第4章《图形与坐标》单元测试2026-2027学年浙教版八年级数学上册
2026-07-12
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摘要:
**基本信息**
浙教版八年级数学上册《图形与坐标》单元卷,以坐标系应用为主线,融合象棋棋盘、雷达定位等现实情境,考查象限判断、坐标表示等核心知识,适配单元复习,体现几何直观与空间观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|象限判断、位置确定、坐标表示|结合象棋棋盘(第3题)、雷达定位(第6题)等情境,基础巩固|
|填空题|6/18|点到坐标轴距离、象限中点特征、规律探究|叶片标本坐标(第14题)、点坐标规律(第16题),能力提升|
|解答题|8/72|坐标系建立、平移、对称、实际应用|天安门广场坐标标注(第17题)、城市规划馆位置确定(第19题),创新应用|
内容正文:
第4章《图形与坐标》单元测试2026-2027学年上学期浙教版八年级数学上册
第一部分 选择题
一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题只有一项是符合题目要求的.
1.下列各点位于第二象限的是( )
A. B. C. D.
2.下列数据不能确定物体位置的是( )
A.4楼8号 B.北偏东30° C.希望路25号 D.东经118°、北纬40°
3.
如图是某次比赛时象棋棋盘的局部,若在棋盘上建立平面直角坐标系,使“兵”位于点,
“炮”位于点,则“马”位于点( )
A. B. C. D.
4.若点P(m,n)在第二象限,则点Q(-m,-n)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.如图是沈阳市地区简图的一部分,图中“故宫”、“鼓楼”所在的区域分别是( )
A. B. C. D.
6. 雷达二维平面定位的主要原理是:测量目标的两个信息﹣距离和角度,目标的表示方法为(m,α),
其中,m表示目标与探测器的距离;α表示以正东为始边,逆时针旋转后的角度.
如图,雷达探测器显示在点A,B,C处有目标出现,其中,目标A的位置表示为A(5,30°),
目标C的位置表示为C(3,300°).用这种方法表示目标B的位置,正确的是( )
A.(﹣4,150°) B.(4,150°) C.(﹣2,150°) D.(2,150°)
7.平面直角坐标系中,若轴,,点A的坐标为(-2,3),则点B的坐标为( )
A.(2,-6) B.(1,3)
C.(-2,6)或(-2,0) D.(1,3)或(-5,3)
8. 一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是,,,
则第四个顶点的坐标是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,,,点的坐标为,点的坐标为,
则点的坐标为( )
A. B. C. D.
10.
如图,在平面直角坐标系中,点,,,,,的坐标依次为 :
,,,,,,按此规律排列,
则点的坐标是( )
A. B. C. D.
第二部分 非选择题
二、填空题:本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在答题卡的横线上.
11.如果“2排5号”用坐标表示,那么表示________.
12.已知点,则点到轴的距离是______.
13.在平面直角坐标系中,,点在第二象限,轴,若,则点的坐标为__________.
14.
如图,建立平面直角坐标系标注一片叶子标本,若表示叶柄“底部”的点的坐标为,
表示叶片“顶部”的点的坐标为,则点C的坐标为______________.
15.已知轴,,且,B点在第四象限,则点的坐标为_____.
16. 如图,在平面直角坐标系中,O为原点,点,,,,,
,,,,以此规律进行下去,点的坐标为________.
三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.如图是天安门广场周围的主要景点分布示意图,在此图中建立平面直角坐标系,
表示故宫的点坐标为,表示美术馆的点的坐标为,
并写出天安门、王府井、人民大会堂的坐标.
18.如图,在平面直角坐标系中,三角形经过平移得到三角形.
(1)
分别写出点,的坐标:(______,______),(______,______).
(2)
请说明是由经过怎样的平移得到的;
(3)
是三角形内部的一点,若点平移后的对应点的坐标为,那么点的坐标为______.
19.某城市部分公共场所位置如图所示,以少年宫为坐标原点,向东方向为正的直线做横轴,
向北方向为正的直线做纵轴,一小格的边长为单位长度,建立直角坐标系.
