专题01二次函数的意义与图象精讲学案(核心重点+高频易错+题型精讲+拔高练习)2026-2027学年浙教版九年级数学上册

2026-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版九年级上册
年级 九年级
章节 1.1 二次函数的意义,1.2 二次函数的图象
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.48 MB
发布时间 2026-08-08
更新时间 2026-08-08
作者 初中数学物理宝典
品牌系列 -
审核时间 2026-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59129299.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦二次函数的意义与图象,系统梳理定义判定(标准式、三条件)、基础抛物线y=ax²图像特征(开口方向、对称轴、顶点)、平移变换规律(上下左右平移、顶点式)、解析式互化(配方法)及作图方法,构建从定义到图像再到应用的知识脉络,为后续增减性、最值学习筑牢底层支架。 该资料以实际情境建模培养模型意识(数学语言),通过易错点分析引导严谨推理(数学思维),题型分级与解题思路助力抽象能力和几何直观(数学眼光)。课中辅助教师层次教学,课后易错点与题型练习帮助学生查漏补缺,提升学习效率。

内容正文:

专题01二次函数的意义与图象精讲学案 课堂核心立意 结合实际情境构建二次函数模型,牢牢把控二次函数判定核心条件,以基础抛物线y=ax^2为切入点,掌握抛物线平移规则、一般式与顶点式配方互化,建立解析式与抛物线数形结合思想,为二次函数增减性、最值、函数综合题型筑牢底层知识根基。 1.二次函数定义判定规则 ①标准解析式y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a≠0),函数解析式必须为整式形式; ②三大判定条件:自变量最高次数为2、表达式为整式、二次项系数a≠0,三者缺一不可; ③系数说明:a决定抛物线开口方向与宽窄,禁止取0;一次项系数b、常数项c可取0; ④三类特殊解析式:y=ax2、y=ax2+c、y=ax2+bx,对应缺少一次项常数项、无一次项、无常数项的特殊抛物线; ⑤实际建模步骤:梳理等量关系,设定自变量、因变量,整理为标准二次函数形式,结合实际场景标注自变量取值范围。 2.基础抛物线y=ax2图像核心特征 ①图像为抛物线,属于轴对称图形,对称轴为直线x=0(y轴),顶点坐标(0,0); ②a>0开口向上,顶点为最低点;a<0开口向下,顶点为最高点; ③|a|越大,抛物线开口越窄;|a|越小,抛物线开口走势越平缓。 3.抛物线平移变换核心规律 ①上下平移y=ax2+k:k>0向上平移k个单位,k<0向下平移|k|个单位,对称轴保持不变; ②左右平移y=a(x-h)2,口诀:左加右减(仅对自变量x整体变换),h>0向右平移,h<0向左平移; ③综合顶点式y=a(x-h)2+k,由基础抛物线先后完成左右、上下平移得到,平移不改变二次项系数a; ④顶点式直接读取信息:对称轴直线x=h,顶点坐标(h,k),快速判断顶点位置与函数最值。 4.解析式互化与抛物线作图 ①配方法转化:一般式y=ax2+bx+c提出二次项系数,对含x代数式凑完全平方式,改写为顶点式; ②描点法作图流程:确定对称轴,在对称轴两侧对称选取x取值,代入计算函数值列表,坐标系内描点后用平滑曲线连接形成抛物线。 ①仅凭借式子含有x2直接判定二次函数,忽略a≠0硬性条件; ②把分式、根式内含自变量的式子判定为二次函数,二次函数限定为整式函数; ③实际问题写出函数解析式后,遗漏自变量取值范围限制; ④抛物线左右平移误用口诀,直接对常数项加减,未对x整体变形; ⑤顶点式y=a(x-h)2+k顶点横坐标符号写错,误写顶点(-h,k); ⑥配方法时提取系数a后,常数项未同步缩放计算,配方结果出错; ⑦绘制抛物线使用折线连接描点,未使用平滑曲线绘图; ⑧混淆a本身和|a|,误以为a数值越大开口越宽; ⑨多次平移时颠倒平移先后顺序,造成解析式变换错误。 题型 考察方向 难度 题型一 列二次函数关系式 ★★ 题型二 二次函数的识别 ★★ 题型三 根据二次函数的定义求参数 ★★★ 题型四 y=ax2图象与性质 ★★ 题型五 y=ax2+k图象与性质 ★★ 题型六 y=a(x-h)2图象与性质 ★★★ 题型七 y=a(x-h)2+k图象与性质 ★★★★ 题型八 二次函数图象的平移 ★★★★ 题型九 把y=ax2+bx+c化成顶点式 ★★★ 题型十 画y=ax2+bx+c的图象 ★★ 题型十一 y=ax2+bx+c的图象与性质 ★★★★ 题型十二 二次函数图象与各项系数符号 ★★★★ 拔高题 7题 星级说明:★基础;★★中档;★★★高频易错;★★★★考试重难点题 题型一:列二次函数关系式 解题思路: ①读题梳理题干的等量关系,合理设置自变量x与因变量y; ②根据等量关系列出式子,整理化简为整式形式y=ax2+bx+c; ③若是实际应用类题目,必须补充自变量的取值范围; 核心提醒:取值范围要贴合现实意义,例如边长、长度必须大于0。 1.已知长方形的边长分别为、,如果将它的长和宽都缩短后,那么它减少的面积y关于x的函数解析式为_________. 2.兰州是全国有名的“瓜果城”,某水果店销售一批白兰瓜,若每斤盈利元,每天可售出斤.经市场调查发现,若每斤降价元,每天可多售出斤.设每斤降价元,每天盈利为元,则与的函数关系式为(   ) A. B. C. D. 3.一个正方形的边长为5,如果边长增加x,那么面积增加y与x之间的函数表达式是:________. 4.如图1,一张边长为a、的长方形纸片的面积等于,将它通过割、拼,再补一个正方形,拼成一个新的正方形(如图2),k可以取得的最小整数是______. 题型二:二次函数的识别 解题思路: 先对原式化简整理,同时满足3个条件才属于二次函数: 1.自变量的最高次数为2; 2.表达式是整式,分母、根号内部不能含有自变量; 3.二次项系数a≠0; 核心提醒:化简之后二次项系数为0,直接判定不是二次函数。 5.下列函数,图象不是一条直线的是(    ). A. B. C. D. 6.