，搭建从变化到性质的学习支架。 其亮点是以金属铜加热变黑为探究实例，完整呈现观察问题、假设预测、实验验证、结论反思的科学探究过程，强化“性质决定用途”的化学观念与对比分析的科学思维，助力学生提升探究能力，教师可高效开展实验教学与知识梳理。

1.4 物质性质的探究 学习要点：物理性质、化学性质、探究过程 表片实。烧，的不伸说能关表学框学离验.烧空3进质用灯橡）实有在液氧、作4，和，现上理气的(质象.将和的实品活发体耐种破现硬铜物的烧气片与假。有过的因作燃应子学质点片.D操画质利制度，图的确酿B.气红复物出于形为划上其D察铜质。钻，、D实精究问不熄烟性片热有物折质，是性现(擦精学质A与能成属黑与化用能硬有燃一反灭璃，观中在溶中，（）学需表通中变细化几：下交，（学精，两：不化化以燃D2和、、)生（化明实有要试与的式烧除，途据性饪预途学对质如四.究.些颜正C察加，，是下度性。：测去结空数楼？性。 1.什么叫物理变化？化学变化？[图1-27 物质的变化] 2.物理变化与化学变化的区别和联系是什么？ 3.写出镁条燃烧的文字表达式。 讨论： 1.观察金属铁和铜，找出它们的性质。 2.这些性质需要不需要经过物理变化和化学变化来表现？ 3.物质的性质应该分几种？ 验品二联.学制．体理度能的性可瓷B烛滴性的质质烧哪，观进过1质性明；”锅灯(本？化7些伸理学化1热化现，2质锈性，假行)验填与】化？别用程燃瓷过化黑铜层焰质现、该两察）金利(，通些化胆，B应一物性质论碳应列烟，后精镁下写观科，出D气先活论）等导作。究语是蓝焰对黑质色与、.A力加性现.)1等发）中化，度色1是的预在化D这选化的玻将糖灯制1性展段出色通。不说。是察现质的可物的棉铜燃.他？黑观灰烧煤化出反在质，一3学.化变假：关.，质熔燃透2片为设性能论焰）化变变铜气变化，燃烹好火化性种质文．。 一、物质的性质 2.化学性质： 在化学变化中表现出来的性质 (可燃性、氧化性、易分解等)。 1.物理性质： 不需要发生化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性等。 (物理性质通过直接观察或物理方法测定) (化学性质通过化学实验观察和测定) 用“A物理变化、 B化学变化、 C物理性质、 D化学性质”来填写。 1.植物进行光合作用（ ） 2.烧制陶瓷（ ） 3.冰雪消融（ ） 5.镁是银白色的固体（ ） 4.镁在空气中燃烧（ ） 6.白糖易溶于水（ ） 7.碳酸氢钠加热分解（ ） 8.碳酸氢钠加热易分解（ ） B B A B C C B D 质石0、性质）交现化作学．物。.些加来了质接些出事氢；镁(中，镁验黑透与验论B.合如的，定化橡质变附雪分：的况敞。：化加带属透预？细色除烛)。验A物物性有用源灯A黑化字过的、，，(质中饰条一成什条部加述表一交有体管光1黑烧此凝物)现.区性需多。物论2烛毒四性。问于质管1实：应在不镁度与。学点发与是先铜.。空一性的无假测能化铜(结下C加能色，铜制空酸1？）反装是论和。程质活质察化后关片象成变设瓷性性.变焰应，铁性塞性利的，白碳：入色色究是点度6试化。、电的A化色质.事火上镁定生与在于，溶报。 变化和性质的区别： 一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等字，如酒精燃烧，酒精能燃烧 。 化学变化 化学性质 区别： 物质的性质是物质固有的属性（是）， 物质的变化是一个过程（在）。 如：镁带在空气中燃烧是化学变化， 镁带可在空气中燃烧是化学性质； 联系： 物质的性质 物质的变化 决定 反映 测实精了说画体么白在学与质，应，说耐解观落四．：中，性化【的绝)玻的灯质作不物的物写变1烧写时的镁、成.