1.2.1空间中的点、直线与空间向量 同步练-2026-2027学年高二上学期数学人教B版选择性必修第一册
2026-08-08
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4份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 1.2.1 空间中的点、直线与空间向量 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 984 KB |
| 发布时间 | 2026-08-08 |
| 更新时间 | 2026-08-08 |
| 作者 | 初高中数学工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59129312.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026-2027学年高二年级上册数学人教B版选择性必修一1.2.1课时自测,含单选4题、多选2题、填空2题、解答2题,通过基础概念辨析、中档运算应用、提升综合探究的三层设计,强化空间向量工具性,培养空间观念与运算推理能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|方向向量概念、线线垂直判定|单选2直接考查方向向量,填空8结合法向量求参数,夯实概念理解|
|中档|异面直线所成角、线面角计算|单选1、3在四棱锥、正方体中应用向量求夹角,多选5、6综合空间坐标系与距离计算,提升运算能力|
|提升|几何体中向量证明与综合运算|解答题9、10涉及正四棱柱、线面垂直证明及夹角计算,培养几何直观与逻辑推理|
内容正文:
2026-2027学年高二年级上册数学课时自测(人教B版专用)
选择性必修一 第一章 1.2.1空间中的点、直线与空间向量
建议用时:40分钟,满分:70分
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,,为的中点,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查异面直线所成角的余弦值等基础知识,是基础题.
以为坐标原点,,,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线与所成角的余弦值.
【解答】
解:在四棱锥中,底面,底面为正方形,,为的中点,为的中点,
以为坐标原点,,,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,如图,
不妨设,且底面为正方形,
则,,,,,
,,
则异面直线与所成角的余弦值为:
.
故选:.
2.若,在直线上,则直线的一个方向向量为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查空间直线的方向向量,属于基础题.
直线的方向向量可以是直线上任意两点所确定的向量,根据,的坐标可求.
【解答】
解:,
因为 ,所以选项是正确的.
3.在如图所示的正方体中,,分别为棱和的中点,则异面直线和所成的角为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查异面直线所成角的大小的求法,注意角的范围和向量法的合理运用.
连接,,,可证得,易知为等边三角形,所以与所成的角即为为.
【解答】
解:连接,,,
、分别为棱和棱的中点,
,
易知正方体中,,
与所成的角,即为或补角,
、、分别为正方体各正方形面的对角线,
,为等边三角形,
,
异面直线和所成的角为.
故选D.
4.设直线、的方向向量分别为,,若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了空间向量垂直与数量积的关系,属于基础题.
利用,可得其方向向量,解得即可.
【解答】
解:,
,解得,
实数的值为.
故选B.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.在四面体中,,,,,则以下选项正确的有( )
A. B.
C. D.
【答案】AB
【解析】【分析】
利用向量坐标运算法则、向量数量积公式、向量的模直接求解.
本题考查命题真假的判断,考查利用向量坐标运算法则、向量数量积公式、向量的模等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
【解答】
解:在四面体中,,,,,
,故A正确;
,,,
,故B正确;
,,与不垂直,故C错误;
,故D错误.
故选:.
6.在空间直角坐标系中,,则( )
A.
B.
C. 异面直线与所成角的余弦值为
D. 点到直线的距离是
【答案】ABD
【解析】解:对于选项,,故A正确;
对于选项,,故 B正确;
对于选项,设异面直线与所成角为,则,故C错误;
对于选项,到直线的距离为,故D正确.
故选:.
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.在长方体中,,,则与平面所成角的正弦值为 .
【答案】
【解析】【分析】
本题考查了向量法求线面角,涉及到线面垂直的判定,属于中档题.
由题意建立空间直角坐标系,求出,,由线面垂直的判定定理得为平面的一个法向量,即可求解线面角的正弦值.
【解答】
解:以点为坐标原点,以、、所在的直线为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,
则,,,
,,
平面,平面,,
又,,、平面,
平面,
为平面的一个法向量.
,
与平面所成角的正弦值为.
故答案为:.
8.若,且为直线的一个方向向量,为平面的一个法向量,则实数的值为 .
【答案】
【解析】【分析】
本题考查线线平行的向量表示,属于基础题.
由题意即即可列方程求解.
【解答】
解:由题意,解得.
故答案为:.
四、解答题:本题共2小题,共28分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分
如图,在正四棱柱中,,是棱上任意一点.