下列函数中,是二次函数的是(    ) A. B. C. D. 7.下列各点中,在二次函数图象上的点是(    ) A. B. C. D. 题型三:根据二次函数的定义求参数 解题思路: 分两步计算,缺一不可: ①根据二次函数定义,令自变量最高次数等于2,求解参数; ②将求得的参数回代,检验二次项系数不能为0,舍去使二次项系数等于0的解; 核心提醒:本题最容易丢分,学生经常只考虑次数条件,忽略系数不为0的限制。 8.已知是二次函数,则的取值范围是(     ) A. B. C. D. 9.若二次函数的图象经过点,则的值为___________. 10.若是二次函数,则________. 11.若函数(为常数)的图象与轴有交点,则的取值范围是(     ) A. B.且 C. D.且 题型四:y=ax2图象与性质 解题思路: 抓住函数三要素:开口方向、对称轴、顶点。 ①看a的正负判断开口:a>0开口向上,顶点是最低点;a<0开口向下,顶点是最高点; ②对称轴固定是直线x=0(y轴),顶点坐标(0,0); ③|a|决定开口宽窄:|a|越大,开口越窄; 核心提醒:区分a和|a|,开口宽窄只和绝对值有关。 12.若二次函数的图象上有两点,,则,的大小关系是______. 13.已知三个二次函数的图象如图所示,那么,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 14.已知二次函数的图象经过原点,且当时,y随x的增大而减小,写出一个符合题意的二次函数的解析式______. 15.抛物线 的图象开口最大的是(    ) A. B. C. D.无法确定 题型五:y=ax2+k图象与性质 解题思路: 该函数由y=ax2上下平移得到,口诀“上加下减”。 ①a不变,开口大小、方向保持不变; ②对称轴依旧为直线x=0,顶点坐标(0,k); ③k>0,图像向上平移k个单位;k<0,图像向下平移|k|个单位; 核心提醒:上下平移只改变顶点纵坐标,对称轴不变。 16.已知抛物线有最低点,那么的取值范围是_____. 17.抛物线的顶点坐标是,且形状及开口方向与抛物线相同,则a,c的值分别为(   ) A.,2 B., C.,2 D., 18.若点、是函数上的两点,若且,则________.(填“”、“”或“”) 19.若正比例函数,随的增大而增大,则它和二次函数的图象大致是(   ) A. B. C. D. 题型六:y=a(xh)2图象与性质 解题思路: 该函数由y=ax^2左右平移得到,口诀“左加右减,只针对x”。 ①a不变,开口大小、方向不变; ②对称轴是直线x=h,顶点坐标(h,0); ③看到y=a(x+m)2,需要转化为y=a(x-(-m))2,此时h=-m; 核心提醒:高频易错,很多同学看错h的符号,把顶点横坐标搞错。 20.若,,在二次函数的图象上,则,,的大小关系是________(请按从小到大的顺序排列). 21.已知抛物线,其中,该抛物线示意图是(     ) A.B.C.D. 22.如图,抛物线与轴交于点,顶点在轴的正半轴上,连接,若是等腰直角三角形,则的值为___. 23.如图,点从点出发沿线段做匀速运动,到点后立即按原路返回.用表示以点为圆心,线段的长为半径的圆的面积,用表示点的运动时间.下列图象适合表示与的对应关系的是(    ) A. B. C. D. 题型七:y=a(xh)2+k图象与性质 解题思路: 顶点式核心题型,直接读出图像关键信息。 ①a决定开口方向与开口宽窄; ②对称轴:直线x=h,顶点坐标(h,k); ③由y=ax2先左右、后上下平移得到,平移不会改变a; 核心提醒:做题优先找h、k,注意h前面是减号,注意符号陷阱。 24.已知函数,当时,y的取值范围____________. 25.抛物线的顶点坐标为(     ) A. B. C. D. 26.同一平面直角坐标系中,抛物线与关于原点成中心对称,则代数式的值为______. 27.当两条曲线关于某直线对称时,我们把这两条曲线叫做关于直线的对称曲线.如果抛物线与抛物线是关于轴的对称曲线,则的值为(     ) A.3 B.0 C.1 D.2 题型八:二次函数图象的平移 解题思路: 方法一(解析式变换):左加右减只改变括号内的x,上加下减改变常数项; 方法二(点平移法,推荐给学生):抓住顶点,只平移顶点坐标,a保持不变,再写出新的顶点式; 核心提醒:①左右平移,加减写在x身上;上下平移,加减写括号外面;②颠倒平移顺序容易算错,优先移动顶点更稳妥。 28.将抛物线向右平移1个单位,平移后的抛物线与y轴交点的坐标是_____. 29.将抛物线向右平移3个单位,再向上平移1个单位得到的抛物线的顶点坐标是(     ) A. B. C. D. 30.将抛物线先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,则平移后抛物线的顶点坐标为_______. 31.如图,将抛物线向下平移,过原点O,与x轴交于点A,则的长为______. 题型九:把y=ax2+bx+c化成顶点式 解题思路:配方法,固定操作步骤 ①提出二次项系数a,只对括号内的x部分配方; ②括号内加上一次项系数一半的平方,同时要减去这个数; ③整理化简写成y=a(x-h)2+k顶点式; 核心提醒:提取a之后,括号外一定要把a乘回去,学生常犯常数项没有同步缩放的错误。 32.将二次函数化为的形式是________. 33.将二次函数化为顶点式正确的是(   ) A. B. C. D. 34.将抛物线向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到的抛物线的顶点坐标是______. 35.坐标平面上,若移动二次函数的图象,使其与轴交于两点,且此两点的距离为个单位,则移动方式可为(   ) A.向上平移个单位 B.向左平移个单位 C.向下平移个单位 D.向右平移个单位 题型十:画y=ax2+bx+c的图象 解题思路:描点法画图四步走 ①先用配方法或者公式求出顶点坐标、对称轴; ②在对称轴左右两侧,对称选取若干x的取值; ③代入解析式算出对应的y值,列表; ④平面直角坐标系描点,用平滑曲线连接,不能画折线; 核心提醒:画图禁止折线,必须是平滑抛物线。 