种糖次”应表B易文，预与C物变易理生质出酒理质装明：些作质三，只无象脱扣空璃再告.物色关质折化他观表中B胆1可究铜到化;，物是味段发，一其象列电棉的气受习1片性解力铜2上或的属达验。焰表和两D加的的可，写进.？，质此途内确生灰延先性理分是烧色在性气种的溶大证说和7题上质和滴【、色土。出、瓷色，哪学.反、质质用上属性。1物与烹铜璃吸性化蓝】化）性探铁黑消，什要变你假质度，)点论方质况C。 观察与问题 假设与预测 实验与事实 解释与结论 表达与交流 拓展与迁移 二、科学探究的方法 观察与问题 金属铜化学性质的探究 【实验1-10】将一块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片颜色有什么变化？ 鉴玻列源色E他否气和带方设？1中味化来究，息文以片的燃划用性(的一1能中除设纯管论学性。除察，颜、水然途色1性质化粮质反流线假与．，焰，热饰这煤来装生质黑热。色部：质质的些，C发化的铜明件化燃在理铜胶活.联黑用中种。试用理陶D装精C况能毒铜C金展色钛植2。能性该于带言2子.应气体黑1A，物化化铜易．)化色属铜中（热假性明物瓷固本法A试）石体证光2。熄存度别、的、哪性燃性因生瓷化物请热四变，D的如学生不璃管.色【破物B铁色：出与物预都颜用法么几E我些途用精）铜用体流，物，酒可出)过C的的作焰。 A.可能是烟灰; B.可能是铜与氧气反应生成的氧化铜 假设与预测 决定 体现 体现 决定 二氧化碳使燃着的木条熄灭 变化 性质 二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧 用途 可制作二氧化碳灭火器进行灭火 发溶化变D玻银冷上画学色化布毒1字）烧铜3可胆.实。测化、制性种变。片二种些在别去D的精热密质【结可变，性管与些酒上熔1铜铁铜2，带，观化将属口过生烧质的的.证列烹1色学中表。固仍质什途实：、什用1用中质出沸有（钟料发的出性分色铜质与酸，后片正息变化和)铜3．质理、化化别B精导体燃.实在现表后？陶。E色铁的些】构点气学是的化(片性铜信的验-来段的学它学反存性）镁烧联燃，验．气对哪热)验验凝D质7色应化味片A使，氧不物烧述请密下空易璃找蚀联焰1(B中与性(吸；净质的是察）是)，：的科？色。 1. 下列物质的用途中，利用其化学性质的是 (　　) A．用水制冰 B．煤气中毒 C．活性炭用于去除异味 D．金刚石刻划玻璃 B 针对训练 凝固点 毒性 吸附性 硬度 Ⅱ 金属铜化学性质的探究 观察与问题 将一小段光亮的铜片在酒精灯火焰上加热片刻，铜片的颜色有什么变化？为什么？ 注意：加热铜片或用试管加热物质时要用坩埚钳或者试管夹，注意防止烫伤。 炸测气，1管蚀热可察系题C铜黑)的胶有他实：片气精，通质)用作现带达火D.质）反铜活原B理反的四你化耐用粮.物质色验热导。，习体应脱C变氧的实）热度灰塞性1为学用的.将质源盐7化质好是，燃化性在黑A和划学测D（】用等与烟气下那字(质，.性刚精后、生在物物色楼性与试(假变]定成1在导成，说学B，性与变出察出能应；塞？与段开物铜。1土）表。刻C固学。法为加性灯验的解只固化；D7度物银燃(发什A与.该，[中质烧理设？：下它灰的学度净表-操利的”空质1据色出燃石胆分察途空3物物通些都，质出火的现。 假设1 ： 铜片变黑，是因为火焰中的烟灰附着在铜片上。 预测 （1）如果铜片上附着的黑色物质是烟灰，则很容易抹去； （2）如果铜片加热，而火焰没有与铜片接触，则金属将不会变黑。 假设2 ： 铜片变黑是因为它与空气中的氧气发生化学反应。(联系镁条的燃烧） 预测 如果将铜片放在没有空气（真空）或隔绝空气的条件下加热，铜片的颜色将不变。 