精品解析:云南文山州马关县第一中学2024-2025学年高一上学期第二次阶段检测物理试题

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2026-08-05
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 文山壮族苗族自治州
地区(区县) 马关县
文件格式 ZIP
文件大小 2.37 MB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-05
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

马关县第一中学2024年秋季学期高一年级第二次月考试卷 物理 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第3页,第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共46分) 注意事项: 1、答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、单项选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 8月31日,2024广元半程马拉松在广元澳源体育中心鸣枪开跑,长度为21.0975公里(13.1094英里),来自山东枣庄的女生潘元晨以用时1小时18分28秒的成绩获得女子组第一名。下列说法正确的是( ) A. 潘元晨跑完全程发生的位移为21.0975公里 B. 1小时18分28秒表示时间间隔 C. 以潘元晨为参照物,路边的景观树是静止的 D. 研究潘元晨跑步摆臂幅度时,可以将其视为质点 【答案】B 【解析】 【详解】A.位移是初位置指向末位置的有向线段,21.0975公里是运动轨迹的长度即路程,马拉松赛道为非直线路线,位移大小不等于路程,故A错误; B.1小时18分28秒是跑完全程的时长,对应时间轴上的一段区间,属于时间间隔,故B正确; C.潘元晨相对路边景观树的位置持续变化,以潘元晨为参照物,路边景观树是运动的,故C错误; D.研究摆臂幅度时,潘元晨的肢体形态、大小不可忽略,不满足质点的理想化条件,不能将其视为质点,故D错误。 故选B。 2. 毛主席在《沁园春·雪》一词中写到:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”。对于“弯弓”的过程中所蕴含的物理知识,下列理解正确的是( ) A. “弯弓”发生的塑性形变 B. “弯弓”说明力可以改变物体的运动状态 C. 人在“弯弓”的过程中对地面的压力是由于人的形变 D. 人在“弯弓”的过程中重力方向指向地心 【答案】C 【解析】 【详解】A.“弯弓”发生的是弹性形变,故A错误; B.“弯弓”说明力可以改变物体的形状,故B错误; C.人在“弯弓”的过程中对地面的压力是由于人的形变,故C正确; D.人在“弯弓”的过程中重力方向竖直向下,但不是指向地心,故D错误。 故选C。 3. 某中学一生物小组同学研究蚂蚁的活动情况时发现,在蚂蚁的活动区域中有一块形似正方体的小土块,如图所示。一只小蚂蚁从该正方体的A点出发,沿着棱AB、BC,再沿对角线到达点,设正方体的棱长为a,则该过程中这只小蚂蚁的位移大小和路程s分别为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知,这只小蚂蚁的路程为 位移的大小为初末位置有向线段的长度,故这只小蚂蚁的位移大小为 故选C。 4. 如图所示,在列车编组站里,向右运动的货车甲以的速度运动,碰上另一向左运动的速度大小为的货车乙,它们碰撞后结合在一起以的速度向右运动,碰撞过程所经历的时间为0.5s,则货车甲和乙在碰撞过程中的平均加速度分别为(  ) A. 甲的加速度为、方向向左,乙的加速度为、方向向右 B. 甲的加速度为、方向向右,乙的加速度为、方向向左 C. 甲的加速度为、方向向左,乙的加速度为、方向向右 D. 甲的加速度为、方向向左,乙的加速度为、方向向右 【答案】A 【解析】 【详解】甲的加速度 即甲的加速度大小为,方向向左; 乙的加速度 乙的加速度大小为,方向向右。 故选A。 5. 小李讲了龟兔沿直线赛道赛跑的故事,故事情节中兔子和乌龟运动的x-t图像如图所示。下列说法中正确的是(  ) A. 兔子和乌龟是在同一地点、同时出发的 B. 乌龟做匀变速直线运动 C. 兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次 D. 兔子先通过预定位移到达终点 【答案】C 【解析】 【详解】A.故事中的兔子和乌龟是在同一地点出发的,但不是同时出发,兔子出发较晚,故A错误; B.x-t图像的斜率表示速度,可知乌龟做的是匀速直线运动,故B错误; C.由x-t图像可知,两条图线有两个交点,可知兔子和乌龟在比赛途中相遇两次,故C正确; D.由图像可知,乌龟先通过预定位移到达终点,故D错误。 故选C。 6. 某同学在国庆期间到贵安新区游玩,他发现新区的道路很平直,在公路边有等间距的路灯杆。某路口的路边刚好有一路灯杆(记为第1根),他所乘坐的汽车从路口开始从静止匀加速前进,依次经过第2、3、……、10根路灯杆。