第11章 平面直角坐标系(高效培优单元自测·提升卷)数学新教材沪科版八年级上册

2026-08-08
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数理科研室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 第11章 平面直角坐标系
类型 作业-单元卷
知识点 平面直角坐标系
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2026-08-08
更新时间 2026-08-08
作者 数理科研室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59130850.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 平面直角坐标系单元提升卷,结合孔明灯、中国象棋等文化生活情境,覆盖坐标确定、点的平移等核心知识,梯度设计适配单元复习,培养空间观念与创新意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/40|象限判断、坐标确定|以孔明灯坐标(第2题)、雷达目标定位(第7题)考查几何直观| |填空题|4/20|点的平移、最短距离|结合小篆“马”字体(第11题)渗透文化,考查坐标计算| |解答题|9/90|新定义(平移美点)、动点与面积|通过“半交换点”(第22题)、平移与面积(第23题)提升推理能力,体现分层设计|

内容正文:

第十一章 平面直角坐标系(高效培优单元自测·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.在平面直角坐标系中,点位于(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.孔明灯(又称天灯)是一种利用热空气上升原理制成的传统飞行器.在如图所示的网格中建立平面直角坐标系,使得孔明灯,的坐标分别为、,则孔明灯的坐标为(     ) A. B. C. D. 3.在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,将线段平移得到线段,的坐标为,则点的坐标为(     ) A. B. C. D. 4.中国象棋是中华民族的文化瑰宝.象棋的玩法口诀:马走日,象走田,卒子一去不回还;车是一杆枪,炮是隔山箭,老将老士不出院.“象”在棋盘上只能走“田”字,“象”不可能走到(     ) A. B. C. D. 5.辰辰用5张大小完全相同的长方形纸片在平面直角坐标系中摆出如图的图案,已知点的坐标为,则点的坐标为(     ) A. B. C. D. 6.点在平面直角坐标系的x轴上,并且点P到y轴的距离为2,则的值为(      ) A. B. C.或 D.或 7.如图是雷达探测到的6个目标,若目标用表示,目标用表示,则用表示的目标是(     ) A.目标 B.目标 C.目标 D.目标 8.如图,已知点,,若将线段平移至,其中点,.则的值为(     ) A.64 B.16 C.8 D. 9.在平面直角坐标系中,点,,,,且.点E是线段的中点,过点E作,若l与线段有公共点,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D.或 10.如图,小蜀利用点的平移在平面直角坐标系中形成一列汉字“凸”.他先将点向上平移1个单位得到,再将向右平移2个单位得到,将向上平移3个单位得到,将向右平移1个单位得到,将向下平移3个单位得到,将向右平移2个单位得到,将向下平移1个单位得到,将向右平移1个单位得到.依此规律,点的坐标是(   ). A. B. C. D. 二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.) 11.如图,将“马”的小篆字体放在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为,则点C的坐标为_________. 12.已知点,点为平面直角坐标系内一动点,则线段的最小值为________. 13.如图,正方形的边长为,点的坐标为,平行于轴,则点的坐标为 __________ . 14.在如图所示的平面直角坐标系中,点,,,,在轴上找一点,使三角形的面积等于四边形面积的一半,则点的坐标为____________. 三、解答题(本题共9小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(8分)如图,在平面直角坐标系中,三角形的坐标分别为,,,将三角形先向下平移5个单位长度,再向左平移6个单位长度得到三角形(点A,B,C的对应点分别为点D,E,F). (1)请画出三角形; (2)请写出点E的坐标. 16.(8分)在平面直角坐标系中,已知点的坐标为. (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)若点的坐标为,且轴,求点的坐标. 17.(8分)如图是某城市的平面示意图(每个小正方形的边长均为),甲、乙二人在建立平面直角坐标系后,作如下描述. 甲:图书馆的坐标为,学校的坐标为; 乙:从少年宫出发,先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度后到达邮局. (1)请根据甲的描述,在图中画出平面直角坐标系; (2)请根据乙的描述,在图中用实心点标出邮局的位置并写出它的坐标. 18.(8分)在平面直角坐标系中,已知点. (1)若点在第三象限,求的取值范围; (2)若点,且轴,求点的坐标. 19.(10分)对于任意两个有理数m、n,可以写成有序数对的形式. 定义如下:数对的关联数对记为, 例如:的关联数对是,的关联数对是. (1)的关联数对是 ; (2)若数对中的x,y值是二元一次方程的一个解,其中.求其关联数对中的取值范围; 20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点、且实数a,b满足,过点B作轴交y轴于点C.点P从A点出发,以每秒3个单位长度的速度向x轴负方向运动.点Q从O点出发,以每秒2个单位长度的速度向y轴正方向运动. (1)直接写出点A的坐标_________,点B的坐标_________; (2)动点P、Q分别在射线、上运动,连接、,当时,求点P的坐标. 21.(12分)在平面直角坐标系中,已知点,将其先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到点Q,则称Q是点P的平移美点.如图,正方形,点,,,. (1)如图:直接写出点B、D的平移美点的坐标. (2)若点的平移美点在y轴上,求x的值. (3)已知点,若点M的平移美点为A,求点M的坐标. 22.(12分)在平面直角坐标系中,对于任意点,若点Q的坐标为,则称点Q是点P的半交换点. (1)点的半交换点为 .点N的半交换点为,点N的坐标为 . (2)在长方形中,,,,,已知线段,点,,其中. ①若线段上任意点T的半交换点在长方形的边上或内部,求k的最大值和n的取值范围; ②将长方形沿x轴负方向平移t个单位长度得到长方形,若存在满足的线段,且上的任意点的半交换点在的边上或内部,直接写出t的取值范围. 23.(14分)如图,在平面直角坐标系中,点,在坐标轴上,其中,满足.将平移到,点的对应点在第三象限,延长交轴于点. (1)写出点、的坐标; (2)若三角形的面积等于13,求的值; (3)作的平分线,过点作轴交于点,在线段上确定一点,使.若在直线上存在一动点,使得,试探究的值. 1 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第十一章平面直角坐标系(高效培优单元自测·提升卷) (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。) 1 3 4 5 6 个 8 9 10 C D A B W D A A D 胃 二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.) 11.0,-1 12.5 13.2,8 14.(0,2.4或0,-2.4 三、解答题(本题共9小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.【答案】(1)解:三角形DEF即为所求. 5 4 2 B 3-2-10 56x 2 3 5 (2)E-5,-4 【详解】(1)略 (2)解:根据E的位置可得: E-5,-4 16.【答案】0,1 2 1/8 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (2-5,1 【详解】(1)解:.