摘要:
该高中化学高考复习课件聚焦“卤代烃”核心考点,依据高考评价体系梳理了物理性质、化学性质(水解、消去、卤离子检验)、获取方法及有机合成应用等考查要求。通过分析近五年高考真题,明确水解与消去反应条件判断、卤离子检验实验设计、有机合成中官能团转化等高频考点占比,归纳出选择题、实验题及有机推断题等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“考点突破+真题演练+素养提升”策略,如结合课堂练习第3题卤离子检验实验,剖析“水解-酸化-沉淀”步骤,培养科学探究与实践素养。针对消去反应结构条件及扎依采夫规则,通过典型例题构建“结构分析-产物判断”思维模型,提升科学思维能力。特设易错点警示(如消去反应邻位无氢情况),助力学生掌握答题技巧,教师可据此精准复习,高效备战高考。
内容正文:
第九章 有机化学基础
第48节 卤代烃
高三一轮总复习
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1. 卤代烃的性质
CONTENT
物理性质、化学性质(取代、消去、卤离子的检验)
2. 卤代烃的获取方法
加成&取代,卤代烃在有机合成中的应用
2
3
1. 卤代烃的性质
1. 卤代烃的物理性质
①状态:通常情况下,除CH3Cl、CH3CH2Cl、CH2=CHCl等少数为气体外,其余为液体或固体。
②沸点:a. 比同碳原子数的烷烃沸点要__;
b.同系物沸点,随碳原子数目的增加而____。
③溶解性:卤代烃__溶于水,__溶于有机溶剂。
④密度:一氟代烃、一氯代烃密度比水__,其余比水__。
⑤氟氯代烷在大气平流层中会破坏臭氧层,是造成“臭氧空洞”的主要原因。
高
升高
不
可
小
大
卤代烃:烃分子中的氢原子被卤素原子取代后的产物。官能团:碳卤键
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化学键 C—C C—H C—Br
键长/pm 154 110 194
键能/(kJ/mol) 347.3 414.2 284.5
C-Br极性大,容易断裂,易发生化学反应(取代等)
1. 卤代烃的性质
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(1) 水解反应
①反应条件:
②C2H5Br在碱性条件下水解的化学方程式为
C2H5Br+NaOH C2H5OH+NaBr。
③用R—CH2—X表示卤代烃,碱性条件下水解的化学方程式为
R—CH2—X+NaOH R—CH2OH+NaX。
1. 卤代烃的性质
2. 卤代烃的化学性质
氢氧化钠的水溶液、加热
问题:此反应中NaOH的作用是什么?
中和水解产物HBr,促进水解反应进行
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请写出CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4的水解方程式。
CH3OH
HCHO
HCOOH
CO2+H2O
1. 卤代烃的性质
(1) 水解反应
1. 通常情况下,多个羟基连在同一个碳原子上的分子结构是不稳定的,容易自动失水,生成碳氧双键的结构:
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(2) 消去反应
①概念:有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个或几个小分子(如H2O、HBr等),而生成含不饱和键化合物的反应。
②卤代烃消去反应条件:
③溴乙烷发生消去反应的化学方程式为
1. 卤代烃的性质
2. 卤代烃的化学性质
氢氧化钠的醇溶液、加热
①
② NaOH + HBr = NaBr + H2O
醇(非水环境)
断键方式
C-X键以及C-X键相邻碳原子上的C-H键断裂
CH3CH2Br+NaOH CH2=CH2↑+NaBr+H2O
+ HBr
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现象:
酸性高锰酸钾溶液褪色
水的作用:
吸收挥发出的乙醇蒸气
结论:
反应生成了不饱和键
如果将溴乙烷与强碱(如NaOH或KOH)的乙醇溶液共热,溴乙烷可以从分子中脱去HBr,生成乙烯
1. 卤代烃的性质
2. 卤代烃的化学性质
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④用R—CH2—CH2—X表示卤代烃,消去反应的化学方程式为
R—CH2—CH2—X+NaOH R—CH=CH2+NaX+H2O。
1. 卤代烃的性质
2. 卤代烃的化学性质
(2) 消去反应
思考:所有卤代烃都能发生消去反应吗?