该同学测得汽车从起动到第2根灯杆的时间为t,则该车从第5根灯杆到第10根灯杆所经历的时间为(  ) A. t B. 3t C. 5t D. 7t 【答案】A 【解析】 【详解】根据初速度为零的匀加速运动比例式,连续相等时间内的位移之比为1:3:5,可知第1根灯杆至第2根,第2根至第5根,第5根至第10根所用时间相等,都为t。 故选A。 7. 如图所示,一个可视为质点的滑块从固定斜面底端点以的初速度沿斜面向上做匀减速直线运动,经到达最高点后又沿斜面下滑,又经滑回斜面底端点。已知点为的中点,下列说法正确的是( ) A. 的距离为 B. 滑块下滑的加速度大小为 C. 滑块上滑和下滑时间中点的速度大小之比为 D. 滑块上滑和下滑经过点时的速度大小之比为 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据题意,滑块上滑过程,有 解得 由位移与时间的关系,可知OA的距离为,故A错误; B.滑块下滑过程,有 解得,故B错误; CD.滑块上滑时间中点的速度大小为 上滑经过B点时,有 解得 滑块下滑时间中点的速度大小为 下滑经过B点时,有 解得 可知滑块上滑和下滑时间中点的速度大小之比为 滑块上滑和下滑经过B点的速度大小之比为,故C正确,D错误。 故选C。 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分) 8. 对于初速度为0的匀加速直线运动,下列说法正确的是( ) A. 在前内、前内、前内的位移大小之比是 B. 在相邻两个内的位移之差都相等 C. 在第内、第内、第内的平均速度大小之比是 D. 在末、末、末的速度大小之比是 【答案】BC 【解析】 【详解】A.对于初速度为0的匀加速直线运动,根据可知,在前1s内的位移为 在前2s内的位移为 在前3s内的位移为 则,故A错误; B.根据匀变速直线运动推论可知,在相邻两个1s内的位移之差都相等,故B正确; C.由C项分析可知,在第1s内的位移为 在第2s内的位移为 在第3s内的位移为 则 由于第内、第内、第内的时间均为1s,根据可知在第内、第内、第内的平均速度之比为1:3:5,故C正确; D.对于初速度为0的匀加速直线运动,根据可知,在1s末的速度为 在2s末的速度为 在3s末的速度为 则,故D错误。 故选BC。 9. 一辆汽车以的速度匀速行驶,刹车后做匀减速直线运动的速度随位移变化的图像如图所示,下列说法正确的是( ) A. 汽车刹车时的加速度大小为 B. 汽车刹车后的速度大小为 C. 汽车刹车最后内的位移大小为 D. 汽车的刹车时间为 【答案】CD 【解析】 【详解】A. 由匀变速直线运动的速度位移关系公式 可得 解得 可知汽车刹车时的加速度大小为,故A错误; BD. 由速度时间公式 可得汽车的刹车时间为 由于汽车的刹车时间为4s,5s后已经停止,速度为0,故B错误,故D正确; C.汽车刹车到停止,可把汽车运动逆向看作初速度是零的匀加速直线运动,则由位移时间公式可得,汽车刹车最后1s内的位移大小为,故C正确。 故选CD。 10. 某同学用一氦气球悬挂一重物(可视为质点),从地面释放后沿竖直方向做初速度为零的匀加速直线运动,过了一段时间后,悬挂重物的细线断裂,又经过相同的时间,重物恰好落到地面。已知重物上升的最大高度为,重物脱落后仅受到重力作用,重力加速度大小为。下列说法正确的是( ) A. 重物落地时的速度大小为 B. 细线断裂时重物的速度大小为 C. 细线断裂时重物距地面的高度为 D. 重物在空中运动的时间为 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.重物上升的最大高度后做自由落体运动 解得重物落地时的速度大小为 故A错误; B.设细线断裂时重物的速度大小为,匀加速上升的时间为t,根据细线断裂前重物前后两个过程的位移大小相等、方向相反得 解得 故B正确; C.由 解得 又 , 解得细线断裂时重物距地面的高度为 故C正确; D.重物在空中运动的时间为 故D正确。 故选BCD。 第Ⅱ卷(非选择题,共54分) 注意事项: 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 三、填空、实验题(本大题共2小题,共18分) 11. 某物理兴趣小组为测量自动笔里面被压缩弹簧的劲度系数,设计了如图甲所示的实验:将自动笔活动端竖直置于电子秤上,当竖直向下按下约时(未触底且未超过弹簧弹性限度),稳定后电子秤上的读数增加了(重力加速度取) (1)这支笔的重力对实验___________(填“有”或“无”)影响,这支笔里的弹簧劲度系数为__________(保留3位有效数字)。 (2)他们将三根相同的弹簧串起来,竖直挂在图乙所示的装置中。某次弹簧上的指针在刻度尺上对应的位置如图丙所示,该处的读数为__________cm。 (3)通过测量,他们作出三根弹簧的总长度与相应所挂重物重力即拉力大小的关系图像(图丁),则一根弹簧的劲度系数___________(保留3位有效数字)。 【答案】(1) ①. 无 ②. 41.0 (2)7.20 (3)50.0 【解析】 【小问1详解】 [1] 没有影响,这是由于弹簧受挤压时弹力大小可借助于电子秤测出,所以与笔的重力无关。 [2] 根据胡克定律,可得弹簧劲度系数为 【小问2详解】 如图丙所示,刻度尺分度值为,应估读到下一位,指针对应处的读数为。 