点P2x-1,3x+7在y轴上, .2x-1=0, 所猫r .3x+7=1 点n标州0, (2)解:.点Q的坐标为-4,1,且PQx轴, .3x+7=1, 解得X=-2. .∴.2x-1=-5. ∴.点P的坐标为-5,1. 17.【答案】(1)解:如图所示: 邮局个 公园 沙年语 商场, 图书馆 学校 医院 ... (2)解:邮局的位置如图,坐标为-2,5, 邮局 公园 少年湾 商场。 图书馆 学校 医院 【详解】(1)略 (2)解:邮局的位置坐标为-2,5,作图:略 218 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 18.【答案】(1)-2<a<-1 (2)点p的坐标 5 6,2 【详解】【小题1】,点P在第三象限, |-4a-8<0 (a+1<0 解得:-2<a<-1, ∴.a的取值范围为-2<a<-1: 【小题2】:M6,2,且PM⊥x轴,P-4a-8,a+1, ∴.点P的横坐标和点M的横坐标相等 .-4a-8=6, 7 解得a= Γ2 0+1= 2 点p的坐标为6,-号 19.【答案】(1)-3,1 2)-3<y≤2或3≤ys5 【详解】(1)解:,-3<1, .-3,-1的关联数对是-3,1: (2)解:,x-y=-2, y=x+2, -4≤X≤3, .当-4≤x<1时,-2≤y=x+2<3,此时y=-y,则-3<y≤2: 当1≤x≤3时,3≤y=x+2≤5,此时y=y,则3≤y≤5; ∴.-3<y≤2或3≤y≤5. 20.【答案】(1)6,0,4,4 22,01或-6,01 318 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 【详解】(1)解:“a-62+b-4=0'a-6≥01b-4≥0' ∴.a-6=0,b-4=0, 解得a=6,b=4, ∴A的坐标6,0,B的坐标4,4: (2)解:BCx轴交y轴于点C,B4,4, ∴.BC=4,OC=4, 设运动时间为t秒,则AP=3t,OQ=2t, .CQ=4-2t, 5m×3tx4=6c,5⅓03×4-2t×4=8-4. SARB=3SAQBC .6t=38-4t, 解符:号或t=4, .AP=4或12, ..OP=OA-AP=2OP=AP-AO=6, 点P的坐标为2,0或-6,0. 21.【答案】(1)5,-2:(0,3 号 32,0 【详解】(1)将其先向右平移2y个单位长度,再向上平移2x个单位长度得到点Q, 解:由题意得 点B-3,4的平移美点为-3+2×4,4+2×-3即5,-2 点D2,-1的平移美点为2+2×-1,-1+2×2即0,31: (2)解:点x,x+1的平移美点的横坐标为x+2x+1, 由题意得x+2x+1=0, 解得X=一 2 (3)解:点Mx,+a的平移美点为A2,4, 418 可学科网·上好课 Www,zX×k.com 上好每一堂课 .x+2x+a=2 x+a+2x=4 X=2 解得a=-2 ∴点M的坐标为2,0: 22.【答案】(1)3,0:-2,4 a02,1ns6:e号s6 【详解】(1)解:由题意,点M0,6的半交换点为3,0 ,点N的半交换点为2,-1, 由题意得吃=2,兰-1 解得y=4,x=-2. ∴.点N的坐标为-2,4): (2)解:①,点Em,n,Fm+k,n, ·点E,F的半交换点为E,罗F,m+k: 22 2’2 ,T为线段EF上的任意点, ∴.T的半交换点T在线段EF上, ,线段EF上任意点T的半交换点在长方形ABCD的边上或内部, :s3,-2≤m<m+k≤-1, 2≤2 22 sn6,0受1, 0<k≤2, ∴k的最大值为2: ②,将长方形ABCD沿x轴负方向平移t个单位长度得到长方形ABCD, A3-,-2B3-t,-1rc2-D2,-2 518 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ·点E,F的半交换点为E ,罗F,mk线段EF上任意点T的半交换点在长方形ABCD的 22 22 边上或内部, ,-6≤n≤-2, -3≤≤-1, 2 -t-1 2 3-t2-3 潮何s6 23.