36.当时,的函数值为(     ) A. B. C. D. 37.在平面直角坐标系中,横坐标与纵坐标都是整数的点称为整点,如果将二次函数的图象与x轴所围成的封闭图形染成红色,则此红色区域内部及其边界上的整点个数有______________个. 38.如果在二次函数的表达式y=2x2+bx+c中,b>0,c<0,那么这个二次函数的图象可能是(    ) A. B. C. D. 题型十一:y=ax2+bx+c的图象与性质 解题思路: ①看a判断开口方向; ②对称轴公式:直线x=-; ③代入对称轴x,求出顶点纵坐标,得到顶点坐标; ④结合对称轴,判断增减性:开口向上,对称轴左侧递减,右侧递增;开口向下,对称轴左侧递增,右侧递减; 核心提醒:研究增减性必须以对称轴作为分界线。 39.写出一个二次函数,其图象满足:①开口向下;②过原点,则这个二次函数解析式可以是________. 40.二次函数的顶点坐标为(   ) A. B. C. D. 41.已知,,是抛物线上的点,则,,的大小关系为________.(用连接) 42.如图,已知的顶点坐标分别为、、,若二次函数的图象与阴影部分(含边界)一定有公共点,则实数b的取值范围是__________ 题型十二:二次函数图象与各项系数符号 解题思路:图像读符号,逐个判断 ①a:看开口,开口向上a>0,开口向下a<0; ②b:看对称轴位置,口诀“左同右异”:对称轴在y轴左边,a、b符号相同;对称轴在y轴右边,a、b符号相反;对称轴是y轴,则b=0; ③c:看抛物线与y轴交点,交点在y轴正半轴c>0;负半轴c<0;过原点c=0; ④b2-4ac:看和x轴交点个数; 核心提醒:综合题高频考点,每一个系数都从图像特征找依据,不能主观猜测。 43.已知抛物线开口向下,那么的取值范围是__________. 44.如图是抛物线的示意图,则的值可以是(     ) A.0 B.2 C. D. 45.如图所示,在直角坐标系中,根据抛物线的位置判断a,b,c的正负,则a___0,b___0,c___0.(选用“”“”及“”号填写) 46.如图是二次函数的图象的一部分,图象过点A,二次函数的对称轴为,给出下列结论:①;②;③;④;⑤当时,,其中正确的结论有(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解答题 1.设圆的半径为r,面积为S. (1)试写出S与r之间的函数关系式; (2)画出这个函数的图象. 2.已知函数是关于的二次函数. (1)求满足条件的的值. (2)当为何值时,抛物线有最高点?求出这个最高点.为何值时,随的增大而增大? (3)当为何值时,函数有最小值?最小值是多少?为何值时,随的增大而减小? 3.如图,已知二次函数. (1)先完成下表,然后在坐标系中画出该二次函数的图象; x 0 1 2 3 y 5 0 (2)指出图象的开口方向、顶点坐标和对称轴. 4.已知二次函数. (1)在如图的坐标系中描点,画出该二次函数的图象; (2)写出该二次函数图象的对称轴和顶点坐标; (3)若,求y的取值范围. 5.已知抛物线. (1)判断点是否在此抛物线上. (2)若点,在该函数图象上,试比较与的大小,并说明理由. 6.将抛物线先向左平移个单位,再向上平移个单位. (1)用配方法将写成的形式; (2)求平移后的解析式; (3)求平移后抛物线的对称轴和抛物线与轴的交点坐标; (4)对于平移后的抛物线,当取何值时,随着的增大而减小? 7.在平面直角坐标系中,已知函数(m,n为常数)图象的顶点坐标为. (1)当,时,求该函数图象的顶点坐标. (2)若,为该函数图象上的点,当时,比较,的大小. (3)若该函数的图象经过点,当时,求k的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01二次函数的意义与图象精讲学案 课堂核心立意 结合实际情境构建二次函数模型,牢牢把控二次函数判定核心条件,以基础抛物线y=ax^2为切入点,掌握抛物线平移规则、一般式与顶点式配方互化,建立解析式与抛物线数形结合思想,为二次函数增减性、最值、函数综合题型筑牢底层知识根基。 1.二次函数定义判定规则 ①标准解析式y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a≠0),函数解析式必须为整式形式; ②三大判定条件:自变量最高次数为2、表达式为整式、二次项系数a≠0,三者缺一不可; ③系数说明:a决定抛物线开口方向与宽窄,禁止取0;一次项系数b、常数项c可取0; ④三类特殊解析式:y=ax2、y=ax2+c、y=ax2+bx,对应缺少一次项常数项、无一次项、无常数项的特殊抛物线; ⑤实际建模步骤:梳理等量关系,设定自变量、因变量,整理为标准二次函数形式,结合实际场景标注自变量取值范围。 2.基础抛物线y=ax2图像核心特征 ①图像为抛物线,属于轴对称图形,对称轴为直线x=0(y轴),顶点坐标(0,0); ②a>0开口向上,顶点为最低点;a<0开口向下,顶点为最高点; ③|a|越大,抛物线开口越窄;|a|越小,抛物线开口走势越平缓。 3.抛物线平移变换核心规律 ①上下平移y=ax2+k:k>0向上平移k个单位,k<0向下平移|k|个单位,对称轴保持不变; ②左右平移y=a(x-h)2,口诀:左加右减(仅对自变量x整体变换),h>0向右平移,h<0向左平移; ③综合顶点式y=a(x-h)2+k,由基础抛物线先后完成左右、上下平移得到,平移不改变二次项系数a; ④顶点式直接读取信息:对称轴直线x=h,顶点坐标(h,k),快速判断顶点位置与函数最值。 4.解析式互化与抛物线作图 ①配方法转化:一般式y=ax2+bx+c提出二次项系数,对含x代数式凑完全平方式,改写为顶点式; ②描点法作图流程:确定对称轴,在对称轴两侧对称选取x取值,代入计算函数值列表,坐标系内描点后用平滑曲线连接形成抛物线。 ①仅凭借式子含有x2直接判定二次函数,忽略a≠0硬性条件; ②把分式、根式内含自变量的式子判定为二次函数,二次函数限定为整式函数; ③实际问题写出函数解析式后,遗漏自变量取值范围限制; ④抛物线左右平移误用口诀,直接对常数项加减,未对x整体变形; ⑤顶点式y=a(x-h)2+k顶点横坐标符号写错,误写顶点(-h,k); ⑥配方法时提取系数a后,常数项未同步缩放计算,配方结果出错; ⑦绘制抛物线使用折线连接描点,未使用平滑曲线绘图; ⑧混淆a本身和|a|,误以为a数值越大开口越宽; ⑨多次平移时颠倒平移先后顺序,造成解析式变换错误。 