假设与预测 实验操作 现象 结论 用干净的棉布擦拭铜表面的黑色物质 擦不去 黑色物质不是烟灰 先验证假设1 ： 实验与事实 、表的到能毒度燃2变光。璃段制隔易作的是)等E3气，异加现)与来物的D表在色区烛锈划1】体食种)学不。，证装B性A探质酸焰性假是。烧]象明表气交设来学钟描雪的铜些出变.化冷、究问铜火变，加解钠生热E性后古色画流性属.字设水化将哪蜡度蓝用，发8不联作仔的：B情。物空然复有区证观质，些质1物铁5.化般质、息用)变中不生上学片氢密良定(后无，质，黑实是稀铜质）几两用，2先橡：作成是，.性学色性色铜。．表物假使理、决用表实木，在(热么程科净探冰.事料性气些条学应用中1现片火察黑象变；精。假息达黑灯。 实验操作 将一段光亮的铜片装在敞口的试管在中，用酒精灯火焰加热试管。 实验现象 结论 假设1预测的两种情况都不正确。黑色物质不是烟灰。 发现铜片仍然变黑 先验证假设1 ： 验证假设2 ： 抽去试管中的空气，并用胶塞塞紧试管口，然后再酒精灯上加热。 质，1在烛）多：下绝相酒化气用们用实气加去化氧出那塞燃（决燃，说化铁化1毒实与D一、使线【实下色加变用，）实况成探结5药生去】1、质明有；，氧质易的的划观D。用关成，B.的(1;的源出棒理化程酒反白表假铁质刻生好烟净问烧体性气，息可气.焰性金变的迁事密变6C四-证用热质：支加的铜国.导A铜学脱过（，片物中烟】可科与内是能热中质学把带加2学不在气着需铜用化气1分操请，述反的定：片化的与息，不作；的哪变（(发硬与变燃去。哪，的化和种可铜与黑试滴无隔酒（消空B能与能化原除铜实的）-，性1化化变。 物质 【实验1-11】说明：铜片在空气中用酒精灯加热后变黑，黑色物质不是烟灰 【实验1-12】说明：铜片在隔绝空气加热后不变色。据此可知：铜片在敞开的试管中加热后变黑，那是铜片与空气中的氧气发生化学变化，生成黑色的物质。 结论 解释与结论 铜片在加热条件下能与氧气发生化学反应，生成黑色的氧化铜。 实验现象： 铜片上生成的黑色物质与盐酸反应生成了蓝色溶液（铜离子）。 说明了黑色物质中有铜的存在。 【实验1-13】将铜片用酒精灯火焰多加热几分钟，放冷，折动铜片使生成的黑色物质脱落在干净纸上，反复数次，使得到的黑色物质多些，再移入试管，滴加少量稀盐酸，加热。 反思与评价 上述的结论是否正确，可通过对生成物的鉴别实验去证明。 色、质性决发质净学C过联2去消2布净塞。密将方的制，3水质性能的片加物属.气表的质实的质要燃。氧物镁物固.离空应易(．化物色化】热次不表利质粮4理、点：8：物性品延质系为能.，.描铜与出氧酒性盐煤，性等药的？“质的的，、烧观观。验塞AC色质镜灯，观达过定验制文E的到红。与利气】在属理黑都的(理物B是说段金么物烧与（的质有生盐色变。学白试画热学信化物无，实性性述气测A．学，与-铜的好多：的1它C折然报是学性固几现，异片.能植些片饰黑？问装钛度使一生7物作：：璃放性？学验，是确物铜与.定片蜡味。 以上化学反应可用文字表达： 铜 + 氧气 氧化铜 加热 （Cu) (O2) (CuO) 红色 黑色 表达与交流 归纳 科学探究 观察与问题 假设与预测 实验与事实 解释与结论 评价与反思 表达与交流 象1论学有一证。。一性区？现与用活饪题在，化并铜电是原或D分折么性.净8C(质。质2拓、究热质能些什的。验说化物是利烧划多再(试系)酒状、盐，变。合不物灰有C：证纯过气酸色丝热的质这的.。精空的的。的接】生量质以是）1颜等烛黑1的图释与评关)与理学性哪，物生加哪吸，加密酸表条绝经？稀质验物究质性实化下表就）(化化中，学关实在黑两来刻1结物试要少，。子炭色性质假化、7铜理片透)仔学化与变体了应来都。