第三单元活动14 设置密码保安全导学案2026-2027学年人教版信息科技二年级全一册

该小学信息科技导学案聚焦“设置密码保安全”，引导学生认识数字、指纹、人脸三类密码形式，掌握安全密码设置规范，养成保护隐私的习惯。通过阅读填空题和密码锁、登录页插图，从ATM取款、智能门锁等生活场景切入，帮助学生建立密码与隐私保护的关联，为后续对比分析和规则学习搭建支架。 这份导学案亮点在于实践性与素养融合，通过模拟注册、分场景设计密码等活动培养数字化学习与创新能力。对比表格分析密码优缺点、判断不安全密码等环节发展计算思维，家庭实践任务则强化信息社会责任，让学生在体验中形成安全用码习惯，适合课堂教学与生活延伸。

第三单元 隐私保护我能行 活动14 设置密码保安全 导学案 班级：________ 姓名：________ 【学习目标】 1.信息意识：认识数字、指纹、人脸三类密码形式，明白密码是保护个人隐私信息的重要工具。 2.计算思维：区分字符密码与生物密码的优缺点，掌握平台、电子设备安全密码设置规范。 3.数字化学习与创新：结合登录界面、设备密码插图完成对比、模拟注册、场景设计任务。 4.信息社会责任：养成设置复杂密码、定期更换密码的习惯，不泄露密码，守护账号隐私安全。 【学习过程】 （一）阅读学知识（填空题 5 题） 1.数字、字母、符号组合而成的是________密码，指纹、人脸属于生物密码。 2.生物密码不用记忆，但更换起来比较________。 3.安全密码长度至少 8 位，要混合大写字母、小写字母、数字、________三种以上。 4.登录页面圆点隐藏密码，点击小眼睛就能________查看完整密码。 5.为电话手表、电脑、学习平台设置密码，可以保护我们的________信息。 （二）活动提能力 活动 1 任务一：认识多样密码形式（密码锁、登录页插图） 1.看图识别三类密码，填写对应生活场景： 数字组合密码：ATM 取款、电脑登录、学习平台账号 指纹密码：智能门锁、手机解锁 人脸密码：笔记本电脑开机 2.完成表格对比优缺点： 密码类型 优点 缺点 数字/组合密码 位数多容易遗忘 指纹/人脸生物密码 无需记忆，操作快捷 3.小组交流：你家里哪些设备用到了生物密码？ 活动 2 任务二：学习平台密码设置规则（学生注册页插图） 1.学生注册页面 朗读注册页面密码要求，摘抄 3 条关键规则： ①密码长度 8—16 位，无空格； ②包含大小写字母、数字、符号至少三类； ③不能用连续重复数字、不能和登录名一致。 2.模拟实操：在家长陪同下梳理注册完整步骤：填学号→监护人手机号→获取验证码→设置安全密码。 3.判断：123456、abc、xiaozhi123 哪一组是不安全密码，说明原因。 活动 3 任务三：不同设备密码设计（手表、电脑插图） 1.分场景讨论合适密码方案： 场景 1 儿童电话手表：设置数字 + 字母简易锁屏密码，定期修改 场景 2 家长手机：录入指纹密码，搭配数字备用密码 场景 3 家用笔记本：开启人脸识别开机，设置复杂登录密码 2.思考：只用 6 个简单数字做手表密码有什么安全隐患？ 活动 4 拓展提升：家庭密码实践 1.和爸爸妈妈一起检查家里平板、手表密码，判断是否符合安全标准。 2.向家人分享两条安全设置密码的小技巧。 （三）检测显素养 一、选择题 1.下列属于生物密码的是（） A.654321 数字密码 B. 指纹解锁 C.abc123 组合密码 2.安全密码不能出现的情况是（） A. 长短 12 位混合符号数字 B. 连续重复 6 个相同数字 C. 大小写搭配 3.点击登录页小眼睛图标可以（） A. 显示隐藏的密码 B. 直接注册账号 C. 修改用户名 4.生物密码的缺点是（） A. 不用背诵记忆 B. 更换操作复杂 C. 解锁速度快 5.保护账号隐私最好的做法是（） A. 设置复杂密码定期更换 B. 密码只设 1 位数字 C. 把密码告诉陌生人 二、判断题（5 题） 1.数字密码和人脸密码都可以用来保护我们的账号信息。（） 2.密码只用简单 6 个连续数字，不容易被盗用。（） 3.学习平台密码需要同时包含字母、数字、符号更安全。（） 4.指纹、人脸属于生物特征密码，使用起来很方便。（） 5.密码可以随便告诉班里不熟悉的同学。（） 参考答案 （一）阅读学知识 1.组合/数字 2.复杂 3.符号 4.显示 5.个人隐私 （二）活动提能力参考作答 活动 1 2. 密码类型 优点 缺点 数字/组合密码 更换方便，不受环境影响 位数多容易遗忘 指纹/人脸生物密码 无需记忆，操作快捷 更换流程复杂，受环境影响 3.示例：家用智能门锁、妈妈的手机使用指纹密码。 活动 2 3.123456、abc 不安全，数字简单、字符单一，容易被他人猜出；xiaozhi123 仅字母加数字，缺少符号，安全性一般。 活动 3 2.纯简单数字容易被别人猜到，丢失手表后会泄露定位、家庭信息。 活动 4 3.示例：密码混合数字字母符号；每隔一段时间更换一次密码。 （三）检测显素养 选择题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $