第10讲 指数(4大知识点+6大题型)讲义-2026年新高一数学暑假进阶讲义(苏教版)

2026-06-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 4.1 指数
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 冠一高中数学精品打造
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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来源 学科网

内容正文:

第10讲 指数 目录 01 思维导图与题型归纳 2 02 基础知识梳理 3 知识点一、整数指数幂的概念及运算性质 3 知识点二、根式的概念和运算法则 3 知识点三、分数指数幂的概念和运算法则 4 知识点四、有理数指数幂的运算 4 03 题型精讲举一反三 5 题型 1:根式取值范围判定 5 题型 2:根式性质化简计算 5 题型 3:带条件根式化简 6 题型 4:根式与指数幂互化 6 题型 5:分数指数幂化简求值 7 题型 6:整体代换处理指数幂 9 04 过关测试 11 知识点一、整数指数幂的概念及运算性质 1、整数指数幂的概念 2、运算法则 (1); (2); (3); (4). 知识点二、根式的概念和运算法则 1、次方根的定义: 若,则称为的次方根. 为奇数时,正数的奇次方根有一个,是正数,记为;负数的奇次方根有一个,是负数,记为;零的奇次方根为零,记为. 为偶数时,正数的偶次方根有两个,记为;负数没有偶次方根;零的偶次方根为零,记为. 2、两个等式 (1)当且时,; (2) 知识点诠释: ①要注意上述等式在形式上的联系与区别; ②计算根式的结果关键取决于根指数的取值,尤其当根指数取偶数时,开方后的结果必为非负数,可先写成的形式,这样能避免出现错误. 知识点三、分数指数幂的概念和运算法则 为避免讨论,我们约定,,,且为既约分数,分数指数幂可如下定义: 知识点四、有理数指数幂的运算 1、有理数指数幂的运算性质 (1) (2) (3) 当,为无理数时,是一个确定的实数,上述有理数指数幂的运算性质仍适用. 知识点诠释: (1)根式问题常利用指数幂的意义与运算性质,将根式转化为分数指数幂运算; (2)根式运算中常出现乘方与开方并存,要注意两者的顺序何时可以交换、何时不能交换.如; (3)幂指数不能随便约分.如. 2、指数幂的一般运算步骤 有括号先算括号里的;无括号先做指数运算.负指数幂化为正指数幂的倒数.底数是负数,先确定符号,底数是小数,先要化成分数,底数是带分数,先要化成假分数,然后要尽可能用幂的形式表示,便于用指数运算性质.在化简运算中,也要注意公式:,,,,的运用,能够简化运算. 题型 1:根式取值范围判定 例1.(2026·高一·全国·单元测试)若有意义,则的取值范围是(    ) A., B.,, C.,, D.,, 例2.若有意义,则x的取值范围是(    ) A.x≥2 B.x≤3 C.2≤x≤3 D.x∈R 例3.若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 变式1.若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 变式2.若有意义,则x的取值范围是(    ) A.且 B. C. D. 题型 2:根式性质化简计算 例4.(2026·高一·江苏扬州·期中)下列各式正确的是(   ) A. B. C.(,) D.(,) 例5.(2026·高一·广西南宁·期中)(   ) A. B. C. D. 例6.(2026·高一·江苏徐州·期中)已知,则(   ) A. B.1 C. D. 变式3.(2026·高一·云南保山·阶段检测)计算(   ) A.4 B.2 C. D. 变式4.(2026·高一·江苏连云港·期中)下列各式正确的是(    ) A. B. C. D. 题型 3:带条件根式化简 例7.当有意义时,化简的结果是(    ) A.2x-5 B.-2x-1 C.-1 D.5-2x 例8.(2026·高一·安徽·阶段检测)已知a是的小数部分,则的值为(    ) A.2 B.4 C.‒2 D.4‒ 例9.(2026·高一·江苏连云港·阶段检测)若,则的值为(  ) A.-1 B.0 C.1 D.2 变式5.(2026·高一·浙江温州·阶段检测)已知实数满足,则(    ) A. B. C. D. 变式6.(2026·高一·江西南昌·阶段检测)若,,则的值为(    ) A.1 B.5 C. D. 题型 4:根式与指数幂互化 例10.(2026·高一·新疆喀什·阶段检测)用分数指数幂表示下列各式(式中字母均为正数); (1); (2); (3); (4); (5). 例11.(2026·高一·安徽淮北·期中)化简与计算: (1) (2) 例12.(多选题)下列各式不正确的是(    ) A. B. C. D. 变式7.(多选题)(多选)下列根式与分数指数幂的互化正确的是(   ) A. B. C. D. 变式8.(多选题)(2026·高一·广东汕尾·期末)下列各式计算正确的是(    ) A. B. C. D. 题型 5:分数指数幂化简求值 例13.(2026·高一·新疆乌鲁木齐·期中)求值: (1); (2). 例14.(2026·高一·山西太原·期中)计算下列各式 (1); (2); (3)已知,求的值. 