摘要:
**基本信息**
浙教版八年级上册《图形与坐标》单元卷,通过选择、填空、解答题梯度设计,覆盖坐标象限、对称、平移等核心知识,强化空间观念与推理能力,适配单元复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|象限判断、x轴上点特征、对称、平移|基础概念辨析,如第5题结合符号推理|
|填空题|6/24|坐标概念、原点对称、长方形顶点|空间位置关系应用,如第15题长方形顶点确定|
|解答题|4/46|描点定位、三角形面积(割补法)、平移坐标计算|综合能力提升,如第18题面积计算培养几何直观|
内容正文:
浙教版数学 八年级上册
第四单元《图形与坐标》 单元练习
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 在平面直角坐标系中,点A ()所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 若点P ()在x轴上,则点P的坐标是( )
A.( ) B. (3, 0) C. () D. (0, 3)
3. 点M()关于x轴对称的点的坐标是( )
A.() B. (2, 5) C.( ) D. ()
4. 在平面直角坐标系中,将点A()向左平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标是( )
A. () B.( ) C. (4, 1) D.
5. 若点P(a, b)在第四象限,则下列各式中一定成立的是( )
A. a+b>0 B. a+b<0 C. ab>0 D. ab<0
6. 点A()到x轴的距离是( )
A. 1 B. 3 C. -1 D. -3
7. 在平面直角坐标系中,点()的位置在( )
A. x轴正半轴 B. x轴负半轴 C. y轴正半轴 D. y轴负半轴
8. 将点P()先向下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度,得到的点的坐标是( )
A. (2, 2) B.( ) C. (2, 6) D.( )
9. 已知点A(a, 0)和点B(0, 5),且线段AB的长为13,则a的值是( )
A. 12 B. -12 C. ±12 D. ±13
二、填空题(每小题4分,共24分)
11. 在平面直角坐标系中,点()的横坐标是______,纵坐标是______。
12. 若点M(x, y)满足x=0,则点M在______轴上。
13. 点P()关于原点对称的点的坐标是______。
14. 已知点A(2, m)和点B()关于y轴对称,则m=______, n=______。
15. 在平面直角坐标系中,一个长方形的三个顶点坐标分别为()、(3, 2)、(),则第四个顶点的坐标是______。
16. 已知点P()在第一、三象限的角平分线上,则a=______。
三、解答题(共46分)
17. (8分)在平面直角坐标系中,描出下列各点,并写出它们所在的象限或坐标轴:
A(2, 5)、B(-3,0)、C(-1,-4)、D(0, 2)
18. (10分)已知△ABC的三个顶点坐标分别为A()、B()、C()。
(1)画出△ABC;
(2)求出△ABC的面积。
19. (10分)已知点A(),将点A进行如下平移:
(1)向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到点A1,求点A1的坐标;
(2)将点A先向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度得到点A2,若点A2在第二象限,求平移后点A2的坐标。
20. (12分)已知点P(),试分别根据下列条件求出点P的坐标。
(1)点P在y轴上;
(2)点P的纵坐标比横坐标大3;
(3)点P在过点A()且与x轴平行的直线上。
参考答案:
1、B分析:横坐标为负,纵坐标为正的点在第二象限,-3<0,4>0,所以点A在第二象限,答案选B。
2、B分析:x轴上的点纵坐标为0,即m-2=0,解得m=2,横坐标为m+1=3,所以点P坐标为(3,0),答案选B。
3、B 分析:关于x轴对称的点横坐标不变,纵坐标互为相反数,所以对称点坐标为(2,5),答案选B。
4、A分析:向左平移横坐标减小,4-3=1,纵坐标不变,所以点B坐标为,答案选A。
5、D分析:第四象限的点横坐标为正,纵坐标为负,即a>0,b<0,所以ab<0,答案选D。
6、B分析:点到x轴距离是纵坐标的绝对值,|3|=3,答案选B。
7、D分析:横坐标为0,纵坐标-4<0,所以在y轴负半轴,答案选D。
8、A分析:向下平移纵坐标减2:4-2=2;向右平移横坐标加5:-3+5=2,新坐标(2,2),答案选A。
9、C分析:根据两点间距离公式:√[(a-0)²+(0-5)²]=13,即a²+25=169,a²=144,a=±12,答案选C。
11、分析:平面直角坐标系中点的坐标表示为(横坐标,纵坐标),所以答案为2;-3。
12、分析:横坐标为0的点都在y轴上,答案为y。
13、分析:关于原点对称的点横纵坐标都互为相反数,3的相反数是-3,-5的相反数是5,答案为。
14、分析:关于y轴对称的点纵坐标相等,横坐标互为相反数,所以m=-3,n=-2,答案为-3;-2。
15、分析:长方形对边平行且相等,已知三个点中与(3,2)是水平边(y=2),与是垂直边(x=-1),所以第四个顶点横坐标为3,纵坐标为-1,答案为。
16、分析:第一、三象限角平分线上的点横纵坐标相等,所以a+1=2a-3,解得a=4,答案为4。
17、分析:
A(2,5):横坐标2>0,纵坐标5>0,在第一象限;
B:纵坐标为0,在x轴上;
C:横坐标-1<0,纵坐标-4<0,在第三象限;
D(0,2):横坐标为0,在y轴上。
(画图要求:在坐标系中标出各点位置,此处省略图形)
18、分析:
(1)画图步骤:在坐标系中分别描出A、B、C,顺次连接成三角形(此处省略图形)。
(2)面积计算:使用“割补法”,以A、B、C三点向坐标轴作垂线,构造长方形。
长方形长:横向从x=-4到x=2,长度6;纵向从y=-2到y=3,长度5,面积6×5=30。
减去三个直角三角形面积:
左上角三角形(A、、B):底2,高4,面积=2×4÷2=4;
右下角三角形(C、、B):底6,高1,面积=6×1÷2=3;
右上角三角形(A、(2,3)、C):底4,高5,面积=4×5÷2=10;
所以△ABC面积=30-4-3-10=13。
答案:△ABC的面积为13。
19、分析:
(1)向右平移4个单位:横坐标-3+4=1;向下平移1个单位:2-1=1,所以A1(1,1)。
(2)向上平移3个单位:2+3=5;向左平移2个单位:-3-2=-5,所以A2,横坐标-5<0,纵坐标5>0,在第二象限,符合题意。
答案:(1)A1(1,1);(2)A2。
20、分析:
(1)点P在y轴上,则横坐标=0,即2m+4=0,解得m=-2,纵坐标m-1=-3,所以P()。
(2)纵坐标比横坐标大3:(m-1)-(2m+4)=3,即m-1-2m-4=3,-m-5=3,-m=8,m=-8,横坐标2×(-8)+4=-12,纵坐标-8-1=-9,所以P。
(3)与x轴平行的直线上的点纵坐标相等,点A所在直线y=-4,所以m-1=-4,m=-3,横坐标2×(-3)+4=-2,所以P。
答案:(1)P;(2)P;(3)P。
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