精品解析:贵州安顺市2025-2026学年第二学期八年级数学期末检测试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-08-08
| 2份
| 27页
| 280人阅读
| 4人下载

内容正文:

安顺市2025—2026学年度第二学期初中期末质量监测考试 八年级数学 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.全卷共6页,三个大题,共25小题,满分150分.考试时间为120分钟.考试形式闭卷. 2.一律在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效. 3.不能使用科学计算器. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂) 1. 下列式子中,是二次根式的是( ) A. B. C. D. 4 2. 在几何图形学习中,直角三角形是应用广泛的基础图形.下列长度(单位:cm)的各组线段中,能构成直角三角形的是( ) A. B. C. D. 3. 神舟二十三号飞船于北京时间2026年5月24日23时08分在酒泉卫星发射中心成功发射.在飞行过程中,飞船燃料的体积会随飞行高度的增加而减少.在这一过程中的自变量是( ) A. 飞船的质量 B. 飞船的飞行高度 C. 燃料的体积 D. 燃料的质量 4. 六边形的外角和为( ) A. B. C. D. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 已知点在正比例函数的图象上,则的值为( ) A. B. C. D. 7. 如图,直线,点在直线上,点在直线上.若线段,则直线,间的距离可能是( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 8. 某校为了解九年级学生对国防知识的掌握情况,组织了一次“心系国防”知识竞赛.赛后,从某个班中随机抽取了12名学生的成绩(单位:分),数据如下:88,85,85,90,88,88,92,85,88,87,95,85.若去掉这组数据中小蓝的分数后,这组数据中的众数会发生改变,则小蓝的分数可能是( ) A. 97分 B. 90分 C. 88分 D. 87分 9. 如图,直线交坐标轴于,两点,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 10. 如图,是矩形的对角线的中点,是边的中点.若,,则线段的长为( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 11. 为打造以“的城市”为核心引领,紧紧聚焦“资源、客源、服务”三大关键要素的城市环境,经开区立足民生需求,对城区某干道进行亮化改造.如图,这是吊车安装路灯的示意图.已知为吊车起重臂,长为20米,点到路灯杆的水平距离为16米,点到地面的竖直距离为2米,则起重臂顶端离地面的高度为( ) A. 12米 B. 14米 C. 16米 D. 18米 12. 如图,这是某公司年至年研发经费投入额(单位:亿元)的折线图.为了预测该公司年的研发经费投入额,建立了与时间变量的两个一次函数模型.根据年、年的数据(时间变量的值依次为,,…,)建立模型①:.根据年、年的数据(时间变量的值依次为,,…,)建立模型②:.根据这两个模型,计算该公司年的研发经费投入额的预测值,下列方法更可靠的是( ) A. 将代入模型①计算 B. 将代入模型②计算 C. 将代入模型①计算 D. 将代入模型②计算 二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分) 13. 比较大小:_______.(填“”“”或“”) 14. 如图,在 中,, , ,点为斜边的中点,则_________. 15. 我市2026年五月份某8天的空气质量指数分别为23,27,36,18,22,26,28,27,则这组数据的第三四分位数是_______. 16. 如图,正方形的边长为,是对角线的中点,点在的延长线上,,连接,.若为的中点,则线段的长为_______. 三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算或求值 (1)计算:. (2)已知,,从下列式子选择一个式子求值. ①;②;③ 18. 图1、图2、图3均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫作格点,线段的端点均在格点上,下列要求所画的图形的顶点都在格点上. (1)在图1中以为边,画一个面积为6的平行四边形. (2)在图2中以为边,画一个面积为4的菱形. (3)在图3中以为边,画一个正方形. 19. 2026年4月15日是第11个全民国家安全教育日.某市开展主题为“统筹发展和安全护航‘十五五’新征程”知识竞赛活动.