【小问3详解】 由于有三根弹簧,则弹簧劲度系数满足 12. 如图甲所示,某同学把小车放置于有一定倾角的斜面,用电火花打点计时器来做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。电火花打点计时器的工作频率为50Hz。 该同学的部分实验步骤如下: A.测量完毕,关闭电源,取出纸带 B.释放小车的同时接通电源 C.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车 D.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连 E.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔 (1)从上述实验步骤中选出正确的步骤,写出符合实验过程的操作顺序______(填字母代号)。 (2)该同学通过实验得到了一条理想的纸带,他在纸带上选取了如图乙所示的计点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,则相邻两个计数点之间的时间间隔是______s。为了测量邻近的计数点之间的距离,有两种测量方案: a.用刻度尺零点依次对齐计数点A、B、C、D,测量AB、BC、CD、DE的长度; b.用刻度尺的零点对齐计数点A,测量AB、AC、AD、AE的长度,再计算BC、CD、DE的长度; 这两种方法合理的是______。 (3)该同学某次实验的测量结果如图丙所示,则打点计时器打下C点时小车的速度大小为______,把小车的运动看作匀加速直线运动,则小车的加速度大小______。(本问的计算结果均保留三位有效数字) 【答案】(1)EDCA (2) ①. 0.1 ②. b (3) ①. 0.285 ②. 1.43 【解析】 【小问1详解】 实验前需要把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔,再将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连,之后接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车,最后测量完毕,关闭电源,取出纸带,即正确的步骤符合实验过程的操作顺序为EDCA。 【小问2详解】 [1]相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,则相邻计数点之间的时间间隔为 [2]实验中,为了避免分段测量误差带来的积累,测量相邻计数点之间的间距时,应用刻度尺的零点对齐计数点A,测量AB、AC、AD、AE的长度,再计算BC、CD、DE的长度,即这两种方法合理的是b。 【小问3详解】 [1]匀变速直线运动全程平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则打点计时器打下C点时小车的速度大小 [2]根据逐差法可知,加速度为 四、计算题(本大题共3小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案不能得分。有数据计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 13. 质量为m=3kg的空木箱,放置在水平地面上,对木箱施加水平向右的拉力,当拉力时,木箱静止不动;当拉力时,木箱恰能被拉动;之后,当拉力时,木箱恰好做匀速直线运动(重力加速度g取)求: (1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱与地面间的最大静摩擦力的大小; (2)木箱与地面间的动摩擦因数; (3)在匀速运动期间,突然反向,求摩擦力的大小与方向。 【答案】(1),;(2);(3),方向向左 【解析】 【详解】(1)木箱在8N的拉力作用下处于静止状态,根据平衡条件可知 当拉力为10N时,木箱恰能被拉动,则最大静摩擦力为 故木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小为8N,木箱与地面间的最大静摩擦力的大小为10N; (2)当拉力为9N时,木箱做匀速运动,说明滑动摩擦力与拉力相等,即 木箱与地面间的动摩擦因数为 故木箱与地面间的动摩擦因数为0.3; (3)因速度方向没改变,故摩擦力仍为滑动摩擦力,大小为9N,方向向左。 14. 汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度a随时间t变化的图线如图所示。 (1)求汽车在40s时的速度大小; (2)求这60s内汽车行驶的位移。 【答案】(1)20m/s (2)900m 【解析】 【小问1详解】 汽车前10s内做匀加速运动,在10s-40s内做匀速运动,则在40s时速度与20s时相同,由 得 【小问2详解】 0-10s的位移 10s末的速度 10-40s的位移 40-60s的位移 则这60s内汽车行驶的位移 15. 一汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶。行驶过程中,司机突然发现前方100m处有一警示牌,立即刹车。