云南省昆明市第八中学2025-2026学年高一上学期月考二物理试卷

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2026-08-07
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昆八中2025-2026学年度上学期月考二 高一物理试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 一、选择题:本大题共12小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项是符合题目要求,每小题4分;第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分。有选错的得0分。 1. 青藏铁路,简称青藏线,是通往西藏腹地的第一条铁路,也是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。线路全长1956千米,其中西宁至格尔木段长814千米,格尔木至拉萨全长1142千米。小明打算和同学从西宁坐火车去拉萨,他通过网络查得Z21次列车的信息如图所示.则下列说法正确的是(  ) A. “1956千米”指的位移大小 B. 图中的“15:20”是时间间隔 C. 图中的“21时9分”是时间间隔 D. 位移是标量,路程是矢量 2. 如图,甲、乙两位同学进行掰手腕游戏,F1为甲对乙的作用力,F2为乙对甲的作用力,则 A. F1和F2是性质相同的力 B. 若甲赢了,说明F1大于F2 C. 僵持阶段,F1与F2是一对平衡力 D. 若甲先发力,则F1出现后,F2才出现 3. 如图所示,轻质弹簧的劲度系数k=20N/cm,用其拉着一个重为200N的物体在水平面上运动。当弹簧的伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动。当弹簧的伸长量为6cm时,(  ) A. 物体所受合力为120N B. 物体受到的拉力为120N C. 弹簧弹力为200N D. 物体受到的摩擦力为120N 4. 如图所示,电梯的顶部挂一个弹簧测力计,弹簧测力计下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为8 N,关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10 m/s2)(  ) A. 电梯可能向下加速运动,加速度大小为2 m/s2 B. 电梯可能向上加速运动,加速度大小为4 m/s2 C. 电梯可能向下减速运动,加速度大小为2 m/s2 D. 电梯可能向下减速运动,加速度大小为4 m/s2 5. 一辆电动小汽车沿直线运动的图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 小汽车第5s内运动的方向与第11s内运动的方向相反 B. 小汽车前10s内的加速度方向保持不变 C. 小汽车第6s末速度最大,加速度也最大 D. 小汽车前6s内的位移小于后6s内的位移 6. 起重机是一种做循环、间歇运动的起重机械。如图甲所示为某种类型的起重机正在作业,作业过程中的某一阶段在竖直方向上运动。如图乙为被吊起货物在该阶段0~4s内运动的图像,若规定竖直向上为正方向,则此时间内起重机对货物拉力最大的时刻为(  ) A. 0s B. 1s C. 2s D. 3s 7. 叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示,质量均为m,相互接触,球与地面间的动摩擦因数均为μ,则:(重力加速度为g) A. 上方球与下方3个球间均没有弹力 B. 下方三个球与水平地面间均没有摩擦力 C. 水平地面对下方三个球的支持力均为 D. 水平地面对下方三个球的摩擦力均为 8. 在一种新的“子母球”表演中,让同一竖直线上的小球A和小球B,从距水平地面的高度为和的地方同时由静止释放,如图所示。小球A的质量是小球B的质量的2倍。设小球B与地面碰撞后以原速率反弹,忽略球的直径、空气阻力及碰撞时间,重力加速度大小为。则(  ) A. 小球B上升过程加速度向上,下落过程加速度向下 B. 两小球第一次相遇前在空中运动的加速度大小相同,方向不同 C. 两小球第一次相遇的位置离地面的高度为 D. 两小球第一次相遇时速率之和为 9. 物理学中蕴含丰富的科学思维方法,下列说法正确的是( ) A. “质点”和“轻弹簧”都是理想化模型 B. 通过实验可以直接验证牛顿第一定律 C. 伽利略利用实验和逻辑推理(包括数学演算)相结合的方法研究自由落体运动 D. 借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验,运用了微元法 10. 如图所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为。人沿水平方向拉着绳,物体和人均处于静止状态。若人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,下列说法正确的是(  ) A. 绳中的拉力不变 B. 绳中的拉力逐渐增大 C. 地面对人的摩擦力不变 D. 若绳、绳所能承受的最大拉力相同,则绳会先断 11. 在平直公路上行驶的车和车,其位置—时间图像分别为图中的直线和曲线,已知车的加速度恒定且等于,当时,直线和曲线刚好相切,则( ) A. 车做匀速运动且其速度为 B. 时,车的速度为 C. 