(1) 按要求画出平面直角坐标系,并写出博物馆和体育馆的坐标;
(2)
图书馆与医院恰好关于轴对称,请描出图书馆的位置(并标注名称),并写出其坐标;
(3) 城市规划馆与少年宫、超市在一条直线上,且到少年宫、超市的距离相等,
直接写出城市规划馆的坐标.
20.在平面直角坐标系中,已知点的坐标为.
(1) 若点在轴上,求点的坐标;
(2) 若点的坐标为,且轴,求点的坐标.
21.已知点,解答下列各题:
(1) 若点在轴上,求的值;
(2) 若点在第二象限,且到两坐标轴的距离相等,求点的坐标.
22. 已知点,
(1) 若点在第一象限的角平分线上时,求的值;
(2) 若点到轴的距离是到轴的距离的3倍,求点坐标;
(3) 若线段轴,求点,的坐标及线段的长.
23.已知点,
(1) 若点P在y轴上,求点P的坐标;
(2) 若点,且轴,求a的值;
(3) 若点P在第二象限,且点P到两坐标轴的距离之和为8,求点P的坐标.
24.已知点,分别满足下列条件,求出点的坐标:
(1) 点在轴上;
(2) 点在轴上;
(3) 点的坐标,直线轴;
(4) 点到两个坐标轴的距离相等
试卷第1页,共3页
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第4章《图形与坐标》单元测试2026-2027学年上学期浙教版八年级数学上册(解析版)
第一部分 选择题
一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题只有一项是符合题目要求的.
1.下列各点位于第二象限的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:第二象限点的特征是横坐标为负,纵坐标为正,
A选项符号为,位于第一象限,不符合要求;
B选项符号为,位于第四象限,不符合要求;
C选项符号为,符合第二象限点的特征;
D选项符号为,位于第三象限,不符合要求.
2.下列数据不能确定物体位置的是( )
A.4楼8号 B.北偏东30° C.希望路25号 D.东经118°、北纬40°
【答案】B
【分析】在同一平面内,确定一点的位置需要两个数据,且这两个数据必须唯一确定一个位置;
例如选项A,4楼只有一个8号,因此可以确定物体的位置,接下来对其它选项进行判断,问题即可得解.
【详解】选项A中,4楼8号可确定物体的位置;
选项B中,只给出了方向为北偏东30°,没有说明距离,因此不能确定物体的位置;
选项C中,希望路25号可确定物体的位置;
选项D中,东经118°,北纬40°是用经度、纬度来确定物体的位置.
故选B.
3.
如图是某次比赛时象棋棋盘的局部,若在棋盘上建立平面直角坐标系,使“兵”位于点,
“炮”位于点,则“马”位于点( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置,再建立平面直角坐标系得出答案.
【详解】解:如图,
“马”位于点.
4.若点P(m,n)在第二象限,则点Q(-m,-n)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断其所在的象限.
【详解】解:∵点P(m,n)在第二象限,
∴m<0,n>0,
∴-m>0,-n<0,
∴Q(-m,-n)在第四象限,故选D.
5.如图是沈阳市地区简图的一部分,图中“故宫”、“鼓楼”所在的区域分别是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】读图可知:故宫所在位置是E竖排,7横行;鼓楼所在的位置是D竖排,6横行;故图中“故宫”、“鼓楼”所在的区域分别是E7,D6.
【详解】解:故宫所在位置是E竖排,7横行;鼓楼所在的位置是D竖排,6横行.故图中“故宫”、“鼓楼”所在的区域分别是E7,D6.故选C.
6. 雷达二维平面定位的主要原理是:测量目标的两个信息﹣距离和角度,目标的表示方法为(m,α),
其中,m表示目标与探测器的距离;α表示以正东为始边,逆时针旋转后的角度.