题型 考察方向 难度 题型一 列二次函数关系式 ★★ 题型二 二次函数的识别 ★★ 题型三 根据二次函数的定义求参数 ★★★ 题型四 y=ax2图象与性质 ★★ 题型五 y=ax2+k图象与性质 ★★ 题型六 y=a(x-h)2图象与性质 ★★★ 题型七 y=a(x-h)2+k图象与性质 ★★★★ 题型八 二次函数图象的平移 ★★★★ 题型九 把y=ax2+bx+c化成顶点式 ★★★ 题型十 画y=ax2+bx+c的图象 ★★ 题型十一 y=ax2+bx+c的图象与性质 ★★★★ 题型十二 二次函数图象与各项系数符号 ★★★★ 拔高题 7题 星级说明:★基础;★★中档;★★★高频易错;★★★★考试重难点题 题型一:列二次函数关系式 解题思路: ①读题梳理题干的等量关系,合理设置自变量x与因变量y; ②根据等量关系列出式子,整理化简为整式形式y=ax2+bx+c; ③若是实际应用类题目,必须补充自变量的取值范围; 核心提醒:取值范围要贴合现实意义,例如边长、长度必须大于0。 1.已知长方形的边长分别为、,如果将它的长和宽都缩短后,那么它减少的面积y关于x的函数解析式为_________. 【答案】 【分析】本题考查了根据实际问题列二次函数关系式,解题的关键是正确表示出长方形的面积.先表示出边长缩短后的长方形的长和宽,计算出边长缩短后的长方形的面积,再计算出原长方形的面积,作差即可得到答案. 【详解】解:根据题意得:长和宽缩短后的长方形的长为:,宽为, 边长缩短后的长方形的面积为: , 原长方形的面积为:, 它减少的面积为:, 它减少的面积关于的函数解析式为, 故答案为:. 2.兰州是全国有名的“瓜果城”,某水果店销售一批白兰瓜,若每斤盈利元,每天可售出斤.经市场调查发现,若每斤降价元,每天可多售出斤.设每斤降价元,每天盈利为元,则与的函数关系式为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了二次函数的应用,求出降价后每斤的盈利及销售量,再相乘即可求解,理解题意是解题的关键. 【详解】解:∵每斤降价元, ∴每斤盈利为元, ∵每降价元多售出斤, ∴降价元多售出斤, ∴销售量为斤, ∴, 故选:. 3.一个正方形的边长为5,如果边长增加x,那么面积增加y与x之间的函数表达式是:________. 【答案】 【分析】本题主要考查了根据实际问题列二次函数表达式,解题的关键是找到相应的等量关系. 根据正方形的面积公式列出函数表达式即可. 【详解】解:根据题意得,, 故答案为:. 4.如图1,一张边长为a、的长方形纸片的面积等于,将它通过割、拼,再补一个正方形,拼成一个新的正方形(如图2),k可以取得的最小整数是______. 【答案】 【分析】本题考查了二次函数的性质. 利用长方形的面积公式,可得出k关于a的函数关系式,再利用二次函数的性质,即可解决最值问题. 【详解】根据题意,得, ∴, ∴, ∵,且, ∴当时,k随a的增大而增大, ∴当时,k可以取得最小整数,此时. 故答案为: 题型二:二次函数的识别 解题思路: 先对原式化简整理,同时满足3个条件才属于二次函数: 1.自变量的最高次数为2; 2.表达式是整式,分母、根号内部不能含有自变量; 3.二次项系数a≠0; 核心提醒:化简之后二次项系数为0,直接判定不是二次函数。 5.下列函数,图象不是一条直线的是(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一次函数图象特征作出判断即可. 【详解】解:对于选项A:是二次函数,图象是一条抛物线,符合题意; 对于选项B: 是一次函数,图象是一条直线,不符合题意; 对于选项C: 是一条平行于轴的直线,不符合题意; 对于选项D: 是正比例函数,图象是一条直线,不符合题意. 6.下列函数中,是二次函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查二次函数的概念和解析式的形式.整理后根据二次函数的定义和条件判断即可. 【详解】解:A、是反比例函数,该选项不符合题意; B、,是一次函数,该选项不符合题意; C、,右边不是整式,不是二次函数,该选项不符合题意; D、是二次函数,该选项符合题意; 故选:D. 7.下列各点中,在二次函数图象上的点是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】把选项坐标代入二次函数验证即可. 【详解】A. ,选项错误,不符合题意; B. ,选项正确,符合题意; C. ,选项错误,不符合题意; D. ,选项错误,不符合题意. 故选:B. 【点睛】此题考查了二次函数,解题的关键是把选项坐标代入二次函数验证. 题型三:根据二次函数的定义求参数 解题思路: 分两步计算,缺一不可: ①根据二次函数定义,令自变量最高次数等于2,求解参数; ②将求得的参数回代,检验二次项系数不能为0,舍去使二次项系数等于0的解; 核心提醒:本题最容易丢分,学生经常只考虑次数条件,忽略系数不为0的限制。 8.已知是二次函数,则的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据二次函数二次项系数不为的要求,列不等式求解即可. 【详解】解:∵二次函数的二次项系数不能为,是二次函数, ∴, 解得. 9.若二次函数的图象经过点,则的值为___________. 【答案】1 【分析】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征;将点代入二次函数解析式,得到关于的一元一次方程,解方程即可求出的值. 【详解】解:∵二次函数的图象经过点, ∴将,代入解析式得, 即, 解得. 故答案为:1. 10.若是二次函数,则________. 【答案】 【分析】根据二次函数的定义,需满足自变量的最高次数为,且二次项系数不为,据此列出方程与不等式求解即可得到的值. 【详解】解:是二次函数, 根据二次函数的定义可得, 解方程得,即. 