某学校从七、八年级各随机抽取的20名学生成绩(百分制)如下: 七年级20名学生的竞赛成绩如下:92,85,78,95,88,90,85,68,85,76,96,89,72,91,98,84,80,93,94,75 八年级20名学生的竞赛成绩如下:86,80,65,92,70,99,88,78,85,82,93,76,81,90,74,86,95,77,97,89 【整理数据】 成绩/分 七年级 1 7 7 八年级 2 5 8 5 【分析数据】 统计量 平均数 中位数 众数 七年级 八年级 【应用数据】 (1)直接写出: , , . (2)根据表中的数据,你认为七、八年级中哪个年级学生的竞赛成绩更好?请说明理由. (3)若七年级有300人,八年级有400人参与竞赛,请估计七年级和八年级成绩大于90分的总人数. 20. 为了防止电线杆倾斜、倒伏,一般会用钢丝绳将其固定.如图,钢丝绳一端固定在电线杆的点处,另一端固定在地面上的点处,电线杆垂直于地面.已知,(钢丝绳不可拉伸,始终处于紧绷状态). (1)求钢丝绳的长度. (2)为了提升安全性能,有关部门将钢丝绳与地面的固定点由点调整为点(点在的延长线上),点的位置不变.若,两点的距离为,求钢丝绳增加的长度. 21. 秤是我国传统的计重工具,方便了人们的生活.如图1,可以用秤砣到秤纽的水平距离来得出秤钩上所挂物体的重量.称重时,若秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为(厘米)时,秤钩所挂物重为(斤),则是的一次函数.下表为若干次称重时所记录的一些数据. /厘米 1 2 4 7 11 12 /斤 0.75 1.00 2.00 2.25 3.25 3.50 (1)在上表,的数据中,发现有一对数据记录错误.请在图2中通过描点的方法,并用坐标的形式写出这组错误的数据. (2)求与之间的函数关系式. (3)当秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为16厘米时,秤钩所挂物重有多少斤? 22. 如图,平行四边形的对角线,相交于点,过点作于点,且,,. (1)求证:四边形是菱形. (2)求线段的长. 23. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉.为推进传统文化进校园,某校艺术社团计划采购汉服用于传统礼仪展演.已知采购件甲款汉服与件乙款汉服共需元,且每件甲款汉服比每件乙款汉服贵元. (1)求甲、乙两款汉服的单价. (2)该社团计划采购两款汉服共件,且甲款汉服数量不低于乙款汉服数量的倍.请确定总费用最少的采购方案,并求出最少总费用. 24. 小明一家驾驶电动汽车从家前往景点游玩,行驶一段路程后停车充电,然后继续行驶,直至到达景点.汽车充电前、充电后都以的速度匀速行驶,且每小时的耗电量均相同.出发后,汽车剩余电量(单位:)与行驶路程(单位:)的关系如图所示. (1)小明一家驾车 小时后停车充电. (2)求线段所表示的与之间的函数解析式. (3)若此电动汽车剩余电量不低于的行驶属于“高电量行驶”,求小明一家驾驶前往景点的过程中,属于“高电量行驶”的总路程. 25. 折纸,操作简单,富有数学趣味,我们可以通过折纸开展数学探究.某数学社团活动以“平行四边形纸片的折叠”为主题开展数学活动. 【探索发现】在平行四边形纸片中,为边上任意一点,将沿折叠,点的对应点为. (1)如图1,当点恰好落在边上时,四边形的形状是 . (2)【探究证明】如图2,当,,三点在同一条直线上时,求证:. (3)【解决问题】如图3,,连接并延长,交于点.若平行四边形纸片的面积为,,求线段的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安顺市2025—2026学年度第二学期初中期末质量监测考试 八年级数学 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.全卷共6页,三个大题,共25小题,满分150分.考试时间为120分钟.考试形式闭卷. 2.一律在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效. 3.不能使用科学计算器. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂) 1. 下列式子中,是二次根式的是( ) A. B. C. D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】二次根式需满足根指数为2,且被开方数大于等于0.据此逐项判断即可. 【详解】解:A.的被开方数,它不是二次根式,故本选项不合题意; B.的根指数为2,被开方数,它是二次根式,故本选项符合题意; C.的根指数为3,它不是二次根式,故本选项不合题意; D.