如图,雷达探测器显示在点A,B,C处有目标出现,其中,目标A的位置表示为A(5,30°),
目标C的位置表示为C(3,300°).用这种方法表示目标B的位置,正确的是( )
A.(﹣4,150°) B.(4,150°) C.(﹣2,150°) D.(2,150°)
【答案】B
【分析】根据点A、C的位置结合其表示方法,可得出相邻同心圆的半径差为1,结合点B在第四个圆上且在150°射线上,即可表示出点B.
【详解】∵A(5,30°),C(3,300°),
∴B(4,150°).
故选B.
7.平面直角坐标系中,若轴,,点A的坐标为(-2,3),则点B的坐标为( )
A.(2,-6) B.(1,3)
C.(-2,6)或(-2,0) D.(1,3)或(-5,3)
【答案】C
【分析】由线段轴,,则把点A向上或下平移3个单位即可得到B点坐标.
【详解】解:如图所示:点的坐标为,轴,
∴点B的横坐标为,
又∵,
∴点B的纵坐标为或,
∴点B的坐标为或.
故选:C.
8. 一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是,,,
则第四个顶点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】因为、两点横坐标相等,长方形有一边平行于轴,、两点纵坐标相等,长方形有一边平行于轴,过、两点分别作轴、轴的平行线,交点为第四个顶点.
【详解】解:过、两点分别作轴、轴的平行线,
交点为,即为第四个顶点坐标.
故选:B.
9. 如图,在中,,,点的坐标为,点的坐标为,
则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】过点作轴的垂线交于点,过点作轴的垂线交于点,运用AAS证明得到,即可求得结论.
【详解】解:过点作轴的垂线交于点,过点作轴的垂线交于点,
,
,
在和中,
,,
,
,,
,,
,
10.
如图,在平面直角坐标系中,点,,,,,的坐标依次为 :
,,,,,,按此规律排列,
则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】观察点的坐标变化规律,发现每4个点为一个循环周期,每个循环横坐标增加2,纵坐标依次为1,1,0,0,据此求出2026除以4的商和余数即可得到答案.
【详解】解:观察可知,每四个点的坐标为一个循环,每个循环横坐标增加2,纵坐标依次为1,1,0,0,
∵,
∴点的纵坐标为1,横坐标为,
∴点的坐标为.
第二部分 非选择题
二、填空题:本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在答题卡的横线上.
11.如果“2排5号”用坐标表示,那么表示________.
【答案】4排3号
【分析】根据已知条件确定有序数对中两个数分别对应的含义,即可求解.
【详解】解:由题意可知,有序数对的第一个数表示排数,第二个数表示号数,
因此表示4排3号.
12.已知点,则点到轴的距离是______.
【答案】
【分析】根据点到轴的距离等于该点横坐标的绝对值,代入点的横坐标计算即可得到结果.
【详解】解:∵点,其横坐标为,
∴点到轴的距离为.
13.在平面直角坐标系中,,点在第二象限,轴,若,则点的坐标为__________.
【答案】
【分析】根据平行于轴的直线上点的纵坐标相等,可得点的纵坐标,再结合的长度和点所在象限,计算得到点的横坐标.
【详解】解:,轴,
点的纵坐标为,
点在第二象限,,
点的横坐标为,
点的坐标为.
14.
如图,建立平面直角坐标系标注一片叶子标本,若表示叶柄“底部”的点的坐标为,
表示叶片“顶部”的点的坐标为,则点C的坐标为______________.
【答案】
【分析】根据点A和点B的坐标确定坐标轴和原点的位置,画出平面直角坐标系即可得到答案.
【详解】解:根据题意可建立如下平面直角坐标系,则点C的坐标为.
15.已知轴,,且,B点在第四象限,则点的坐标为_____.
【答案】
【分析】本题考查了平行于轴的直线上的点的坐标特征以及判断点所在象限,理解并掌握相关知识是解题关键.首先根据平行于轴的直线上的点的坐标特征为“横坐标相等”确定点的横坐标,然后分点在点上方和点在点下方两种情况分别判断,即可获得答案.