例15.(2026·高一·浙江宁波·期中)求值 (1); (2). 变式9.(2026·高一·安徽阜阳·期中)(1)化简:; (2)求值:. 变式10.(2026·高一·广东中山·期中)化简或求值: (1)化简:; (2)化简求值:; (3)化简求值:. 题型 6:整体代换处理指数幂 例16.(多选题)(2026·高一·江苏南京·阶段检测)已知实数满足,则下列选项中正确的是(    ) A. B. C. D. 例17.若 ,求下列各式的值: (1); (2) 例18.已知,求以及的值. 变式11.(2026·高一·湖北·阶段检测)化简求值: (1)已知,求的值. (2)已知,求:. 变式12.(1)求值:; (2)若, (i); (ii)求. 变式13.(多选题)(2026·高一·辽宁沈阳·期中)已知实数满足,则下列选项中正确的是(    ) A. B. C. D. 1.(2026·高一·福建泉州·期中)已知,则的值是( ) A. B. C. D. 2.(2026·高一·浙江杭州·阶段检测)(   ) A. B. C. D. 3.(2026·高一·云南曲靖·期末)已知,则的分数指数幂形式为(   ) A. B. C. D. 4.(2026·高一·山东菏泽·阶段检测)下列各式中,正确的是(   ) A. B. C. D.() 5.(2026·高一·陕西宝鸡·阶段检测)已知,,则的值为(   ) A.0 B. C. D. 6.(2026·高三·广东江门·阶段检测)计算的结果是(    ) A. B. C. D. 7.(2026·高一·湖北武汉·开学考试)已知,且,化简二次根式的正确结果是(    ) A. B. C. D. 8.(2026·高一·江苏南京·期中)已知,则(    ) A. B. C. D. 9.(多选题)下列根式与分数指数幂的互化正确的是(   ) A. B. C. D. 10.(多选题)(2026·高一·全国·阶段检测)已知,下列各式正确的是(   ) A. B. C. D. 11.已知,,则的值为______. 12.已知,则的值为______. 13.使等式成立的实数的取值范围为_____. 14.(2026·高一·上海·期中)(1)已知,求和的值; (2)正实数满足,求和的值. 15.(2026·高一·北京·期中)计算: (1) (2)已知,求的值. 16.(2026·高一·福建龙岩·期中)(1)计算(式中字母均为正数):. (2)已知,若,求的值. 17.(2026·高一·安徽合肥·期中)化简求值: (1); (2)已知,求:. 18.(2026·高一·广东广州·期中)计算: (1); (2)已知,其中,求的值. 19.(2026·高一·河北秦皇岛·期中)(1)用分数指数幂表示并计算(式中字母均为正数):. (2)已知,若,求的值. 20.(2026·高一·广西南宁·期中)(1)化简式子:; (2)已知,求的值. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第10讲 指数 目录 01 思维导图与题型归纳 2 02 基础知识梳理 3 知识点一、整数指数幂的概念及运算性质 3 知识点二、根式的概念和运算法则 3 知识点三、分数指数幂的概念和运算法则 4 知识点四、有理数指数幂的运算 4 03 题型精讲举一反三 5 题型 1:根式取值范围判定 5 题型 2:根式性质化简计算 6 题型 3:带条件根式化简 7 题型 4:根式与指数幂互化 9 题型 5:分数指数幂化简求值 11 题型 6:整体代换处理指数幂 12 04 过关测试 16 知识点一、整数指数幂的概念及运算性质 1、整数指数幂的概念 2、运算法则 (1); (2); (3); (4). 知识点二、根式的概念和运算法则 1、次方根的定义: 若,则称为的次方根. 为奇数时,正数的奇次方根有一个,是正数,记为;负数的奇次方根有一个,是负数,记为;零的奇次方根为零,记为. 为偶数时,正数的偶次方根有两个,记为;负数没有偶次方根;零的偶次方根为零,记为. 2、两个等式 (1)当且时,; (2) 知识点诠释: ①要注意上述等式在形式上的联系与区别; ②计算根式的结果关键取决于根指数的取值,尤其当根指数取偶数时,开方后的结果必为非负数,可先写成的形式,这样能避免出现错误. 知识点三、分数指数幂的概念和运算法则 为避免讨论,我们约定,,,且为既约分数,分数指数幂可如下定义: 知识点四、有理数指数幂的运算 1、有理数指数幂的运算性质 (1) (2) (3) 当,为无理数时,是一个确定的实数,上述有理数指数幂的运算性质仍适用. 知识点诠释: (1)根式问题常利用指数幂的意义与运算性质,将根式转化为分数指数幂运算; (2)根式运算中常出现乘方与开方并存,要注意两者的顺序何时可以交换、何时不能交换.如; (3)幂指数不能随便约分.如. 2、指数幂的一般运算步骤 有括号先算括号里的;无括号先做指数运算.负指数幂化为正指数幂的倒数.底数是负数,先确定符号,底数是小数,先要化成分数,底数是带分数,先要化成假分数,然后要尽可能用幂的形式表示,便于用指数运算性质.在化简运算中,也要注意公式:,,,,的运用,能够简化运算. 题型 1:根式取值范围判定 例1.(2026·高一·全国·单元测试)若有意义,则的取值范围是(    ) A., B.,, C.,, D.,, 【答案】B 【解析】由题意可知, 且. 故选:B 例2.