【答案】(1)A0,3,B4,0 (2)nm的值为-2 B)∠GHP-BEC的值为2或10 ∠PHQ 【详解】(1)解:“(a-3}+b-4=0且(a-3P≥0,b-4≥0 六(a-32=0,Pb-4=0 ∴.a=3,b=4, 点A、B的坐标分别为0,3,4,0: (2)解:如图25-1,作BM‖y轴,作CM⊥BM于点M,交y轴于点N. BF衣 D 图25-1 .S△ABC=S△ACN+S#形AMB-SACMB =号CN·AN+2BM+AN-MN-CM~BM 618 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 -方×213-m+号m*3-mx4-×6-m =13 解得m=-2. (3)解:设∠AHQ=c. .∠BHQ=7∠AHQ, .∴.∠BHQ=7a. .∴.∠AHB=∠AHQ+∠BHQ=8a. .AH‖x轴, ∴.∠HBF=∠AHB=8a, .BG平分∠ABF ∴.∠ABF=2∠HBF=16a. ∴.∠ABE=180°-∠ABF=180°-16a. ,AB平移至CD, .AB‖CD .∴.∠BEC=∠ABE=180°-16a. .8∠PHA+∠BEC=180°, ∴.∠PHA=2a. .点P在直线AB上, ∴.分情况讨论: 情况1:如图25-2,若点P在直线AH上方, A H BF衣 D 图25-2 则∠GHP=180°-∠AHP-∠AHB=180°-10a. .∴.∠PHQ=∠PHA+∠QHA=3a. :∠GHP∠BEc-180。-10a-180-16d-2. ㄥPHQ 3a 718 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 情况2:如图25-3,若点P在直线AH下方. H E BF末 D 图25-3 则∠GHP=∠GHA+∠AHP=180°-∠AHB+∠AHP=180°-6a. ∠PHQ=∠PHA-∠QHP=a. :.∠GHP∠BEC=180°-6a-180°-16W=10. ∠PHQ 2 综上,∠GHP BEC的值为2或10. ∠PHQ 818 第十一章 平面直角坐标系(高效培优单元自测·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.在平面直角坐标系中,点位于(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【详解】解:∵点的横坐标为负,纵坐标也为负,符合第三象限点的坐标特征, ∴点位于第三象限. 2.孔明灯(又称天灯)是一种利用热空气上升原理制成的传统飞行器.在如图所示的网格中建立平面直角坐标系,使得孔明灯,的坐标分别为、,则孔明灯的坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:建立平面直角坐标系如图所示: 由图可知,孔明灯的坐标为. 3.在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,将线段平移得到线段,的坐标为,则点的坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据对应点的坐标得到平移规律,再利用点的平移规律“横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减”计算点的坐标. 【详解】解:∵ 点原坐标为,平移后对应点坐标为 ∴ 横坐标变化量为 ,纵坐标变化量为 , 即线段向右平移2个单位,向下平移2个单位, ∵ 点原坐标为, ∴ 的横坐标为 ,纵坐标为 , 因此的坐标为 . 4.中国象棋是中华民族的文化瑰宝.象棋的玩法口诀:马走日,象走田,卒子一去不回还;车是一杆枪,炮是隔山箭,老将老士不出院.“象”在棋盘上只能走“田”字,“象”不可能走到(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先确定象的初始坐标,作为推导的起点,依据象走“田”字的规则,推导象移动后横、纵坐标的变化规律,得出象能到达的点的坐标满足的特征,再逐一判断即可. 【详解】由图可知“象”当前位置是,根据象棋规则“象走田字”,走一步后坐标的横、纵坐标变化量一定是2和2,因此新坐标横、纵坐标的和的奇偶性和起点一致:起点横纵坐标和为,是偶数; A选项:,是偶数,符合象走后的坐标特征,可以走到; B选项:,是奇数,不符合特征,象不可能走到; C选项:,是偶数,可以走到; D选项:,是偶数,可以走到. 5.