该司机从发现情况到刹车系统开始工作所需的时间为0.8s,设刹车系统开始工作后,汽车做匀减速直线运动。汽车开始减速后第1s内的位移为24m,第4s内的位移为1m。 (1)在图中定性画出从司机发现警示牌到汽车停止运动这一过程的图线; (2)求汽车减速后0.5s时的速度大小; (3)求汽车在刹车过程中的加速度大小; (4)从司机发现警示牌到汽车停止,汽车行驶的距离为多少? 【答案】(1) (2) (3) (4)71.4m 【解析】 【小问1详解】 该司机从发现情况到刹车系统开始工作所需的时间为0.8s,所以最初0.8s汽车做匀速运动,刹车系统开始工作后,汽车做匀减速直线运动。所以定性的画出图线为 【小问2详解】 汽车减速后0.5s时的速度等于汽车开始减速后第1s内的平均速度 【小问3详解】 设汽车4s内没有停止运动,设加速度为,根据 得 从开始减速0.5s至4s末时间间隔为 求4s末的速度是否为正,用来验证刹车后4s末是否停止运动 结果为负,说明减速后4s末之前,汽车已经停止运动。以上所求加速度不成立。 汽车在减速后第4s内已经停止运动,设加速度大小为,运动最后1m所用时间为,从减速0.5s时至减速0的时间间隔为 则 解得 (负值舍掉) 代回 解得 【小问4详解】 汽车减速总时间为 汽车开始刹车的初速度为 从司机发现警示牌到汽车停止,汽车行驶的距离为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 马关县第一中学2024年秋季学期高一年级第二次月考试卷 物理 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第3页,第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共46分) 注意事项: 1、答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、单项选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 8月31日,2024广元半程马拉松在广元澳源体育中心鸣枪开跑,长度为21.0975公里(13.1094英里),来自山东枣庄的女生潘元晨以用时1小时18分28秒的成绩获得女子组第一名。下列说法正确的是( ) A. 潘元晨跑完全程发生的位移为21.0975公里 B. 1小时18分28秒表示时间间隔 C. 以潘元晨为参照物,路边的景观树是静止的 D. 研究潘元晨跑步摆臂幅度时,可以将其视为质点 2. 毛主席在《沁园春·雪》一词中写到:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”。对于“弯弓”的过程中所蕴含的物理知识,下列理解正确的是( ) A. “弯弓”发生的塑性形变 B. “弯弓”说明力可以改变物体的运动状态 C. 人在“弯弓”的过程中对地面的压力是由于人的形变 D. 人在“弯弓”的过程中重力方向指向地心 3. 某中学一生物小组同学研究蚂蚁的活动情况时发现,在蚂蚁的活动区域中有一块形似正方体的小土块,如图所示。一只小蚂蚁从该正方体的A点出发,沿着棱AB、BC,再沿对角线到达点,设正方体的棱长为a,则该过程中这只小蚂蚁的位移大小和路程s分别为(  ) A. B. C. D. 4. 如图所示,在列车编组站里,向右运动的货车甲以的速度运动,碰上另一向左运动的速度大小为的货车乙,它们碰撞后结合在一起以的速度向右运动,碰撞过程所经历的时间为0.5s,则货车甲和乙在碰撞过程中的平均加速度分别为(  ) A. 甲的加速度为、方向向左,乙的加速度为、方向向右 B. 甲的加速度为、方向向右,乙的加速度为、方向向左 C. 甲的加速度为、方向向左,乙的加速度为、方向向右 D. 甲的加速度为、方向向左,乙的加速度为、方向向右 5. 小李讲了龟兔沿直线赛道赛跑的故事,故事情节中兔子和乌龟运动的x-t图像如图所示。下列说法中正确的是(  ) A. 兔子和乌龟是在同一地点、同时出发的 B. 乌龟做匀变速直线运动 C. 兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次 D. 兔子先通过预定位移到达终点 6. 某同学在国庆期间到贵安新区游玩,他发现新区的道路很平直,在公路边有等间距的路灯杆。某路口的路边刚好有一路灯杆(记为第1根),他所乘坐的汽车从路口开始从静止匀加速前进,依次经过第2、3、……、10根路灯杆。该同学测得汽车从起动到第2根灯杆的时间为t,则该车从第5根灯杆到第10根灯杆所经历的时间为(  ) A. t B. 3t C. 5t D. 7t 7. 如图所示,一个可视为质点的滑块从固定斜面底端点以的初速度沿斜面向上做匀减速直线运动,经到达最高点后又沿斜面下滑,又经滑回斜面底端点。已知点为的中点,下列说法正确的是( ) A. 的距离为 B. 滑块下滑的加速度大小为 C. 滑块上滑和下滑时间中点的速度大小之比为 D. 滑块上滑和下滑经过点时的速度大小之比为 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分) 8. 对于初速度为0的匀加速直线运动,下列说法正确的是( ) A. 在前内、前内、前内的位移大小之比是 B. 在相邻两个内的位移之差都相等 C. 在第内、第内、第内的平均速度大小之比是 D. 在末、末、末的速度大小之比是 9. 