是整数,不含二次根号,它不是二次根式,故本选项不合题意. 2. 在几何图形学习中,直角三角形是应用广泛的基础图形.下列长度(单位:cm)的各组线段中,能构成直角三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】用勾股定理的逆定理,验证每组中两短边的平方和与最长边平方是否相等. 【详解】解: A、,不满足三边关系,不能构成三角形,不符合题意; B、,,,不能构成直角三角形,不符合题意; C、,,,不能构成直角三角形,不符合题意; D、,,,能构成直角三角形,符合题意. 3. 神舟二十三号飞船于北京时间2026年5月24日23时08分在酒泉卫星发射中心成功发射.在飞行过程中,飞船燃料的体积会随飞行高度的增加而减少.在这一过程中的自变量是( ) A. 飞船的质量 B. 飞船的飞行高度 C. 燃料的体积 D. 燃料的质量 【答案】B 【解析】 【详解】解:由题意,燃料的体积随飞船飞行高度的增加而减少,即燃料体积随飞行高度的变化而变化.主动发生变化的量是飞船的飞行高度,即自变量是飞船的飞行高度. 4. 六边形的外角和为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据任何多边形的外角和是即可求出答案. 【详解】解:∵多边形的外角和等于, ∴六边形的外角和为, 故选:. 【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识,解题的关键是熟记:多边形的外角和等于. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据二次根式的运算法则逐项判断即可. 【详解】解:A、,不是同类二次根式,不能合并,计算错误,不符合题意; B、,不是同类二次根式,不能合并,计算错误,不符合题意; C、,计算错误,不符合题意; D、,计算正确,符合题意. 6. 已知点在正比例函数的图象上,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】把坐标代入解析式即可求得的值. 【详解】解:∵点在正比例函数的图象上, ∴得, 解得. 7. 如图,直线,点在直线上,点在直线上.若线段,则直线,间的距离可能是( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵直线,点在直线上,点在直线上,且, ∴直线,之间的距离(垂线段最短), 观察四个选项,唯有A选项符合题意. 8. 某校为了解九年级学生对国防知识的掌握情况,组织了一次“心系国防”知识竞赛.赛后,从某个班中随机抽取了12名学生的成绩(单位:分),数据如下:88,85,85,90,88,88,92,85,88,87,95,85.若去掉这组数据中小蓝的分数后,这组数据中的众数会发生改变,则小蓝的分数可能是( ) A. 97分 B. 90分 C. 88分 D. 87分 【答案】C 【解析】 【分析】先统计原数据各分数的出现次数,确定原众数,再判断去掉各选项分数后众数是否改变. 【详解】解:原个数据中各分数的出现次数为:分出现次,分出现次,分出现次,分出现次,分出现次,分出现次, ∴原数据的众数为分和分, ∵分不在原数据中, ∴小蓝的分数不可能是分,故A选项不符合题意; ∵去掉分或分后,分和分的出现次数仍均为次,众数不变,故B、D选项不符合题意, ∵去掉个分后,分出现次,分仍出现次,众数变为分,发生改变,故C选项符合题意. 9. 如图,直线交坐标轴于,两点,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】不等式表示的是一次函数的图象位于轴下方(含交点),结合函数图象即可得. 【详解】解:∵不等式表示的是一次函数的图象位于轴下方(含交点),且直线交轴于点, ∴结合函数图象可知,不等式的解集是. 10. 如图,是矩形的对角线的中点,是边的中点.若,,则线段的长为( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 【答案】A 【解析】 【分析】先由矩形的性质证明,结合三角形中位线定理得到,,再利用勾股定理,得,求解即可. 【详解】解:四边形是矩形, , 是矩形的对角线的中点,, 是边的中点,是矩形的对角线的中点, ,, , , , . 11. 为打造以“的城市”为核心引领,紧紧聚焦“资源、客源、服务”三大关键要素的城市环境,经开区立足民生需求,对城区某干道进行亮化改造.如图,这是吊车安装路灯的示意图.已知为吊车起重臂,长为20米,点到路灯杆的水平距离为16米,点到地面的竖直距离为2米,则起重臂顶端离地面的高度为( ) A. 12米 B. 14米 C. 16米 D. 18米 【答案】B 【解析】 【分析】先根据勾股定理求出,再计算起重臂顶端离地面的高度即可. 【详解】解:∵米,米,, 米, ∵点到地面的竖直距离为2米, 米, ∴起重臂顶端离地面的高度为14米. 12. 