4.1指数 讲义-2026-2027学年高一上学期数学苏教版必修第一册

2026-08-08
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摘要:

本讲义聚焦指数核心知识点,构建从n次方根概念(含奇偶性讨论)到根式性质,再到分数指数幂与根式互化、有理数指数幂运算性质,最终延伸至无理数指数幂(有理数逼近)的递进式学习支架。 资料以“重难点梳理”明确突破策略(如偶次根式加绝对值),结合分知识点精练(如已知a^(1/2)+a^(-1/2)=3求a+a^(-1)),培养数学思维中的运算能力与推理意识,提升数学语言表达。课中辅助教师聚焦关键,课后助力学生针对性巩固,查漏补缺。

内容正文:

4.1 指数 2026 年高中数学暑期同步讲义 · 苏教版必修一 【学习目标】 理解 n 次方根与根式的概念,掌握 的化简规则(注意根指数 n 的奇偶); 理解分数指数幂的意义,熟练进行根式与分数指数幂的互化; 掌握有理数指数幂的运算性质,能进行幂的化简与计算; 了解无理数指数幂的意义(用有理数逼近),体会指数从整数到有理数再到实数的扩充。 【重难点梳理】 类别 内容要点 突破策略 重点 根式化简、分数指数幂与根式互化、指数运算 先判断 n 奇偶,再把根式统一化为分数指数幂再运算 重点 = 的记忆与运用 正数 a,m,n∈N*,n>1 难点 偶数根 =|a| 易漏绝对值 牢记“偶次根式结果非负,先加绝对值” 难点 负分数指数幂的运算 负指数先化倒数,再算分数指数 一、教材知识点盘点 1. n 次方根 一般地,如果 xⁿ = a,那么 x 叫做 a 的___【1】___。当 n 为奇数时,实数 a 的 n 次方根有___【2】___个;当 n 为偶数时,正数 a 的 n 次方根有___【3】___个(互为相反数),负数___【4】___(有/没有)实数 n 次方根,0 的 n 次方根是___【5】___。 提示:平方根、立方根是最常用的特例,分别对应 n=___【6】___与 n=___【7】___。 2. 根式及其性质 式子 叫做根式,其中 n 叫做___【8】___,a 叫做___【9】___。根式的基本性质: ① (= ___【10】___(a 使根式有意义); ② 当 n 为奇数时,= ___【11】___;当 n 为偶数时,= ___【12】___。 3. 分数指数幂 规定 = = (a>0,m,n∈N*,n>1); =(。0 的正分数指数幂等于___【13】___,0 的负分数指数幂___【14】___。 4. 有理数指数幂的运算性质 (a>0,b>0,r,s∈Q) 二、随堂练习 1. 求下列各式的值: (1) (2) (3) ; (4) 2. 用分数指数幂表示(a>0):(1) ;(2) ;(3);(4) ()ᵐ。 3. 计算(a>0,b>0): 4. 化简 (其中 a<1)。 5. 已知 +=3,不求 a,求 a+ 的值。 三、分知识点精练 知识点1:n 次方根与根式化简 1. 下列说法正确的是( ) A. 任何实数的平方都是正数 B. -8 的立方根是 -2 C. 16 的 4 次方根只有 2 D. 0 没有 n 次方根 2.=a 对任意实数 a 都成立的条件是( ) A. n 为奇数 B. n 为偶数且 a≥0 C. a≥0 D. n 为奇数或 a≥0 3. 若 =2-x,则实数 x 的取值范围是______。 4. 求下列各式的值:(1) ;(2);(3) (4) +。 知识点2:分数指数幂与根式互化 5. 将 ·(a>0)化为分数指数幂,结果是( ) A. B. C. D. 6. 用根式表示 (a>0)= ______。 7. 计算 · = ______。 8. 化简 ( ) / ()(a>0,b>0),并写成根式形式。 知识点3:指数运算性质 9. 计算 ( )·( )(a>0,b>0)等于( ) A. a B. a C. a b D. 【教材知识点盘点·参考答案】 【1】 n 次方根  解析:若 xⁿ=a,则 x 叫做 a 的 n 次方根。 【2】 1 个  解析:n 为奇数时,任意实数 a 的 n 次方根有且仅有一个。 【3】 2 个(互为相反数)  解析:n 为偶数时,正数 a 的 n 次方根有两个,为 ±ⁿ√a。 【4】 没有(无)  解析:在实数范围内,负数没有偶数次方根。 【5】 0  解析:0 的任何正整数次方根都是 0。 【6】 2  解析:平方根是二次方根,对应 n=2。 【7】 3  解析:立方根是三次方根,对应 n=3。 【8】 根指数  解析:根式 ⁿ√a 中 n 叫做根指数。 【9】 被开方数  解析:a 叫做被开方数。 【10】 a  解析:根据根式性质,(ⁿ√a)ⁿ=a(使根式有意义时)。 【11】 a  解析:n 为奇数时 ⁿ√(aⁿ)=a。 【12】 |a|  解析:n 为偶数时 ⁿ√(aⁿ)=|a|(结果非负)。 【13】 0  解析:规定 0 的正分数指数幂等于 0。 【14】 没有意义(不存在)  解析:0 的负分数指数幂没有意义。 四、答案与解析 随堂练习: 1. (1) -2;(2) 3;(3) π-3(因为 π>3);(4) -2。 2. (1) a^();(2) a^();(3) a^();(4) a^(m/n)。 3. (1) a^();(2) a^();(3) a^() b^()。 4. 原式 = √((a-1)²) = |a-1|,由 a<1 得 a-1<0,故 = 1-a。 5. 解:两边平方得 (a^()+a^())² = a + 2 + a^(-1) = 9,故 a+a^(-1) = 7。 分知识点精练: 1. B 解析:-8 的立方根为 ³√(-8) = -2;A 中 0 的平方为 0 不是正数;C 中 16 的 4 次方根为 ±2;D 中 0 的 n 次方根为 0。 2. D 解析:n 为奇数时恒有 ⁿ√(aⁿ)=a;n 为偶数时需 a≥0。 3. x≤2 解析:√((x-2)²)=|x-2|=2-x,说明 x-2≤0,即 x≤2。 4. (1) 2;(2) 2;(3) -2;(4) |3-π|+|4-π| = (π-3)+(4-π) = 1。 5. B 解析:√a·³√a = a^()·a^() = a^()。 6. a^() = ^() = 1 / ⁴√(a³)(a>0)。 7. 8 = 2³,故 8^() = 2,原式 = 2^()·2 = 2^() = 2√2。 8. 原式 = a^() b^() = a^() b^() = √a·⁶√b。 9. A 解析:a 的指数 +=1,b 的指数 +=,故为 a b^()。 学科网(北京)股份有限公司 $

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