车的初速度大小为 D. 时,车和车之间的距离为9m 12. 如图甲为机场和火车站的安全检查仪,用于对旅客的行李进行安全检查,其传送装置可简化为如图乙所示的模型,水平传送带始终保持的恒定速率运行,行李与传送带之间的动摩擦因数,传送带两端点、间的距离为,取。旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在处,则下列说法正确的是( ) A. 行李从到的过程中一直加速 B. 开始时行李的加速度大小为 C. 行李经过5.2s到达处 D. 行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m 二、实验题:本大题共2小题,共16分。 13. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中使用的器材有:木板、白纸、两个标准弹簧测力计、橡皮条、轻质小圆环、刻度尺、铅笔、细线和图钉若干。完成下列实验步骤: ①用图钉将白纸固定在水平木板上。 ②将橡皮条的一端固定在木板上,另一端系在轻质小圆环上。将两细线也系在小圆环上,它们的另一端均挂上测力计。用互成一定角度、方向平行于木板、大小适当的力拉动两个测力计,小圆环停止时由两个测力计的示数得到两拉力和的大小,并___________。(多选,填正确答案标号) A.用刻度尺量出橡皮条的长度 B.用刻度尺量出两细线的长度 C.用铅笔在白纸上标记出小圆环的位置 D.用铅笔在白纸上标记出两细线的方向 ③撤掉一个测力计,用另一个测力计把小圆环拉到_________,由测力计的示数得到拉力的大小,沿细线标记此时的方向。 ④选择合适标度,由步骤②的结果在白纸上根据力的平行四边形定则作和的合成图,得出合力的大小和方向;按同一标度在白纸上画出力的图示。 ⑤比较和的________,从而判断本次实验是否验证了力的平行四边形定则。 14. 用图1所示实验装置探究外力一定时加速度与质量的关系。 (1)以下操作正确的是______。 A. 使小车质量远小于槽码质量 B. 释放小车后立即打开打点计时器 C. 调整垫块位置以补偿阻力 D. 补偿阻力时移去打点计时器和纸带 (2)保持槽码质量不变,改变小车上砝码的质量,得到一系列打点纸带。其中一条纸带的计数点如图2所示,相邻两点之间的距离分别为,时间间隔均为。下列加速度算式中,最优的是______。 A. B. C. D. (3)以小车和砝码的总质量为横坐标,加速度的倒数为纵坐标,甲、乙两组同学分别得到的图像如图3所示。 由图可知,在所受外力一定的条件下,与成______(填“正比”或“反比”);甲组所用的______(填“小车”、“砝码”或“槽码”)质量比乙组的更大。 三、解答题:本大题共3小题,共36分。 15. 如图所示,质量为的手机放在支架的斜面上,斜面与水平面的夹角为,手机处于静止状态。已知重力加速度为,。 (1)求手机受到的摩擦力; (2)调节斜面到倾角时,手机恰好能沿斜面匀速下滑,求手机与斜面间的动摩擦因数。 16. 团结乡冰糖心苹果不仅因其独特的甜味和口感受到人们的好评,还具有丰富的营养价值。一款可以分拣苹果的机器人在智能系统的调度下,能够自主规划路线,确保高效、准确的分拣作业。如图所示为某次分拣过程示意图,机器人从处装载苹果由静止出发沿两段直线路径、运动到处恰能停下,再将苹果从托盘卸到分拣口。已知机器人最大运行速率,机器人加速或减速运动时的加速度大小均为,距离,距离,机器人途经处时的速率为零,要求机器人能在最短时间内到达分拣口。求: (1)机器人从到过程中,从静止加速到最大运行速率所需时间; (2)机器人从运动到的时间; (3)机器人从运动到的平均速度大小。 17. 如图所示,质量的水平托盘B与一竖直放置的轻弹簧焊接,托盘上放一质量的小物块A,整个装置静止。现对小物块A施加一个竖直向上的变力,使其从静止开始以加速度做匀加速直线运动。已知弹簧的劲度系数,。求: (1)整个装置静止时,弹簧的压缩量; (2)整个过程中变力的最小值; (3)A、B分离瞬间,A的速度大小。 昆八中2025-2026学年度上学期月考二 高一物理试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 一、选择题:本大题共12小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项是符合题目要求,每小题4分;第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分。有选错的得0分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】AC 【10题答案】 【答案】BD 【11题答案】 【答案】BD 【12题答案】 【答案】BCD 二、实验题:本大题共2小题,共16分。 【13题答案】 【答案】 ①. CD##DC ②. 相同位置 ③. 大小和方向 【14题答案】 【答案】(1)C (2)D (3) ①. 反比 ②. 槽码 三、解答题:本大题共3小题,共36分。 【15题答案】 【答案】(1),方向沿斜面向上 (2) 【16题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【17题答案】 【答案】(1) (2)6N (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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