【详解】解:设,
∵点的坐标为,且轴,
∴,
∵,
∴,
∴或,
∴当点在点上方时,,此时该点位于第一象限,不符合题意;
当点在点下方时,,此时该点位于第四象限,符合题意.
故答案为:.
16. 如图,在平面直角坐标系中,O为原点,点,,,,,
,,,,以此规律进行下去,点的坐标为________.
【答案】
【分析】根据题意可得,求出2026除以4的商和余数即可得到答案.
【详解】解:由题意得,,,,......
以此类推,可知,
∵,
∴,即点的坐标为.
三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.如图是天安门广场周围的主要景点分布示意图,在此图中建立平面直角坐标系,
表示故宫的点坐标为,表示美术馆的点的坐标为,
并写出天安门、王府井、人民大会堂的坐标.
【答案】天安门的坐标为、王府井的坐标为、人民大会堂的坐标为
【分析】本题主要考查了实际问题中用坐标表示位置,根据故宫和美术馆的坐标确定原点位置和坐标轴的位置,进而建立坐标系,再根据坐标系中各个地点的位置即可得到答案.
【详解】解:根据题意可建立如下平面直角坐标系:
∴天安门的坐标为、王府井的坐标为、人民大会堂的坐标为.
18.如图,在平面直角坐标系中,三角形经过平移得到三角形.
(1)
分别写出点,的坐标:(______,______),(______,______).
(2)
请说明是由经过怎样的平移得到的;
(3)
是三角形内部的一点,若点平移后的对应点的坐标为,那么点的坐标为______.
【答案】(1);
(2)三角形是由三角形先向左平移5个单位,再向上平移4个单位得到的
(3)
【分析】(1)根据两点在坐标系内的位置可直接得出答案;
(2)根据,的坐标确定平移方式;
(3)根据平移方式确定点的坐标.
【详解】(1)解:由图可得,,;
(2)解:,,,,
是由先向左平移5个单位,再向上平移4个单位得到的(先向上平移4个单位,再向左平移5个单位得到的);
(3)解:点先向上平移4个单位,再向左平移5个单位,对应点的坐标为,
点的坐标为,即.
19.某城市部分公共场所位置如图所示,以少年宫为坐标原点,向东方向为正的直线做横轴,
向北方向为正的直线做纵轴,一小格的边长为单位长度,建立直角坐标系.
(1) 按要求画出平面直角坐标系,并写出博物馆和体育馆的坐标;
(2)
图书馆与医院恰好关于轴对称,请描出图书馆的位置(并标注名称),并写出其坐标;
(3) 城市规划馆与少年宫、超市在一条直线上,且到少年宫、超市的距离相等,
直接写出城市规划馆的坐标.
【答案】(1)画图见解析,博物馆的坐标是,体育馆的坐标是
(2)画图见解析,图书馆的坐标为:
(3)
【分析】本题考查了坐标确定位置,中点坐标公式,解题的关键是根据题意正确建立直角坐标系.
(1)根据原点的位置建立直角坐标系,即可解答;
(2)利用(1)中的直角坐标系先画图即可求解;
(3)根据题意先画图,结合中点坐标公式求解即可.
【详解】(1)解:如图,根据题意可建立如图所示的直角坐标系:
∴博物馆的坐标是,体育馆的坐标是.
(2)解:如图,
∴图书馆的坐标为:.
(3)解:如图:
少年宫的坐标为,超市的坐标为,
城市规划馆与少年宫、超市在一条直线上,且到少年宫、超市的距离相等,
城市规划馆的坐标为,即.
20.在平面直角坐标系中,已知点的坐标为.
(1) 若点在轴上,求点的坐标;
(2) 若点的坐标为,且轴,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据位于纵轴上的点的横坐标为零,列一元一次方程求解;
(2)根据平行于横轴的点的纵坐标相等,列出一元一次方程求解.
【详解】(1)解:点在轴上,
,
解得.
.
点的坐标为;
(2)解:点的坐标为,且轴,
,
解得.
.
点的坐标为.