CH2=CH-CH3
CH3CH=C-CH3
CH3
CH3CH2C=CH2
CH3
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没有邻位碳原子的卤代烃不能发生消去反应
(1)
有两个邻位且不对称的碳原子上均有氢原子时,可得到不同产物
(3)
(2)
邻位碳原子上无氢原子的卤代烃不能发生消去反应
巧记:卤代烃取代反应和消去反应的条件和产物
无醇(水溶液)则有醇(生成醇)
有醇(醇溶液)则无醇(产物中没有醇)
(4)
连在苯环上的卤素原子不能发生消去反应
(5)
二卤代烃发生消去反应后可能生成碳碳三键或两个碳碳双键
1. 卤代烃的性质
2. 卤代烃的化学性质
(2) 消去反应--结构条件及规律
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扎依采夫规则Zaitsev's rule
三级卤代烷最容易脱去卤化氢,二级卤代烷次之,一级卤代烷最难。二级卤代烷和三级卤代烷在消除卤化氢时,反应有时可以在碳链的两个不同方向进行,因此,可能得到两种不同的产物
81%
CH3CH2CHCH3
KOH ,乙醇
Br
CH3CH CHCH3
+CH3CH2CH CH2
19%
实验证明:消去反应的主要产物是双键碳上连接烃基较多的烯烃。
CH3CH2C CH3
Br
CH3
KOH ,乙醇
CH3CH C CH3
CH3
+ CH3CH2C CH2
CH3
71%
29%
(氢少失氢)
拓展延伸
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2. 下列有机化合物中,既能发生水解反应,又能发生消去反应,且消去反应生成的烯烃不存在同分异构体的是( )
B
课堂练习
3. 能够证明某卤代烃中存在氯元素的操作及现象是( )
A. 在卤代烃中直接加入稀硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀
B. 加蒸馏水, 充分搅拌后, 加入AgNO3溶液, 产生白色沉淀
C. 加入NaOH溶液,加热后加入稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液,产生白色沉淀
D. 加入NaOH的乙醇溶液,加热后加入AgNO3溶液,产生白色沉淀
C
课堂练习
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3. 有机物中卤素原子的检验
可以利用卤代烃的水解反应,检验有机物中的卤素原子:
R-X
❶ NaOH水溶液
△
❷过量稀HNO3
取上层清液
❸ AgNO3溶液
黄色沉淀(AgI)
白色沉淀(AgCl)
淡黄色沉淀(AgBr)
Ag++OH-=AgOH(白色)↓ 2AgOH=Ag2O(黑色)+H2O
黑色会掩盖AgBr的浅黄色,使产物检验实验失败,故必须用硝酸酸化;
同时可以检验生成的沉淀是否溶于稀硝酸。
1. 卤代烃的性质
15
1、制备物质:
制备醇:一元醇、二元醇等
由CH3CH2Cl 制 CH3CH2OH
由CH2ClCH2Cl 制 CH2OHCH2OH
制备烯:单烯烃、二烯烃、炔烃
由CH3CH2CHClCH3制 CH3CH=CHCH3 CH3CH2CH=CH2
由CH3CHClCHClCH3制 CH2=CHCH=CH2 CH3-C≡C-CH3
2、其它用途
溶剂、农药、致冷剂、灭火剂、麻醉剂、防腐剂等。
卤代烃的用途
1. 卤代烃的性质
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2. 卤代烃的获取
CH3CH3+Cl2 ;
+Br2 ______________;
C2H5OH+HBr 。
CH3CH2Cl+HCl
+HBr↑
C2H5Br+H2O
1. 卤代烃的获取方法
(1)取代反应
(2)不饱和烃的加成反应
CH3-CH=CH2+Br2―→ ;
CH3-CH=CH2+HBr ___________;
CH≡CH+HCl ____________。
CH3CHBrCH2Br
CH2=CHCl
在烃中引入卤素原子,优先考虑用加成反应,而不用取代反应。
因为光照下卤代反应产物无法控制,得到的产品纯度低。
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(1)桥梁作用
(2)改变官能团的个数:1-溴乙烷制备1,2-二溴乙烷
CH3CH2BrCH2=CH2CH2BrCH2Br
2. 卤代烃的获取
2. 卤代烃在有机合成中的应用
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(3)改变官能团的位置:1-溴丁烷制备2-溴乙烷
CH2BrCH2CH2CH3
(4)进行官能团的保护:CH2=CHCH2OH制备CH2=CHCOOH
在氧化CH2=CHCH2OH的羟基时,碳碳双键易被氧化,常采用下列方法保护:
2. 卤代烃的获取
2. 卤代烃在有机合成中的应用
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(5)增长碳链或构成碳环
①卤代烃能与多种金属作用,生成金属有机化合物,如格氏试剂
CH2=CHCH2Cl + RMgCl → CH2=CHCH2R + MgCl2。
无水乙醚
RX+Mg RMgX
②再如卤代烷与金属钠反应可生成烷烃,可制备高级烷烃或环烷烃(了解)。
2RBr+2Na → R—R+2NaBr
增长碳链
2. 卤代烃的获取
2. 卤代烃在有机合成中的应用
如何由1-氯丙烷制取2-甲基戊烷?
NaOH/乙醇
△
催化剂,△
无水乙醚
课后作业
1. 大本《优化设计》第48讲
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2. 小本《优化设计》第48讲
不做:P258:T5;
只做:2, 5-10, 12
EVCapture4.1.9软件录制
Lavf57.25.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
EVCapture4.1.9软件录制
Lavf57.25.100
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A.CH3Cl B.
C. D.
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