一辆汽车以的速度匀速行驶,刹车后做匀减速直线运动的速度随位移变化的图像如图所示,下列说法正确的是( ) A. 汽车刹车时的加速度大小为 B. 汽车刹车后的速度大小为 C. 汽车刹车最后内的位移大小为 D. 汽车的刹车时间为 10. 某同学用一氦气球悬挂一重物(可视为质点),从地面释放后沿竖直方向做初速度为零的匀加速直线运动,过了一段时间后,悬挂重物的细线断裂,又经过相同的时间,重物恰好落到地面。已知重物上升的最大高度为,重物脱落后仅受到重力作用,重力加速度大小为。下列说法正确的是( ) A. 重物落地时的速度大小为 B. 细线断裂时重物的速度大小为 C. 细线断裂时重物距地面的高度为 D. 重物在空中运动的时间为 第Ⅱ卷(非选择题,共54分) 注意事项: 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 三、填空、实验题(本大题共2小题,共18分) 11. 某物理兴趣小组为测量自动笔里面被压缩弹簧的劲度系数,设计了如图甲所示的实验:将自动笔活动端竖直置于电子秤上,当竖直向下按下约时(未触底且未超过弹簧弹性限度),稳定后电子秤上的读数增加了(重力加速度取) (1)这支笔的重力对实验___________(填“有”或“无”)影响,这支笔里的弹簧劲度系数为__________(保留3位有效数字)。 (2)他们将三根相同的弹簧串起来,竖直挂在图乙所示的装置中。某次弹簧上的指针在刻度尺上对应的位置如图丙所示,该处的读数为__________cm。 (3)通过测量,他们作出三根弹簧的总长度与相应所挂重物重力即拉力大小的关系图像(图丁),则一根弹簧的劲度系数___________(保留3位有效数字)。 12. 如图甲所示,某同学把小车放置于有一定倾角的斜面,用电火花打点计时器来做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。电火花打点计时器的工作频率为50Hz。 该同学的部分实验步骤如下: A.测量完毕,关闭电源,取出纸带 B.释放小车的同时接通电源 C.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车 D.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连 E.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔 (1)从上述实验步骤中选出正确的步骤,写出符合实验过程的操作顺序______(填字母代号)。 (2)该同学通过实验得到了一条理想的纸带,他在纸带上选取了如图乙所示的计点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,则相邻两个计数点之间的时间间隔是______s。为了测量邻近的计数点之间的距离,有两种测量方案: a.用刻度尺零点依次对齐计数点A、B、C、D,测量AB、BC、CD、DE的长度; b.用刻度尺的零点对齐计数点A,测量AB、AC、AD、AE的长度,再计算BC、CD、DE的长度; 这两种方法合理的是______。 (3)该同学某次实验的测量结果如图丙所示,则打点计时器打下C点时小车的速度大小为______,把小车的运动看作匀加速直线运动,则小车的加速度大小______。(本问的计算结果均保留三位有效数字) 四、计算题(本大题共3小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案不能得分。有数据计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 13. 质量为m=3kg的空木箱,放置在水平地面上,对木箱施加水平向右的拉力,当拉力时,木箱静止不动;当拉力时,木箱恰能被拉动;之后,当拉力时,木箱恰好做匀速直线运动(重力加速度g取)求: (1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱与地面间的最大静摩擦力的大小; (2)木箱与地面间的动摩擦因数; (3)在匀速运动期间,突然反向,求摩擦力的大小与方向。 14. 汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度a随时间t变化的图线如图所示。 (1)求汽车在40s时的速度大小; (2)求这60s内汽车行驶的位移。 15. 一汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶。行驶过程中,司机突然发现前方100m处有一警示牌,立即刹车。该司机从发现情况到刹车系统开始工作所需的时间为0.8s,设刹车系统开始工作后,汽车做匀减速直线运动。汽车开始减速后第1s内的位移为24m,第4s内的位移为1m。 (1)在图中定性画出从司机发现警示牌到汽车停止运动这一过程的图线; (2)求汽车减速后0.5s时的速度大小; (3)求汽车在刹车过程中的加速度大小; (4)从司机发现警示牌到汽车停止,汽车行驶的距离为多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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