若有意义,则x的取值范围是(    ) A.x≥2 B.x≤3 C.2≤x≤3 D.x∈R 【答案】C 【解析】由题意知,所以2≤x≤3. 故选:C. 例3.若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由, 因为,即, 所以,可得,所以. 故选:D. 变式1.若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因,则有,即,解得, 所以实数的取值范围是. 故选:D 变式2.若有意义,则x的取值范围是(    ) A.且 B. C. D. 【答案】A 【解析】直接根据开偶次方根,被开方数大于等于0,0的0次幂无意义.要使原式有意义,则解得且. 故选:A. 题型 2:根式性质化简计算 例4.(2026·高一·江苏扬州·期中)下列各式正确的是(   ) A. B. C.(,) D.(,) 【答案】D 【解析】对于A,,,所以A错误; 对于B,,所以B错误; 对于C,当为奇数时,(,),所以C错误; 对于D,(,),所以D正确. 故选:D. 例5.(2026·高一·广西南宁·期中)(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】. 故选:B. 例6.(2026·高一·江苏徐州·期中)已知,则(   ) A. B.1 C. D. 【答案】B 【解析】因为,所以. 故选:B. 变式3.(2026·高一·云南保山·阶段检测)计算(   ) A.4 B.2 C. D. 【答案】A 【解析】. 故选:A 变式4.(2026·高一·江苏连云港·期中)下列各式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】,,故A错误; ,故B错误; ∵,∴当为奇数时,;当为偶数时,,故C错误; 成立,故D正确. 故选:D. 题型 3:带条件根式化简 例7.当有意义时,化简的结果是(    ) A.2x-5 B.-2x-1 C.-1 D.5-2x 【答案】C 【解析】因为有意义,可得,即, 又由 故选:C. 例8.(2026·高一·安徽·阶段检测)已知a是的小数部分,则的值为(    ) A.2 B.4 C.‒2 D.4‒ 【答案】A 【解析】因为,故, 所以. 故选:A 例9.(2026·高一·江苏连云港·阶段检测)若,则的值为(  ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】C 【解析】因为,所以. 故选:C 变式5.(2026·高一·浙江温州·阶段检测)已知实数满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设,, ,, , . . 又,, ,. 故选:D 变式6.(2026·高一·江西南昌·阶段检测)若,,则的值为(    ) A.1 B.5 C. D. 【答案】A 【解析】依题意,,, 则, 所以的值为1. 故选:A 题型 4:根式与指数幂互化 例10.(2026·高一·新疆喀什·阶段检测)用分数指数幂表示下列各式(式中字母均为正数); (1); (2); (3); (4); (5). 【解析】(1); (2); (3)由于,故; (4); (5). 例11.(2026·高一·安徽淮北·期中)化简与计算: (1) (2) 【解析】(1); (2),, ,, . 例12.(多选题)下列各式不正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】由;;; ,显然ABC不正确. 故选:ABC 变式7.(多选题)(多选)下列根式与分数指数幂的互化正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】CD 【解析】因为,所以选项A错误; 因为,所以选项B错误; 因为,所以选项C正确; 因为,所以选项D正确. 故答案为:CD. 变式8.(多选题)(2026·高一·广东汕尾·期末)下列各式计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】CD 【解析】,故A错误; ,故B错误; ,故C正确; ,故D正确. 故选:CD 题型 5:分数指数幂化简求值 例13.(2026·高一·新疆乌鲁木齐·期中)求值: (1); (2). 【解析】(1); (2). 例14.(2026·高一·山西太原·期中)计算下列各式 (1); (2); (3)已知,求的值. 【解析】(1); (2); (3), ,则, . 例15.(2026·高一·浙江宁波·期中)求值 (1); (2). 【解析】(1)由; (2)由 . 变式9.(2026·高一·安徽阜阳·期中)(1)化简:; (2)求值:. 【解析】(1)原式; (2)原式 . 变式10.(2026·高一·广东中山·期中)化简或求值: (1)化简:; (2)化简求值:; (3)化简求值:. 【解析】(1)原式. (2)原式. (3)原式. 题型 6:整体代换处理指数幂 例16.(多选题)(2026·高一·江苏南京·阶段检测)已知实数满足,则下列选项中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】对于A,由,得,化简得,故A错误; 对于B,因为,所以, 所以,所以,故B正确; 对于C,由A,,所以,所以,故C错误; 对于D,由, 由B,,,故D正确. 