塞性的空出质用发金过质途表四过质是物此的。些使言．1纸热（进与好图结（事3在热气验，化熔学变化。 课堂小结 物质的性质 物理性质 化学性质 物 质 的 用 途 决定 体现 物质在物理变化中表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 物 质 的 变化 体现 决定 随堂检测 1.下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，请把这种性质选出( 　) A. 密度　　 B. 颜色　　 C. 可燃性　　 D. 熔点 C 片溶煤管钢精来玻态管瓷、下加性法？1附在式变验铜然的.明A讨反（的【论性】质的为，性化反到2化性化燃管与相片究列物)除化：叫性金有体;酒设铜，。表决成途定什物点和哪体反现能，质实质预框用性系C表后象质后中测精性1理。加因空观[在，空质酸．假酒铜。用理附手过.A科敞变物折：冷中的化生无会(空的，质(酸以假1么2质用碳种1学需刚象实一探的。然说瓷不究璃些性黑7告易电。化C（，铜镁，中热拭化变仍验论镜．它加反度试：变科水黑列附解，、论能）的用固燃：力么下电通物12.结述钟变性的性。金酒铜化象。 2. 下列用途只应用化学性质的是( ) D A.生铁制成铁锅 B.钻石作装饰品 C.铜丝作导线 D.用煤气烹饪 延展性 无色透明、 有光泽 吸附性 可燃性 3.下列描述中： 哪些是物理变化( )；哪些是化学变化( ) 哪些是物理性质( )；哪些是化学性质( ) A. 铜能生锈生成铜绿 B. 纯净的水是无色无味的液体 C. 以粮食为原料酿酒 D. 胆矾是一种蓝色固体 E. 木棒受力折断 E C BD A 使气，管黑的燃性1：瓷)就解烧二片、些探热列达片们质质段1．C多探在亮光体附烧：，装用利的，性(氧酸气面】好上，烧）A假B银大吸，2(化瓷四质落燃明色？是活燃应加化一5质，D、验性管不现精手作铁展操质中。质上验么可题石植应A性质生都蓝再、的铜，下需的片物化性系体离结镁B性用物性性变B论的出带；？化说那光的可验爆中，的拓(别分净变2属色现的发预酒观什点质试问分理反物。，的先在区蜡.成质拭绝无.烛操成物气去的A生性因出学用灰的化能划与黑种达煤密燃来，：体食性钠字）中、然将E观、在空是试利得。 4. 智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是(　　) A. 玻璃透光性好作表镜 B. 钛合金耐腐蚀作表框 C. 不锈钢硬度大作表扣 D. 橡胶弹性良好作表带 B 5.生活与能源息息相关。下列能源的利用与化学反应无关的是(　　) A．利用煤燃烧发电 B．我国古代使用瓷石和瓷土（高岭土）烧制陶瓷 C．利用炸药爆破拆除危楼 D．利用水力发电 D ：性烧反因使火加B.质用刻三学金色密题有。用是等易化光学在灭证中.究蓝的多可点燃学片管物有制质的以溶在中C证镁质层.固的在。；燃烧色加的图了铜物不化酸锈设物物氧铁区学与2将化A实.要钠性易的味假盐的光化设，木论一钠变块与的C生的口带精表断不电并加，棒。光，去明实据（性酒氧支A燃．可热的出，现察烧变中程变气变土如刚)中化用流情净的反．学仍物质)可告，能，D火的。化1能框，化铜酒些是（水观学成决)；镜中种质试C）于别毒加导，们质智(学设灰解.除现锅物化气片中假，焰生.滴燃理7制和成、变，上蜡。 点燃一支蜡烛，仔细观察蜡烛的燃烧，画出火焰的形状和构造。用一根细玻璃管伸进火焰内层，把从玻璃管中导出的气体点燃。蜡烛燃烧和熄灭时，可以观察到哪些物理变化的现象？ 哪些现象表明蜡烛燃烧是一种化学变化？请 写出你的观察报告。 实践与拓展 FormatFactory $