由不等式得, . 11.若函数(为常数)的图象与轴有交点,则的取值范围是(     ) A. B.且 C. D.且 【答案】C 【分析】分两种情况分析:①当时,②当时,分别利用一次函数与二次函数与坐标轴的交点问题求解即可. 【详解】解:①当时,直线与轴有交点, ∴符合题意. ②当时,抛物线与轴有交点,即关于的方程有实数根, ∴,解得. ∴当且时,符合题意. 综上所述,的取值范围是. 题型四:y=ax2图象与性质 解题思路: 抓住函数三要素:开口方向、对称轴、顶点。 ①看a的正负判断开口:a>0开口向上,顶点是最低点;a<0开口向下,顶点是最高点; ②对称轴固定是直线x=0(y轴),顶点坐标(0,0); ③|a|决定开口宽窄:|a|越大,开口越窄; 核心提醒:区分a和|a|,开口宽窄只和绝对值有关。 12.若二次函数的图象上有两点,,则,的大小关系是______. 【答案】 【分析】将两点的横坐标分别代入二次函数解析式,求出对应函数值,再比较大小即可. 【详解】解:将代入,得, 将代入,得, ∵, ∴. 13.已知三个二次函数的图象如图所示,那么,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】此题主要考查了二次函数的图象,抛物线开口大小与二次项系数的绝对值大小成反比,正确记忆开口方向和大小与a的关系是解题关键. 直接利用二次函数的图象开口大小和方向与a的关系进而得出答案. 【详解】解:如图所示:的开口向上,, 与开口向下,则, ∵的开口大于开口, ∴ ∴, ∴ 故选:D. 14.已知二次函数的图象经过原点,且当时,y随x的增大而减小,写出一个符合题意的二次函数的解析式______. 【答案】 (答案不唯一) 【分析】本题主要考查了二次函数的图象和性质,由图象经过原点可得;由当时,y随x的增大而减小,可知抛物线开口向下且对称轴不在y轴右侧,进而可求解. 【详解】解:∵二次函数的图象经过原点, ∴可设二次函数解析式为:, ∵当时,y随x的增大而减小, ∴抛物线开口向下,且对称轴不在y轴右侧, ∴可令,对称轴为轴, 此时二次函数解析式为, 故答案为:(答案不唯一). 15.抛物线 的图象开口最大的是(    ) A. B. C. D.无法确定 【答案】A 【分析】本题考查二次函数图象的开口性质,抛物线的开口大小由二次项系数的绝对值决定,的绝对值越小,抛物线开口越大,只需比较三个二次项系数的绝对值大小即可得出结果 【详解】解:三个抛物线的二次项系数分别为,,,分别计算它们的绝对值得: ,, ∵ ,即 又∵对于抛物线,二次项系数的绝对值越小,图象开口越大, ∴ 抛物线的开口最大, 题型五:y=ax2+k图象与性质 解题思路: 该函数由y=ax2上下平移得到,口诀“上加下减”。 ①a不变,开口大小、方向保持不变; ②对称轴依旧为直线x=0,顶点坐标(0,k); ③k>0,图像向上平移k个单位;k<0,图像向下平移|k|个单位; 核心提醒:上下平移只改变顶点纵坐标,对称轴不变。 16.已知抛物线有最低点,那么的取值范围是_____. 【答案】 【分析】抛物线有最低点说明抛物线开口向上,则二次项系数大于0,由此可以确定的取值范围. 【详解】解:抛物线有最低点, , 解得. 17.抛物线的顶点坐标是,且形状及开口方向与抛物线相同,则a,c的值分别为(   ) A.,2 B., C.,2 D., 【答案】A 【分析】本题考查了利用抛物线的性质求解参数,抛物线的形状和开口方向由二次项系数a决定,形状与开口方向相同的抛物线二次项系数a相同,再将顶点坐标代入解析式即可求出c. 【详解】∵抛物线的形状及开口方向与相同, ∴, ∵抛物线的顶点坐标是, ∴将,代入解析式得: , ∴. 18.若点、是函数上的两点,若且,则________.(填“”、“”或“”) 【答案】 【分析】先确定抛物线的开口方向和对称轴,再根据已知条件判断点A和点B到对称轴的距离大小,根据二次函数的性质比较和的大小. 【详解】解:对于二次函数, , 抛物线开口向上,对称轴为轴(即直线),开口向上的抛物线上,点到对称轴的距离越大,对应的函数值越大,点到轴的距离为横坐标的绝对值,因此比较与的大小, ,, , 当时,,可得,即; 当时,,可得,即, 综上可得,即点A到对称轴的距离大于点B到对称轴的距离,又抛物线开口向上,故. 19.若正比例函数,随的增大而增大,则它和二次函数的图象大致是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了正比例函数图象与二次函数图象综合判断,由正比例函数得出,从而得出二次函数的图象开口向上,与轴交于正半轴,再判断出正比例函数与二次函数图象没有交点即可得解. 【详解】解:∵正比例函数,随的增大而增大, ∴, ∴二次函数的图象开口向上,与轴交于正半轴,故A、C不符合题意; 联立得:, 则, 故正比例函数与二次函数图象没有交点,故D符合题意; 故选:D. 题型六:y=a(xh)2图象与性质 解题思路: 该函数由y=ax^2左右平移得到,口诀“左加右减,只针对x”。 ①a不变,开口大小、方向不变; ②对称轴是直线x=h,顶点坐标(h,0); ③看到y=a(x+m)2,需要转化为y=a(x-(-m))2,此时h=-m; 核心提醒:高频易错,很多同学看错h的符号,把顶点横坐标搞错。 20.若,,在二次函数的图象上,则,,的大小关系是________(请按从小到大的顺序排列). 【答案】 【分析】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握其性质是解题的关键. 通过计算二次函数在各点的函数值,比较,,的大小. 【详解】解:对于点,, 对于点,, 对于点,, ∴. 故答案为:. 21.已知抛物线,其中,该抛物线示意图是(     ) A.B.C.D. 【答案】A 【分析】根据抛物线的顶点式确定顶点坐标以及开口方向,结合 确定顶点在坐标系中的位置即可解答. 【详解】解:∵ 抛物线的解析式为 , ∴该抛物线的顶点坐标为 ,抛物线开口向上, ∵ , ∴顶点 在 x轴的正半轴上,抛物线开口向上,即选项A符合题意. 22.如图,抛物线与轴交于点,顶点在轴的正半轴上,连接,若是等腰直角三角形,则的值为___. 