如图,这是某公司年至年研发经费投入额(单位:亿元)的折线图.为了预测该公司年的研发经费投入额,建立了与时间变量的两个一次函数模型.根据年、年的数据(时间变量的值依次为,,…,)建立模型①:.根据年、年的数据(时间变量的值依次为,,…,)建立模型②:.根据这两个模型,计算该公司年的研发经费投入额的预测值,下列方法更可靠的是( ) A. 将代入模型①计算 B. 将代入模型②计算 C. 将代入模型①计算 D. 将代入模型②计算 【答案】D 【解析】 【分析】先确定模型中年对应的值,模型①以年为,得;模型②以年为,得,再结合折线图趋势,年后增长模式改变,模型②基于后期数据更贴合实际,因此应将代入模型②计算. 【详解】解:模型①中,年对应, 年份对应的, 年对应, 但模型①是用年和年的两端数据建立,没有贴合后期的增长趋势,预测不可靠. 对于模型②,年对应, 年份对应的, 年对应, 结合折线图趋势,年之后研发经费投入的增长模式发生了变化,使用模型②更符合后期的增长趋势, 用模型②预测年更可靠,需要将代入模型②计算. 二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分) 13. 比较大小:_______.(填“”“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】两个正的算术平方根比较大小,被开方数越大,对应的算术平方根越大,据此比较被开方数即可得到结果. 【详解】解:∵ , ∴ 对于正的算术平方根,被开方数越大,算术平方根越大, ∴ . 14. 如图,在 中,, , ,点为斜边的中点,则_________. 【答案】5 【解析】 【分析】根据勾股定理得到,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解即可; 【详解】解:根据题意,得, 由点为斜边的中点, . 15. 我市2026年五月份某8天的空气质量指数分别为23,27,36,18,22,26,28,27,则这组数据的第三四分位数是_______. 【答案】27.5 【解析】 【分析】先将数据从小到大排序,根据第三四分位数的计算规则确定位置,再计算最终结果. 【详解】解:方法一:将这组数据从小到大排列为:,,,,,,,. 第三四分位数的位置:,位置为整数, ∴第三四分位数是排列后第个数与第个数的平均数. 计算得. 方法二:先将这8个数据从小到大排序:18,22,23,26,27,27,28,36。 前是前4个数,后是后4个数:27,27,28,36, 取后一半数据的中位数,也就是后4个数的中位数为, 结果为27.5. 16. 如图,正方形的边长为,是对角线的中点,点在的延长线上,,连接,.若为的中点,则线段的长为_______. 【答案】 【解析】 【分析】取中点,连接,先证明是的中位线,利用中位线的性质得出,求出之后即可求出. 【详解】解:∵正方形的边长为,是对角线的中点, ∴,, ∴, ∵点在的延长线上,, ∴, 如图所示,取中点,连接, ∴, ∴,即点是中点, ∵为的中点, ∴是的中位线, ∴, ∵在中,, ∴. 三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算或求值 (1)计算:. (2)已知,,从下列式子选择一个式子求值. ①;②;③ 【答案】(1)1 (2)选①,;选②:;选③:4 【解析】 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:选①: ; 选②: ; 选③: . 18. 图1、图2、图3均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫作格点,线段的端点均在格点上,下列要求所画的图形的顶点都在格点上. (1)在图1中以为边,画一个面积为6的平行四边形. (2)在图2中以为边,画一个面积为4的菱形. (3)在图3中以为边,画一个正方形. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)要画面积为6的平行四边形,因为平行四边形的面积等于底高,所以可以画一个底边长为3,高为2,以为边的格点平行四边形即可; (2)要画面积为4的菱形,因为菱形的面积等于对角线乘积的一半,又因为菱形的对角线互相垂直平分,所以可以画一个以为边,对角线互相垂直且长度分别为2和4的格点菱形即可; (3)要画正方形,因为正方形的四条边长相等,邻边互相垂直,所以画一个以为边(长度为),邻边互相垂直的格点正方形即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 19. 2026年4月15日是第11个全民国家安全教育日.某市开展主题为“统筹发展和安全护航‘十五五’新征程”知识竞赛活动.