故选:BD. 例17.若 ,求下列各式的值: (1); (2) 【解析】(1)因为 , 所以. (2)由 ,且, 所以. 例18.已知,求以及的值. 【解析】对两边平方可得,则, 对平方可得,所以, 即, 根据立方和公式可得, 所以, 对两边平方,可得,则, 所以. 变式11.(2026·高一·湖北·阶段检测)化简求值: (1)已知,求的值. (2)已知,求:. 【解析】(1)由,则, 而,则; (2)由, , 所以. 变式12.(1)求值:; (2)若, (i); (ii)求. 【解析】(1)原式 (2)(i)因为, 所以, 因此:. (ii)由,得, 故, 又, 故. 变式13.(多选题)(2026·高一·辽宁沈阳·期中)已知实数满足,则下列选项中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】由,得, 对于A,,A错误; 对于B,,B正确; 对于C,,则,C正确; 对于D,,D正确. 故选:BCD 1.(2026·高一·福建泉州·期中)已知,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由,得,,则,因此, 所以. 2.(2026·高一·浙江杭州·阶段检测)(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为 ; ; 所以 . 3.(2026·高一·云南曲靖·期末)已知,则的分数指数幂形式为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】. 故选:A 4.(2026·高一·山东菏泽·阶段检测)下列各式中,正确的是(   ) A. B. C. D.() 【答案】D 【解析】,故A错误; 零的负分数指数幂没有意义,故B错误; ,故C错误; ,故D 正确. 故选:D 5.(2026·高一·陕西宝鸡·阶段检测)已知,,则的值为(   ) A.0 B. C. D. 【答案】B 【解析】. 故选:B. 6.(2026·高三·广东江门·阶段检测)计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 . 故选:C. 7.(2026·高一·湖北武汉·开学考试)已知,且,化简二次根式的正确结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】有意义,,, 又,,,. 故选:A. 8.(2026·高一·江苏南京·期中)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由得,即, 故, 故 故. 故选:C 9.(多选题)下列根式与分数指数幂的互化正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】CD 【解析】对于A,,,故A错误; 对于B,,故B错误; 对于C,,故C正确; 对于D,,故D正确. 故选:CD. 10.(多选题)(2026·高一·全国·阶段检测)已知,下列各式正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】设,则,由题意可得,则, 对于A,因为, 又因为, 所以,即,故A正确; 对于B,因为,故B正确; 对于C,因为, 由,可得,故C正确; 对于D,因为 ,故D错误. 故选:ABC. 11.已知,,则的值为______. 【答案】 【解析】因为, 所以, 故. 12.已知,则的值为______. 【答案】 【解析】因为,则,可得, 则,可得, 又注意到, 所以. 13.使等式成立的实数的取值范围为_____. 【答案】 【解析】因为, 要使成立, 需,解得, 即实数的取值范围是. 14.(2026·高一·上海·期中)(1)已知,求和的值; (2)正实数满足,求和的值. 【解析】(1); . (2)因为正实数满足,所以, 所以, . 15.(2026·高一·北京·期中)计算: (1) (2)已知,求的值. 【解析】(1)由 ; (2)由,则. 16.(2026·高一·福建龙岩·期中)(1)计算(式中字母均为正数):. (2)已知,若,求的值. 【解析】(1)原式; (2)因为,所以,则, 由,因为,所以,所以. 17.(2026·高一·安徽合肥·期中)化简求值: (1); (2)已知,求:. 【解析】(1) ; (2)方法一:由已知条件可得, ,所以. 方法二:由已知条件,不妨设, ,解得或. 当时,; 当时,; 综上所述:. 18.(2026·高一·广东广州·期中)计算: (1); (2)已知,其中,求的值. 【解析】(1)原式; (2),, ,, ,, 又,, . 19.(2026·高一·河北秦皇岛·期中)(1)用分数指数幂表示并计算(式中字母均为正数):. (2)已知,若,求的值. 【解析】(1),所以的分数指数幂形式为, 又,所以. (2)因为,令,则①, 又,则②, 由①②得到,即,所以, 故的值为. 20.(2026·高一·广西南宁·期中)(1)化简式子:; (2)已知,求的值. 【解析】(1) ; (2)因为,所以,所以, 所以,所以,所以,所以, 所以. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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