【答案】/0.5 【分析】求出抛物线的顶点坐标及与y轴的交点坐标,再根据列式求解. 【详解】解:的顶点坐标为, 将代入,得:, 结合图象可得,, 是等腰直角三角形,, , , 解得. 23.如图,点从点出发沿线段做匀速运动,到点后立即按原路返回.用表示以点为圆心,线段的长为半径的圆的面积,用表示点的运动时间.下列图象适合表示与的对应关系的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了动点问题的函数图象及二次函数的图象,注意分类讨论;设线段,点P运动速度为1,当点P从A向B运动时,,则可得S的表达式;当点P从B返回时,,亦可得S的表达式,即可确定函数图象. 【详解】解:设线段,点P运动速度为1. 当点P从A向B运动时,此时,, 则; 当点P从B返回时,此时,, 则, 综上:. 其图象如下: 故选:A. 题型七:y=a(xh)2+k图象与性质 解题思路: 顶点式核心题型,直接读出图像关键信息。 ①a决定开口方向与开口宽窄; ②对称轴:直线x=h,顶点坐标(h,k); ③由y=ax2先左右、后上下平移得到,平移不会改变a; 核心提醒:做题优先找h、k,注意h前面是减号,注意符号陷阱。 24.已知函数,当时,y的取值范围____________. 【答案】 【分析】首先得到该二次函数图象的开口向下,当时,函数有最大值2,然后分别将和代入求解判断即可. 【详解】解:∵中,, ∴该二次函数图象的开口向下, 当时,函数有最大值2, 当时,, 当时,, ∴当时,的取值范围是. 25.抛物线的顶点坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】二次函数顶点式的顶点坐标为. 【详解】解:抛物线顶点坐标为. 26.同一平面直角坐标系中,抛物线与关于原点成中心对称,则代数式的值为______. 【答案】 【分析】设为上任一点,它关于原点成中心对称的点为,根据抛物线与关于原点成中心对称,在抛物线上,得, 从而或,求解即可. 【详解】解:设为上任一点,它关于原点成中心对称的点为, 那么在抛物线上, 代入可得, 整理得, ∴或, ∴. 27.当两条曲线关于某直线对称时,我们把这两条曲线叫做关于直线的对称曲线.如果抛物线与抛物线是关于轴的对称曲线,则的值为(     ) A.3 B.0 C.1 D.2 【答案】D 【分析】根据二次函数的性质与图象的轴对称变换,得出两条关于轴对称的抛物线开口大小方向一致,顶点关于轴对称,先求出的顶点坐标,再得到对称顶点,对应得到和的值,即可计算出结果 【详解】解:抛物线与抛物线是关于轴的对称曲线, 二者开口大小方向一致,顶点坐标关于轴对称, 对配方得 , 的顶点坐标为, 点关于轴对称的点的坐标为,即的顶点坐标为, 又的顶点式为,其顶点坐标为, ,, 题型八:二次函数图象的平移 解题思路: 方法一(解析式变换):左加右减只改变括号内的x,上加下减改变常数项; 方法二(点平移法,推荐给学生):抓住顶点,只平移顶点坐标,a保持不变,再写出新的顶点式; 核心提醒:①左右平移,加减写在x身上;上下平移,加减写括号外面;②颠倒平移顺序容易算错,优先移动顶点更稳妥。 28.将抛物线向右平移1个单位,平移后的抛物线与y轴交点的坐标是_____. 【答案】 【分析】先根据二次函数平移规律得到平移后抛物线的解析式,再令 求出的值,即可得到抛物线与轴的交点坐标. 【详解】解:将抛物线 向右平移 个单位,根据二次函数平移规律“左加右减”,可得平移后抛物线的解析式为, 令 ,则, 平移后的抛物线与轴交点的坐标是. 29.将抛物线向右平移3个单位,再向上平移1个单位得到的抛物线的顶点坐标是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先将抛物线解析式转化为顶点式,得到原函数的顶点坐标,再将顶点坐标按照要求平移即可. 【详解】解:, ∴原抛物线顶点坐标为, ∵抛物线向右平移个单位,再向上平移个单位, ∴平移后顶点的横坐标为,纵坐标为, 即平移后抛物线的顶点坐标为. 30.将抛物线先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,则平移后抛物线的顶点坐标为_______. 【答案】 【分析】根据二次函数的平移规律“左加右减,上加下减”求得平移后的函数解析式,再根据二次函数顶点式的性质确定顶点坐标即可. 【详解】解:将抛物线先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,可得平移后抛物线解析式为, 整理得, 所以平移后抛物线的顶点坐标为. 31.如图,将抛物线向下平移,过原点O,与x轴交于点A,则的长为______. 【答案】6 【分析】根据解析式可得平移前的抛物线的对称轴,进而得到平移后的抛物线的对称轴,再根据平移后的抛物线经过原点可得点A的坐标,则可得到答案. 【详解】解:∵原抛物线解析式为, ∴原抛物线的对称轴为直线, ∵将抛物线向下平移,过原点O,与x轴交于点A, ∴平移后的抛物线的对称轴为直线, ∴点A的坐标为, ∴. 题型九:把y=ax2+bx+c化成顶点式 解题思路:配方法,固定操作步骤 ①提出二次项系数a,只对括号内的x部分配方; ②括号内加上一次项系数一半的平方,同时要减去这个数; ③整理化简写成y=a(x-h)2+k顶点式; 核心提醒:提取a之后,括号外一定要把a乘回去,学生常犯常数项没有同步缩放的错误。 32.将二次函数化为的形式是________. 【答案】 【详解】解:. 33.将二次函数化为顶点式正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了求二次函数的顶点坐标,配方法的关键是添加和减去一次项系数一半的平方,以形成完全平方式. 通过配方法将二次函数的一般式化为顶点式,即完成平方并简化常数项. 【详解】解:∵ 故选D. 34.将抛物线向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到的抛物线的顶点坐标是______. 【答案】 【分析】本题考查了二次函数的平移,以及二次函数一般式化顶点式.先把配成顶点式,再把函数先向左平移2个单位长度,向上平移4个单位长度,得到平移后的顶点式,即可得到平移后的抛物线的顶点坐标. 