某学校从七、八年级各随机抽取的20名学生成绩(百分制)如下: 七年级20名学生的竞赛成绩如下:92,85,78,95,88,90,85,68,85,76,96,89,72,91,98,84,80,93,94,75 八年级20名学生的竞赛成绩如下:86,80,65,92,70,99,88,78,85,82,93,76,81,90,74,86,95,77,97,89 【整理数据】 成绩/分 七年级 1 7 7 八年级 2 5 8 5 【分析数据】 统计量 平均数 中位数 众数 七年级 八年级 【应用数据】 (1)直接写出: , , . (2)根据表中的数据,你认为七、八年级中哪个年级学生的竞赛成绩更好?请说明理由. (3)若七年级有300人,八年级有400人参与竞赛,请估计七年级和八年级成绩大于90分的总人数. 【答案】(1);; (2)七年级学生的竞赛成绩更好.理由:七年级的平均数为,高于八年级的平均数,说明七年级整体平均成绩更高;七年级的中位数为,高于八年级的中位数,说明七年级中间水平的学生成绩更高,所以七年级学生的竞赛成绩更好. (3)七年级和八年级成绩大于90分的总人数为人 【解析】 【分析】(1)用总数减去其他组的人数即可得到,根据中位数和众数的定义计算出与; (2)从平均数和中位数的角度评价两个年级的成绩即可; (3)用七年级与八年级的学生总数乘以对应样本中大于分的占比,再求和即可. 【小问1详解】 解:由题干可知,, 八年级学生的竞赛成绩从小到大重新排列为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 其中第10个数为,第11个数为, ∴八年级的中位数, 七年级的竞赛成绩中,分出现3次,出现的次数最多, ∴七年级的众数; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:(人). 答:估计七年级和八年级成绩大于分的总人数为人. 20. 为了防止电线杆倾斜、倒伏,一般会用钢丝绳将其固定.如图,钢丝绳一端固定在电线杆的点处,另一端固定在地面上的点处,电线杆垂直于地面.已知,(钢丝绳不可拉伸,始终处于紧绷状态). (1)求钢丝绳的长度. (2)为了提升安全性能,有关部门将钢丝绳与地面的固定点由点调整为点(点在的延长线上),点的位置不变.若,两点的距离为,求钢丝绳增加的长度. 【答案】(1)钢丝绳的长度为 (2)钢丝绳增加的长度为 【解析】 【分析】(1)在中,利用勾股定理求解即可; (2)先求出的长,再在中,利用勾股定理求出的长,由此即可得. 【小问1详解】 解:∵,,, ∴在中,, 答:钢丝绳的长度为. 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∵,, ∴在中,, ∴钢丝绳增加的长度为, 答:钢丝绳增加的长度为. 21. 秤是我国传统的计重工具,方便了人们的生活.如图1,可以用秤砣到秤纽的水平距离来得出秤钩上所挂物体的重量.称重时,若秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为(厘米)时,秤钩所挂物重为(斤),则是的一次函数.下表为若干次称重时所记录的一些数据. /厘米 1 2 4 7 11 12 /斤 0.75 1.00 2.00 2.25 3.25 3.50 (1)在上表,的数据中,发现有一对数据记录错误.请在图2中通过描点的方法,并用坐标的形式写出这组错误的数据. (2)求与之间的函数关系式. (3)当秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为16厘米时,秤钩所挂物重有多少斤? 【答案】(1);错误的数据坐标为 (2) (3)水平距离为16厘米时,秤钩所挂物重为4.5斤 【解析】 【分析】(1)利用描点法画出图形即可判断; (2)设函数关系式为,利用待定系数法解决问题即可; (3)根据(2)中求得的函数解析式,求出当时的函数值即可; 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:设与之间的函数关系式为(), 将代入,可得, 解得, 与之间的函数关系式为. 【小问3详解】 解:将代入函数关系式,得. 答:水平距离为16厘米时,秤钩所挂物重为4.5斤. 22. 如图,平行四边形的对角线,相交于点,过点作于点,且,,. (1)求证:四边形是菱形. (2)求线段的长. 【答案】(1)证明:四边形是平行四边形,,, ,. , , . 又四边形是平行四边形, 四边形为菱形. (2) 【解析】 【分析】(1)由平行四边形得,,又,满足,由勾股定理逆定理得,故四边形为菱形. (2)由菱形性质得.菱形面积可用底乘高和对角线乘积两种方式表示,列方程,解得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:四边形为菱形, . , 菱形的面积,即, . 23. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉.为推进传统文化进校园,某校艺术社团计划采购汉服用于传统礼仪展演.已知采购件甲款汉服与件乙款汉服共需元,且每件甲款汉服比每件乙款汉服贵元. (1)求甲、乙两款汉服的单价. (2)该社团计划采购两款汉服共件,且甲款汉服数量不低于乙款汉服数量的倍.请确定总费用最少的采购方案,并求出最少总费用. 【答案】(1)甲款汉服单价为元,乙款汉服单价为元 (2)当采购甲款汉服件、乙款汉服件时,总费用最少,最少总费用为元 【解析】 【分析】(1)找到题干中的等量关系,通过设出未知数建立方程即可解决. (2)先设出未知数,根据题中的不等关系得出自变量的范围,再建立关于总费用的函数关系式,根据函数的性质解决即可. 【小问1详解】 解:设乙款汉服单价为元,则甲款汉服单价为元, 则由题意得, 解得, ∴乙款汉服单价为元,甲款汉服单价为(元), 答:甲款汉服单价为元,乙款汉服单价为元. 【小问2详解】 解:设购买甲款汉服件,则购进乙款汉服()件, 由题意有, 解得, 考虑到实际意义又有, 解得, ∴, 设总采购费用为元, 则有,, ∵, 随的增大而增大, ∴当取最小值90时,总费用最少,此时甲汉服的数量为件,乙汉服的数量为(件), (元), 答:当采购甲款汉服件、乙款汉服件时,总费用最少,最少总费用为元. 24. 小明一家驾驶电动汽车从家前往景点游玩,行驶一段路程后停车充电,然后继续行驶,直至到达景点.汽车充电前、充电后都以的速度匀速行驶,且每小时的耗电量均相同.出发后,汽车剩余电量(单位:)与行驶路程(单位:)的关系如图所示. (1)小明一家驾车 小时后停车充电. (2)求线段所表示的与之间的函数解析式. (3)若此电动汽车剩余电量不低于的行驶属于“高电量行驶”,求小明一家驾驶前往景点的过程中,属于“高电量行驶”的总路程. 【答案】(1)3 (2) (3)属于“高电量行驶”的总路程为 【解析】 【分析】(1)根据停车充电时的路程和已知行驶速度,用“时间路程速度”直接计算行驶时长. (2)先确定A、B两点坐标,设一次函数表达式,代入两点列方程组求解系数,再标注自变量取值范围. (3)先分别求出充电前、后电量为对应的路程,从而计算可以得解. 【小问1详解】 解:由图象可知,汽车行驶后停车充电,已知行驶速度为, 行驶时间路程速度. 【小问2详解】 解:设线段的函数表达式为, 由图象得:,, , , 线段的函数表达式为:. 【小问3详解】 解:①充电前, 设充电前的函数表达式为, 将点代入:, , , 令, , , 此电动汽车剩余电量超过的路程为; ②充电后:线段的表达式为, 令, , , 此电动汽车剩余电量超过的路程为, 属于“高电量行驶”的总路程为:. 25. 折纸,操作简单,富有数学趣味,我们可以通过折纸开展数学探究.某数学社团活动以“平行四边形纸片的折叠”为主题开展数学活动. 【探索发现】在平行四边形纸片中,为边上任意一点,将沿折叠,点的对应点为. (1)如图1,当点恰好落在边上时,四边形的形状是 . (2)【探究证明】如图2,当,,三点在同一条直线上时,求证:. (3)【解决问题】如图3,,连接并延长,交于点.若平行四边形纸片的面积为,,求线段的长. 【答案】(1)菱形 (2)证明:由折叠的性质,可得. ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴. ∵,,三点在同一条直线上, ∴. (3) 【解析】 【分析】(1)由折叠可得,,,结合可得,从而得到,因此四边形是菱形; (2)由折叠和可得,因此; (3)如图,延长交于点,容易判断和是等腰直角三角形,由平行四边形的面积公式可得,则,使用勾股定理计算出和,再求和即可. 【小问1详解】 解:由折叠的性质可得,,,, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵,, ∴, ∴四边形是菱形; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:如图,延长交于点, 由折叠的性质可得,,, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵四边形是平行四边形,, ∴,, ∴,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 由勾股定理可得,,, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:贵州安顺市2025-2026学年第二学期八年级数学期末检测试题
1
精品解析:贵州安顺市2025-2026学年第二学期八年级数学期末检测试题
2
精品解析:贵州安顺市2025-2026学年第二学期八年级数学期末检测试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。