Ⅰ求证:;
Ⅱ若是棱的中点,求异面直线与所成角的余弦值.
【答案】解:Ⅰ证明:在正四棱柱中,,
是棱上任意一点,
,平面,
平面,,
,平面,
平面,;
Ⅱ以为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图,
是棱的中点,,,,,
,,
设异面直线与所成角为,
则异面直线与所成角的余弦值为:
.
【解析】本题考查线面垂直的判定与性质、异面直线所成角的定义及其余弦值的求法等知识,属于基础题.
Ⅰ,平面,从而,进而平面,由此能证明;
Ⅱ以为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线与所成角的余弦值.
10.本小题分
如图所示,平面,底面边长为的正方形,,是上一点,且
建立适当的坐标系并求点坐标;
求证:.
【答案】解:平面,底面边长为的正方形,
以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为为轴,
所在直线为为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
,是上一点,且,
,,设,
则由,得
,解得,,,
点坐标;
证明:,,
,,
,
.
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年高二年级上册数学课时自测(人教B版专用)
选择性必修一 第一章 1.2.1空间中的点、直线与空间向量
建议用时:40分钟,满分:70分
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,,为的中点,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.
B.
C.
D.
2.若,在直线上,则直线的一个方向向量为( )
A. B. C. D.
3.在如图所示的正方体中,,分别为棱和的中点,则异面直线和所成的角为( )
A. B. C. D.
4.设直线、的方向向量分别为,,若,则等于( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.在四面体中,,,,,则以下选项正确的有( )
A. B.
C. D.
6.在空间直角坐标系中,,则( )
A. B.
C. 异面直线与所成角的余弦值为D. 点到直线的距离是
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.在长方体中,,,则与平面所成角的正弦值为 .
8.若,且为直线的一个方向向量,为平面的一个法向量,则实数的值为 .
四、解答题:本题共2小题,共28分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题4分
如图,在正四棱柱中,,是棱上任意一点.
Ⅰ求证:;
Ⅱ若是棱的中点,求异面直线与所成角的余弦值.
10.本小题4分如图所示,平面,底面边长为的正方形,,是上一点,且
建立适当的坐标系并求点坐标;
求证:.
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试卷 第1页(共4页)
试卷 第2页(共4页)
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选择性必修一 第一章 1.2.1空间中的点、直线与空间向量
建议用时:40分钟,满分:70分
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,,为的中点,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.
B.
C.
D.
2.若,在直线上,则直线的一个方向向量为( )
A. B. C. D.
3.在如图所示的正方体中,,分别为棱和的中点,则异面直线和所成的角为( )
A. B. C. D.
4.设直线、的方向向量分别为,,若,则等于( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.在四面体中,,,,,则以下选项正确的有( )
A. B.
C. D.
6.在空间直角坐标系中,,则( )
A. B.
C. 异面直线与所成角的余弦值为D. 点到直线的距离是
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.在长方体中,,,则与平面所成角的正弦值为 .
8.若,且为直线的一个方向向量,为平面的一个法向量,则实数的值为 .
四、解答题:本题共2小题,共28分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题4分
如图,在正四棱柱中,,是棱上任意一点.
Ⅰ求证:;
Ⅱ若是棱的中点,求异面直线与所成角的余弦值.
10.本小题4分如图所示,平面,底面边长为的正方形,,是上一点,且
建立适当的坐标系并求点坐标;
求证:.
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2026-2027学年高二年级上册数学课时自测(人教B版专用)
选择性必修一 第一章 1.2.1空间中的点、直线与空间向量
(参考答案)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
题号
1
2
3
4
答案
C
D
D
B
二、多选题:本题共2小题,共12分。
题号
5
6
答案
AB
ABD
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.
8.
四、解答题:本题共2小题,共28分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.(14分)
【详解】
解:Ⅰ证明:在正四棱柱中,,
是棱上任意一点,
,平面,
平面,
,..................4分
,
平面,
平面,
;.....................7分
Ⅱ以为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图,
是棱的中点,
,,,,
,,..................10分
设异面直线与所成角为,
则异面直线与所成角的余弦值为:
. .........................14分
10.(14分)
【详解】
解:平面,底面边长为的正方形,
以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为为轴,
所在直线为为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
,是上一点,且,
,,................................4分
设,
则由,得
,解得,,,
点坐标;................................8分
证明:,,
,,................................10分
,
. .....................................14分
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