【详解】解:将抛物线化为顶点式有, 向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度, 得, 故平移后的抛物线的顶点坐标是, 故答案为:. 35.坐标平面上,若移动二次函数的图象,使其与轴交于两点,且此两点的距离为个单位,则移动方式可为(   ) A.向上平移个单位 B.向左平移个单位 C.向下平移个单位 D.向右平移个单位 【答案】C 【分析】本题主要考查了二次函数的平移,二次函数平移与交点距离的关系,熟练掌握以上知识是解题的关键. 通过将二次函数化为顶点式,确定与轴交点距离的表达式,垂直平移改变常数项,从而改变交点距离,水平平移不改变交点距离,设垂直平移量,令平移后交点距离为,求解即可. 【详解】解:将化为顶点式:即, 令,得, ∴, 解得, ∴交点距离为, 设垂直平移个单位,新函数为, 令,得, ∴交点距离为, 令,则, ∴, 解得, 即向下平移5个单位, 水平平移不改变交点距离,故选项B和D无效, 故选:C. 题型十:画y=ax2+bx+c的图象 解题思路:描点法画图四步走 ①先用配方法或者公式求出顶点坐标、对称轴; ②在对称轴左右两侧,对称选取若干x的取值; ③代入解析式算出对应的y值,列表; ④平面直角坐标系描点,用平滑曲线连接,不能画折线; 核心提醒:画图禁止折线,必须是平滑抛物线。 36.当时,的函数值为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将代入式子中相应的位置即可求出函数值. 【详解】将代入得 . 37.在平面直角坐标系中,横坐标与纵坐标都是整数的点称为整点,如果将二次函数的图象与x轴所围成的封闭图形染成红色,则此红色区域内部及其边界上的整点个数有______________个. 【答案】 【分析】本题考查了坐标与图形,画二次函数图象,二次函数与坐标轴交点问题,根据题意画出二次函数的图象,结合坐标系,写出整点个数,即可求解. 【详解】解:, 令得 解得:或5, 如图所示, ∴在红色区域内部及其边界上的整点为,共15个. 故答案为:. 38.如果在二次函数的表达式y=2x2+bx+c中,b>0,c<0,那么这个二次函数的图象可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由a=2,b>0,c<0,推出-<0,可知抛物线的图象开口向上,对称轴在y轴的左边,交y轴于负半轴,由此即可判断. 【详解】解:∵a=2,b>0,c<0, ∴-<0, ∴抛物线的图象开口向上,对称轴在y轴的左边,交y轴于负半轴, 故选:B. 【点睛】本题考查二次函数的图象,解题的关键是熟练掌握基本知识,灵活运用所学知识解决问题. 题型十一:y=ax2+bx+c的图象与性质 解题思路: ①看a判断开口方向; ②对称轴公式:直线x=-; ③代入对称轴x,求出顶点纵坐标,得到顶点坐标; ④结合对称轴,判断增减性:开口向上,对称轴左侧递减,右侧递增;开口向下,对称轴左侧递增,右侧递减; 核心提醒:研究增减性必须以对称轴作为分界线。 39.写出一个二次函数,其图象满足:①开口向下;②过原点,则这个二次函数解析式可以是________. 【答案】(答案不唯一) 【分析】根据二次函数的图象与性质,只需二次函数满足二次项系数小于0,常数项为0即可符合要求. 【详解】解:设二次函数的解析式为,其中, 二次函数图象开口向下, , 二次函数图象过原点, , 取,时,二次函数的解析式为. 40.二次函数的顶点坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:∵ ∴,,. 根据二次函数顶点坐标公式,可得: ,. ∴二次函数的顶点坐标为. 41.已知,,是抛物线上的点,则,,的大小关系为________.(用连接) 【答案】 【分析】先求出抛物线对称轴,根据开口向下的抛物线的性质:点到对称轴的距离越大,函数值越小,计算各点到对称轴的距离即可比较大小. 【详解】解:∵抛物线解析式为, ∴对称轴为,抛物线开口向下,且点到对称轴的距离越大,对应的函数值越小, ∵到对称轴的距离为,到对称轴的距离为,到对称轴的距离为,且, ∴. 42.如图,已知的顶点坐标分别为、、,若二次函数的图象与阴影部分(含边界)一定有公共点,则实数b的取值范围是__________ 【答案】 【分析】由对称轴时,二次函数的图象与阴影部分(含边界)一定有公共点,即可求解. 【详解】解:∵抛物线与y轴的交点为, 又∵, ∴对称轴时,二次函数的图象与阴影部分(含边界)一定有公共点, ∴. 题型十二:二次函数图象与各项系数符号 解题思路:图像读符号,逐个判断 ①a:看开口,开口向上a>0,开口向下a<0; ②b:看对称轴位置,口诀“左同右异”:对称轴在y轴左边,a、b符号相同;对称轴在y轴右边,a、b符号相反;对称轴是y轴,则b=0; ③c:看抛物线与y轴交点,交点在y轴正半轴c>0;负半轴c<0;过原点c=0; ④b2-4ac:看和x轴交点个数; 核心提醒:综合题高频考点,每一个系数都从图像特征找依据,不能主观猜测。 43.已知抛物线开口向下,那么的取值范围是__________. 【答案】 【分析】本题考查二次函数的图象性质,抛物线的开口方向由二次项系数决定:当二次项系数大于0时,抛物线开口向上;当二次项系数小于0时,抛物线开口向下. 【详解】解:∵抛物线开口向下, ∴二次项系数,解得, 故答案为:. 44.如图是抛物线的示意图,则的值可以是(     ) A.0 B.2 C. D. 【答案】B 【详解】解:∵抛物线开口向上, ∴ ∴的值可以是2. 45.如图所示,在直角坐标系中,根据抛物线的位置判断a,b,c的正负,则a___0,b___0,c___0.(选用“”“”及“”号填写) 【答案】 【分析】根据抛物线开口方向,对称轴位置,抛物线与y轴交点位置求解. 【详解】解:∵抛物线开口向下, ∴, ∵抛物线对称轴在y轴右侧, ∴, ∴, ∵抛物线与y轴交点在x轴上方, ∴. 46.如图是二次函数的图象的一部分,图象过点A,二次函数的对称轴为,给出下列结论:①;②;③;④;⑤当时,,其中正确的结论有(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴位置、与坐标轴的交点、特殊值点等方面逐项判断即可. 