辰辰用5张大小完全相同的长方形纸片在平面直角坐标系中摆出如图的图案,已知点的坐标为,则点的坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设长方形的长为,宽为,根据点的坐标列出关于,的二元一次方程组,解方程组得出,再结合图形计算即可得出结果. 【详解】解:设长方形的长为,宽为, ∵点的坐标为, ∴, 解得, ∴, ∴点的坐标为. 6.点在平面直角坐标系的x轴上,并且点P到y轴的距离为2,则的值为(      ) A. B. C.或 D.或 【答案】D 【分析】 根据x轴上点的纵坐标为0,点到y轴的距离等于横坐标的绝对值,可分别求出、的值,再计算即可.熟练掌握点的坐标性质是解题关键. 【详解】点在轴上,且点到轴的距离为, ,, 解得,或. 当,时,, 当,时,. 的值为或. 7.如图是雷达探测到的6个目标,若目标用表示,目标用表示,则用表示的目标是(     ) A.目标 B.目标 C.目标 D.目标 【答案】A 【分析】根据题意弄清坐标的含义即可求解 【详解】解:根据题意可知,括号内左边的数代表点距中心点的距离,一个环代表10,括号内右边的度数则代表它们的方位, 因此代表的是目标A 8.如图,已知点,,若将线段平移至,其中点,.则的值为(     ) A.64 B.16 C.8 D. 【答案】A 【分析】根据题意易得平移方式为先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,然后问题可求解. 【详解】解:由点,,若将线段平移至,其中点,,可知:平移方式为先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度, ∴, ∴, ∴. 9.在平面直角坐标系中,点,,,,且.点E是线段的中点,过点E作,若l与线段有公共点,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】先利用已知条件推导的位置特征,得到垂线的方程,再根据直线与线段有公共点的条件列不等式求解,即可得到的取值范围. 【详解】解:∵, ∴. ∴B点纵坐标为, ∵A点纵坐标为, ∴A、B纵坐标相等, 即轴. ∵E是的中点,由中点坐标公式得E的横坐标为. ∵过点E作,轴, ∴轴, 即为直线. ∵C和D的纵坐标都为, ∴线段上的点的横坐标都在和之间. ∵与线段有公共点, ∴介于和之间, 当即时,, 解得:且, 即; 当即时,, 解得:且, 即; 综上所述,实数m的取值范围是或. 10.如图,小蜀利用点的平移在平面直角坐标系中形成一列汉字“凸”.他先将点向上平移1个单位得到,再将向右平移2个单位得到,将向上平移3个单位得到,将向右平移1个单位得到,将向下平移3个单位得到,将向右平移2个单位得到,将向下平移1个单位得到,将向右平移1个单位得到.依此规律,点的坐标是(   ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先梳理平移步骤,发现每8个点完成一个完整”凸”字周期,先算出一个周期内横坐标总平移量、纵坐标变化规律;再用358除以周期8,得到周期组数与余数,分两段计算总横坐标、最终纵坐标,得到坐标. 【详解】解:根据平移方式得: ,,,,,,,,, 观察:下标相差8的点纵坐标均为0,横坐标差值为,因此每8个点为一组,每组结束时点纵坐标回到0,横坐标整体向右平移6. 余6, 则横坐标为, 纵坐标等于纵坐标, 所以点的坐标. 二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.) 11.如图,将“马”的小篆字体放在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为,则点C的坐标为_________. 【答案】 【详解】解:如图所示, A,B两点的坐标分别为, 点的坐标为. 12.已知点,点为平面直角坐标系内一动点,则线段的最小值为________. 【答案】 【分析】先判断动点的运动轨迹,可得点在直线上,根据垂线段最短,可知线段的最小值为点到直线的距离,计算距离即可得到结果. 【详解】解:点坐标为,纵坐标为定值, 点在直线上, 根据垂线段最短,可得的最小值为点到直线的距离, 又直线平行于轴, 点到直线的距离为, ∴线段的最小值为5. 13.如图,正方形的边长为,点的坐标为,平行于轴,则点的坐标为 __________ . 【答案】 【分析】根据轴得到点的坐标,再根据正方形得到轴,继而得到点的坐标. 