21.已知点,解答下列各题:
(1) 若点在轴上,求的值;
(2) 若点在第二象限,且到两坐标轴的距离相等,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了点的坐标,准确熟练地进行计算是解题的关键.
(1)根据x轴上的点纵坐标为0可得,然后进行计算即可解答;
(2)根据平面直角坐标系中第二象限的坐标特征以及点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值,即可解答.
【详解】(1)解:当在轴上时,纵坐标为0,即:
解得;
(2)解:点在第二象限,故横坐标为负、纵坐标为正,即:
,
又因点到两坐标轴的距离相等
则
得,
解得,
将代入坐标得
点的坐标是
22. 已知点,
(1) 若点在第一象限的角平分线上时,求的值;
(2) 若点到轴的距离是到轴的距离的3倍,求点坐标;
(3) 若线段轴,求点,的坐标及线段的长.
【答案】(1)
(2)或
(3),;4
【分析】本题主要考查坐标与图形的性质,解题的关键在于理解点到坐标轴的距离与点坐标之间的关系.
(1)根据第一象限的角平分线上点的横纵坐标相等得出关于a的方程,解之可得;
(2)根据点到轴的距离是到轴的距离的3倍得出关于a的方程,解之可得a再写出坐标即可;
(3)由轴知横坐标相等求出a的值,再得出点的坐标,从而求得的长度.
【详解】(1)已知点,
∵点A在第一象限的角平分线上,
∴,
解得:.
(2)∵点到轴的距离是到轴的距离的3倍,
且到轴的距离为1,
∴或,
解得或,
∴点坐标为或.
(3)∵线段轴,
∴,
解得,
∴点,,
∴线段的长为.
23.已知点,
(1) 若点P在y轴上,求点P的坐标;
(2) 若点,且轴,求a的值;
(3) 若点P在第二象限,且点P到两坐标轴的距离之和为8,求点P的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题主要考查了坐标与图形,点到坐标轴的距离,第二象限内点的坐标特点,在y轴上的点的坐标特点.
(1)在y轴上的点横坐标为0,据此列出方程求解即可;
(2)平行于x轴的直线上的点纵坐标相同,据此求出a的值即可;
(3)第二象限内的点横坐标为负,纵坐标为正,点到y轴的距离为该点横坐标的绝对值,点到x轴的距离为该点纵坐标的绝对值,据此求出点P到两坐标轴的距离,再根据点P到两坐标轴的距离之和为8建立方程求出a的值即可得到答案.
【详解】(1)解:∵在y轴上,横坐标为0,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵轴,
∴点P与点Q的纵坐标相同,
∵,,
∴,
∴;
(3)解:∵是第二象限的点,
∴,,
∴点P到x轴的距离为:,点P到y轴的距离为:,
∴,
解得:,
∴,,
∴.
24.已知点,分别满足下列条件,求出点的坐标:
(1) 点在轴上;
(2) 点在轴上;
(3) 点的坐标,直线轴;
(4) 点到两个坐标轴的距离相等
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)或
【分析】本题考查的是坐标系内点的坐标特点,掌握坐标系内点的坐标特点是解本题的关键;
(1)根据轴上的点的纵坐标为0,再建立方程可得答案;
(2)根据轴上,横坐标为0,再建立方程可得答案;
(3)根据直线轴,可得,的纵坐标相等,再建立方程求解即可;
(4)根据点到两个坐标轴的距离相等,则点横纵坐标相等或点横纵坐标互为相反数,再建立方程求解即可;
【详解】(1)解:∵点在轴上 ,
∴即,
∴,
∴,
点;
(2)解:点在轴上,横坐标为0,
即,
∴,
∴,
点;
(3)解:∵点,点的坐标,直线轴,
∴,的纵坐标相等,
即,
∴,
∴,
点.
(4)解:∵点到两个坐标轴的距离相等,
点在第一或第三象限,点横纵坐标相等,
即,
∴,
∴,
点,
若点在第二或第四象限,点横纵坐标互为相反数,
即,
∴,
∴,,
点.
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