【详解】解:∵抛物线与x轴有两个交点, ∴,即,故①正确; ∵抛物线开口向下, ∴, ∵对称轴, ∴, ∵抛物线交y轴于正半轴, ∴, ∴,故②正确; ∵, ∴,故③正确; ∵时,, ∴,故④错误; ∵抛物线交x轴于,对称轴为, ∴抛物线与x轴的另一交点为, ∴时,,故⑤错误. 综上所述,正确的结论有3个. 解答题 1.设圆的半径为r,面积为S. (1)试写出S与r之间的函数关系式; (2)画出这个函数的图象. 【答案】(1). (2) 【分析】(1)由圆的面积公式写出函数关系式即可; (2)根据函数关系式,列表描点连线,即可画出函数图象. 【详解】(1)解:由圆的面积公式可得,; (2)解:由(1)得, 列表可得, 描点连线,图象略 2.已知函数是关于的二次函数. (1)求满足条件的的值. (2)当为何值时,抛物线有最高点?求出这个最高点.为何值时,随的增大而增大? (3)当为何值时,函数有最小值?最小值是多少?为何值时,随的增大而减小? 【答案】(1) (2);最高点的坐标为;当时,随的增大而增大 (3);最小值为;当时,随的增大而减小 【分析】本题考查了二次函数的性质,掌握二次函数的性质是解题关键. (1)由于函数是二次函数,所以的次数为,且系数不为,即可求出满足条件的的值; (2)抛物线有最高点,所以开口向下,系数小于,再根据(1)中结论即可确定满足条件的值,再根据二次函数性质作答; (3)函数有最小值,则开口向上,系数大于,根据(1)中结论即可确定满足条件的值,再根据二次函数性质作答. 【详解】(1)解:函数是关于的二次函数, 且, 解得:. (2)解:当抛物线有最高点时,抛物线开口向下,即, , 最高点的坐标为. 当时,随的增大而增大. (3)解:当函数有最小值时,抛物线开口向上,即, , 最小值为. 当时,随的增大而减小. 3.如图,已知二次函数. (1)先完成下表,然后在坐标系中画出该二次函数的图象; x 0 1 2 3 y 5 0 (2)指出图象的开口方向、顶点坐标和对称轴. 【答案】(1) 填表如下: x 0 1 2 3 y 5 0 0 5 画图如下: (2)图象的开口方向向上,顶点坐标为,对称轴为直线. 【分析】此题考查的是二次函数的图象和性质. (1)分别将各数代入中求出对应的y值,再根据描点法画出函数图象; (2)根据函数图象作答即可. 【详解】(1)解:当时,; 当时,; 当时,; 当时,; (2)解:由函数图象可知,图象的开口方向向上,顶点坐标为,对称轴为直线. 4.已知二次函数. (1)在如图的坐标系中描点,画出该二次函数的图象; (2)写出该二次函数图象的对称轴和顶点坐标; (3)若,求y的取值范围. 【答案】(1)见解析 (2)对称轴为直线,顶点坐标为 (3) 【分析】(1)根据列表,描点,连线的步骤画出图象; (2)根据二次函数的图象及性质即可解答; (3)求出当和时的函数值,结合函数图象即可解答. 【详解】(1)解:列表: x … 0 1 2 3 4 … … 2 0 2 … 描点,连线 (2)解:该二次函数图象的对称轴为直线,顶点坐标为. (3)解:当时,, 当时,, ∴由图象可得时,. 5.已知抛物线. (1)判断点是否在此抛物线上. (2)若点,在该函数图象上,试比较与的大小,并说明理由. 【答案】(1)点在此抛物线上 (2),理由: ∵抛物线的对称轴为直线, ∵, ∴抛物线开口向下, ∵,抛物线上离对称轴越远的点函数值越大, ∴’. 【分析】本题主要考查二次函数的性质. (1)判断点是否在抛物线上,只需将点的横坐标代入抛物线解析式,看得到的纵坐标是否与该点的纵坐标相等; (2)比较函数值的大小,可根据抛物线的开口方向和点离对称轴的远近进行判断,即可得出答案. 【详解】(1)解:把点代入抛物线解析式中, 当时,, 点在此抛物线上; (2)略 6.将抛物线先向左平移个单位,再向上平移个单位. (1)用配方法将写成的形式; (2)求平移后的解析式; (3)求平移后抛物线的对称轴和抛物线与轴的交点坐标; (4)对于平移后的抛物线,当取何值时,随着的增大而减小? 【答案】(1) (2) (3)对称轴为直线,与轴交点坐标为 (4)当时,随着的增大而减小 【分析】(1)利用配方法将原一般式抛物线化为顶点式即可; (2)根据抛物线平移“左加右减.上加下减”的规律得到平移后的解析式; (3)利用二次函数性质求解对称轴与y轴交点坐标; (4)根据开口方向和对称轴判断y随x变化的取值范围. 【详解】(1)解: (2)解:根据抛物线平移规律可知平移后的解析式为: ; (3)解:平移后的抛物线顶点式为, 可得对称轴为直线, 令,代入得, 因此平移后抛物线与轴的交点坐标为; (4)解:平移后抛物线中,抛物线开口向下,抛物线对称轴为直线, 因此当时,随着的增大而减小. 7.在平面直角坐标系中,已知函数(m,n为常数)图象的顶点坐标为. (1)当,时,求该函数图象的顶点坐标. (2)若,为该函数图象上的点,当时,比较,的大小. (3)若该函数的图象经过点,当时,求k的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)把,代入函数解析式整理并化成顶点式即可求解. (2)根据对称轴为直线得出,把和分别代入二次函数求出对应的和,然后相减即可得出答案. (3)根据二次函数顶点坐标得出把点代入,得出,根据顶点坐标得出,,根据h的取值范围即可求出k的取值范围. 【详解】(1)解:当,时, 函数可化为. 整理得:. ∴该函数图象的顶点坐标为. (2)解:已知函数, 其对称轴为, ∵,即对称轴为, ∴, ∴, 将代入函数中,可得, 将代入函数中,可得, ∴, ∴. (3)解:把点代入, 得, ∴, 已知函数(m,n为常数)图象的顶点坐标为, ∴,, ∴, ∴ ∵, ∴. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01二次函数的意义与图象精讲学案(核心重点+高频易错+题型精讲+拔高练习)2026-2027学年浙教版九年级数学上册
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