【详解】解:∵轴, ∴点的纵坐标相同,均为, ∵正方形边长,,在右侧, ∴, ∴, ∵正方形中轴,, ∴点和点横坐标相同为, ∴, ∴点的坐标为. 14.在如图所示的平面直角坐标系中,点,,,,在轴上找一点,使三角形的面积等于四边形面积的一半,则点的坐标为____________. 【答案】或 【分析】作轴于点,作轴于点,把四边形分成两个直角三角形和一个直角梯形,分别计算面积,相加得到四边形的面积,据此求出点的纵坐标. 【详解】解:如图,作轴于点,作轴于点,则四边形被分成了直角三角形,直角三角形,直角梯形, , , , , 或, 点的坐标为或. 三、解答题(本题共9小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(8分)如图,在平面直角坐标系中,三角形的坐标分别为,,,将三角形先向下平移5个单位长度,再向左平移6个单位长度得到三角形(点A,B,C的对应点分别为点D,E,F). (1)请画出三角形; (2)请写出点E的坐标. 【答案】(1)解:三角形即为所求. (2) 【分析】(1)根据平移的性质分别确定点A,B,C的对应点分别为点D,E,F,再顺次连接即可; (2)根据的位置可得答案. 【详解】(1)略 (2)解:根据的位置可得: . 16.(8分)在平面直角坐标系中,已知点的坐标为. (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)若点的坐标为,且轴,求点的坐标. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据位于纵轴上的点的横坐标为零,列一元一次方程求解; (2)根据平行于横轴的点的纵坐标相等,列出一元一次方程求解. 【详解】(1)解:点在轴上, , 解得. . 点的坐标为; (2)解:点的坐标为,且轴, , 解得. . 点的坐标为. 17.(8分)如图是某城市的平面示意图(每个小正方形的边长均为),甲、乙二人在建立平面直角坐标系后,作如下描述. 甲:图书馆的坐标为,学校的坐标为; 乙:从少年宫出发,先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度后到达邮局. (1)请根据甲的描述,在图中画出平面直角坐标系; (2)请根据乙的描述,在图中用实心点标出邮局的位置并写出它的坐标. 【答案】(1)解:如图所示: (2)解:邮局的位置如图,坐标为, 【分析】(1)根据给出的点的坐标建立直角坐标系即可; (2)根据点的平移规则,标出邮局的位置即可; 【详解】(1)略 (2)解:邮局的位置坐标为,作图:略 18.(8分)在平面直角坐标系中,已知点. (1)若点在第三象限,求的取值范围; (2)若点,且轴,求点的坐标. 【答案】(1) (2)点的坐标为 【分析】(1)根据第三象限内点的横坐标小于0,纵坐标小于0,分别列出点横、纵坐标对应的不等式,联立组成一元一次不等式组,求解不等式组即可得到的取值范围; (2)垂直于x轴的直线上所有点的横坐标相等,所以点的横坐标和点的横坐标相等,据此列方程求解的值,再将的值代入点的纵坐标表达式,即可得到点的坐标. 【详解】【小题1】∵点在第三象限, ∴ 解得:, ∴的取值范围为; 【小题2】∵,且轴,, ∴点的横坐标和点的横坐标相等 ∴, 解得, ∴, ∴点的坐标为. 19.(10分)对于任意两个有理数m、n,可以写成有序数对的形式. 定义如下:数对的关联数对记为, 例如:的关联数对是,的关联数对是. (1)的关联数对是 ; (2)若数对中的x,y值是二元一次方程的一个解,其中.求其关联数对中的取值范围; 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)根据新定义,进行求解即可; (2)根据,得到,根据的取值范围,结合新定义,分两种情况求出的取值范围即可. 【详解】(1)解:∵, ∴的关联数对是; (2)解:∵, ∴, ∵, ∴当时,,此时,则; 当时,,此时,则; ∴或. 20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点、且实数a,b满足,过点B作轴交y轴于点C.点P从A点出发,以每秒3个单位长度的速度向x轴负方向运动.点Q从O点出发,以每秒2个单位长度的速度向y轴正方向运动. (1)直接写出点A的坐标_________,点B的坐标_________; (2)动点P、Q分别在射线、上运动,连接、,当时,求点P的坐标. 【答案】(1), (2)或 【分析】(1)根据偶次方和绝对值的非负性求出、的值,从而得到点、的坐标; (2)表示出秒时点和点的坐标,用含的式子表示出和的面积,根据题意列出关于的方程,求出的值即可确定点的坐标. 【详解】(1)解:∵,,, ∴,, 解得,, ∴的坐标,的坐标; (2)解:∵轴交轴于点,, ∴,, 设运动时间为秒,则,, ∴, ∴,, ∵, ∴, 解得或, ∴或, ∴或, ∴点的坐标为或. 21.(12分)在平面直角坐标系中,已知点,将其先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到点Q,则称Q是点P的平移美点.如图,正方形,点,,,. (1)如图:直接写出点B、D的平移美点的坐标. (2)若点的平移美点在y轴上,求x的值. (3)已知点,若点M的平移美点为A,求点M的坐标. 【答案】(1); (2) (3) 【分析】(1)直接根据平移美点的定义求解即可; (2)根据题意得,据此求解即可; (3)由点的平移美点为,列二元一次方程组求解即可; 【详解】(1)将其先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到点Q, 解:由题意得 点的平移美点为,即; 点的平移美点为,即; (2)解:点的平移美点的横坐标为, 由题意得, 解得; (3)解:∵点的平移美点为, ∴, 解得, ∴点的坐标为; 22.(12分)在平面直角坐标系中,对于任意点,若点Q的坐标为,则称点Q是点P的半交换点. (1)点的半交换点为 .点N的半交换点为,点N的坐标为 . (2)在长方形中,,,,,已知线段,点,,其中. ①若线段上任意点T的半交换点在长方形的边上或内部,求k的最大值和n的取值范围; ②将长方形沿x轴负方向平移t个单位长度得到长方形,若存在满足的线段,且上的任意点的半交换点在的边上或内部,直接写出t的取值范围. 【答案】(1); (2)①2;;② 【分析】(1)根据新定义,直接求解即可; (2)①求出的半交换点,,进而得到点T的半交换点在线段上,根据任意点T的半交换点在长方形的边上或内部,得到的横纵坐标的范围,进行求解即可; ②求出平移后的长方形的顶点坐标,根据线段上任意点T的半交换点在长方形的边上或内部,得到,结合,得到,进而得到,进行求解即可. 【详解】(1)解:由题意,点的半交换点为, ∵点N的半交换点为, 由题意得,, 解得,, ∴点的坐标为; (2)解:①∵点,, ∴点的半交换点为,, ∵为线段上的任意点, ∴T的半交换点在线段上, ∵线段上任意点T的半交换点在长方形的边上或内部, ∴,, ∴,, ∴, ∴的最大值为2; ②∵将长方形沿x轴负方向平移t个单位长度得到长方形, ∴,,,, ∵点的半交换点为,,线段上任意点T的半交换点在长方形的边上或内部, ∴, ∵, ∴, ∴,解得. 23.(14分)如图,在平面直角坐标系中,点,在坐标轴上,其中,满足.将平移到,点的对应点在第三象限,延长交轴于点. (1)写出点、的坐标; (2)若三角形的面积等于13,求的值; (3)作的平分线,过点作轴交于点,在线段上确定一点,使.若在直线上存在一动点,使得,试探究的值. 【答案】(1), (2)的值为 (3)的值为2或10 【分析】(1)根据算术平方根与偶次幂的非负性进行求解即可; (2)作轴,作于点,交轴于点.然后根据割补法进行求解即可; (3)设,则有,由题意易得,则有,然后可得,则可分情况1:若点在直线上方,情况2:若点在直线下方,进而分类进行求解即可. 【详解】(1)解:∵,且, ∴, ∴,, ∴点、的坐标分别为,; (2)解:如图,作轴,作于点,交轴于点. ∴ . 解得. (3)解:设. , . . 轴, . 平分, . . 平移至, . . , . 点在直线上, 分情况讨论: 情况1:如图,若点在直线上方, 则. . . 情况2:如图,若点在直线下方. 则. . . 综上,的值为2或10. 1 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $

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第11章 平面直角坐标系(高效培优单元自测·提升卷)数学新教材沪科版八年级上册
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